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文檔簡介
2025屆青海省果洛市數(shù)學(xué)七上期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列調(diào)查中,適宜采用普查方式的是()A.調(diào)查電視臺節(jié)目的收視率B.調(diào)查市民對皮影表演藝術(shù)的喜愛程度C.調(diào)查炮彈的殺傷力的情況D.調(diào)查宇宙飛船的零部件質(zhì)量2.表示有理數(shù)a、b的點在數(shù)軸上的位置如圖所示,則a+b的值為()A.正數(shù) B.負(fù)數(shù) C.非正數(shù) D.非負(fù)數(shù)3.如果方程6x+3a=22與方程3x+5=11的解相同,那么a=()A. B. C.- D.-4.下列說法錯誤的是()A.32ab2c的次數(shù)是4次B.多項式2x2﹣3x﹣1是二次三項式C.多項式3x2﹣2x3y+1的次數(shù)是3次D.2πr的系數(shù)是2π5.一件商品,按標(biāo)價八折銷售盈利20元,按標(biāo)價六折銷售虧損10元,求標(biāo)價多少元?小明同學(xué)在解此題的時候,設(shè)標(biāo)價為元,列出如下方程:.小明同學(xué)列此方程的依據(jù)是()A.商品的利潤不變 B.商品的售價不變C.商品的成本不變 D.商品的銷售量不變6.若與是同類項,則、的值分別是()A., B.,C., D.,7.如圖,一個窗戶的上部分是由4個相同的扇形組成的半圓,下部分是由邊長為a的4個完全相同的小正方形組成的長方形,則做出這個窗戶需要的材料總長是()A.15a B.15a+πa C.15a+πr D.πa+6a8.早在兩千多年前,中國人就已經(jīng)開始使用負(fù)數(shù),并運(yùn)用到生產(chǎn)和生活中,比西方早一千多年,下列各式計算結(jié)果為負(fù)數(shù)的是()A. B. C. D.9.下列化簡正確的是()A.3a–2a=1 B.3a2+5a2=8a4C.a(chǎn)2b–2ab2=–ab2 D.3a+2a=5a10.在下列生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中,可以用基本事實“兩點確定一條直線”來解釋的是()①用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上;②把筆尖看成一個點,當(dāng)這個點運(yùn)動時便得到一條線;③把彎曲的公路改直,就能縮短路程;④植樹時,只要栽下兩棵樹,就可以把同一行樹栽在同一條直線上.A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.單項式-的系數(shù)是12.單項式的系數(shù)是__________.13.時鐘顯示的是午后兩點半時,時針和分針?biāo)鶌A的角為_______.14.已知線段,如果在直線上取一點,使,再分別取線段、的中點、,那么__________.15.若x=2是關(guān)于x的方程2x+m﹣1=0的解,則m=___.16.為了了解某區(qū)初中學(xué)生的視力情況,隨機(jī)抽取了該區(qū)500名初中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.整理樣本數(shù)據(jù),得到下表:視力4.7以下4.74.84.94.9以上人數(shù)102988093127根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,估計該區(qū)12000名初中學(xué)生視力不低于4.8的人數(shù)是_________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)已知:,,求的值.18.(8分)某班將買一些乒乓球和乒乓球拍,現(xiàn)了解情況如下:甲、乙兩家商店出售兩種同樣品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定價元,乒乓球每盒定價元,經(jīng)洽談后,甲店每買一-副球拍贈一盒乒乓球,乙店全部按定價的折優(yōu)惠.該班需買球拍副,乒乓球若干盒(不小于盒).(1)當(dāng)購買乒乓球多少盒時,在兩店購買付款一樣?(2)如果給你元,讓你選擇--家商店去辦這件事,你打算去哪家商店購買?為什么?19.(8分)化簡:(1)﹣12x+6y﹣3+10x﹣2﹣y;(2)﹣2(a3﹣3b2)+(﹣b2+a3).20.(8分)按要求計算:(1)化簡:(2)計算:(3)解方程:①②21.(8分)先化簡,再求值:.其中、.22.(10分)(探究)如圖①,,點E在直線,之間.求證:.(應(yīng)用)如圖②,,點E在直線,之間.若,,,平分,平分,則的大小為_________.23.(10分)如圖,已知同一平面內(nèi)的四個點A、B、C、D,根據(jù)要求用直尺畫圖.(1)畫線段AB,∠ADC;(2)找一點P,使P點既在直線AD上,又在直線BC上;(3)找一點Q,使Q到A、B、C、D四個點的距離和最短.24.(12分)先化簡再求值.3x3﹣[x3+(6x2﹣7x)]﹣2(x3﹣3x2﹣4x),其中x=﹣1.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似進(jìn)行判斷即可.【詳解】A、調(diào)查電視臺節(jié)目的收視率適合抽樣調(diào)查;B、調(diào)查市民對皮影表演藝術(shù)的喜愛程度適合抽樣調(diào)查;C、調(diào)查炮彈的殺傷力的情況適合抽樣調(diào)查;D、調(diào)查宇宙飛船的零部件質(zhì)量適合全面調(diào)查;故選D.【點睛】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.2、B【分析】根據(jù)數(shù)軸判斷出a,b的符號和絕對值的大小,從而判斷出|b|>|a|,再根據(jù)有理數(shù)的加法法則即可判定出a+b的符號.【詳解】根據(jù)數(shù)軸可得:b<1,a>1,|b|>|a|,則a+b<1.故選:B.【點睛】本題考查了有理數(shù)的加法、數(shù)軸、絕對值的有關(guān)內(nèi)容,用幾何方法借助數(shù)軸來求解,非常直觀,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想.3、B【分析】解方程3x+5=11,得到x=2,把x=2代入6x+3a=22即可求出a的值.【詳解】對方程3x+5=11移項,得3x=6系數(shù)化為1,得x=2把x=2代入6x+3a=22,得12+3a=22解得:a=故選:B.【點睛】考查方程的解以及解一元一次方程,熟練掌握解一元一次方程是解題的關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)幾個單項式的和叫做多項式,每個單項式叫做多項式的項.多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù)叫做多項式的次數(shù);一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù);單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù)進(jìn)行分析即可.【詳解】解:A、32ab2c的次數(shù)是4次,說法正確,故此選項不合題意;B、多項式2x2﹣3x﹣1是二次三項式,說法正確,故此選項不合題意;C、多項式3x2﹣2x3y+1的次數(shù)是4次,原說法錯誤,故此選項符合題意;D、2πr的系數(shù)是2π,說法正確,故此選項不合題意;故選:C.【點睛】此題主要考查了多項式和單項式,關(guān)鍵是掌握單項式和多項式次數(shù)和系數(shù)的確定方法.5、C【分析】0.8x-20表示售價與盈利的差值即為成本,0.6x+10表示售價與虧損的和即為成本,所以列此方程的依據(jù)為商品的成本不變.【詳解】解:設(shè)標(biāo)價為元,則按八折銷售成本為(0.8x-20)元,按六折銷售成本為(0.6x+10)元,根據(jù)題意列方程得,.故選:C.【點睛】本題考查一元一次方程的實際應(yīng)用,即銷售問題,根據(jù)售價,成本,利潤之間的關(guān)系找到等量關(guān)系列方程是解答此題的關(guān)鍵.6、A【分析】根據(jù)同類項的定義:字母相同,相同字母的指數(shù)也相同,通過計算即可得到答案.【詳解】解:∵與是同類項,∴,,∴,,故選擇:A.【點睛】本題考查了同類項的定義,熟練掌握同類項的定義是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】先數(shù)出需要多少個長度為a的材料,再算出半圓弧需要的材料長度即可.【詳解】由圖可知,需要多少個長度為a的材料為15a,半圓弧長為12π×2∴共需材料總長為15a+πa,選B.【點睛】此題主要考察弧長的計算.8、C【分析】各式計算得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】解:A、=1,故選項不符合;B、=5,故選項不符合;C、=-6,故選項符合;D、=,故選項不符合;故選C.【點睛】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.9、D【詳解】解:A、3a-2a=a;B、3a2+5a2=8a2;C、a2b-2ab2=ab(a-2b).D、3a+2a=5a故選D.【點睛】本題考查整式運(yùn)算,本題難度較低,主要考查學(xué)生對整式運(yùn)算學(xué)習(xí).10、C【分析】直接利用直線的性質(zhì)以及線段的性質(zhì)分析得出答案.【詳解】①用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上,可以用基本事實“兩點確定一條直線”來解釋;②把筆尖看成一個點,當(dāng)這個點運(yùn)動時便得到一條線,可以用基本事實“無數(shù)個點組成線”來解釋;③把彎曲的公路改直,就能縮短路程,可以用基本事實“兩點之間線段最短”來解釋;④植樹時,只要栽下兩棵樹,就可以把同一行樹栽在同一條直線上,可以用基本事實“兩點確定一條直線”來解釋.故選C.【點睛】此題主要考查了直線的性質(zhì)以及線段的性質(zhì),正確把握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【解析】試題分析:單項式-的系數(shù)是.考點:單項式.12、【分析】根據(jù)單項式系數(shù)的定義來求解.單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù).【詳解】單項式的系數(shù)是.故答案為:.【點睛】本題考查了單項式系數(shù),確定單項式的系數(shù)時,把一個單項式分解成數(shù)字因數(shù)和字母因式的積,是找準(zhǔn)單項式的系數(shù)的關(guān)鍵.注意π是數(shù)字,應(yīng)作為系數(shù).13、【分析】根據(jù)鐘面平均分成12份,可得每份是30°,進(jìn)而可以得出時針?biāo)叩姆輸?shù),為份,然后根據(jù)時針與分針相距的份數(shù),可得答案.【詳解】30°×=30°×3.5=105°故答案為:105°.【點睛】本題考查了鐘面角,每份的度數(shù)乘以時針與分針相距的份數(shù)是解題關(guān)鍵.14、1.5或6.5.【分析】根據(jù)題意得:①點C在線段AB上,②點C在線段AB延長線上,據(jù)此分兩種情況進(jìn)一步求解即可.【詳解】①當(dāng)點C在線段AB上時,如圖1:∵AB=8,,∴BC=5,∵M(jìn)、N分別為線段、的中點,∴AM=BM=4,CN=BN=2.5,∴AN=AB?BN=5.5,∴MN=AN?AM=1.5;②點C在線段AB延長線上時,如圖2:∵AB=8,,∴BC=5,∵M(jìn)、N分別為線段、的中點,∴AM=BM=4,CN=BN=2.5,∴MN=BM+BN=6.5;綜上所述,MN的長度為1.5或6.5.【點睛】本題主要考查了線段的計算,根據(jù)題意明確地分情況討論是解題關(guān)鍵.15、﹣3【分析】把x=2代入方程得到一個關(guān)于m的方程,解方程求出m的值即可.【詳解】∵x=2是關(guān)于x的方程2x+m﹣1=0的解∴4+m﹣1=0,解得:m=﹣3,故答案是:﹣3【點睛】本題考查了方程的解的定義,方程的解就是能使方程的左右兩邊相等的未知數(shù)的值.16、1【分析】用總?cè)藬?shù)乘以樣本中視力不低于4.8的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的比例即可得.【詳解】解:估計該區(qū)12000名初中學(xué)生視力不低于4.8的人數(shù)是12000×=1(人),故答案為1.【點睛】本題主要考查用樣本估計總體,用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征(主要數(shù)據(jù)有眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差與方差
).一般來說,用樣本去估計總體時,樣本越具有代表性、容量越大,這時對總體的估計也就越精確.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、【分析】根據(jù)整式的混合運(yùn)算,即可得到答案.【詳解】解:∵,,∴==;【點睛】本題考查了整式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握整式混合運(yùn)算的運(yùn)算法則進(jìn)行計算.18、(1)當(dāng)購買乒乓球盒時,在兩店購買付款一樣;(2)去乙店購買,理由見解析.【分析】(1)甲店購買時需要付:30×5+(x-5)×5=(5x+125)元,乙店購買時需要付款:(30×5+5x)×0.9=(4.5x+135)元,在兩店購買付款一樣則使得付款相等,列出方程即可求解.(2)根據(jù)題意分別表示出在甲店付款和在乙店付款所需要的錢,分別等于450元,求解出各自能購買的乒乓球盒數(shù),再進(jìn)行比較即可.【詳解】解:(1)設(shè)購買盒乒乓球時,在兩店購買付款一樣,根據(jù)題意有:解得.答:當(dāng)購買乒乓球盒時,在兩店購買付款一樣;(2)設(shè)用元在甲、乙兩家商店可以購買乒乓球盒,由,解得由,解得所以去乙店購買.【點睛】本題主要考查的是一元一次方程的應(yīng)用,用含未知數(shù)的式子表示相關(guān)的量,找出之間的等量關(guān)系列出方程求解.19、(1)﹣1x+2y﹣2;(1)﹣a3+2b1.【分析】(1)合并同類項后,所得項的系數(shù)是合并前各同類項系數(shù)的和,且字母部分不變;據(jù)此化簡即可;(1)先去括號,再根據(jù)合并同類項法則化簡即可.【詳解】(1)﹣11x+6y﹣3+10x﹣1﹣y=﹣1x+2y﹣2.(1)﹣1(a3﹣3b1)+(﹣b1+a3)=﹣1a3+6b1﹣b1+a3=﹣a3+2b1.【點睛】本題考查合并同類項,合并同類項后,所得項的系數(shù)是合并前各同類項系數(shù)的和,且字母部分不變;熟練掌握合并同類項法則是解題關(guān)鍵.20、(1);(1)-1;(3)①x=;②x=﹣1.【分析】(1)先去括號,再合并同類項即可得到答案;(1)先同時計算乘方和化簡絕對值,再計算乘法和除法,最后計算加法即可;(3)①先去括號,再移項、合并同類項、系數(shù)化為1,即可得到答案;②先去分母,再去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,即可得到答案.【詳解】(1)原式;(1)原式,,;(3)解:(1)去括號,得:11x﹣15+1=3x,移項,得:11x﹣3x=15﹣1,合并同類項,得:9x=13,系數(shù)化為1,得:x=;(1)去分母,得:1x﹣5﹣3(3x+1)=6,去括號,得:1x﹣5﹣9x﹣3=6,移項,得:1x﹣9x=5+3+6,合并同類項,得:﹣7x=14,系數(shù)化為1,得:x=﹣1.【點睛】此題考查計算能力,(1)考查整式的加減法計算,掌握去括號的方法是解題的關(guān)鍵;(1)是考查有理數(shù)的混合計算能力,掌握正確的計算順序是解題的關(guān)鍵;(3)考查解方程的方法,根據(jù)每個方程的特點選擇適合的解法是關(guān)鍵.21、;【分析】原式去括號合并得到最簡結(jié)果,將a,b值代入計算即可求值.【詳解】解:,當(dāng)、時,原式.【點睛】本題考查了整式的加減化簡求值,掌握去括號和合并同類項法則是解答此題的關(guān)鍵.22、探究:見解析;應(yīng)用:【分析】探究:過點E作得,由,推出.得即可;應(yīng)用:,作HP∥AB,得∠BAH=∠AHP由,推出.得∠PHF=∠HFD,由平分,平分,得∠BAH=∠BAE,∠HFD=∠GFD,由(1)知∠BAE+∠ECD=∠AEC=90o得∠BAE+∠GFD=90o,∠AHF=∠AHP
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