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文檔簡介
2025屆陜西西安科技大學附屬中學九年級物理第一學期期末調(diào)研模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.下列說法中正確的是(??)A.物理量單位:焦耳、千瓦時、度及瓦特均屬于電能單位B.常溫下玻璃棒屬于絕緣體,當條件改變時可能會變成導體C.被絲綢摩擦過的玻璃棒帶上正電荷,這是因為摩擦創(chuàng)造了正電荷D.電子定向移動的方向規(guī)定為電流方向2.關于并聯(lián)電路,下列說法正確的是A.并聯(lián)電路中各處電流相等B.并聯(lián)電路的總電壓等于各導體兩端電壓之和C.并聯(lián)電路的總電阻等于各支路電阻之和D.并聯(lián)電路的總功率等于各支路電阻的電功率之和3.下列做法中,符合安全用電規(guī)范的是A.使用測電筆時,手要接觸筆尾金屬電極B.控制電燈的開關應接在零線上C.家用電器金屬外殼可不接地D.家庭電路中可用銅絲代替熔絲4.如圖所示的電路中,假定電源兩端電壓保持不變。當開關S閉合時,燈泡L正常發(fā)光。如果將滑動變阻器的滑片P向右滑動,則下列說法中正確的是A.電壓表的示數(shù)變大,燈泡L變亮B.電壓表的示數(shù)變大,燈泡L變暗C.電壓表的示數(shù)變小,燈泡L變亮D.電壓表的示數(shù)變小,燈泡L變暗5.下列電路圖中兩燈屬于串聯(lián)的正確電路是(
)A. B. C. D.6.如果加在定值電阻兩端的電壓從8V增加到10V時,通過定值電阻的電流相應變化了0.2A,則該定值電阻所消耗的電功率的變化量是()A.0.4W B.2.8W C.3.2W D.3.6W7.一根鋁導線的電阻為R,將它連入電路,要使它的電阻變大,可采取的措施是()A.減小通過導線的電流B.增大導線兩端的電壓C.將導線對折后連入電路中D.將導線拉長后連入電路中8.如圖所示電路中,電源電壓恒定,定值電阻R的阻值為10Ω,閉合開關后,將滑動變阻器的滑片從某個位置向右滑動一段距離,使變阻器阻值增加了5Ω,電流表示數(shù)減少了0.04A,則電壓表示數(shù)的變化是()A.增加了0.2V B.減少了0.2V C.增加了0.4V D.減少了0.4V9.POS刷卡機的廣泛應用給人們的生活帶來了便利.POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如圖所示).在使用時,將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流,POS機便可讀出磁條上的信息.下圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是()A.B.C.D.10.如圖是研究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關的實驗,下列分析正確的是A.本次探究實驗中用到了控制變量法和等效替代法B.此實驗必須把甲、乙兩圖接在電壓相同的電源兩端實驗結論才具有科學性C.為了探究電熱與電流的關系,應該選擇乙實驗D.通電相同的時間,甲裝置中左邊U形管的高度差更大11.關于安全用電,下列認識中正確的是A.空氣開關自動斷開,都是由于用電器總功率過大引起的B.用試電筆判斷火線與零線時,手指不能接觸任何金屬部分C.電冰箱的三腳插頭改為二腳插頭,仍然可以放心使用D.假期郊游時,我們一定要在遠離高壓線的地方放風箏12.指南針是我國四大發(fā)明之一,《論衡》記載:司南之杓,投之于地,其柢指南.如圖所示的司南放在水平光滑的“地盤”上,靜止時它的長柄指向南方.司南長柄所指方向是()A.地理南極,地磁北極 B.地理南極,地磁南極C.地理北極,地磁北極 D.地理北極,地磁南極二、填空題13.在家庭電路中,臺燈與開關的連接方式是___________聯(lián),微波爐與電飯煲的連接方式是_________聯(lián)(選填“串”或“并”)14.如圖所示,電源電壓恒為6V,定值電阻R1=20Ω.閉合開關S,電流表A2的示數(shù)為0.9A,則電流表A1的示數(shù)為_____A,定值電阻R2的阻值為_____Ω。15.兩個電阻,分別標有“3V、0.5A”和“6V,0.3A”字樣.將它們串聯(lián)后接入電路使用,那么電路中的電流不能超過_____A;將它們并聯(lián)后接入電路使用,那么電路兩端的電壓不能超過_____V.16.在家庭電路中,洗衣機和電視機之間是__________聯(lián)的;而洗衣機在使用過程中,洗衣機的金屬外殼要_____。三、實驗題17.(8分)在探究影響導體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:導體的電阻可能與①導體的長度有關;②導體的橫截面積有關;③導體的材料有關.實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示.編號材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金10.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5(1)連接電路時,開關必須處于________狀態(tài).(2)按照如圖所示“探究影響導體電阻大小因素"的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察________來比較導體電阻的大?。?)為了驗證猜想①,應該選用編號________兩根電阻絲分別接入電路進行(4)分別將A和D兩電阻絲接入如圖電路中M、N兩點間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結論是:當________相同時,導體電阻跟________有關.(5)當選用編號A、C兩電阻絲接入電路進行實驗,是為了驗證猜想________.最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造,將原來細的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就________了輸電線的電阻,從而可以減小輸電線上的電能損失.(選填“增大“或“減小”)18.(8分)小組同學用如圖的電路和下表中的金屬絲探究“導體的電阻跟哪些因素有關”。編號材料長度/橫截面積/1銅絲0.50.12鐵絲0.50.13鎳鉻合金絲0.50.14鎳鉻合金絲0.50.25鎳鉻合金絲1.00.1(1)為了探究電阻與長度的關系,應選擇編號為_____的兩根金屬絲,先后接入、間,通過觀察_____來比較金屬絲電阻的大小。(2)選擇編號為3、4的兩根金屬絲,先后接入、間,發(fā)現(xiàn)接入3號金屬絲時燈泡的亮度比接人4號時的更暗,說明4號金屬絲的阻值更_____(填“大”或“小”),這一實驗表明:在其它條件相同時,_____,電阻越大。(3)選擇編號為1、2的兩根金屬絲,先后接入、間,觀察到兩次燈泡亮度差別不大,無法進行比較,有同學建議用電流表代替小燈泡進行實驗,這一做法是錯誤的,請簡析原因_____。19.(8分)在探究水和砂石的吸、放熱性能的實驗中:(1)為了公平比較水和砂石的吸熱能力,實驗中采用了____________的主要方法。(2)實驗中是靠觀察______________來判定水和砂石的吸熱性能的,這種方法叫轉換法。(3)實驗過程中要求用兩個完全相同的燒杯來裝_______相等的水和砂石;并且還要求用同樣火焰的酒精燈分別對水和砂石加熱相同時間,這樣做是為了讓水和砂石_______相同的熱量。(4)本實驗中如果砂石的溫度升高得快些,水的溫度升高得慢些,則說明了_______的比熱容比_______的比熱容大。(選填“水”或“砂石”)四、作圖題20.(8分)隨著家庭的各種電子設備的增加,很多插排增加了為電子設備充電的USB接口,減少了日常給電子設備找“充電器”的現(xiàn)象。通過拆解發(fā)現(xiàn),插排內(nèi)部除了提供普通三孔插座外,還內(nèi)置了一個USB供電模塊,通過兩根線和家庭電路相連,三孔插座和供電模塊由總開關控制,并且可以獨立工作,請在圖中用筆畫線代替導線將圖補充完整。(____)21.(8分)請將下列元件的字母標號正確填入圖中家庭電路的虛線框內(nèi).a(chǎn)﹣﹣﹣﹣電燈b﹣﹣﹣﹣電燈控制開關c﹣﹣﹣﹣電能表d﹣﹣﹣﹣空氣開關(_____)五、計算題22.(10分)如圖所示,工人用斜面向上、大小為500N的推力,將重800N的貨物從A點勻速推至B點;再用100N的水平推力使其沿水平臺面勻速運動5s,到達C點.已知AB長3m,BC長1.2m,距地面高1.5m.試問:(1)利用斜面搬運貨物主要是為了______________;(2)貨物在水平面上運動的速度為多少________?(3)水平推力做功的功率為多少_________?(4)斜面的機械效率為多少___________?23.(12分)滑輪組在建筑中應用廣泛,如圖所示為建筑工人自制的滑輪組,某工人用此滑輪組將重為900N的物體提高5米,所用的拉力是600N。(g取10N/kg)求:(1)工人所做的有用功是多少?(2)工人所做的總功是多少?(3)此滑輪組的機械效率是多少?
參考答案一、選擇題1、B【詳解】A.焦耳、千瓦時、度都是屬于電能單位,但是瓦特是電功率單位,故A錯誤;B.玻璃棒在常溫下不導電,屬于絕緣體,但當溫度改變時,可能導電變成導體,故B正確;C.電荷不能憑空產(chǎn)生,摩擦起電的實質(zhì)是電荷發(fā)生了轉移,故C錯誤;D.規(guī)定正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向,與電子移動方向相反,故D錯誤。故選B。2、D【解析】A、串聯(lián)電路中各處電流相等,并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路電流之和,故A錯誤;B、并聯(lián)電路中,干路兩端的電壓等于每個支路兩端的電壓,也都等于電源電壓,故B錯誤;C、并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)導體電阻的倒數(shù)之和;故C錯誤;D、并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等,干路電流等于各支路電流之和即,電路消耗的總功率:,故并聯(lián)電路總功率等于各用電器消耗的電功率之和;故D正確.3、A【詳解】A.使用測電筆辨別火線和零線時,用手接觸筆尾金屬體電極,筆尖接觸電線,氖管發(fā)光,表明檢測的是火線,故A符合題意;B.接燈時,火線首先接入開關,然后進入燈泡頂端的金屬點;零線直接進入燈泡的螺旋套。如果開關接在零線和燈泡之間,火線直接接在燈泡時,雖然斷開開關,但是火線和燈泡相連,觸及燈泡會發(fā)生觸電事故。所以開關要接在燈泡和火線之間,斷開開關,切斷火線,觸及燈泡時更安全,故B不符合題意;C.將家用電器的金屬外殼接地,當用電器漏電時,電流就通過地線,流入大地,防止觸電事故的發(fā)生,故C不符合題意;D.保險絲是由電阻率大、熔點低的鉛銻合金制成的,當電路中有過大電流通過時,保險絲發(fā)熱自動熔斷,切斷電路,從而起到保護電路的作用,如果用銅絲代替,因銅絲的熔點高,就起不到保護電路的作用,故D不符合題意。4、B【詳解】由圖可知燈泡L和滑動變阻器串聯(lián),電壓表測滑動變阻器兩端的電壓,滑動變阻器的左邊接入電路中,當滑動變阻器的滑片P向右滑動時,滑動變阻器接入電路中的電阻變大,電路的總電阻變大,電流變小,燈泡L變暗,根據(jù)串聯(lián)分壓原理,電壓表示數(shù)變大,故選B。5、C【解析】A、D電路中,只要開關閉合就出現(xiàn)了短路.B中電流的通路有兩條,屬于并聯(lián)電路.C中電流的通路只有一條,是串聯(lián)電路.6、D【詳解】電阻大小不變,已知電阻兩端電壓的變化和電流的變化,根據(jù)公式R=可求電阻的大小,根據(jù)公式P=可知該電阻的電功率變化.電阻兩端的電壓變化,電阻保持不變,當電阻兩端的電壓為8V時,通過電阻的電流為I1=,該電阻的電功率為P1=,當電阻兩端的電壓為10V時,通過電阻的電流為I2=,該電阻的電功率為P2=,電流變化量△I=I2-I1=-=0.2A,所以R=10Ω,所以該電阻的電功率變化了△P=P2-P1=-=3.6W,故選D。7、D【詳解】電阻是導體的一種性質(zhì),其大小與其材料、長度、橫截面積有關,與通過導體的電流及兩端的電壓無關,鋁導線材料確定,則要使其電阻變大可將其拉長,增大長度同時減小橫截面積,故選D。8、C【詳解】原電路中,R與變阻器串聯(lián),電壓表測變阻器的電壓,電流表測電路中的電流,將滑動變阻器的滑片從某個位置向右滑動一段距離,設通過電路的電流分別為I1、I2,R兩端的電壓分別為從U1、U2,因變阻器連入電路中的電阻變大,由分壓原理,電壓表示數(shù)增大;由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,R的電壓減??;對R而言,由歐姆定律由合分比定量故即R減小的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,各部分電壓之和等于電源電壓,故變阻器增加的電壓等于R減小的電壓,即電壓表示數(shù)增加了0.4V,故應選C。9、C【詳解】A.如圖反映電流周圍存在著磁場.A選項錯誤.B.如圖電路中有電源,是通電導體在磁場中受力運動.B選項錯誤.C.如圖電路中沒有電源,當閉合開關,閉合電路的一部分導體在磁場中進行切割磁感線運動時,導體中有感應電流產(chǎn)生,這是電磁感應選項.C選項正確.D.如圖電路中有電源,是通電導體在磁場中受力運動.D選項錯誤.10、C【分析】控制變量法:在研究物理問題時,某一物理量往往受幾個不同物理的影響,為了確定各個不同物理量之間的關系,就需要控制某些量,使其固定不變,改變某一個量,看所研究的物理量與該物理量之間的關系;甲圖中兩個電阻串聯(lián),電阻的大小不同,分析探究電流產(chǎn)生的熱量與哪個因素有關;乙圖中兩個電阻相同,通過它們的電流不同,分析探究電流產(chǎn)生的熱量與哪個因素有關.由焦耳定律Q=I2Rt分析通電相同的時間,甲裝置中左邊U型管的高度差的變化.【詳解】A.探究電流產(chǎn)生熱量與電阻關系中,控制了電流和通電時間相同;探究電流產(chǎn)生熱量與電流關系中,控制了電阻和通電時間相同,實驗中用到了控制變量法,沒有用到等效替代法,故A錯誤;B.甲實驗探究電流產(chǎn)生熱量與電阻關系,乙實驗探究電流產(chǎn)生熱量與電流關系,兩次實驗沒有必要控制電壓相同,故B錯誤;C.乙實驗中,兩個電阻相同,通過電阻的電流不同,研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關系,故C正確;D.甲實驗兩電阻絲串聯(lián),通過電阻絲的電流和通電時間相同,右側電阻阻值大,由焦耳定律Q=I2Rt可知,右側電阻產(chǎn)生熱量多,右邊U型管的高度差更大,故D錯誤.故選C.【點睛】本題考查電流產(chǎn)生的熱量的影響因素,需要知道電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比,這個規(guī)律叫焦耳定律.11、D【詳解】A.空氣開關自動斷開是電流過大引起的,電路中電流過大的原因有兩個:一是短路,二是接入電路中用電器的總功率過大,故A錯誤;B.使用測電筆辨別火線時,一定要用手觸及筆尾的金屬部分,否則容易造成誤判,認為帶電體不帶電是十分危險的;使用測電筆時,不能用手觸及測電筆前端的金屬探頭,這樣會造成人身觸電事故,故B錯誤;C.大功率或帶有金屬外殼的用電器,必須使用三腳插頭,其中較長的腳與該用電器的外殼相連,以防外殼帶電,危及人身安全,故C錯誤;D.在輸電線路附近放風箏,風箏極易掛在輸電線路上,一遇到下雨就會受潮,有可能引發(fā)線路短路漏電,產(chǎn)生安全隱患,甚至造成大面積停電,帶來巨大的經(jīng)濟損失,風箏線雖多為不導電的尼龍線,但尼龍線一旦受潮就會導電,現(xiàn)在市面上還有用本身就導電的鋼絲做骨架的風箏,風箏的導電可能性也隨之增大,故D正確。12、A【分析】指南針是根據(jù)磁體的指向性工作的,地球本身是一個巨大的磁體,地球周圍的磁場叫做地磁場,地磁的南極在地理的北極附近,而地磁的北極在地理的南極附近.【詳解】地球本身是一個大磁體,司南實質(zhì)就是一塊磁鐵,在地球的磁場中受到磁力的作用,其靜止時它的長柄指向南方,即地理上的南極;地理上的南極是地磁的北極,故BCD錯誤、A正確.故選A.【點睛】磁場是一種看不見摸不著的物質(zhì),是真實存在的,對于磁場的認識,我們是通過它對其他物體的作用來認識的.二、填空題13、串并【詳解】[1]由于開關控制燈泡的亮滅,所以,臺燈與臺燈的開關的連接方式是串聯(lián)的;[2]家庭電路里的微波爐與電飯煲等用器的互不影響、能獨立工作,所以,它們的連接方式是并聯(lián)。14、0.310【解析】第一空.由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電流表A1測R1支路的電流,電流表A2測干路電流,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,通過R1電流即為電流表A1的示數(shù):第二空.因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過定值電阻R2的電流:則定值電阻R2的阻值:。15、0.3;3【解析】串聯(lián)電路的電流相等,故兩電阻串聯(lián),不能超過它們允許通過的最大電流的較小者(0.3A),并聯(lián)電路兩端的電壓相等,故它們并聯(lián)時不能超過允許最大電壓的較小者(3V).16、并接地【詳解】[1]家庭電路中各用電器是并聯(lián)的;[2]為了安全用電,洗衣機用的是三腳插頭,金屬外殼要接地。三、實驗題17、斷開電流表示數(shù)AB長度、橫截面積材料②減小【解析】(1)為保護電路,連接電路時,開關必須處于斷開狀態(tài);(2)按照圖所示“探究影響導體電阻大小因素"的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導體,因為電壓相同,根據(jù)歐姆定律可知,電阻不同則電流不同,所以可以通過觀察電流表示數(shù)比較來導體電阻的大小;(3)為了驗證猜想①,應該選用長度不同,其它條件相同的兩根電阻絲AB分別接入電路;(4)分別將A和D兩電阻絲接入如圖電路中M、N兩點間,電流表示數(shù)不相同,電阻絲的長度和橫截面積相同時,導體電阻跟導體材料有關;(5)由表格知編號A、C兩電阻絲接材料和長度相同,橫截面積不同,根據(jù)控制變量法的思路可知,是為了驗證電阻和橫截面積的關系即猜想②,將原來細的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣橫截面積增大,減小了輸電線的電阻,從而可以減小輸電線上的電能損失.18、3、5燈泡亮度小橫截面積越小電流過大,燒壞電流表【詳解】(1)[1]為了探究電阻與長度的關系,要控制兩根金屬絲的材料和橫截面積相同,而長度不同,所以應選編號為3、5兩根金屬絲。[2]該實驗中通過觀察燈泡亮度來比較金屬絲電阻的大小。(2)[3][4]編號為3、4的兩根電阻絲,材料相同、長度相同,3號電阻絲的橫截面積小,3號電阻絲接入電路時燈泡暗,說明電路中電流小,則3號電阻絲的電阻大,4號電阻絲的橫截面積大,4號電阻絲接入電路時燈泡亮,說明電路中電流大,則4號電阻絲的電阻小,所以通過實驗得到的結論是:在材料、長度相同的情況下,導體橫截面積越小,電阻越大。(3)[5]金屬絲的電阻較小,如果用電流表代替小燈泡串聯(lián)在電路中,有可能因電阻過小,導致電路中電流太大而燒壞電流表,所以這一做法是錯誤的。19、控制變量溫度計示數(shù)的變化質(zhì)量吸收水砂石【詳解】(1)[1]要比較砂石和水的吸熱能力,可以有兩種方法:加熱相同的時間,比較溫度變化的大??;升高相同的溫度,比較加熱時間的長短。所以要通過控制變量法;(2)[2]實驗中通過加熱相同的時間,比較溫度計示數(shù)的變化量,來判定水和砂石的吸熱性能;(3)[3]根據(jù)控制變量的原則,實驗過程中要求用兩個完全相同的燒杯來裝
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