湖北大悟書生學校2025屆物理九年級第一學期期中經典模擬試題含解析

湖北大悟書生學校2025屆物理九年級第一學期期中經典模擬試題典模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．近年來，我國大部分地區(qū)的空氣被嚴重污染，有害物質含量嚴重超標，其中PM2.5是天氣陰霾的主要原因，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，單個PM2.5是隱藏在空氣的浮沉中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列關于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是（）A．2.5μm=2.5um×10﹣6mB．2.5μm=2.5×10﹣5dmC．2.5μm=2.5×10﹣6cmD．2.5μm=2.5×109m2．如圖所示，電源兩端電壓不變．閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P位于A點時，電壓表Vl的示數(shù)為4V，電壓表V2的示數(shù)為10V．當滑動變阻器的滑片P位于B點時，電壓表Vl的示數(shù)為8V，電壓表V2的示數(shù)為llV．則電源電壓是A．14V.B．19VC．12VD．13V3．生活中常用碗燉食物，如圖所示。碗與鍋底不接觸，當鍋里水沸騰后碗中的湯A．同時沸騰了 B．稍后也沸騰了C．溫度不會達到沸點，不會沸騰 D．溫度能達到沸點，但不會沸騰4．瑞瑞同學有一輛玩具電動車，在行使過程中，車上的小動物可以自由旋轉，這種功能是由兩個電動機帶動的．如圖所示是玩具電動車的簡化電路圖．目前該車出現(xiàn)了一個故障：通電后，可通過行駛定時器控制電動車行駛，但無論怎樣操作，上面的小動物都不能旋轉．對此，瑞瑞同學利用一只電壓表來判斷故障的部位：將電壓表一端接在d點不動，另一端依次接a點、b點、c點，發(fā)現(xiàn)接a點時，電壓表有示數(shù)，接b點時，電壓表始終無示數(shù)，則A．行駛定時器有故障 B．旋轉開關有故障C．旋轉定時器有故障 D．旋轉電動機有故障5．把涼牛奶放在熱水中加熱，經過一段較長時間，它們的溫度隨時間變化的圖像如圖所示，下列說法中正確的是：（）A．水和牛奶最后溫度相同 B．水的溫度變化比牛奶大C．牛奶溫度變化比水慢 D．甲是牛奶溫度變化圖像6．小明同學在物理實踐活動中，設計了如圖所示的反映彈簧所受壓力大小的電路，其中R′是標有“1A20Ω”滑動變阻器，R是5Ω定值電阻，電源兩極間電壓恒定為10V，下列說法錯誤的是（）A．滑片受到壓力增大時，變阻器阻值增大B．當壓力最大時，電路中的電流為0.4AC．壓力最大時，定值電阻R兩端的電壓為0D．壓力表實際是電壓表7．小明在實驗時連接了如圖所示電路，閉合開關S1和S2后，下列分析正確的是A．小燈泡亮，電鈴響B(tài)．小燈泡不亮，電鈴響C．小燈泡亮，電鈴不響D．小燈泡不亮，電鈴不響8．下列關于導體電阻的說法中，正確的是A．一根金屬絲被均勻拉長后，它的電阻變大B．導體中沒有電流通過，導體就沒有電阻C．電阻是導體的一種屬性，任何情況下導體的電阻都不可能為零D．粗導線的電阻一定比細導線的電阻小9．我國近期在南海底發(fā)現(xiàn)了一種俗稱“可燃冰”的冰塊狀天然氣水合物，能源總量可達全國石油總量的一半，燃燒1m3可燃冰釋放出的能量與164m3天然氣的相當。由上文可以判斷“可燃冰”A．具有較高的內能 B．具有很高的熱值C．具有較多的熱量 D．具有較大的比熱容10．下列物體通常情況下屬于導體的是A．鉛筆芯 B．塑料尺 C．橡皮擦 D．玻璃杯11．在圖示電路中，開關閉合后，無論怎樣移動滑片，小燈泡都不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表有示數(shù)且不變。圖中除標有序號的四根導線外其他元件正常，則出現(xiàn)斷路的導線一定是A．① B．② C．③ D．④12．如圖是單缸四沖程內燃機的四個沖程的示意圖,下列四組關于這種內燃機一個工作循環(huán)中四個沖程的順序排列,正確的是A．甲乙丙丁 B．丁丙乙甲 C．甲丙乙丁 D．丁甲丙乙二、填空題13．兩只定值電阻，R1=20Ω，R2=40Ω串聯(lián)后接在12V電源上，電流為_____A，如果把這兩個電阻并聯(lián)接在原來的電源上，干路電流為_____A．14．如上圖所示電路，若使兩燈并聯(lián)，需要閉合的開關是_____；若同時閉合開關_____，則會使電源被短路．15．如圖所示，把兩個相同的密度計分別放入兩種不同的液體中，由圖可知：兩種液體的密度ρ甲_____ρ乙；兩個密度計在兩種液體中受到的浮力F甲_____F乙．液體對兩個容器底部的壓強P甲_____P乙．（均選填“大于”、“小于”或“等于”）．16．歷史上是________________先測出了標準大氣壓的值，其大小為___________帕；后有____________實驗證明了大氣壓強存在且很大；大氣壓強的影響因素之一是海拔高度，海拔高度越高，大氣壓強越_______，水的沸點越_______（后兩空選填“大”或“小”）。三、實驗題17．（8分）小芳同學在探究“決定導體電阻大小的因素”時，做出了如下猜想：猜想①：在溫度不變時，導體的電阻與導體的材料有關；猜想②：在溫度不變時，導體的電阻與導體的長度有關；猜想③：在溫度不變時，導體的電阻與導體的橫截面積有關．供她選擇的導體如下表所示：序號材料長度（m）橫截面積（mm2）A鎳鉻合金0.80.5B錳銅0.81C錳銅0.80.5D錳銅1.20.5她畫出了實驗電路圖，并按要求正確地連接了電路．請完成下列填空（只填序號）：（1）要驗證猜想①，小芳同學應選擇的兩段導體是_____和_____；（2）要驗證猜想②，小芳同學應選擇的兩段導體是_____和_____；（3）要驗證猜想③，小芳同學應選擇的兩段導體是_____和_____；（4）這種物理研究方法，通常叫做_____．18．（8分）在“比較兩種液體比熱容的大小”實驗中，提供的裝有液體、發(fā)熱電阻絲和溫度計的燒瓶(各燒瓶完全相同：各燒瓶中液體種類不同、質量相同：各燒瓶中發(fā)熱電阻絲完全相同)若干，其他器材任選．(1)小明選用的兩個燒瓶中分別裝有A、B兩種液體，選用的其他器材及實物連接圖如圖所示．給A、B兩種液體加熱時，小明“先閉合S1和S1，后閉合S3，一段時間后，斷開S3”．這樣操作可保證加熱時間_____，其目的是使兩種液體________．通過觀察，發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計示數(shù)的變化量大，則___________液體比熱容大．(1)小明將裝有A液體的燒瓶換成裝有C液體的燒瓶，將裝有B液體的燒瓶換成裝有D液體的燒瓶．其他器材及實物連接關系不變，又做了一次實驗．他“先閉合S1和S1，后閉合S3，發(fā)現(xiàn)C液體溫度升高得快，一段時間后，斷開S1，同時記下C液體中溫度計示數(shù)的變化量△t．又過了一段時間，當D液體中溫度計示數(shù)的變化量也等于__________時，斷開S1．”因為升高相同的溫度，________液體加熱時間短，所以_______液體比熱容?。?9．（8分）如圖所示，是小明探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗裝置：(1)取質量______（選填“相同”或“不同”）的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用規(guī)格相同的電加熱器加熱。當它們吸收相同熱量時，通過比較______來判斷吸熱能力的強弱；(2)通過實驗，實驗數(shù)據如表：當甲和乙液體都加熱2min，你認為甲吸收的熱量會______（選填“大于”、“等于”或“小于”）乙吸收的熱量。從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為Q甲______Q乙（選填“大于”、“等于”或“小于”）；加熱時間/min01234甲的溫度/℃3034384246乙的溫度/℃1018263442(3)分析實驗數(shù)據，你認為______（選填“甲”或“乙”）物質更適合做汽車的冷卻液；(4)通過實驗可以得到不同的物質吸熱能力不同，物質的這種特性用______這個物理量來描述。四、作圖題20．（8分）請根據圖所示的實物連接圖，在虛線框內畫出對應的電路圖。（________）21．（8分）如圖所示的電路中，有兩根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線補上。補上后要求：閉合電鍵S后，向右移動滑動變阻器的滑片P過程中，小燈泡L亮度不變，電流表的示數(shù)變小。（____）五、計算題22．（10分）在1個標準大氣壓下，水的沸點是100℃，質量為2kg，溫度為25℃的水吸收6.72×105J的熱量后，水溫升高為多少℃？若將該冷水與質量為1kg，溫度為70℃的熱水混合，不計熱損失，混合后水的末溫為多少℃？23．（12分）小明同學用如圖甲的滑輪組提土，其中拉力做的功隨時間的變化圖像如圖乙，他用的拉力，把重為的土從井中勻速提升，求該過程中：（1）拉力做的功；（2）拉力做功的功率；（3）滑輪組的機械效率．

參考答案一、選擇題1、B【解析】解：A、2.5μm×10﹣6m得到的單位不存在．此選項錯誤；B、C、D、∵1μm=10﹣6m=10﹣5dm=10﹣4cm，∴2.5μm=2.5×10﹣6m=2.5×10﹣5dm=2.5×10﹣4cm．故選B．【點評】解答此類問題應明確單位換算的方法及換算過程，應注意只對單位進行換算，倍數(shù)不能參與到計算中．2、C【解析】

分析電路圖可知這是一個串聯(lián)電路，電壓表V2測滑動變阻器和電阻R2的電壓，電壓表V1測滑動變阻器和電阻R1的電壓，根據串聯(lián)電路電壓規(guī)律結合歐姆定律可計算電源的電壓．【詳解】根據總電壓不變,電壓表V2的示數(shù)與R1兩端的電壓應為電源電壓．電壓表V1的示數(shù)與電阻R2兩端的電壓也為電源電壓．U＝10V+I1R1＝11V+I2R1????????????????①U＝4V+I1R2＝8V+I2R2??????????????????②；由①②得：R1(I1?I2)＝1V??????③U?10V＝I1R1??????????④;R2(I1?I2)＝4V??????⑤;U?4V＝I1R2???????????⑥；由③⑤兩式相比可得：；由④⑥兩式相比可得：，解得：U＝12V，.故選C3、D【解析】

要解決此題，需要掌握沸騰的條件：達到沸點并且要繼續(xù)吸熱．【詳解】開始鍋與碗中的水都會吸熱升溫，但當鍋中的水達到沸點時吸熱會沸騰起來，但溫度不再升高。此時碗中的水也會達到沸點，但由于碗中的水與鍋中水的溫度相同，所以不能繼續(xù)吸熱，所以碗中的水不會沸騰。故選：D。4、B【解析】

將電壓表一端接在d點不動，另一端依次接a點、b點、c點，發(fā)現(xiàn)接a點時，電壓表有示數(shù)，此時電壓表示數(shù)應等于電源電壓；電壓表另一端接b點時，電壓表始終無示數(shù)，可以說明旋轉開關有故障，但并不能說明其他選項，故選B。5、A【解析】

A．熱傳遞的條件是有溫度差，最后熱平衡時兩者的溫度相同．水和牛奶最后溫度相同，故A正確；B．水的溫度變化的多少由題中無法求出，故不能比較，故B不正確；C．牛奶的溫度變化的多少由題中無法求出，故不能比較，故C不正確；D．將涼牛奶放入時，牛奶吸熱、溫度升高，水放熱、溫度降低，直至兩者的末溫相等，因此甲是水的溫度變化圖象，故D不正確．6、C【解析】試題分析：由圖可知當壓力增大時，滑動變阻器接入電阻增大，則可得出電路中電流的變化及滑動變阻器兩端的電壓變化；由歐姆定律可得出壓力最大時的電流及R'兩端的電壓．A、當滑片受壓力增大時，滑片下移，則滑動變阻器接入阻值增大，故A正確；B、當壓力最大時，滑動變阻器全部接入，則由歐姆定律得：I===0.4A，故B正確；C、壓力最大時，電路中電流為0.4A，則R兩端的電壓U'=IR=0.4A×5Ω=2V，故C錯誤；D、因壓力表并聯(lián)在滑動變阻器兩端，故壓力表應測量R'兩端的電壓，故應為電壓表，故D正確；本題選錯誤的，故選C．考點：歐姆定律；滑動變阻器的使用；電路的動態(tài)分析點評：本題考查物理知識在生產生活中的應用，要求認真審題明確題目中裝置的原理，再由物理規(guī)律求解．7、C【解析】

當閉合開關S1和S2后，電鈴被S2短路，為燈泡的基本電路，因此電鈴不響，小燈泡發(fā)光，故選C符合題意，ABD不符合題意．8、A【解析】

電阻是導體自身的一種特性，它由導體的材料、長度、橫截面積和溫度決定，與加在導體兩端的電壓和通過導體的電流大小無關．【詳解】A．金屬絲被均勻拉長后，長度變長，橫截面積變小，電阻變大，故A正確；B．電阻是導體對電流的阻礙作用，是導體本身的一種屬性；其大小與導體的材料、長度、橫截面積、溫度有關，而與導體兩端的電壓、通過的電流無關，故B錯誤；C電阻是導體的一種屬性，其大小除與導體的材料、長度、橫截面積有關外，還受溫度影響，當溫度足夠低時，電阻會變?yōu)榱?，成為超導體，故C錯誤；D．導線的長度和材料不確定，電阻大小僅從橫截面積大小無法比較．故D錯誤；故選A．9、B【解析】

燃燒1m3可燃冰釋放出的能量與燃燒164m3天然氣釋放的能量相當，由此可判斷“可燃冰”具有很高的熱值。故選B。10、A【解析】解：容易導電的物體叫導體，不容易導電的物體叫絕緣體；A．鉛筆芯的材料是碳，屬于導體，故A符合題意．B．塑料尺的材料是塑料，屬于絕緣體，故B不符合題意．C．橡皮擦的材料是橡膠，屬于絕緣體，故C不符合題意．D．玻璃杯的材料是玻璃，屬于絕緣體，故D不符合題意．答案為A．點睛：此題考查了導體與絕緣體的概念以及生活中常見的實例；要求能夠判斷生活中哪些物體為導體，哪些物體為絕緣體．11、B【解析】

A．若①導線斷了，電路斷路，燈泡不亮，電流表和電壓表無法測量，電壓表和電流表都無示數(shù)，不符合題意。B．若②導線斷了，電流表無示數(shù)，電壓表串聯(lián)在電路中，電壓表測電源電壓有示數(shù)，符合題意。CD．若③④導線斷了，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零，不符合題意。12、D【解析】

甲圖中的氣門關閉，活塞上行，故是壓縮沖程；乙圖中的排氣門打開，活塞上行，是排氣沖程；丙圖中的氣門關閉，活塞下行，火花塞打火，故是做功沖程；丁圖中的進氣門打開，活塞下行，故是吸氣沖程；故排列順序是丁、甲、丙、乙；故選D。二、填空題13、0.20.9【解析】

（1）兩電阻串聯(lián)時總電阻等于各分電阻之和，根據歐姆定律求出電路中的電流；（2）兩電阻并聯(lián)時，根據的并聯(lián)求出電路中的總電阻，利用歐姆定律求出干路電流．【詳解】(1)兩電阻串聯(lián)時，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，電路中的電流：I===0.2A；(2)兩電阻并聯(lián)時，因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和，所以，電路中的總電阻：R===Ω，干路中的電流：I′===0.9A.14、S1、S3S2、S3【解析】

如圖所示電路,只閉合S1和S3,電流分為兩支,一支經過L2、另一支經過S3,L1,然后共同經開關S1形成閉合回路,因此L1、L2的連接方式是并聯(lián)；若同時閉合開關S2、S3,電流經導線、開關S2、S3形成閉合回路，造成電源短路．【點睛】串聯(lián)電路中電流只有一條路徑，各用電器之間相互影響；并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑，各個用電器之間互不影響，獨立工作；電源短路是指用導線將電源兩極直接連接起來的電路．15、小于等于小于【解析】

物體漂浮或懸浮時浮力等于重力，在兩圖中都是漂浮，而且是相同的密度計，所以浮力相同，由圖中可看出在甲液體中密度計浸入部分較大，即V排大，再利用F浮=ρgV排即可比較出兩容器中液體密度的大小。根據公式P=ρgh可求比較出液體對兩容器底的壓強大?。驹斀狻俊呤窍嗤拿芏扔?，在兩種液體中都漂浮，∴F浮=G，∴密度計在兩種液體中受到的浮力：F甲=F乙=G，又∵F浮=G排=m排g=ρ液V排g，V排甲＞V排乙．∴ρ甲＜ρ乙．由圖可知兩容器液面h甲＜h乙，利用P=ρgh可得液體對兩容器底的壓強P甲＜P乙．故答案為小于；等于；小于．16、托里拆利1.01×105馬德堡半球小小【解析】

由科學史的知識可知，意大利物理學家托里拆利首次用實驗測定了大氣壓強的值，其大小為1.01×105帕，著名的馬德堡半球實驗證明了大氣壓強的存在且很大；實驗表明大氣壓強的大小隨海拔高度的變化而變化，海拔高度越高，大氣壓強就越小，水的沸點越小?！军c睛】知道著名的馬德堡半球實驗證明了大氣壓強的存在，托里拆利首次用實驗測定了大氣壓強的值，大氣壓的大小與高度有關，海拔越高，氣壓越低，水的沸點越小。三、實驗題17、ACCDBC制變量法【解析】

試題分析：要解決此題，需要掌握影響導體電阻大小的因素：導體的材料、長度、橫截面積和溫度．同時要掌握控制變量法，要研究導體的電阻大小與一個量之間的關系，需要保持其它量不變．解：（1）猜想①認為在溫度不變時，導體的電阻與導體的材料有關，所以在探究時，應使長度和橫截面積相同，而導體的材料不同，A和C長度都是0.8m，橫截面積都是0.5mm2，只有材料不同．所以利用A、C可以探究電阻與材料之間的關系．（2）猜想②認為在溫度不變時，導體的電阻與導體的長度有關，所以應該控制材料和橫截面積不變，改變長度．C、D所用的材料都是錳銅合金，橫截面積都是0.5mm2，而長度不同．所以利用C、D可以探究電阻與長度之間的關系．（3）猜想③是在溫度不變時，導體的電阻與導體的橫被面積有關，所以在探究時，要保持材料和長度相同，橫截面積不同．B、C材料都是錳銅，長度都是0.8m，只有橫截面積不同，所以可以利用B、C來探究電阻與橫截面積的關系．（4）此題所采用的研究方法是：控制變量法．【點評】此題是探究影響導體電阻大小的因素，題目中給出了三個猜想，認為電阻分別與導體的材料、長度和橫截面積有關，所以在探究時，要注意應用控制變量法．此題主要考查了學生對控制變量法的應用，在研究中一定要注意控制的量和改變的量．18、相同吸收相同的熱量B△tCC【解析】

(1)[1]A和B是并聯(lián)在電路中，先閉合S1和S1，后閉合S3，一段時間后，斷開S3，這樣操作可保證加熱時間相同；[1][3]因為液體質量相同，加熱時間相等，加熱設備相同，兩種液體吸收的熱量就相等，由Q=cm△t知，比熱容與△t成反比，A液體中溫度計示數(shù)的變化量大，故B液體比熱容大；(1)[4]本實驗為比較CD兩液體升高的溫度相同時，吸熱的多少，因此當D液體中溫度計示數(shù)的變化量也等于C液體中溫度計示數(shù)的變化量△t時，斷開S1，停止對D液體加熱；[5][6]已知C液體溫度升高得快，斷開S1，即對C液體不再加熱，故C液體加熱時間短，即C液體吸收的熱量小，C、D液體升高的溫度相同，由Q=cm△t知，C液體比熱容較小，D比熱容大。19、相同升高的溫度等于小于乙比熱容【解析】

(1)[1]探究不同物質的吸熱情況時，要采用控制變量法，控制兩種液體質量相同。[2]物質的吸熱能力無法直接比較，所以采用轉換法，通過測量物質升高的溫度來進行比較。(2)[3]規(guī)格相同的電加熱器在相同時間內放出相等的熱量，分別被兩種液體吸收，所以甲乙兩種液體吸收的熱量相等。[4]兩種液體在相等時間內吸收的