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江蘇省連云港市海州區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題第I卷(選擇題)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共16小題,共16.0分)1.君君進(jìn)入初中后,各方面變化都很大。下列屬于青春期心理發(fā)展特點(diǎn)的有()①聲音變沙啞了,不能高聲說(shuō)話②覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,似乎成熟了,可情緒不穩(wěn)定,為點(diǎn)小事就沖動(dòng)③個(gè)子猛長(zhǎng),脖子出現(xiàn)了喉結(jié),臉上還長(zhǎng)了不少令人討厭的小痘痘④開(kāi)始討厭父母和老師的嘮叨,與他們對(duì)著干,總覺(jué)得他們落后于時(shí)代A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查青春期心理變化。①:聲音的變化屬于生理變化,故①不符合題意;②④:進(jìn)入青春期,感覺(jué)自己成熟,情緒不穩(wěn)定,容易沖動(dòng),開(kāi)始討厭父母和老師的嘮叨,與他們對(duì)著干,總覺(jué)得他們落后于時(shí)代等,都體現(xiàn)了青春期的矛盾心理,故②④符合題意;③:個(gè)子長(zhǎng)高,喉結(jié)的出現(xiàn)以及臉上長(zhǎng)痘痘等都屬于青春期生理變化,故③不符合題意;故本題選C。2.2022年“神舟十四號(hào)”任務(wù)航天員分別是陳冬、劉洋、蔡旭哲。之所以選擇女航天員上太空,是因?yàn)楦鶕?jù)航天問(wèn)題專家的分析,女性在某些方面的感覺(jué)更敏銳,心思也更細(xì)膩,考慮問(wèn)題更周全,特別是在一些精細(xì)操作方面,比男性更具有優(yōu)勢(shì)?!吧裰凼奶?hào)”任務(wù)男女航天員組合,啟示我們做到男女生優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)應(yīng)該()①認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)②不應(yīng)因自己某一方面優(yōu)勢(shì)而自傲③認(rèn)清性別刻板印象無(wú)法改變的影響④相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查男生女生各自的優(yōu)勢(shì)。①②④:依據(jù)所學(xué)知識(shí),男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢(shì),因此我們不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì),而且要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己變得更加優(yōu)秀。不同性別的個(gè)體雖然有差別,但是我們不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢(shì)而自傲,也不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生應(yīng)相互理解,相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,①②④說(shuō)法正確;③:在接受自己生理性別的同時(shí),不要過(guò)于受性別刻板印象的影響,③錯(cuò)誤;故本題選B。3.下圖漫畫(huà)體現(xiàn)了青春期學(xué)生的矛盾心理是()A.閉鎖與開(kāi)放 B.反抗與依賴C.勇敢與怯懦 D.順從與叛逆【答案】B【解析】【詳解】本題考查青春期矛盾心理。B:反抗與依賴,表現(xiàn)在對(duì)成人的意見(jiàn)有抵觸情緒,如圖中不喜歡媽媽管自己理發(fā)的事情,另一方面又希望從成人那里得到精神上的理解、支持和呵護(hù),如生病時(shí)希望父母的照顧,B說(shuō)法正確,符合題意;A:閉鎖與開(kāi)放,是指青春期的孩子一方面將內(nèi)心封閉起來(lái),內(nèi)心活動(dòng)更豐富,另一方面希望得到關(guān)心和理解,不斷尋找推心置腹的朋友,對(duì)其毫無(wú)保留,A與題干無(wú)關(guān);C:勇敢與怯懦,有時(shí)表現(xiàn)得很勇敢,具有初生牛犢不怕虎的特點(diǎn),有時(shí)又表現(xiàn)得比較害羞、怯懦。C與題干無(wú)關(guān);D:順從與叛逆,是指青春期前和青春期時(shí)的兩種不同心理狀態(tài),D與題干無(wú)關(guān);故本題選B4.電影《流浪地球2》刷爆朋友圈,電影中“中國(guó)航天飛行中隊(duì)50歲以上的,出列!”的場(chǎng)景讓觀影的武警戰(zhàn)士們紅了眼眶,深受感動(dòng),也更懂得肩上的責(zé)任。這說(shuō)明()A情感和情緒一樣,經(jīng)常變化B.要學(xué)會(huì)調(diào)控負(fù)面情緒,做情緒的主人C.責(zé)任感作為基礎(chǔ)情感,是人最基本的精神需求D.人的情緒具有傳染性,情感與情緒緊密相關(guān)【答案】D【解析】【詳解】本題考查情感和情緒的關(guān)系。D:電影中感動(dòng)人心的話感染了觀影的武警戰(zhàn)士們,這說(shuō)明人的情緒具有傳染性。觀影的武警戰(zhàn)士們紅了眼眶,深受感動(dòng),也更懂得肩上的責(zé)任,這說(shuō)明情感與情緒緊密相關(guān)。D說(shuō)法正確;A:情感是穩(wěn)定的,情緒是不穩(wěn)定的,情感不會(huì)經(jīng)常變化,A錯(cuò)誤;B:題干材料沒(méi)有體現(xiàn)負(fù)面情感,B錯(cuò)誤;C:安全感是基礎(chǔ)情感,情感是人最基本的精神需求,C錯(cuò)誤;故本題選D。5.最近亮亮喜歡穿著“另類”服裝。媽媽說(shuō):“你是一個(gè)中學(xué)生,這樣穿可不太好?!绷亮敛灰詾槿坏卣f(shuō):“你知道什么,這叫‘酷’,這是思維獨(dú)立的表現(xiàn)。”亮亮沒(méi)有意識(shí)到思維的獨(dú)立()A.并不等同于一味追求獨(dú)特B.就要敢于和別人爭(zhēng)辯C.要完全按照自己想法去做D.就是要堅(jiān)持人云亦云【答案】A【解析】【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是發(fā)展獨(dú)立思維。A:題干中亮亮認(rèn)為穿著另類是思維獨(dú)立,這是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗季S的獨(dú)立并不是一味追求獨(dú)特,A說(shuō)法正確,符合題意;B:說(shuō)法錯(cuò)誤,思維的獨(dú)立并不是和別人爭(zhēng)辯,有自己的見(jiàn)解,同時(shí)接納他人合理建議;C:說(shuō)法錯(cuò)誤,是固執(zhí)己見(jiàn)表現(xiàn);D:說(shuō)法錯(cuò)誤,人云亦云是盲目從眾的表現(xiàn),不是思維獨(dú)立;故本題選A。6.某校開(kāi)設(shè)了豐富多彩的藝術(shù)課程,深受同學(xué)們喜愛(ài)。在話劇課中,他們編寫(xiě)劇本、上臺(tái)演出;在陶藝課上,他們制作自己喜歡的各種小動(dòng)物;在繪畫(huà)課里,他們?cè)诰w上、墻角處繪出自己喜歡的圖案。參加藝術(shù)活動(dòng)課有助于青少年()①體驗(yàn)美好生活,感悟生命真諦②豐富想象能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維③培養(yǎng)積極情感,杜絕消極情緒④提升審美品味,陶冶高尚情操A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查感悟美好情感。①②④:依據(jù)題文描述,某校開(kāi)設(shè)了豐富多彩的藝術(shù)課程,這讓學(xué)生們感受到美好情感。參加藝術(shù)活動(dòng)課有助于青少年體驗(yàn)美好生活,感悟生命真諦;豐富想象能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維;提升審美品味,陶冶高尚情操,①②④說(shuō)法正確;③:杜絕消極情緒的說(shuō)法與現(xiàn)實(shí)不符,故排除;故本題選B。7.2021年度“感動(dòng)中國(guó)人物”江夢(mèng)南,半歲時(shí)失聰,靠學(xué)習(xí)唇語(yǔ)、看老師板書(shū)完成了學(xué)業(yè)并考上大學(xué),后來(lái)成為清華大學(xué)博士研究生。她的事跡啟示我們()①生活中的磨難會(huì)讓我們更自信②自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息③擁有堅(jiān)定的信心就會(huì)獲得成功④自強(qiáng)需要頑強(qiáng)的意志和勇氣A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對(duì)自強(qiáng)品質(zhì)的認(rèn)識(shí)。②④:“感動(dòng)中國(guó)人物”江夢(mèng)南的事跡啟示我們自強(qiáng)需要頑強(qiáng)的意志和勇氣,自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息,②④正確;①:生活中磨難是把雙刃劍,可能會(huì)讓我們更自信,也可能讓我們喪失信心,①錯(cuò)誤;③:說(shuō)法太絕對(duì),③錯(cuò)誤;故本題選D。
8.你知道電子煙嗎?你知道看似新潮的電子煙里可能會(huì)被摻入毒品嗎?有一種新精神活性物質(zhì),在同等劑量下毒性比海洛因還大。一旦誤食,會(huì)產(chǎn)生無(wú)法估量的后果。為避免掉入“迷”煙在內(nèi)的毒品陷阱,青少年應(yīng)該()①認(rèn)識(shí)毒品危害,不被他人迷惑②追求標(biāo)新立異,敢于嘗試新奇③樹(shù)立知恥之心,筑牢拒毒底線④培養(yǎng)高雅興趣,避免沉迷低俗A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)行己有恥的理解。①③④:我們要認(rèn)識(shí)毒品的危害性,遠(yuǎn)離毒品,樹(shù)立知恥之心,筑牢拒毒底線,培養(yǎng)高雅興趣,避免沉迷低俗,故①③④說(shuō)法正確;②:標(biāo)新立異,嘗試新奇,這不一定符合行己有恥的要求,故②說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。9.清朝詩(shī)人袁枚的《苔》,“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)?!北磉_(dá)了即使如米粒一般微小的苔花,也要像牡丹一樣自豪地綻開(kāi)。這首詩(shī)給你的啟示有()①要認(rèn)識(shí)到生命的獨(dú)特性②要養(yǎng)成自信的生活態(tài)度③要學(xué)會(huì)欣賞與接納自己④要學(xué)會(huì)欣賞與接納他人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查生命的特點(diǎn)、自信、接納自己。①②③:題干中詩(shī)句的意思是,如此一個(gè)日照不到的不宜生命成長(zhǎng)的地方,可是苔蘚卻長(zhǎng)出綠意來(lái),花如米粒般細(xì)微,自是不能跟國(guó)色天香的牡丹相比,它卻靠自己生命的力量自強(qiáng)不息,爭(zhēng)得和牡丹花一樣開(kāi)放的權(quán)利;這啟示我們要認(rèn)識(shí)到生命的獨(dú)特性,正確認(rèn)識(shí)自己,學(xué)會(huì)欣賞與接納自己,樹(shù)立自信,勇于突破自己,養(yǎng)成自信的生活態(tài)度,展現(xiàn)自己獨(dú)特風(fēng)采,說(shuō)法①②③正確;④:題干沒(méi)有體現(xiàn)要學(xué)會(huì)欣賞與接納他人,說(shuō)法④不符合題意;故本題選A。10.“工匠精神”自古受世人推崇。建筑工程家魯班發(fā)明的每一件工具,都是在生產(chǎn)實(shí)踐中得到啟發(fā),經(jīng)過(guò)反復(fù)研究、試驗(yàn)創(chuàng)造出來(lái)的。這說(shuō)明()A.想象力是社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)造的源泉B.敢于打破常規(guī),挑戰(zhàn)權(quán)威,才能開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力C.人類社會(huì)的發(fā)展取決于工匠精神D.社會(huì)實(shí)踐能夠開(kāi)辟創(chuàng)造空間,激發(fā)創(chuàng)造的熱情【答案】D【解析】【詳解】本題考查開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力。D:魯班發(fā)明的每一件工具,都是在生產(chǎn)實(shí)踐中得到啟發(fā),經(jīng)過(guò)反復(fù)研究、試驗(yàn)創(chuàng)造出來(lái)的,說(shuō)明社會(huì)實(shí)踐的重要性,社會(huì)實(shí)踐能夠開(kāi)辟創(chuàng)造空間,激發(fā)創(chuàng)造的熱情,D符合題意;A:錯(cuò)誤,社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉;B:錯(cuò)誤,挑戰(zhàn)權(quán)威的說(shuō)法在題干中沒(méi)有體現(xiàn);C:“取決于”說(shuō)法太絕對(duì),應(yīng)排除;故本題選D。11.孔子說(shuō):“行己有恥?!币馑际钦f(shuō),一個(gè)人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。下列中學(xué)生行為符合“行己有恥”要求的是()①上課時(shí)隨便講笑話,活躍課堂氣氛②公共場(chǎng)所打電話盡量小聲,避免影響他人③男女同學(xué)交往注意尺度,舉止得體④小金總是以各種理由為自己不完成作業(yè)開(kāi)脫A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查行己有恥的知識(shí)點(diǎn)。②③:分析可知,公共場(chǎng)所打電話盡量小聲,異性交往時(shí)注意尺度等,都是“行己有恥”的表現(xiàn),故②③正確;①:上課時(shí)隨便講笑話,是違反課堂紀(jì)律的表現(xiàn),是對(duì)老師的不尊重,故①錯(cuò)誤;④:以各種理由為自己不完成作業(yè)開(kāi)脫,是對(duì)自己不負(fù)責(zé),也是違反學(xué)校紀(jì)律的表現(xiàn),故④錯(cuò)誤;故本題選C。12.一位七年級(jí)女生在日記中寫(xiě)道:“我感到煩惱,感到孤獨(dú)。雖然父母在物質(zhì)上滿足了我的一切要求,但我還是感到心里空蕩蕩的。”為改變這種狀況,你認(rèn)為該女生應(yīng)該()①學(xué)會(huì)當(dāng)自己的心理醫(yī)生,進(jìn)行自我調(diào)節(jié)②主動(dòng)向父母和老師尋求幫助③多參加有益的集體活動(dòng)或文體活動(dòng)④多玩網(wǎng)絡(luò)游戲A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查青春的煩惱。①②③:題干中女生遇到的是青春期的矛盾心理,我們要正確對(duì)待。依據(jù)教材知識(shí),該女生應(yīng)該學(xué)會(huì)當(dāng)自己的心理醫(yī)生,進(jìn)行自我調(diào)節(jié);主動(dòng)向父母和老師尋求幫助;多參加有益的集體活動(dòng)或文體活動(dòng),故①②③正確;④:網(wǎng)絡(luò)游戲是不良誘惑,這個(gè)不能改變矛盾心理。故排除④;故本題選A。13.以下情境中,小孟調(diào)節(jié)情緒的方法對(duì)應(yīng)正確的是()序號(hào)情境調(diào)節(jié)方法①進(jìn)入考場(chǎng)后感覺(jué)心情緊張,通過(guò)深呼吸進(jìn)行調(diào)整改變認(rèn)知評(píng)價(jià)②心情郁悶煩躁時(shí),到風(fēng)景優(yōu)美的地方散步轉(zhuǎn)移注意③考試成績(jī)不理想,把煩惱寫(xiě)進(jìn)日記本里合理宣泄④遇到困難,提醒自己“縱有千山萬(wàn)水,帶著微笑面對(duì)”放松訓(xùn)練A.②④ B.①③ C.①④ D.②③【答案】D【解析】【詳解】本題考查調(diào)節(jié)情緒的方法。①:進(jìn)入考場(chǎng)后感覺(jué)心情緊張,通過(guò)深呼吸進(jìn)行調(diào)整,是通過(guò)放松訓(xùn)練的方法調(diào)節(jié)情緒,①說(shuō)法錯(cuò)誤;②③:心情郁悶煩躁時(shí),到風(fēng)景優(yōu)美的地方散步,是通過(guò)轉(zhuǎn)移注意力的方法調(diào)節(jié)情緒;考試成績(jī)不理想,把煩惱寫(xiě)進(jìn)日記本里是通過(guò)合理宣泄的方法調(diào)節(jié)情緒,②③說(shuō)法正確;④:遇到困難,提醒自己“縱有千山萬(wàn)水,帶著微笑面對(duì)”是通過(guò)改變認(rèn)知評(píng)價(jià)的方法調(diào)節(jié)情緒,④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選D。
14.在初中學(xué)習(xí)生活中,隨著交往范圍的擴(kuò)大,我們需要妥善處理各種各樣的關(guān)系。下列情況處理得當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.同桌小洪請(qǐng)我給他講數(shù)學(xué)題——讓他自己看參考書(shū),考試時(shí)我們可是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手B.我和小紅是異性好友,我怕別人誤解——與小紅交往做到言談得當(dāng)、舉止得體C.來(lái)不及吃早餐,媽媽沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨——媽媽太煩了,她的話當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就可以D.我不喜歡道德與法治課老師的講課風(fēng)格——主動(dòng)與老師溝通,勸誡老師要反省自己【答案】B【解析】【詳解】本題考查競(jìng)爭(zhēng)和友誼的關(guān)系、異性交往、孝敬父母、師生交往。A:同桌請(qǐng)教數(shù)學(xué)題,應(yīng)耐心輔導(dǎo),學(xué)會(huì)正確處理競(jìng)爭(zhēng)和友誼的關(guān)系,A錯(cuò)誤;B:異性間交往應(yīng)言談得當(dāng)、內(nèi)心坦蕩、舉止得體,B正確;C:媽媽沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨是關(guān)心愛(ài)護(hù)的表現(xiàn),應(yīng)理解、體諒媽媽,C錯(cuò)誤;D:我們要學(xué)會(huì)接納不同風(fēng)格的老師,適應(yīng)不同風(fēng)格的老師,D錯(cuò)誤;故本題選B。15.近幾年,“飯圈文化”迅速流行?!帮埲ξ幕奔捶劢z文化,用以概括大眾流行文化中的發(fā)燒友現(xiàn)象。它在對(duì)文化娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)一定助推作用的同時(shí),也對(duì)青少年的審美與價(jià)值觀引領(lǐng)造成了負(fù)面影響。很多青少年因沉溺于對(duì)明星偶像的瘋狂追捧而喪失了更遠(yuǎn)大的榜樣追求,不利于青少年形成主流價(jià)值觀所倡導(dǎo)的國(guó)家觀、歷史觀、民族觀與文化觀。為此,對(duì)青少年建議正確的是()①要樹(shù)立正確的價(jià)值觀與審美觀②追星是個(gè)人的私事,國(guó)家少管③要注重高雅情趣和愛(ài)好的培養(yǎng)④提高辨別是非美丑的能力,拒絕追星A.①② B.①③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)善于向榜樣學(xué)習(xí)的理解。①③:依據(jù)題文描述,青少年要提高辨別覺(jué)察能力,樹(shù)立正確的價(jià)值觀與審美觀,注重高雅情趣和愛(ài)好的培養(yǎng),故①③說(shuō)法正確;②:追星不僅僅是青少年的私事,也和國(guó)際利益有關(guān),故②說(shuō)法錯(cuò)誤;④:明星在某些方面對(duì)青少年的成長(zhǎng)也有積極作用,故④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。16.習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中,勉勵(lì)廣大青年要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走,懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地,增長(zhǎng)知識(shí)本領(lǐng),勇于突破創(chuàng)新,立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。這表明青春的我們應(yīng)()①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神②奮斗青春時(shí)光,勇?lián)姑蹣?shù)立創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力④特立獨(dú)行、恣意妄為A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查珍惜青春。①②③:青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神;奮斗青春時(shí)光,勇?lián)姑?;?shù)立創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力,故①②③說(shuō)法正確;④:這是錯(cuò)誤的行為選擇,④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選A。第II卷(非選擇題)二、分析說(shuō)明題(本大題共2小題,共24.0分)17.【青春變化】(1)漫畫(huà)中議論他人的兩位同學(xué)的做法正確嗎?聽(tīng)到他們的議論,漫畫(huà)中長(zhǎng)痘痘的女孩心里很難受,如果你是她的好朋友,你會(huì)如何安慰她?【青春交往】心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),有男女兩性共同參加的活動(dòng),較之只有同性參加的活動(dòng),參與者會(huì)更愉快,更有干勁,表現(xiàn)更出色,這就是“異性效應(yīng)”。女孩子從十一歲到十三歲左右,男孩子從十二歲到十四歲左右。這時(shí)的男、女生在一起會(huì)覺(jué)得有意思,異性之間互相觀察、欣賞增加,注意異性的談話、表情、動(dòng)作,而且開(kāi)始注意自己的外貌、舉止,想給異性留下好印象。女孩:異性交往有意義,交往不需講原則。男孩:欣賞異性很正常,把握情感需理智。(2)關(guān)于異性同學(xué)之間的交往問(wèn)題,兩位同學(xué)發(fā)表了各自的看法,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)任選其中一個(gè)(女孩或男孩)觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析?!敬鸢浮浚?)不正確。做法:為她做些體貼的事;做一個(gè)耐心的聽(tīng)眾;設(shè)身處地,向她表示理解;幫助她轉(zhuǎn)移注意;等等。(2)①女孩的觀點(diǎn)是片面的。異性交往有意義。因?yàn)榕c異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征,有利于增進(jìn)對(duì)異性的了解,豐富自身的情感,學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處;有利于擴(kuò)大社會(huì)交往的范圍,增強(qiáng)交往能力,促進(jìn)個(gè)性全面、健康發(fā)展。但異性交往要講原則。與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面,也是對(duì)我們成長(zhǎng)的考驗(yàn)。與異性交往時(shí),我們應(yīng)該心懷坦蕩,言談得當(dāng),舉止得體。②男孩的觀點(diǎn)是正確的。隨著青春期的到來(lái),我們關(guān)注異性,渴望接觸、了解異性,甚至萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感。這是正常、自然而又美麗的事情,是青春成長(zhǎng)中的正常現(xiàn)象。對(duì)異性的朦朧情感,并不是真正的愛(ài)情。面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫,我們應(yīng)該慎重對(duì)待,理智處理?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:正確對(duì)待青春期的生理變化、安慰他人的方法、異性交往的意義、與異性交往的正確做法、正確對(duì)待青春期的情感問(wèn)題能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力核心素養(yǎng):健全人格【小問(wèn)1詳解】小問(wèn)1:第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體是中學(xué)生,需要運(yùn)用正確對(duì)待青春期的生理變化、安慰他人的方法的有關(guān)知識(shí),從結(jié)論類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:嘲笑同學(xué)連勝怎么有那么多青春痘,難看死了→不正確。第三步:整合信息,組織答案。小問(wèn)2:本題考查安慰他人的方法,可以結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行回答?!拘?wèn)2詳解】第一步:讀題,提煉材料核心觀點(diǎn)。女孩觀點(diǎn):異性交往有意義,交往不需講原則。男孩觀點(diǎn):欣賞異性很正常,把握情感需理智。第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷女孩觀點(diǎn)片面。論據(jù)①:異性交往有意義。論據(jù)②:與異性交往的正確做法。第三步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷男孩觀點(diǎn)正確。論據(jù)①:萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感。這是正常、自然而又美麗的事情,是青春成長(zhǎng)中的正?,F(xiàn)象。論據(jù)②:面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫,我們應(yīng)該慎重對(duì)待,理智處理。第四步:整合信息,組織答案。18.【堅(jiān)守抗疫一線的“人民英雄”】武漢市金銀潭醫(yī)院是最早接診新冠肺炎患者的定點(diǎn)醫(yī)院,收治的病人全是重癥和危重癥患者。院長(zhǎng)張定宇隱瞞自己患漸凍癥的病情,顧不上照料已感染新冠肺炎的妻子,步履蹣跚與時(shí)間賽跑,只想為患者多贏一秒。他說(shuō):“能幫助到別人,覺(jué)得很幸福!”致敬!(1)張定宇院長(zhǎng)向我們傳遞了哪些美好情感?【改變女孩命運(yùn)的“時(shí)代楷?!薄繌埞鹈吠緪?ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子,為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅(jiān)持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬(wàn)公里。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言,用實(shí)際行動(dòng)鋪就貧困學(xué)子用知識(shí)改變命運(yùn)的圓夢(mèng)之路。(2)“時(shí)代楷?!睆埞鹈沸iL(zhǎng)身上的美好情感有哪些作用?【感動(dòng)年度中國(guó)的“榜樣力量”】2022年3月日,《感動(dòng)中國(guó)2021年度人物頒獎(jiǎng)盛典》在央視播出。頒獎(jiǎng)典禮上,浸染其中的是滿滿的正能量。他們中有歷經(jīng)磨難,初心不改,一輩子為國(guó)家深潛的彭士祿;身殘志堅(jiān)、自立自強(qiáng),用奮斗創(chuàng)造幸福生活的張順東和妻子李國(guó)秀;勇攀高峰、自立自強(qiáng),用一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,把夢(mèng)想化作現(xiàn)實(shí)的中國(guó)航天人等。(3)中學(xué)生如何向“榜樣”學(xué)習(xí),在生活中傳遞情
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