吉林省長春市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

吉林省長春市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.拼一拼，寫詞語。

qīngjìngyōngjǐjìnzhǐlíngchén

xūyàotáoqìchéngjìzhōnghòu

2、填空題（每題2分共5題）

1）.查字典。

（1）“剪”用音序查字法應(yīng)先查音序_____，再查音序_________。跟“剪”的部首相同的字還有_____等。

（2）“烤”用部首查字法應(yīng)先查部首_____，再查_____畫。跟“烤”的部首相同的字還有_____等。2）.寫把下列詞語補充完整。

春(

)拂面碧(

)如洗華夏(

)(

)

萬里無(

)引人注(

)神州(

)(

)

(

)致勃勃(

)顏(

)色(

)發(fā)圖強(qiáng)3）.日積月累

（1）愛國是一種情懷，我國著名詩人曹植就曾說過：_________，_______。

（2）某景點有一則廣告：“除了你的腳印，什么都別留下，除了你的記憶，什么都別帶走?！闭埬阍囍治鲆幌逻@則廣告語好哪里。

___________________

（3）“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”，這學(xué)期以來，你讀了《___》（填一書名），我喜歡讀的理由是____________。（20個字左右）4）.積累填空。

（1）予人玫瑰，_____________。

（2）誠信者，_______________。

（3）_________________，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

（4）野火燒不盡，__________________。5）.農(nóng)歷二月，村子前后青草漸漸發(fā)芽生長，黃鶯飛來飛去。（根據(jù)意思寫詩句。）

________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詩人與詩名搭配正確的一項是（）A．《憶江南》白居易B．《絕句》杜牧C．《元日》王維D．《惠崇春江晚景》曾幾2）.下列說法有誤的一項是（）A．“狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍?！边@句話用了夸張的修辭手法。B．懷素、柳公權(quán)、顏真卿、歐陽修都是我國古代著名的書法家。C．“誰言寸草心，報得三春暉?！笔翘拼辖肌队巫右鳌分械拿?。D．漢字字體演變的過程是：甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書。3）.《曉出凈慈寺送林子方》和《絕句》寫是哪個季節(jié)（）A．夏季和暮春B．夏季和初春C．春天4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求改句子。

（1）柳樹被春姑娘叫醒了。（改成把字句）

_____________________________

（2）風(fēng)把小雨滴吹落了。（改成被字句）

_____________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀讀連連。

shānyánghuǒchērìchūhónghuāshàngyīfēiniǎo

2）.把漢字與它的音節(jié)連一連。

hái群

pánɡ旁

qún孩

biàn

步

yuàn

變

bù

院6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序

(

)我連忙站起來讓老爺爺坐。

(

)我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。

(

)星期日，我坐汽車去奶奶家。

(

)老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個好孩子?！?/p>

(

)上車后，我找到一個座位。

(

)我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)彩虹也掛在天上。

(

)太陽聽了，走進(jìn)云中。

(

)彩虹也消失了。

(

)彩虹笑太陽只會發(fā)出刺眼的光。

(

)人們都稱贊彩虹真美。

(

)雷雨后，太陽出來了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.讀文章的時候，仔細(xì)看看文章詳寫了什么，就能領(lǐng)會作者要表達(dá)的主要意思。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩閱讀。山居秋暝空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。，。1．“山居秋暝”中“居”的意思是___________；“暝”的意思是_____________。這首詩選自________朝著名山水詩人____________。我們還學(xué)過他的《九月九日憶山東兄弟》。

2．請把《山居秋暝》的尾聯(lián)補充完整。

3．判斷下面的說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”

①首聯(lián)“空山新雨后，天氣晚來秋”把地點、時間、季節(jié)、環(huán)境全點出來了。(

)

②頷聯(lián)“明月松間照，清泉石上流”一靜一動，一光一聲，互不影響，寫出了山間自然景物的奇特。(

)

③頸聯(lián)“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”以動寫靜，以有聲襯無聲，先聽覺后視覺，很好地突出了山間生活的幽靜。(

)

④全詩格調(diào)清新，富于生活氣息，于詩情畫意中寄托了詩人高尚的情懷和強(qiáng)烈的愛國主義思想感情。(

)

4．用自己的話將“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”展示的畫面描繪出來。

_____________________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.寫話。（請你從材料一和材料二中任選一題寫一寫）

（1）小朋友們，你都看過哪些動畫片？你最喜歡的是哪一部？請簡要介紹一下該動畫片的某一個精彩片段或給你印象最深刻的某個人物形象，一定要注意語句通順，還要注意標(biāo)點符號的運用。

（2）動物是我們的好朋友，請愛護(hù)每個小動物，用眼睛欣賞它們的姿態(tài)，用耳朵玲聽它們的聲音，用心靈體會它們的可愛。圖上畫了哪些小動物？它們在干什么？發(fā)揮你的想象力，寫一篇有趣的小故事吧。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，完成練習(xí)。望梅止渴魏武行役，失汲道。三軍皆渴，乃令曰：“前有大梅林，饒子，甘酸可以解渴?！笔孔渎勚?，口皆出水，乘此得及前源。1．給下列加點字選擇正確的解釋。

（1）失汲道()①失去②找不到

（2）三軍皆渴()①都②一起

2．翻譯下面的句子。

前有大梅林，饒子，甘酸可以解渴。

______________________________

3．你覺得曹操想出的辦法好嗎？好在哪里？

______________________________

4．與“望梅止渴”意思相近的成語是（）。A．畫蛇添足B．畫餅充饑C．望眼欲穿D．葉公好龍11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。

特級戰(zhàn)斗英雄——楊根思（一）入黨誓言①1922年冬，楊根思出生在江蘇省泰興縣的一個貧苦的農(nóng)民家庭。1944年，22歲的楊根思成為了一名光榮的新四軍戰(zhàn)士。1945年11月，楊根思加入中國共產(chǎn)黨。②楊根思遞交的入黨申請書，其中“入黨動機(jī)”一欄清楚地記錄著他的誓言：“跟毛主席、跟共產(chǎn)黨革命到底，上刀山、下火海不變心，不怕苦不怕死，為推翻三座大山，解放全中國，解放全人類，為共產(chǎn)主義奮斗終身。我這一輩于就交給黨了！”（二）爆破大王①楊根思參加過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和抗美援朝戰(zhàn)爭，經(jīng)歷過300多次大小戰(zhàn)斗，靠著過人的膽識和身手屢建奇功。②在楊根思的戰(zhàn)斗故事中，“爆破大王”這個稱呼出現(xiàn)得頻率非常高。解放戰(zhàn)爭期間，他用炸藥包俘虜國民黨軍一個排，被授予“華東一級人民英雄”。最神奇的一次，是1946年攻打泰安的戰(zhàn)斗，楊根思用18顆手榴彈攻下全城的制高點。敵人的子彈擊中楊根思的臉，一時間血肉模糊，班長不顧楊根思的反對，連眼睛都一塊兒給他包扎上。不可思議的是，在班長的指揮下，蒙著眼睛的楊根思扔出去兩顆手榴彈，居然都精確命中目標(biāo)?。ㄈ俑俺鲬?zhàn)前的動員會上，作為一連之長，楊根思對戰(zhàn)士們說出了他心中的“三個不相信”：“不相信有完不成的任務(wù)，不相信有克服不了的困難，不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人”。②1950年11月25日，抗美援朝戰(zhàn)爭第二次戰(zhàn)役打響。29日黎明，楊根思率領(lǐng)全排冒著零下30多攝氏度的嚴(yán)寒堅守在戰(zhàn)斗最激烈的小高嶺。他深知，這是保證整個戰(zhàn)役勝利的重要戰(zhàn)斗。③隨著人員和彈藥減少，楊根思和戰(zhàn)士們知道更慘烈的戰(zhàn)斗還在等著他們。煙霧里，重機(jī)槍排排長向楊根思報告：“機(jī)槍子彈打光了。人除了我，還有一個負(fù)傷的射手?！皸罡济钏麄兌汲废氯ィ约毫粝聢允仃嚨?。④伴隨巨大的槍炮聲，敵人又發(fā)動了第九次進(jìn)攻。此時，已負(fù)傷的楊根思從陣地上一躍而起，抱著點燃的炸藥包沖入敵群。隨著一聲驚天動地的巨響，他與沖上來的40多個敵人同時淹沒在硝煙里……年僅28歲的楊根思，用他年輕的生命守住了陣地。（四）英魂長存①楊根思的事跡影響和激勵了廣大志愿軍戰(zhàn)士。在臨清江反擊戰(zhàn)的時候，就涌現(xiàn)了38位楊根思式英雄。到了上甘嶺戰(zhàn)役，出現(xiàn)了68位楊根思式英雄。黃繼光犧牲后，從他的飯包里發(fā)現(xiàn)三本連環(huán)畫，第一本描繪的就是楊根思。②1952年5月9日，中國人民志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為楊根思追記特等功，并追授“特級戰(zhàn)斗英雄”稱號，命名他生前所在連為“楊根思跡”。（央廣網(wǎng)、《新華日報》，有改動。）1．完成下列題目，全面了解英雄的事跡。

（1）給文章的第三部分加上小標(biāo)題，寫在橫線上。

（2）這篇文章重點介紹了楊根思的哪些事？請你通讀全文，整體把握文章主要內(nèi)容，然后再填寫下表，按時間順序進(jìn)行有序梳理。

2．楊根思為什么被稱為“爆破大王”，文章第二部分選取了多個事例進(jìn)行介紹。請你選出符合文意的事例，（）A．楊根思曾用炸藥包俘虜了國民黨軍一個排。B．?dāng)橙说淖訌棑糁袟罡嫉哪?，一時間他血肉模糊。C．攻打泰安戰(zhàn)斗，楊根思用18顆手榴彈攻下全城制高點。D．楊根思蒙著雙眼，扔出的兩顆手榴彈都能精確命中目標(biāo)。3．讀文章的第一、三部分，用“﹏﹏﹏”畫出楊根思說的話。然后選擇最打動你的一句話，作為名言，抄寫在展板上，并說明打動你的原因。

這句話打動了我，因為：

4．如果為楊根思塑一座英雄雕像，你認(rèn)為可以依據(jù)文中的哪些描寫設(shè)計雕像的動作？請你仔細(xì)讀文章的第三部分，用“”畫出重點語句，然后描述你頭腦中塑造出來的雕像的樣子。

楊根思的雕像是這樣的：

5．小強(qiáng)讀完這篇文章后明白了楊根思能被評為“特級戰(zhàn)斗英雄”的原因。你明白了嗎？請把你認(rèn)為正確選項（）（多選）A．楊根思思想純粹，他愿意把自己的一輩子都交給黨。B．楊根思作為“爆破大王”，他戎馬一生，屢立奇功。C．在抗美援朝戰(zhàn)爭中，他雖然沒守住陣地但精神可嘉。D．楊根思提出的“三個不相信”，鼓舞著無數(shù)中國人。6．你認(rèn)為應(yīng)該把楊根思的故事講給誰聽？為什么？請你寫出講述對象，并說清理由。

我認(rèn)為應(yīng)該把楊根思的故事講給______聽，因為：_____________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.我會給加點字選擇正確的讀音并用“√”標(biāo)出。

（1）擦手（cāch?。┳⒁猓▃hùzhòu）決定（jüéjué）

（2）前面的空（kòngkōng）地上放著一只空（kòngkōng）水瓶。

（3）聽著動聽的音樂（lèyuè），我覺得非?？鞓罚╨èyuè）！2）.給加點字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。

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