浙江省紹興市（新版）2024小學語文部編版專題練習(難點掃除)完整試卷（含答案）

浙江省紹興市（新版）2024小學語文部編版專題練習(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.2.書寫闖關(guān)。請把下面的句子工整、認真、美觀地抄寫在田字格內(nèi)，開頭不用空格，句子末尾記得加上標點符號。書籍是人類進步的階梯。2、填空題（每題2分共5題）

1）.看拼音，寫詞語。

通過本學期的學習，我走過了pūmǎn()金色bāzhang()的shuǐní()道，看到了yǒuqù()的púgōngyīng()，領(lǐng)略了風景yōuměi()、物產(chǎn)fēngfù()的西沙群島，欣賞了大自然yǎnzòu()的美妙樂曲，了解了美麗的cuìniǎo()，還結(jié)識了chéngshí()的男孩以及呵護的男孩的列寧……真是收獲滿滿呀！2）.你畫了圖片來記錄你的心情，并在旁邊寫下了描述心情的詞語。

快樂、心花怒放、_______________、_______________、_______________、_______________

傷心、垂頭喪氣、_______________、_______________、_______________、_______________

惱火、怒氣沖沖、_______________、_______________、_______________、_______________

規(guī)律我總結(jié)：觀察上面的詞語，有“豎心旁”或“心字底”的字大多與人的_______________有關(guān)。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）______，歌聲振林樾。______，忽然閉口立。

（2）______，白云生處有人家。

（3）一年好景君須記，______。

（4）蕭蕭梧葉送寒聲，______。知有兒童挑促織，______

（5）______，萬古勝負在于理。

（6）燈不撥不亮，______。

（7）我們班參加拔河比賽，大家齊心協(xié)力，取得了好成績。老師說：“團結(jié)就是力量”。我想起了一句名言：“人心齊，______”。我還積累了與團結(jié)有關(guān)的俗語“二人同心，______”。4）.聰聰有些形近字區(qū)分不清，請你幫他辨別。

5）.日積月累。

（1）一九二九不出手，____________________。

（2）____________________，恐驚天上人。

（3）____________________，勿施于人。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.7.圖是一個名叫“jué”的物品，這是古人佩戴的玉器，環(huán)形，有缺口。請選出這個物品的正確漢字（）A．決B．觖C．玦D．訣2）.8.下列詞語，書寫和讀音都正確的一項是（）A．脊背彎曲精神抖擻（shǒu）間隔（jiān）煩鎖B．不計奇數(shù)驚心動魄（pò）任丘（rèn）汛期C．勇奪寇軍頑強拼搏（qiáng）偏僻（bì）遲廷D．應接不暇戰(zhàn)袍加身（páo）冤枉（yuān）梳理3）.“我長出一條新尾巴！”中的橫線上應填的語氣詞是（）A．呢B．啊C．啦4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.詞句段運用。

1．我覺得外祖父一下子頓時衰老了許多。（用修改符號修改病句）

2．紀昌成了射箭能手。（擴寫句子，不少于兩處）

_________

3．他在學校運動會上取得了好成績。他在市學生運動會上獲得了冠軍。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）

__________

4．選一個詞語，仿照例子運用學過的描寫手法來表現(xiàn)它。

生氣快樂著急傷心自豪

例：寫“害怕”：我們馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。我的心里很害怕，怕它們看見了會追過來。

寫“____________”：_______5、連線題（每題4分共2題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習。

1．讀文段連線。

大蝦一心往水里跳

天鵝要往云里鉆

梭魚使勁往后靠

2．讀完課文我明白了()

A．只有齊心協(xié)力才能把事情辦好

B．只有自己管自己才能成功2）.讀一讀，連一連。

朝霞不出門晚霞行千里

有雨山戴帽無雨半山腰

讀萬卷書不恥下問

敏而好學行萬里路6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列各句排序。

(

)這樣一快一慢，魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松（夏季）一圈緊（冬季）的痕跡。

(

)魚的生長跟氣候有直接的關(guān)系。

(

)于是，人們根據(jù)魚的“生長圈”，計算出魚的年齡。

(

)秋冬季節(jié)，氣溫低，魚兒長得慢。

(

)有的科學家叫它“生長圈”。

(

)春夏季節(jié)，氣溫高，魚兒吃得多，長得快。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()一只長著光亮的翠綠翅膀的小蟲，越過欄桿，飛到走廊上來。

()這蟲子纖細而溫柔，透過薄殼還可以看見它紅珠子似的小眼睛。

()入春以來，這種蟲子很多，常常撞進鐵窗，陪伴著常年呼吸不到自由空氣的人們。

()蟲子的頭上，長著一塊美麗的透明的薄殼，像小姑娘披上了蟬翼般紗巾。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“草長鶯飛、花紅柳綠、銀裝素裹”都是描寫春天的詞語。(

)

2．《曹沖稱象》中曹沖用的辦法是先裝石頭上船，接著在船舷上做記號，然后趕象上船，最后稱石頭重量。(

)

3．“閉”是半包圍結(jié)構(gòu)，它的第一筆是點。(

)

4．學校圖書館要懸掛一條橫幅，

可以選用“書籍是人類進步的階梯”這句話。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀，完成練習。三衢道中梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。1．詩的前兩句寫了詩人出游的天氣——______（A．小雨B．晴天），以及出游的路線——從______（A．山路B．水路）到______（A．山路B．水路）。其中，“卻”是__________的意思，表現(xiàn)了詩人高漲的游興。

2．詩的后兩句寫了游玩歸途中的所見所聞?！熬G陰不減來時路”是______（A．所見B．所聞），“添得黃鸝四五聲”是______（A．所見B．所聞），動靜結(jié)合，以有聲襯無聲，更加表現(xiàn)出了深山的______（A．喧鬧B．寂靜）。

3．讀了后兩句詩，我仿佛看到了這樣的畫面：______________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

仔細觀察下面的圖畫，看看圖上有哪些人，他們在干什么，用一段通順的話把畫面的內(nèi)容寫下來。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下列文言文語段，完成各題。張乖崖為崇陽令，一吏自庫中出，視其鬢旁巾下有一錢，詰之，乃庫中錢也。乖崖命杖之，吏勃然曰：“一錢何足道，乃杖我耶？爾能杖我，不能斬我也！”乖崖援筆判曰：“一日一錢，千日千錢，繩據(jù)木斷，水滴石穿！”自仗劍下階斬其首。（選自《鶴林玉露》）1．解釋下列加點的詞。

（1）張乖崖為崇陽令(

)

（2）乖崖命杖之(

)

（3）爾能杖我(

)

2．解釋句中的“自”字。

（1）一吏自庫中出()

（2）自仗劍下階斬其首()

3．根據(jù)文段意思，翻譯下面的句子。

詰之，乃庫中錢也。

___________________________________________________

4．請你就文段中“繩據(jù)木斷，水滴石穿”談談你的認識。

___________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。（節(jié)選）方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點兒水，和弄和弄，使它（溶化融化），然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一（拎提），那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時能飛得很高很高。1．該片段選自__________（作者）寫的_______________。

2．請在括號中選擇恰當?shù)淖衷~打“√”。

3．請照樣子在泡泡里概括出制作肥皂泡的步驟。

肥皂入碗→(

)→(

)

4．文中的加點詞“輕輕地”“慢慢地”能去掉嗎？請寫一寫你的理由。

_____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用橫線畫出句中的錯別字并改正。

1．屋子里遭了結(jié)難，連枕頭都給刺刀挑破了。（）

2．哈爾威船長訖立在他的崗位上，指揮著，領(lǐng)導著大家。（）

3．這是我們這里的規(guī)矩，每個人都要尊守。（）

4．日長離落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。（）

5．巨人折除了圍墻，把花園還給了孩子們。（）

6．他先看到的是宛蜒在洞頂?shù)碾p龍。（）2）.讀一讀，填一填。

頭只顆個本條

一(

)鴨一(

)星一(

)小河

一(

)蘋果一(

)書一(