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文檔簡介

新疆和田地區(qū)(新版)2024小學語文部編版期末(復習)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音寫詞語。

2、填空題(每題2分共5題)

1).看拼音,寫詞語。

dīngzhǔhuīhuángguīlǜlǎnduòchóuxiè

(

)(

)(

)(

)(

)2).根據(jù)課文和積累的內(nèi)容填空。

(1)我知道水有時候能變成______,還能變成______、冰雹等。

(2)我學了很多花的名稱,我能任意寫出兩個花名:______、______。

(3)我知道:十年樹木,(

)樹人。與朋友交,言而(

)。3).數(shù)筆畫填空

(1)“四”的筆順是:_________________________,共(

)畫。

(2)“九”的筆順是:_________________________,共(

)畫。

(3)“馬”的筆順是:_________________________,共(

)畫。

(4)“本”的筆順是:_________________________,共(

)畫。4).比一比再組詞

日(生日)十(

)木(

)開(

)

白(

)土(

)本(

)升(

)5).按要求填空,完成練習。

(1)自古以來,“家國夢”就是詩人筆下不可或缺的主題?!妒緝骸分械摹癬_________,_____________”寄托著詩人陸游對收復失地、國家統(tǒng)一的期盼。詩人林升則反問道“___________,____________”讓我們深切地感受到他__________的心情。因此,作為學生,我們要明白:今日之責任,不在他人,_________________。

(2)星光不問趕路人,時光不負有心人。在追夢途中,我們要珍惜時間,正如岳飛所說:“____________,_____________,空悲切?!?、選擇題(每題2分共3題)

1).想象畫面來理解新鮮感的詞語是一種好方法。下列詞語想象不正確的一項是()A.嘰嘰喳喳(早讀課,同學們讀書的聲音)B.爭先恐后(課堂上,同學們積極發(fā)言時的情景)C.五彩繽紛(春天來了,花園里的花競開放,有紅的、黃的、綠的、白的……)D.嚴嚴實實(密密層層的枝葉把森林封起來了)2).下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.懶惰煤碳應接不瑕B.遲廷膽卻難以置信C.煩瑣曼游金壁輝煌D.適宜汛期眾星拱月3).1995年正式確定了“世界圖書與版權(quán)日”,“世界圖書與版權(quán)日”是在每年的哪一天?()A.3月23日B.4月23日C.5月23日D.6月23日4、句子訓練(每題10分共1題)

1).“被字句”改成“把字句”。

(1)兩只小蟲被松脂重重地包裹了起來。

________________________________________

(2)相關化石一直沒有被科學家找到。

________________________________________

(3)當葵花走進學校時,老師和同學們個個都被她身上的花衣服驚呆了。

______________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).照樣子,連一連。

2).把能搭配的詞語用線連起來。

波濤洶涌的

葉子

清澈的

藥材

飄飄悠悠的

花朵

茂盛的

湖水

五顏六色的

白云

珍貴的

平原

四季常青的

江水

肥沃的

樹林6、排序題(每題5分共2題)

1).句子排序。

()當時,弟弟也在旁邊,一動也不動,神情是那樣專注。

()原來他也在一旁暗暗地認字??!

()媽媽教了幾遍以后,要我從卡片里找出“伯”字來。

()記得我小時候,媽媽做了很多卡片,教我認“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。

()我還沒找到,弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手,把那張卡片挑出來了。2).按一定的順序重新排列下面的詞語。

①端午

除夕

元宵

中秋

______________________

②演出

慶賀

編輯

排練

______________________

③土家族民居

吊腳樓

建筑

民居

______________________7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列說法,對的打“√”,錯的打“×”。

1.武松自言自語道:“哪得甚么大蟲!人自怕了,不敢上山?!边@句話突出了武松不同凡響的英雄膽氣。(

)

2.老虎出來以前,先寫風,再寫聲音,既渲染了老虎的兇猛,也使武松有了警覺和準備。(

)

3.一個打虎英雄,“雙手掄起梢棒”“盡平生氣力”竟沒打中老虎,而“將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛怼?,那梢棒也“折做兩截”,這樣寫損害了英雄形象。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).綜合性學習,閱讀現(xiàn)代詩歌《林中小景》完成練習。林中小景金波陽光/透過枝葉,染上/嫩綠的顏色。風,打著唿哨[hūshào],在葉面上輕輕滑過。流進樹林里的空氣,也變得又甜、又柔和。因此,在每棵樹上,都掛著小鳥的歌。1.朗讀詩歌,體會詩歌的語言美、節(jié)奏美,再按要求答題。

(1)這首詩共有()小節(jié)。

(2)請你仿照第一小節(jié)的樣子,在原文中用分隔符號“/”給詩歌的其余小節(jié)劃分節(jié)奏,再讀一讀。

2.在這片樹林中,你看到了哪些景物?聽到了哪些聲音?

_______________

3.“風,打著唿哨,在葉面上輕輕滑過”中的“風”和下列詩句中的哪一種風相似?填序號()A.吹面不寒楊柳風B.山雨欲來風滿樓C.北風吹雁雪紛紛D.八月秋高風怒號4.詩人在這首詩中抒發(fā)了(

)情感。

5.你覺得樹林里還會有什么景物或聲音嗎?請你試著再續(xù)寫一小節(jié)詩。

_______________9、書面表達(每題10分共1題)

1).習作。

題目:我眼中的(爸爸、媽媽、某個老師、同學等)

要求:(1)把題目補充完整。

(2)運用人物描寫,寫出人物的個性特點,寫出自己的真情實感。

(3)不少于500字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).8.七步詩文帝嘗令東阿王①七步中作詩,不成者行大法。應聲便為詩曰:“煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下然,豆在釜中泣:‘本自同根生,相煎何太急!’”帝深有慚色?!咀⑨尅竣傥牡郏翰懿僦硬茇?。東阿王:曹操第三子,曹丕之弟曹植,大詩人。1.解釋加點的詞。

不成者行大法(

)萁在釜下然(

)

漉菽以為汁(

)文帝嘗令東阿王七步中作詩(

)

2.“萁在釜下然”的“釜”解釋為_______,寫出一個同義的成語_______。

3.《七步詩》一般寫作:_______,_______。_______,_______。

4.寫出出自本文的成語:______________________________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課內(nèi)閱讀??茖W家經(jīng)過反復研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向??茖W家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,被雷達接收到,顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上,駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物,所以飛機飛行就更安全了。1.“終于”一詞說明_______________。

2.寫出下列詞語的近義詞。

揭開——(

)模仿——(

)清楚——(

)

3.“秘密”指的是什么?用“”在文中畫出來。

4.蝙蝠發(fā)出的___,遇到障礙物反射回來,傳到蝙蝠___,蝙蝠就____。雷達通過____發(fā)出的____,遇到障礙物就反射回來,傳到_____。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).本學期,我們積累不少名言警句,有的警示我們要勤儉節(jié)約,如魏征的“__________”;有的教育我們要以誠實的態(tài)度對待學習,如《論語》中所說“__________”;有的啟示我們學習要專心致志,讀書要“__________?!?/p>

A.心到、眼到、口到B.居安思危,戒奢以儉

C.由儉入奢易,由奢入儉難

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