人教版小學(xué)語文六年級上冊語文部編版第三單元復(fù)習(xí)《單元測試》03

部編版六年級上語文第三單元測試班級姓名___________一、填空題1.看拼音，寫詞語。jiàn

zhùgōng

diànlíng

lónghuī

huáng________________________________zhuǎn

jīyíchǎnmó

xíngjiǎo

jiàn________________________________二、單選題2.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音有錯誤的一項(xiàng)是（

）。A.

真?zhèn)危╳ěi）

惟妙惟肖（xiāo）

B.

堅(jiān)貞（zhēn）

水榭樓臺（xiè）

C.

矗立（chù）

迥然不同（jiǒng）

D.

輪廓（kuò）

紫禁城（jìn）3.下列詞語中的“望”字與“聲望”的“望”意思相同的是（

）。A.

厚望

B.

德高望重

C.

期望

D.

望聞問切4.下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）。A.

《竹節(jié)人》全文都在為我們詳細(xì)介紹竹節(jié)人的制作和操作方法

B.

地球之外是否有生命存在，是人類還在探索的宇宙之謎

C.

《故宮博物院》的四個材料從不同角度介紹了故宮的相關(guān)情況

D.

閱讀時要先想想閱讀目的，再有針對性地選擇合適的閱讀方法5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（

）。A.

紫禁城的城墻十米多高，有四座城門：南面午門、北面神武門、東西面東華門、西華門。

B.

進(jìn)了太和門，就到紫禁城的中心，三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。

C.

廣場北面乾清門以內(nèi)叫“內(nèi)廷”，是皇帝和后妃們起居生活的地方，主要建筑有乾青宮、交泰殿、坤寧宮和東六宮，西六宮。

D.

前三殿的圖案以龍為主，后三宮鳳凰逐斬增加，出現(xiàn)了雙鳳朝日、龍鳳是祥彩畫，還有鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。6.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語使用正確的一項(xiàng)是（

）。A.

父親新辟的菜園之所以被暴風(fēng)雨沖得一干二凈，是因?yàn)楦赣H沒有氣餒。

B.

如果普通的農(nóng)家沒有新鮮的蔬菜，就像嬰兒斷了奶。

C.

因?yàn)槲覀儧]有見過面，所以我們媽媽卻接到過您的問候。

D.

雖然春天綠茵茵的草地，但是有盛開的鮮花。7.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）。A.

體育健兒們紛紛表示要充分發(fā)揚(yáng)水平，取得佳績。

B.

為了防止結(jié)核疫情不再反彈，上級要求各學(xué)校加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)密的防范措施。

C.

在閱讀文學(xué)名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生真諦。

D.

在天安門前璀璨的華燈下，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。8.說明方法判斷有誤的項(xiàng)（

）。A.

廣場以南，主要建筑是三大殿和東西兩側(cè)的文華殿、武英殿，叫“前朝”。廣場北面乾清門以內(nèi)叫“內(nèi)遷”（引用）

B.

這里的建筑布局，環(huán)境氣氛，和前幾部分迥然不同一來到這里，仿佛進(jìn)入蘇州園林。（作比較）

C.

養(yǎng)心殿東間叫東暖閣，是皇帝休息和召見大臣的地方。（作詮釋）

D.

彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西，河上是五座精美的漢白玉石橋。（打比方、列數(shù)據(jù)）三、語言表達(dá)9.按要求寫句子。?（1）請以"日出"為內(nèi)容，寫一個擬人句。?（2）爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。（縮句。）?（3）同學(xué)們考試時一定要認(rèn)真審題，用心答題。（改為反問句。）?（4）一大滴松脂正好包住了蒼蠅和蜘蛛。（改為"被"字句。）?（5）媽媽對我說，她要上班去。（改為直接敘述句。）10.語文實(shí)踐。

在A地的一個小圖書館里，主要有以下類別的圖書：文學(xué)、藝術(shù)、地理、軍事。請你為這個圖書館寫一個找書指引，讓人們能快速找到自己想要的書籍。四、語段閱讀11.閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。

①從理論上說，宇宙是無限的。地球只是太陽系中的一顆行星，而太陽系只是銀河系中一個極小的部分，銀河系對宇宙來說又是滄海一粟。整個銀河系中有幾千億顆恒星，類似太陽系這樣的天體系統(tǒng)為數(shù)不少，其中肯定有與地球類似的行星?？梢圆聹y，地球絕不是有生命存在的唯一天體。但是，人類至今尚未找到另外一顆存在生命的星球。

②哪些天體上可能有生命存在呢？這個天體又必須具備什么樣的條件呢？人們了解了生命起源的過程之后。認(rèn)為至少應(yīng)有這樣幾個條件：一是適合生物生存的溫度，一般應(yīng)在50～150℃之間；二是必要的水分，生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān)，沒有水，也就沒有生命；三是適當(dāng)成分的大氣，雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存，但氧氣和二氧化碳對于生命的存在是極為重要的；四是要有足夠的光和熱，為生命系統(tǒng)提供能源。（1）閱讀第①段可以采用的閱讀方法是________，通過這種方法可知，這一段的主要內(nèi)容是________。（2）為了理清生命存在的條件，需認(rèn)真閱讀第________段，可以采用________的閱讀方法。請用這種方法補(bǔ)全作者論證這一觀點(diǎn)的思維導(dǎo)圖。（3）你明白畫“

”的句子的意思嗎？用簡潔的話說一說，并用這樣的句式寫一句話。五、現(xiàn)代文閱讀12.課外閱讀，回答問題。

夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空。那皎（jiǎo）潔的月光曾引起人們多少美好的遐想!月球是從哪里來的？上面有些什么東西？它跟地球一樣嗎？古往今來，為了探索月球的奧秘，人類付出了巨大的努力

1969年7月20日，兩名美國宇航員第一次登上月球，第一眼看到的就是十分奇異的景色:在地球上，陽光是從頭頂上照下來的，可這里的上空是黑洞洞的，月球表面卻酒滿燦爛的陽光。宇航員的周圍是塵土、巖石和環(huán)形山，沒有水，沒有任何生命。月球是一片荒漠的世界。

把宇航員從月球上帶回來的四種塵土化驗(yàn)一下，結(jié)果更使人感到用球還有許多的謎。

把月球塵土撒在細(xì)菌上做試驗(yàn):第一種、第二種、第三種塵土撒到細(xì)菌上，細(xì)菌一點(diǎn)變化也沒有;第四種塵土撒到細(xì)菌上，細(xì)菌ー下子都死了。第四種菌是美國“阿波羅”飛船12號從月球表土的下層取回來的。它怎么會有特殊的殺菌力呢？

再瞧用植物做試驗(yàn)的結(jié)果。把玉米種在月球的塵土里，它的生長與在地球土壤里沒有明顯不同。可是，水藻一碰到月球塵土，就長得特別鮮嫩青綠。

這一連串的試驗(yàn)結(jié)果是多么令人費(fèi)解啊!（1）解釋下列詞語。古往今來：________

令人費(fèi)解：________（2）讀短文，理解內(nèi)容并填空。①人們把月球的塵土撤在________上，結(jié)果________。②人們把________種在月球的塵土里，結(jié)果________。③人們把________種在月球的塵土里，結(jié)果________。（3）“特殊的殺菌力”是指什么？（4）文章運(yùn)用了一些說明方法，請舉一例說明。六、寫作題13.我本來可以放棄，卻咬牙堅(jiān)持了下來；我本來可以沉默，卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音；我本來可以爭取，卻因猶豫而錯過；我本來可以面對，卻因膽怯而逃避……每個人或多或少都會有類似的經(jīng)歷，也許，這就是成長過程中的喜悅與煩惱。請以“我本來可以_______”為題，寫一篇400字以上的習(xí)作，注意將事情寫完整、清楚，并表達(dá)出當(dāng)時的感受。

答案部分1.建筑；宮殿；玲瓏；輝煌；轉(zhuǎn)機(jī)；遺產(chǎn)；模型；矯健2.A3.B4.A5.D6.B7.D8.A9.（1）太陽慢悠悠地爬上了天空，火紅火紅的。

（2）爸爸聽到聲。

（3）難道同學(xué)們考試時不用認(rèn)真審題，用心答題嗎？

（4）蒼蠅和蜘蛛正好被一大滴松脂包住了。

（5）媽媽對我說："我要上班去"。10.略11.（1）找中心句；地球絕不是有生命存在的唯一天體

（2）②；圈畫關(guān)鍵詞；溫度；水分大氣；光和熱

（3）地球在宇宙中是非常渺小的。故宮只是東城區(qū)的一部分，東城區(qū)只是北京市的一部分。北京市對于整個中國來說又是很小的一部分。