河南省商丘市永城市實驗中學2025屆物理九年級第一學期期末復習檢測模擬試題含解析

河南省商丘市永城市實驗中學2025屆物理九年級第一學期期末復習檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示電路，電源電壓為12V且保持不變．閉合開關S，當滑片P置于變阻器的中點時，電壓表的示數為4V；當滑片P置于變阻器的b端時，電壓表的示數變化了2V，在10s內定值電阻R1產生的熱量為36J．則下列結果正確的是A．電路中的最大電流為1AB．滑片P在中點時，10s內滑動變阻器R消粍的電能為60JC．滑動變阻器R先后兩次消耗的電功率之比為8∶1D．R1先后兩次消耗的電功率之比為16∶92．如圖所示，用滑輪組把重為200N的貨物在10s內勻速提高到9m高的樓上，所用拉力為80N，則總功和滑輪組的機械效率分別是（）A．1800J83.3% B．2160J80%C．2160J83.3% D．1800J80%3．下列現象中，利用熱傳遞使物體的內能減小的是A．來回彎折的鐵絲溫度會升高 B．冬天曬太陽取暖C．冬天手接觸冰塊手會覺得很冷 D．自行車輪胎放氣時，氣門嘴處溫度會降低4．如圖中的四個沖程不是按照熱機正常工作的順序排列的，其中壓縮沖程是（）A． B．C． D．5．如圖所示事例或實驗中，屬于內能轉化為機械能的是A．搓手取暖 B．鉆木取火C．水蒸汽將軟木塞沖出 D．下滑時臀部有灼熱感6．下列說法中正確的是（）A．導體中有多余的電子，而絕緣體中沒有B．導體就是各種金屬C．液體也可能是導體D．導體對自由電荷的移動沒有阻礙作用，而絕緣體有7．如圖是四沖程汽油機一個工作循環(huán)中的兩個沖程，下列判斷正確的是A．甲圖為吸氣沖程，燃氣的內能轉化為活塞的機械能B．乙圖為壓縮沖程，活塞的機械能轉化為燃氣的內能C．甲圖為做功沖程，活塞的機械能轉化為燃氣的內能D．乙圖為排氣沖程，燃氣的內能轉化為活塞的機械能8．小華家中有額定電壓、額定電功率均相同的電風扇、電烙鐵、日光燈，讓它們各自在額定電壓下正常工作相同的時間，比較它們產生熱量的多少。這個過程中它們各自消耗的電能是（）A．一樣多B．電風扇最多C．電烙鐵最多D．日光燈最多9．八月桂花盛開，微風吹過，飄來陣陣花香，這說明（）A．分子非常小 B．分了間有相互作用力C．分子是可分的 D．分子處在無規(guī)則運動中10．如圖所示，電源電壓保持不變。只閉合開關S1，燈泡L正常發(fā)光，再閉合開關S2，則A．電流表示數變大，燈變亮B．電流表示數變小，燈變暗C．小燈泡的額定功率變大D．電路中的總功率變大11．兩個質量不同的金屬塊，放出相同熱量，降低相同溫度，則A．質量大的金屬塊的比熱容一定大B．質量大的金屬塊的比熱容一定小C．質量大的金屬塊的比熱容可能大D．兩個金屬塊的比熱容有可能相同12．有兩個燈泡L1和L2，分別標有“PZ110V—40W”和“PZ110V一60W”字樣，若不考慮溫度對燈絲電阻的影響，下列說法不正確的是A．都正常發(fā)光時，通過L2的電流大B．并聯后，接在110V的電源上，L2消耗的功率大C．串聯后，接在220V的電源上，它們都能正常工作D．串聯后.接在110V的電源上，L1消耗的功率大二、填空題13．如圖所示是我們在學習熱學時做過的一些實驗，觀察實驗并回答：甲圖：懸掛重物不能把兩鉛塊分開，說明分子之間存在___________；乙圖：活塞壓縮空氣，硝化棉燃燒，這是通過___________方式增加物體內能；丙圖：在比較不同物質吸熱本領的實驗中，必須選擇相同____-的水和食用油；用兩個相同的電加熱器分別加熱2min，水吸收的熱量___________(選填“大于”等于”或“小于”)食用油吸收的熱量。14．家庭電路中，各用電器之間的連接方式是_____，教室一個開關控制兩個燈，則兩個燈的連接方式是______。15．如圖為小紅家的一個帶開關、指示燈和多個插座的接線板．接線板上的指示燈和插座之間是________聯；小紅把接線板的插頭插入家庭電路中的插座時，閉合接線板上的開關，出現“跳閘”現象，其原因可能是接線板中的電路發(fā)生了________（選填“開路”或“短路”）．16．甲燈標有“6V、3W”字樣，乙燈標有“6V、6W”字樣，兩燈串聯后接在電源兩端，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，若燈泡都發(fā)光時，電路中允許通過的最大電流為___________A，此時，________(選填“甲"成“乙”)燈更亮。三、實驗題17．（8分）在探究并聯電路中干路電流與各支路電流的關系時，某班4組同學從甲、乙、丙、丁四種規(guī)格的燈泡中，分別選取兩個并聯起來接在相同的電源上，組成如圖甲所示的電路，然后用一只電流表分別接入電路中A、B、C三處測量電流，記錄數據如下表所示．組別L1規(guī)格L2規(guī)格IA/AIB/AIC/A1甲甲0.120.120.232乙丙0.150.200.353甲丁0.120.140.264甲丁0.160.180.30（1）對于以上測量數據的相關分析，以下說法正確是__________（雙選題）．A．第1組數據沒有測量誤差B．選用不同規(guī)格的燈進行實驗，可使結論更具普遍性C．分析多組數據是為了減小誤差D．第4組數據的偏差可能是因為電流表未調零引起的（2）要測量干路電流，需將電流表串聯在甲圖中的_______處（填“A”、“B”或“C”）．閉合開關，電流表出現如圖乙所示現象，原因可能是____________．18．（8分）在測量小燈泡電功率的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω。（1）如圖正確連接好電路，閉合開關，發(fā)現小燈泡不亮，但電流表、電壓表都有示數請分析出出現這種現象的原因是____________（選填字母）。A．燈泡的燈絲斷了B．燈座內部發(fā)生短路C．滑動變阻器斷路D．小燈泡實際功率太小（2）該實驗中滑動變阻器除了保護電路外，還有___________________________的作用。（3）小宇同學閉合開關，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數為2V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑動變阻器的滑P向_______（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數為_______V。（4）小宇同學繼續(xù)移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成如圖乙所示的I-U關系圖象，根據圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是__________W,根據圖象還可以得出：小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而____________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。（5）通過分析實驗數據發(fā)現，隨著燈泡越來越亮，電阻越來越大，這說明電阻還受__________影響。19．（8分）如圖所示是小剛同學“探究電阻一定時，電流與電壓的關系”的電路圖。（1）請按電路圖將圖所示的實物圖連接完整____________；（2）連接電路時，開關應_____；（3）小剛將5Ω的電阻連入電路，閉合開關，移動滑動變阻器滑片P至適當位置，記錄_____；（4）多次實驗后，小剛得到如圖所示電流和電壓的關系圖象。由此他可以得出：當電阻一定時，導體中的電流與其兩端電壓成_____（選填“正比”或“反比”）。（5）為了使結論更具有普遍性，小剛還應該_____。四、作圖題20．（8分）如圖所示，請用筆畫線代替導線將電路連接起來，要求：開關控制整個電路，L1與L2并聯，電流表測L1的電流，電壓表測L2的電壓，變阻器控制L2的亮度，且滑片P向右移時燈泡變暗。（_____）21．（8分）根據電路圖連接實物圖。（_____）五、計算題22．（10分）用煤氣灶燒水時，燃燒1kg的煤氣，能使100kg的水從20℃加熱到70℃.（，，求：（1）水吸收的熱量；（2）煤氣完全燃燒放出的熱量。23．（12分）在物理綜合實踐活動中，小明和小亮合作測量電磁灶的加熱效率．他們關閉家中的其他用電器，只讓電磁灶接入電路中燒水，水的質量為2kg．小明負責觀察電能表(如圖)，小亮負責用溫度計測量水的溫度．5min電能表上的轉盤轉了200r，水的溫度恰好升高了50℃．求解下列問題：(1)水吸收的熱量是多少？[](2)電磁灶的實際功率是多少？(3)電磁灶燒水的效率是多少？

參考答案一、選擇題1、D【詳解】由電路圖知道，定值電阻與滑動變阻器串聯，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓；滑片從中點滑向b端時，變阻器接入電路的阻值增大，由串聯分壓知道，電壓表示數（變阻器的電壓）將增大，由于當P置于變阻器的b端時，電壓表示數增大了2V，所以，根據題意知道，滑片在b點時電壓表的示數為4V+2V=6V；又因為在10s內定值電阻R1產生的熱量是36J，由知道R1的阻值是：=10Ω；由電路圖知道，當滑片在a點時，變阻器接入電路的阻值為0，電路中的電流最大，產生電路中的最大電流是：，故A錯誤；串聯電路中各處的電流相等，當滑片在中點時，電路中的電流是：，由W=UIt知道，10s內滑動變阻器消耗的電能是：W滑=U滑It=4V×0.8A×10s=32J，故B錯誤；當滑片在b點時，變阻器接入的阻值最大，此時電路中的有最小電流：由P=UI知道，滑動變阻器R先后兩次消耗的電功率之比是：，故C錯誤；由P=UI知道，R1先后兩次消耗的電功率之比是：，故D正確．2、C【詳解】由圖可知繩子承擔重物的段數n為3，則繩子自由端移動的距離s=nh=3×9m=27m有用功W有=Gh=200N×9m=1800J總功W總=Fs=80N×27m=2160J滑輪組的機械效率故ABD錯誤，C正確。故選C。3、C【詳解】A．來回彎折的鐵絲是通過做功的方法使鐵絲的內能增加，故A不符合題意；B．曬太陽取暖時人體吸收熱量內能增加，故B不符合題意；C．冬天手接觸冰塊會覺得很冷，手對冰塊傳熱，通過熱傳遞使手的內能減少，故C符合題意；D．自行車輪胎放氣時，氣門嘴處溫度會降低是物體對外做功，物體的內能減少，故D不符合題意。4、C【詳解】A．圖中，進氣門開啟，活塞下行，氣體流入汽缸，是吸氣沖程，故A不符合題意；B．圖中，兩氣門都關閉，活塞下行，汽缸容積變大，是做功沖程，故B不符合題意；C．圖中，兩氣門都關閉，活塞上行，汽缸容積變小，是壓縮沖程故C符合題意；D．圖中排氣門開啟，活塞上行，氣體流出汽缸，是排氣沖程，故D不符合題意。5、C【詳解】AB．搓手取暖，鉆木取火，都是機械能轉化為內能．故AB錯誤；C．水蒸氣頂開軟木塞，是利用水蒸氣的內能來做功，把內能轉化為機械能．故C正確；D．由滑梯上滑下，臀部會有灼熱感，機械能轉化為內能．故D錯誤；故選C．6、C【詳解】A．導體導電的原因是導體內存在大量的自由電荷。而絕緣體中幾乎沒有自由電荷。故A錯誤；B．常見的導體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液。故B錯誤；C．酸堿鹽的溶液是導體，而有些液體是絕緣體，如油。故C正確；D．導體對電流的阻礙作用叫電阻，電阻是導體的一種性質；故導體和絕緣體對自由電荷都有阻礙作用。故D錯誤。故選C。7、B【詳解】由圖甲知道，兩氣門都關閉，活塞下行，火花塞噴出電火花，所以是做功沖程，此過程將內能轉化為機械能；由圖乙知道，兩氣門都關閉，活塞向上運動，所以是壓縮沖程，此過程將機械能轉化為內能，故只有B正確，故選B。8、A【詳解】由題意可知，電風扇、電烙鐵、日光燈的額定功率相同，而且在額定電壓下正常工作的時間相同，由得，，所以這個過程中它們各自消耗的電能是一樣多的。故選A。9、D【解析】試題分析：八月桂花盛開，微風吹過，飄來陣陣花香，是桂花的芳香分子擴散到空氣中，這種現象說明了分子在不停的做無規(guī)則的運動，故D正確，故應選D．【考點定位】擴散現象10、D【解析】只閉合S1時，只有L接入電路，S2閉合時R與L并聯，總電阻減小，則干路電流增大，電流表示數變大。并聯后電源電壓不變，即L上的電壓保持不變，由P＝可得功率不變，亮度不變。故A、B、C均錯誤；由功率公式P＝UI可得，總電壓不變，而總電流變大，故總功率變大。故D正確。故選：D。11、B【分析】兩個質量不同、散發(fā)熱量相同的物體，降低相同的溫度時，其所能放出熱量的多少與其比熱容有關，故在分析判斷時應聯系公式Q＝cm△t進行判斷．【詳解】據公式Qcm△t可得c，金屬塊的質量不同，發(fā)出的熱量相同，其變化的溫度相同，質量大的金屬塊的比熱容一定小，故B正確．12、C【解析】A、正常發(fā)光時兩燈泡的電壓和額定電壓相等,根據可以知道,L1的額定功率小于L2的額定功率,則,所以A選項是正確的;

B、由燈泡銘牌可以知道,兩燈泡額定電壓相等,,由可以知道,兩燈泡并接在110V電源上時,兩燈泡兩端的電壓均為110V,由可以知道,,L2消耗的功率大,所以B選項是正確的;

C、兩燈泡串聯在220V的電路中,燈泡兩端電壓不等于其額定電壓,燈泡不能正常工作,故C錯誤;

D、兩燈泡串聯時,通過燈泡的電流相等,,電流相等,由可以知道,L1消耗的功率大,所以D選項是正確的;

所以C選項是不正確的.二、填空題13、引力做功質量等于【詳解】[1]兩個鉛塊表面刮平緊壓到一起，可以懸掛重物，說明分子間存在相互作用的引力。[2]向下壓活塞，壓縮空氣，對空氣做功，空氣的內能增大。說明對物體做功物體內能增大。[3][4]比較不同物質的吸熱本領，也就是比較比熱容。由公式可知，要比較比熱容大小，可取相同質量的不同物質，讓他們吸收相同的熱量，通過觀察溫度變化量來判斷比熱容大小。所以應取相同質量的水和食用油。要保證吸收相同的熱量，需選取兩個相同的電加熱器，加熱相同的時間。所以兩個相同的加熱器加熱相同的時間，水和食用油吸收的熱量相同。14、并聯并聯【詳解】[1]因為家庭電路中，用電器之間不能相互影響，因此家庭電路中各用電器之間的連接方式是并聯。[2]教室一個開關控制兩個燈，因教室的燈互不影響，說明開關應在兩燈并聯的干路上，即連接方式是并聯。15、并短路【詳解】接線板上的多個插座與指示燈互不影響，所以它們是并聯的；“跳閘”的原因是電路中電流過大，電流過大的原因是接線板中的電路發(fā)生了短路，而不是電路斷路．16、0.5甲【詳解】[1]根據可得，兩燈泡的額定電流分別為根據歐姆定律可得，兩燈泡的電阻分別為因為串聯電路中各處的電流相等，所以電路中的最大電流[2]由，且燈泡的亮暗取決于實際功率的大小，所以甲燈的電阻大，實際功率大，甲燈泡較亮。三、實驗題17、BDC電流表正負接線柱接反了【詳解】(1)[1]A．測量誤差只能減小，不能避免，第1組數據也有測量誤差，故A錯誤；B．選用不同規(guī)格的燈進行實驗，是為了得出具有普遍性的結論，故B正確；C．分析多組數據，是為了避免實驗的偶然性，得出具有普遍性的結論，故C錯誤；D．3、4兩組都是用甲丁兩燈泡做的實驗，第4組數據比第3組數據偏大，可能是因為測量前電流表指針沒有調零所致，故D正確。(2)[2]要測量干路電流，需將電流表串聯在甲圖中的干路上，C點在干路，故應接在C點。[3]在測量電流時，出現圖示指針反向偏轉的問題，是因為電流從“-”接線柱流入了，即電流表連接存在的錯誤是正負接線柱接反了。18、D改變燈泡兩端的電壓B2.50.5增大溫度【詳解】(1)[1]A．若燈泡的燈絲斷了，燈不發(fā)光，電流表沒有示數，電壓表串聯在電路中測電源電壓，電壓表有示數，不符合題意；B．若燈座內部出現了短路，電壓表沒有示數，電路為通路，電流表有示數，不符合題意；C．若滑動變阻器斷路，整個電路斷路，兩表都沒有示數；不符合題意；D．閉合開關，發(fā)現小燈泡不亮，但電流表電壓表都有示數，電路為通路，燈不發(fā)光，則電路中的電流過小，小燈泡實際功率太小，符合題意；(2)[2]該實驗中滑動變阻器除了保護電路外，還有改變燈泡兩端的電壓的作用；(3)[3][4]由于2V小于燈泡額定電壓2.5V，所以，要使燈泡正常發(fā)光，需增大燈泡兩端的電壓，即應減小滑動變阻器兩端電壓，減小滑動變阻器接入電路的阻值，故將滑片向B端移動，直到電壓表的示數為2.5V為止；(4)[5]由圖象知道，當燈兩端的電壓是2.5V時，對應的電流值為0.2A，由知道，小燈泡的額定功率是：P=UI=2.5V×0.2A=0.5W；[6]由I-U圖象知道，隨燈泡電壓的增大，燈泡電流增大，燈泡實際功率P=UI增大；(5)[7]燈泡越來越亮，則說明燈的功率越大，燈的溫度高，電阻越來越大，說明電阻受溫度的影響。19、斷開兩電表示數正比更換阻值不同的定值電阻繼續(xù)實驗【詳解】(1)[1]將滑動變阻器串聯在電路中，變阻器已經接了上面一個接線柱，可再接