呼和浩特土默特學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題【帶答案】

呼市土校2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末考試初一生物試卷一、單選題1.下列各項(xiàng)中能體現(xiàn)生物影響環(huán)境是（）A.雷鳥的體色到冬天變成白色 B.大雨過后蚯蚓爬出地面C.森林能凈化空氣 D.竹節(jié)蟲和竹枝極為相像【答案】C【解析】【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘才能容易成活，若種植需水較多的水蓮在很難成活。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?！驹斀狻緼．雷鳥的體色到冬天變成白色，說明生物適應(yīng)環(huán)境，A不符合題意。B．大雨過后，蚯蚓常爬出地面，是為了呼吸，體現(xiàn)了非生物因素水對生物的影響，B不符合題意。C．森林能凈化空氣，大樹能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此森林中空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響，C符合題意。D．竹節(jié)蟲的形態(tài)與竹枝極為相似，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)而生存下來，是竹節(jié)蟲對環(huán)境的一種適應(yīng)，D不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。2.我們用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，不易看到的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.液泡【答案】B【解析】【分析】植物細(xì)胞的細(xì)胞膜是緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜，非常薄，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚，具有保護(hù)、控制物質(zhì)的進(jìn)出的作用?！驹斀狻考?xì)胞壁是最外層的一層透明的薄壁，具有保護(hù)和支持作用；A不符合題意；細(xì)胞膜是緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜非常薄，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚，具有保護(hù)、控制物質(zhì)的進(jìn)出，B符合題意；細(xì)胞核是植物細(xì)胞一個(gè)近似球形的結(jié)構(gòu)。儲(chǔ)存和傳遞遺傳信息，是遺傳的控制中心。C不符合題意；植物細(xì)胞的液泡里含有細(xì)胞液，細(xì)胞液里溶解著多種物質(zhì)。D不符合題意?！军c(diǎn)睛】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是考試的重點(diǎn)，要熟練掌握。3.某同學(xué)在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，其作用是（）A.維持細(xì)胞正常形態(tài)B.給細(xì)胞提供能量C.使細(xì)胞核吸水漲大D.使細(xì)胞染上顏色【答案】A【解析】【分析】實(shí)驗(yàn)步驟包括：擦、滴、刮、涂、蓋、染。在制作人的口腔.上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，由于人的細(xì)胞液的濃度與生理鹽水的濃度一致，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，不至于因吸水而膨脹，或失水而皺縮，應(yīng)向載玻片上滴生理鹽水。【詳解】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片上滴一滴生理鹽水，由于生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度致，故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài)，不至于細(xì)胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮。可見A正確，故選A?！军c(diǎn)睛】如何制作臨時(shí)裝片是考查的重點(diǎn)內(nèi)容，可結(jié)合著具體的實(shí)驗(yàn)操作掌握。4.酸甜的菠蘿汁主要存在于細(xì)胞的（）A.細(xì)胞核 B.液泡 C.葉綠體 D.線粒體【答案】B【解析】【分析】植物細(xì)胞具有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡，綠色植物細(xì)胞還有葉綠體。【詳解】A．細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，是遺傳信息庫。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，A錯(cuò)誤。B．液泡：內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。所以，酸甜的菠蘿汁主要存在于細(xì)胞的液泡中，B正確。C．葉綠體：光合作用的場所，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器，C錯(cuò)誤。D．線粒體：呼吸作用的場所，把有機(jī)物中的能量釋放出來，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，被稱為動(dòng)力車間，是動(dòng)植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器，是細(xì)胞的發(fā)動(dòng)機(jī)，D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】正確識(shí)記并理解植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。5.據(jù)圖判斷下列幾項(xiàng)錯(cuò)誤的是（）A.甲是細(xì)胞分裂過程，乙是細(xì)胞分化過程B.乙的結(jié)果是形成多種組織C.甲過程中，子細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞一致D.生物體所有細(xì)胞都自始至終處于分裂和分化狀態(tài)【答案】D【解析】【詳解】試題分析：（1）細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分裂產(chǎn)生兩個(gè)新的細(xì)胞的過程．新形成的細(xì)胞與母細(xì)胞相比，只是形態(tài)上變小了，數(shù)目變多了，其他沒有什么大的變化．通過觀察圖解甲，細(xì)胞只是數(shù)目的改變，在形態(tài)上沒有大的變化，因而在功能上也沒有大的區(qū)別，所以屬于細(xì)胞的分裂過程．（2）細(xì)胞的分化是指在細(xì)胞在生長過程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化，形成了形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，功能相同的細(xì)胞群；而形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起，組成的細(xì)胞群叫組織．因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了組織．綜上所述，甲是細(xì)胞分裂過程，乙是細(xì)胞分化過程，分化的結(jié)果是形成多種組織．分裂過程中，子細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞一致．故選項(xiàng)A、B、C正確；選項(xiàng)D：生物體所有細(xì)胞不是都自始至終處于分裂狀態(tài)，例如受精卵通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞．這些細(xì)胞后來一小部分仍然保持分裂能力，大部分失去了分裂能力，故本選項(xiàng)不符合題意．故選D．6.某細(xì)胞含有10條染色體，1個(gè)細(xì)胞分裂1次后，形成的細(xì)胞數(shù)目和每個(gè)新細(xì)胞中的染色數(shù)目分別是（）A.2個(gè)、5條 B.4個(gè)、10條 C.2個(gè)、10條 D.4個(gè)、20條【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核內(nèi)的染色體先復(fù)制加倍后再平均分配，保證了新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同?！驹斀狻考?xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過一次分裂，形成兩個(gè)新細(xì)胞。兩次分裂后，形成四個(gè)新細(xì)胞。如果一個(gè)細(xì)胞分裂n次，每次都是以2的倍數(shù)增長，那么n次分裂后的個(gè)數(shù)就是2n個(gè)。如一個(gè)細(xì)胞1次分裂后，可以形成新細(xì)胞的個(gè)數(shù)是2（個(gè)）。細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化。在細(xì)胞分裂過程中，染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂的過程中，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣就保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。因此，體細(xì)胞有10條染色體，形成的每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)是10條。故選C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)胞分裂次數(shù)和個(gè)數(shù)的關(guān)系以及細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化。7.橘子是生活中常見的水果。吃橘子時(shí)，剝?nèi)ラ僮拥耐馄?，你?huì)發(fā)現(xiàn)里面有一些“絲絡(luò)”，橘子瓣有很多汁水，你認(rèn)為橘皮，“絡(luò)”、橘肉分別對應(yīng)的主要組織是（）A.上皮組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織B.上皮組織、分生組織、肌肉組織C.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織D.保護(hù)組織、機(jī)械組織、結(jié)締組織【答案】C【解析】【分析】植物體的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織等，各具有一定的功能。【詳解】橘子皮有保護(hù)內(nèi)部組織的功能屬于保護(hù)組織；筋絡(luò)由導(dǎo)管和篩管組成，導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物，因此筋絡(luò)是輸導(dǎo)組織；果肉里面含有大量的營養(yǎng)物質(zhì)如糖類和水等屬于營養(yǎng)（薄壁）組織。

故選C。

【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握植物的幾種主要的組織的分布和功能。8.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 B.不能進(jìn)行呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng)C.能夠趨利避害，適應(yīng)環(huán)境 D.能夠獨(dú)立生活【答案】B【解析】【分析】單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。常見的單細(xì)胞生物有酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等?！驹斀狻緼．單細(xì)胞生物整個(gè)身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，A正確。B．單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，B錯(cuò)誤。C．單細(xì)胞生物能夠趨利避害，適應(yīng)環(huán)境，C正確。D．單細(xì)胞生物能夠獨(dú)立生活，D正確。故選B。9.圖為植物的根尖結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.④有保護(hù)功能且是生長最快的部位B.③的細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂增生能力C.②的細(xì)胞停止了分裂，開始迅速伸長D.①是吸收水分及無機(jī)鹽的主要部位【答案】A【解析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。圖中：①成熟區(qū)也叫根毛區(qū)、②伸長區(qū)、③分生區(qū)、④根冠。【詳解】A．④根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用，A錯(cuò)誤。B．③分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)，B正確。C．②伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，C正確。D．①成熟區(qū)也叫根毛區(qū)：在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，D正確。故選A。【點(diǎn)睛】根尖的結(jié)構(gòu)和功能是考查的重點(diǎn)，同學(xué)們可結(jié)合圖形進(jìn)行記憶。10.關(guān)于下列生物的敘述，合理的是（）A.葫蘆蘚利用根吸收無機(jī)鹽B.銀杏具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織C.海帶利用葉片進(jìn)行光合作用D.蘋果的種子外面沒有果皮包被【答案】B【解析】【分析】藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，全身都能從環(huán)境中吸收水分和無機(jī)鹽，細(xì)胞中有葉綠體，能進(jìn)行光合作用。苔蘚植物一般具有莖和葉，莖中無導(dǎo)管，葉中無葉脈，所以無輸導(dǎo)組織；沒有真正的根，只有短而細(xì)的假根起固著作用，所以植株通常矮小。裸子植物種子裸露，外面沒有果皮包被，根、莖、葉都很發(fā)達(dá)，受精過程不需要水。被子植物又叫綠色開花植物。它是植物界進(jìn)化程度最高等的植物類群，它的胚珠外面有子房壁包被，種子外有果皮包被形成果實(shí)?！驹斀狻緼．葫蘆蘚屬于苔蘚植物，具有莖和葉，沒有真正的根，利用葉吸收無機(jī)鹽，故A錯(cuò)誤。B．銀杏屬于裸子植物，有根，莖和葉的分化，產(chǎn)生種子繁殖后代，植物體具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，故B正確。C．海帶屬于藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，利用細(xì)胞內(nèi)的葉綠體進(jìn)行光合作用，故C錯(cuò)誤。D．蘋果屬于被子植物，產(chǎn)生種子繁殖后代，種子外有果皮包被形成果實(shí)，故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】熟練掌握各種植物的主要特征是解題的關(guān)鍵。11.如圖為葉片的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是:A.葉是蒸騰作用的主要器官B.葉片的基本結(jié)構(gòu)包括表皮，④和⑧三部分C.保衛(wèi)細(xì)胞和表皮細(xì)胞都無葉綠體D.制作葉的臨時(shí)切片不需要染色【答案】C【解析】【分析】葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，圖示為葉片的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，其中①是上表皮，②是柵欄組織，③是海綿組織，④是葉脈，⑤是下表皮，⑥保衛(wèi)細(xì)胞，⑦是氣孔，⑧葉肉。【詳解】A．氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，所以葉是蒸騰作用的主要器官，A正確。B．葉片由表皮（上表皮、下表皮）、⑧葉肉和④葉脈組成，B正確。C．⑥保衛(wèi)細(xì)胞都含有葉綠體、表皮細(xì)胞不含葉綠體，C錯(cuò)誤。D．葉橫切面本身具有顏色，本身能夠分辨的結(jié)構(gòu)，不需要染色，D正確。故選C。12.俗話說，“人往高處走，水往低處流”，但在植物體內(nèi)水卻往高處流，其主要原因（）A.吸收作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.蒸騰作用【答案】D【解析】【詳解】植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸，動(dòng)力都是來自于植物的蒸騰作用，其次，蒸騰作用還能提高大氣的濕度，增加降水；還能帶走植物體內(nèi)的熱量，降低環(huán)境的溫度，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死。13.做《綠葉在光下制造淀粉》的實(shí)驗(yàn),主要有如下操作步驟，該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是（）①選葉遮光②酒精水浴③黑暗處理④滴加碘液⑤清水漂洗⑥觀察變化⑦光照A.①③⑦②⑤④⑥ B.③①⑦②⑤④⑥C.①③⑦⑤②④⑥ D.③①⑦④⑤②⑥【答案】B【解析】【分析】綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)是中考的一個(gè)重要考點(diǎn)，很多中考試題都是從這個(gè)實(shí)驗(yàn)改編而來的，常見的是解釋某一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，因此，我們要弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟：暗處理→遮蓋后，光照射→幾小時(shí)后摘下葉片→酒精脫色→漂洗，加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象，并說出每一步驟的目的?！驹斀狻吭搶?shí)驗(yàn)的方法步驟：③黑暗處理→①選葉遮光→⑦光照→②酒精水浴脫色→⑤清水漂洗，④滴加碘液→⑥觀察變化。③黑暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜。①選葉遮光：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射。⑦光合作用進(jìn)行的條件是光照。②酒精水浴脫色：幾小時(shí)后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色。⑤清水漂洗，④碘酒顯影：用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。⑥觀察變化：稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片顏色看到，葉片遮光部分不變藍(lán)色，沒有遮光（見光）的部分變成藍(lán)色。該實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)論是綠葉在光下制造了淀粉。故選B。14.將銀邊天竺葵（銀邊部分的細(xì)胞中無葉綠體）的一片葉用黑色圓紙片兩面遮蓋（如下圖），置于暗處一晝夜后再移至光下數(shù)小時(shí)，取下此葉經(jīng)脫色后滴加碘液。對此實(shí)驗(yàn)的分析，錯(cuò)誤的是（）A.在暗處放置一晝夜目的是抑制葉片的呼吸作用B.滴加碘液后①處變藍(lán)，說明該處產(chǎn)生了淀粉C.此裝置包含兩組對照實(shí)驗(yàn)，分別是①與②、①與③D.此裝置可驗(yàn)證光合作用需要光和葉綠體【答案】A【解析】【分析】依題意，經(jīng)過處理的三部分葉片可形成兩組對照實(shí)驗(yàn)，一組是①和③，實(shí)驗(yàn)變量是有無光照；另一組是①和②，實(shí)驗(yàn)變量是有無葉綠體。【詳解】A．暗處理：把銀邊的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中原有的淀粉全部運(yùn)走耗盡，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的，而不可能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存的，A錯(cuò)誤。B．滴加碘液后，葉片①處變藍(lán)，淀粉遇碘液變藍(lán)，說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉，B正確。C．本實(shí)驗(yàn)有兩組對照實(shí)驗(yàn)：一組是①和③，實(shí)驗(yàn)變量是有無光照；另一組是①和②，實(shí)驗(yàn)變量是有無葉綠體，C正確。D．光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。滴加碘液后，葉片②處不變藍(lán)，①處變藍(lán)，說明光合作用需要葉綠體；而③處不變藍(lán)，①處變藍(lán)，說明光合作用需要光，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】注意理解光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。15.剛采摘的嫩玉米如果未及時(shí)食用，幾天后甜度會(huì)降低，主要原因是玉米種子進(jìn)行（）A.呼吸作用分解了有機(jī)物 B.呼吸作用合成了有機(jī)物C.光合作用分解了有機(jī)物 D.光合作用合成了有機(jī)物【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下，分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程，叫做呼吸作用?！驹斀狻坑衩追胖眠^程中通過呼吸作用分解了其中的有機(jī)物，導(dǎo)致了玉米的甜度降低，故A符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵掌握呼吸作用的概念和本質(zhì)。二、填空題16.下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)圖二表示圖中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量。請據(jù)圖回答:（1）在生物學(xué)上.把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為______。（2）若圖一要表示個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的生物成分是______，該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí)，植被會(huì)遭到破壞，而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復(fù)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。（3）請寫出圖一生態(tài)系統(tǒng)中最長的食物鏈______。（4）圖二中的甲對應(yīng)圖一中的生物是______，此生物與鷹的關(guān)系是______?！敬鸢浮浚?）生態(tài)因素（2）①.分解者（腐生的細(xì)菌和真菌）②.自我調(diào)節(jié)##自動(dòng)調(diào)節(jié)（3）草→鼠→蛇→鷹（4）①.蛇②.捕食和競爭##競爭和捕食【解析】【分析】（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者→…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。【小問1詳解】生態(tài)因素包括非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。因此，在生物學(xué)上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為生態(tài)因素?！拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。因此要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的是分解者和非生物部分。該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí)，植被會(huì)遭到破壞，而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復(fù)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定自我調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的，如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。【小問3詳解】該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈，分別是：草→兔→鷹；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹。其中最長食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺?。【小?詳解】生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累，因此營養(yǎng)級(jí)別最高的生物，其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會(huì)最多；在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營養(yǎng)級(jí)別最高，其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會(huì)最高；圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)有毒物質(zhì)相對含量，則四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)嵌　摇住?，與圖一中的對應(yīng)的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺棧虼藞D二中的甲對應(yīng)圖一的生物是蛇，鷹吃蛇屬于捕食關(guān)系，鷹和蛇都吃鼠屬于競爭關(guān)系，因此，此生物（蛇）與鷹存在的關(guān)系捕食和競爭。17.豆制品富含人體必需氨基酸和維生素等有益成分,深受人們的喜愛。下面是大豆不同生長發(fā)育時(shí)期的示意圖,請據(jù)圖回答問題。（1）大豆種子的胚由_____(填序號(hào))構(gòu)成;胚是由胚珠里的_________發(fā)育成的。（2）A→B表示種子的萌發(fā)過程,該過程所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于【】_________，萌發(fā)過程中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是【】_____，此結(jié)構(gòu)將來發(fā)育成_________。（3）E由D中的_________發(fā)育而來,在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過兩個(gè)重要的生理過程,此過程分別是_____、_________?！敬鸢浮浚?）①.①②③⑤②.受精卵（2）①.③子葉②.②胚根③.根（3）①.子房②.傳粉③.受精【解析】【分析】圖可知，①胚軸，②胚根、③子葉、④種皮，⑤胚芽。【小問1詳解】大豆種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚組成，胚由①胚軸，②胚根、③子葉，⑤胚芽組成，胚是種子的主要部分?；ń?jīng)過傳粉和受精后，子房的發(fā)育如圖所示：所以，胚是由胚珠里的受精卵發(fā)育成的?！拘?詳解】種子在適宜的條件下就會(huì)萌發(fā)，萌發(fā)時(shí)，胚根首先突破種皮發(fā)育成根；胚芽發(fā)育成莖和葉；胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分；子葉轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì)或儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)。因此，A→B表示種子的萌發(fā)過程,該過程所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于③子葉，萌發(fā)過程中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是②胚根，此結(jié)構(gòu)將來發(fā)育成根。【小問3詳解】通過（1）分析可知，E果實(shí)由D中的子房發(fā)育而來，在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過兩個(gè)重要的生理過程，此過程分別是傳粉和受精，傳