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北京市懷柔區(qū)高三第五次模擬考試新高考生物試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是()A.減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)時(shí)期的交叉互換實(shí)現(xiàn)了同源染色體上等位基因的重組B.色盲患者男性多于女性,但男性群體中色盲的基因頻率等于女性群體C.由基因突變導(dǎo)致的疾病有時(shí)可以通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察進(jìn)而確診D.生物經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇,一種基因的頻率可能降為零2.下列有關(guān)生物技術(shù)工程的說(shuō)法正確的是()A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所用的液體培養(yǎng)基需要高壓蒸汽滅菌B.PCR體系中應(yīng)該加入解旋酶和耐高溫的DNA聚合酶C.植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)到愈傷組織即可獲得細(xì)胞分泌物D.核移植獲得的克隆動(dòng)物只具有供體親本的遺傳性狀3.如圖實(shí)驗(yàn)裝置,U型管A、B側(cè)分別裝入20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的麥芽糖溶液和蔗糖溶液。一段時(shí)間后,在A、B兩側(cè)加入等量且適量的蔗糖酶溶液,觀察兩側(cè)液面的變化。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析不正確的是()A.加入蔗糖酶前,兩側(cè)液面等高B.加入蔗糖酶前,半透膜無(wú)水分子通過(guò)C.加入蔗糖酶后,最終A側(cè)液面下降,B側(cè)液面上升D.該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性4.我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家?,F(xiàn)存的東鄉(xiāng)野生稻具有耐冷基因,因此具有較強(qiáng)的耐冷性??衫脰|鄉(xiāng)野生稻對(duì)普通栽培稻進(jìn)行改良,選育出耐冷的栽培稻。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.不同栽培稻之間的基因差異體現(xiàn)了基因多樣性B.東鄉(xiāng)野生稻較強(qiáng)的耐冷性是定向變異的結(jié)果C.利用東鄉(xiāng)野生稻臺(tái)種體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值D.東鄉(xiāng)野生稻在進(jìn)化過(guò)程中耐冷基岡頻率發(fā)生改變5.2019年底武漢出現(xiàn)由新型冠狀病毒(SARS-CoV-2)感染引起的肺炎疫情,該病患者肺功能受損引起血氧飽和度下降,主要表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、乏力、渾身酸痛等癥狀。SARS-CoV-2主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的RNA組成。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.患者血氧飽和度下降導(dǎo)致呼吸急促,以補(bǔ)償機(jī)體缺氧B.患者治愈后,機(jī)體產(chǎn)生并在一段時(shí)間內(nèi)保持有對(duì)SARS-CoV-2免疫的能力C.體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精能使SARS-CoV-2的蛋白質(zhì)外殼變性,從而失去感染力D.患者發(fā)熱時(shí)機(jī)體產(chǎn)熱增多、散熱減少引起內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡6.在連續(xù)恒速給藥(如靜脈輸注)的過(guò)程中血藥濃度會(huì)逐漸增高,一段時(shí)間后可達(dá)穩(wěn)定而有效的血藥濃度,此時(shí)藥物吸收速度與消除速度達(dá)到平衡,這時(shí)的血藥濃度稱(chēng)為穩(wěn)態(tài)血藥濃度。結(jié)合相關(guān)知識(shí)判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.穩(wěn)態(tài)是內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分維持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),注射藥物一般不影響穩(wěn)態(tài)B.注射量相同的情況下,靜脈注射比肌肉注射會(huì)使藥物更快達(dá)到全身各部位C.理想的給藥劑量應(yīng)使穩(wěn)態(tài)血藥濃度維持在最小中毒濃度與最小有效濃度之間D.當(dāng)治療效果不滿(mǎn)意或發(fā)生不良反應(yīng)時(shí),可通過(guò)測(cè)定穩(wěn)態(tài)血藥濃度對(duì)給藥劑量加以調(diào)整7.下列關(guān)于稀釋涂布平板法和平板劃線(xiàn)法的敘述,不正確的是()A.接種用具都需要進(jìn)行嚴(yán)格滅菌 B.都只用于固體培養(yǎng)基接種C.接種培養(yǎng)后都能獲得單個(gè)菌落 D.都可以用于微生物的計(jì)數(shù)8.(10分)下圖為膝跳反射示意圖,以下敘述不正確的是A.完成該反射活動(dòng)的反射弧由三個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成B.興奮在傳入神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)C.反射過(guò)程中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的D.神經(jīng)支配伸肌收縮和屈肌舒張協(xié)調(diào)完成膝跳反射二、非選擇題9.(10分)下圖為培育某種轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)植物的過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)施基因工程的核心操作是________,目的是________。(2)圖中將含抗蟲(chóng)基因的質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌前,常用________處理農(nóng)桿菌。一般情況下,不能用未處理的農(nóng)桿菌作為受體細(xì)胞,原因是________________。(3)重組Ti質(zhì)粒上的青霉素抗性基因是作為_(kāi)_______。含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與愈傷組織在培養(yǎng)基2上共同培養(yǎng)的目的是________________。由植物未成熟的胚獲得愈傷組織的過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_______。(4)培養(yǎng)基2與培養(yǎng)基3中所添加物質(zhì)的主要區(qū)別是除了特定的、起篩選作用的物質(zhì)外,還有________的不同。10.(14分)原產(chǎn)于我國(guó)的黃牛在產(chǎn)肉量、產(chǎn)奶量上低于國(guó)際上的優(yōu)良品種,研究人員利用引進(jìn)的優(yōu)良品種奶牛作為供體,用本地品種奶牛作為受體,大規(guī)模培育出優(yōu)良品種奶牛,操作流程如下圖?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)流程圖中步驟A、B分別是___________。步驟A的目的是_______,步驟B的生理基礎(chǔ)是_________________________。(2)使供體母牛超數(shù)排卵的處理是_________________,步驟B后對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,這時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到____________階段。(3)胚胎移植到受體母牛體內(nèi)能存活的原因是_______________________。(4)胚胎移植技術(shù)能使供體生產(chǎn)下的后代數(shù)是自然繁殖的十幾倍到幾十倍的原因是_______。(5)若一次給受體母牛移入多個(gè)胚胎,產(chǎn)生的多個(gè)后代基因型相同嗎?________(填一定不相同、可能不相同或一定相同),原因是___________________________。11.(14分)回答一下(一)(二)兩個(gè)小題:(一)某農(nóng)科所欲利用土壤中的枯草桿菌生產(chǎn)α-淀粉酶,以下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程從土壤中提取和培養(yǎng)枯草桿菌:(1)圖中物質(zhì)A為_(kāi)____________,B過(guò)程應(yīng)盡量取土壤浸出液的_____________;若要統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中的活菌數(shù)目,宜用保存在______________________中的玻璃刮刀將菌種涂布接種到LB固體平板培養(yǎng)基上培養(yǎng)后計(jì)數(shù)。(2)α-淀粉酶的最適溫度是__________________,若用____________法將α-淀粉酶固定在石英砂上,能增加其作用的穩(wěn)定性。(3)利用微生物生產(chǎn)酶制劑是一種常用的生物技術(shù),如利用________________________可以生產(chǎn)果膠酶。(4)關(guān)于酶的應(yīng)用問(wèn)題正確的是________A.固定化酶技術(shù)都是用物理方法將酶固定在某種介質(zhì)上,可防止酶制劑性質(zhì)改變B.將α-淀粉酶用吸附法固定在石英砂上,淀粉溶液流過(guò)固定化酶柱后,可被分解成葡萄糖C.能使最多的水果成分溶解或分散在果汁中的條件,就是制作果汁的最佳條件D.乙醇是一種有機(jī)溶劑,果膠是有機(jī)物,所以果膠能溶于乙醇(二)科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了含人生長(zhǎng)激素基因的奶牛,若要加速轉(zhuǎn)基因奶牛的繁育,可以對(duì)此奶牛進(jìn)行克隆(如下圖所示),請(qǐng)回答:(1)下列有關(guān)通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得含人生長(zhǎng)激素基因的奶牛過(guò)程的敘述,正確的是_______A.人生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)入奶牛體細(xì)胞前先要與載體DNA分子連接形成重組DNA分子B.受體細(xì)胞一般選擇受精卵,可以使用氯化鈣處理增大細(xì)胞膜的通透性C.含有生長(zhǎng)激素基因的受體細(xì)胞可以通過(guò)胚胎體外培養(yǎng)形成一個(gè)個(gè)體D.含有人生長(zhǎng)激素基因的轉(zhuǎn)基因奶牛都可以表達(dá)人生長(zhǎng)激素(2)在轉(zhuǎn)基因奶??寺》敝尺^(guò)程中,選取卵母細(xì)胞的主要原因是,其細(xì)胞質(zhì)具有_____________的功能。獲得重組細(xì)胞后,通常將其培養(yǎng)發(fā)育到__________時(shí)期再進(jìn)行移植。為快速繁殖此轉(zhuǎn)基因奶牛,可將培養(yǎng)獲得的重組胚胎進(jìn)行____________處理。(3)目前,_______________是胚胎工程中獲得后代的唯一方法,除此之外,圖示轉(zhuǎn)基因奶牛培育過(guò)程中還用到了___________________、_______________________等現(xiàn)代生物技術(shù)。12.果蠅廣泛存在于全球溫帶及熱帶氣候區(qū),由于其主食為酵母菌,且腐爛的水果易滋生酵母菌,因此在果園、菜市場(chǎng)等地區(qū)皆可見(jiàn)其蹤跡。果蠅由于個(gè)體小、易飼養(yǎng)、養(yǎng)殖成本低、繁殖速度快、易獲取,并且其染色體數(shù)目少,常作為遺傳學(xué)研究材料。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)果蠅正常減數(shù)分裂過(guò)程中,含有兩條X染色體的細(xì)胞有_______________。(2)已知果蠅的紅眼與棕眼受一對(duì)等位基因控制。用一只雌性紅眼果蠅與一只雄性棕眼果蠅雜交,發(fā)現(xiàn)子一代中表現(xiàn)型及其比例為紅眼∶棕眼=1∶1。若子一代中紅眼均為雄果蠅,棕眼均為雌果蠅,則果蠅的紅眼性狀的顯隱性及遺傳方式為_(kāi)_________;若子一代雌雄果蠅中均有紅眼、棕眼,則紅眼性狀可能的顯隱性及遺傳方式有_____________________。(3)果蠅的灰身與黑身、直毛與分叉毛分別受等位基因A(a)和B(b)控制,其中基因A、a位于常染色體上。將一只灰身分叉毛雄蠅和一只灰身直毛雌蠅雜交,F(xiàn)1中灰身直毛∶灰身分叉毛∶黑身直毛∶黑身分叉毛=3∶3∶1∶1。不考慮突變和致死,這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳________(填“一定”“不一定”或“一定不”)遵循基因的自由組合定律。請(qǐng)寫(xiě)出親本可能的基因型并根據(jù)子代雌雄果蠅的表現(xiàn)型及必要的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行確定_________________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

1、基因重組有自由組合和交叉互換兩類(lèi).前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期(非同源染色體的自由組合),后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體(同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換)。2、色盲是X染色體上的隱性遺傳病。3、基因突變是由于堿基對(duì)的增添、缺失和替換導(dǎo)致DNA分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變?!驹斀狻緼、減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)時(shí)期的交叉互換實(shí)現(xiàn)了同源染色體上非等位基因的重組,A錯(cuò)誤;B、男性色盲患者多于女性患者,原因是伴X隱性遺傳方式,但人群中男性群體中色盲的基因頻率與女性群體中色盲的基因頻率相當(dāng),B正確;C、鐮刀形貧血癥是基因突變引發(fā)的疾病,可以通過(guò)顯微鏡觀察紅細(xì)胞的形態(tài)進(jìn)行確診,C正確;D、生物經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇,不斷淘汰部分基因,所以可能使某種基因的頻率降為零,D正確。故選A。2、C【解析】

1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)條件:(1)無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境:無(wú)菌:對(duì)培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進(jìn)行無(wú)菌處理;在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素。無(wú)毒:定期更換培養(yǎng)液,防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)自身造成危害。(2)營(yíng)養(yǎng):成分:所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與體內(nèi)基本相同,例如需要有糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然成分。培養(yǎng)基類(lèi)型:合成培養(yǎng)基(將細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)按其種類(lèi)和所需數(shù)量嚴(yán)格配制而成的培養(yǎng)基)。(3)溫度和pH值:哺乳動(dòng)物多以36.5±0.5℃為宜,多數(shù)細(xì)胞生存的適宜pH為7.2~7.4。(4)氣體環(huán)境:通常將其置于含95%空氣加5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。O2:是細(xì)胞代謝所必需的,CO2主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。2、PCR反應(yīng)過(guò)程是:變性→復(fù)性→延伸?!驹斀狻緼、高溫會(huì)破壞液體培養(yǎng)基中一些物質(zhì)分子的結(jié)構(gòu),故動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所用的液體培養(yǎng)基不用高壓蒸汽滅菌,可進(jìn)行過(guò)濾除菌,還需要加入抗生素,防止雜菌污染,A錯(cuò)誤;B、PCR體系中應(yīng)該加入耐高溫的DNA聚合酶,不需要加入解旋酶,B錯(cuò)誤;C、植物組織培養(yǎng)形成的愈傷組織分化程度低,分裂能力強(qiáng),可在此時(shí)期獲得細(xì)胞產(chǎn)物,C正確;D、核移植獲得的克隆動(dòng)物具有供體親本細(xì)胞核的遺傳物質(zhì),受體親本細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì),所以克隆動(dòng)物的遺傳性狀大部分與供核生物相同,少部分與提供受體細(xì)胞的生物相似,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、PCR技術(shù)、核移植技術(shù)、植物組織培養(yǎng)等知識(shí),意在考查學(xué)生了解動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件,了解PCR技術(shù)的條件,掌握核移植不是供體細(xì)胞百分百克隆,了解植物組織培養(yǎng)的應(yīng)用,難度不大。3、B【解析】

從圖示信息可知,蔗糖和麥芽糖都是二糖,相同濃度、相同體積的兩種溶液加入到被半透膜隔開(kāi)的U型管中,一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度相等。若向U型管兩側(cè)加入等量的蔗糖酶,由于酶的專(zhuān)一性,蔗糖酶只能使蔗糖水解成葡萄糖和果糖,導(dǎo)致B側(cè)滲透壓上升,B側(cè)吸水液面上升,A側(cè)液面下降?!驹斀狻緼、加入蔗糖酶前,蔗糖和麥芽糖都是二糖,相同濃度、相同體積的A、B兩種溶液滲透壓相同,左右兩側(cè)液面高度相等,A正確;B、加入蔗糖酶前,A、B兩種溶液滲透壓相等,兩側(cè)水分子通過(guò)半透膜的速率相等,B錯(cuò)誤;C、加入蔗糖酶后,A側(cè)麥芽糖不會(huì)被水解,B側(cè)蔗糖會(huì)被水解為葡萄糖和果糖導(dǎo)致滲透壓增加,B側(cè)吸水液面上升,A側(cè)失水液面下降,C正確;D、兩側(cè)液面高度的變化是加入蔗糖酶后兩側(cè)滲透壓的變化引起,能證明酶的專(zhuān)一性,D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查滲透作用的相關(guān)知識(shí),解題的關(guān)鍵是滲透作用中水分的運(yùn)輸方向是從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),并且半透膜只允許水分通過(guò)。4、B【解析】

生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、遺傳多樣性、物種多樣性。關(guān)于生物多樣性的價(jià)值,科學(xué)家一般概括為以下三方面:一是目前人類(lèi)尚不清楚的潛在價(jià)值,二是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起著重要調(diào)節(jié)功能的潛在價(jià)值(也叫做生態(tài)功能,如森林和草地對(duì)水土的保護(hù)作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用),三是對(duì)人類(lèi)有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的直接價(jià)值?!驹斀狻緼、不同栽培稻之間的基因差異體現(xiàn)了基因多樣性,A正確;B、變異是不定向的,B錯(cuò)誤;C、利用東鄉(xiāng)野生稻臺(tái)種對(duì)人類(lèi)有食用價(jià)值,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值,C正確;D、東鄉(xiāng)野生稻在進(jìn)化過(guò)程中耐冷基岡頻率提高,D正確。故選B。5、D【解析】

當(dāng)體溫升高時(shí),機(jī)體產(chǎn)熱大于散熱;當(dāng)持續(xù)高溫時(shí),機(jī)體產(chǎn)熱等于散熱;當(dāng)體溫下降時(shí),機(jī)體產(chǎn)熱小于散熱?!驹斀狻緼、患者血氧飽和度下降,機(jī)體為補(bǔ)償缺氧就加快呼吸及血循環(huán),可使人出現(xiàn)呼吸急促、心率加快的現(xiàn)象,A正確;B、治愈后的機(jī)體在一段時(shí)間內(nèi)含有可特異性識(shí)別SARS-CoV-2的抗體和記憶細(xì)胞,保持對(duì)SARS-CoV-2免疫的能力,B正確;C、體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精能使SARS-CoV-2的蛋白質(zhì)外殼變性,破壞病毒的結(jié)構(gòu),從而失去感染力,C正確;D、患者發(fā)熱時(shí),機(jī)體產(chǎn)熱、散熱均增加,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題通過(guò)對(duì)SARS-CoV-2的分析,主要考查機(jī)體免疫調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié),題干較新穎,考查內(nèi)容較基礎(chǔ)。6、A【解析】

細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱(chēng)為內(nèi)環(huán)境。由于細(xì)胞不停地進(jìn)行代謝活動(dòng)和外界環(huán)境的不斷變化的影響,導(dǎo)致人體內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及化學(xué)物質(zhì)含量也不斷發(fā)生變化。在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)以及各器官協(xié)調(diào)配合下,機(jī)體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)才能得以維持,細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)才能正常進(jìn)行,機(jī)體才能適應(yīng)環(huán)境的不斷變化?!驹斀狻緼、人體內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)隨著外界環(huán)境因素的變化和體內(nèi)細(xì)胞代謝活動(dòng)的進(jìn)行不斷發(fā)生變化,注射藥物會(huì)影響穩(wěn)態(tài),A錯(cuò)誤;B、靜脈注射直接進(jìn)入血漿,肌肉注射先進(jìn)入組織液,在進(jìn)入血漿,因此靜脈注射的藥效更快,B正確;C、藥物在人體內(nèi)發(fā)揮治療作用時(shí),該藥物的血藥濃度應(yīng)介于最低有效濃度和最低中毒濃度之間,C正確;D、注射藥物會(huì)影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),當(dāng)治療效果不滿(mǎn)意或發(fā)生不良反應(yīng)時(shí),可通過(guò)測(cè)定穩(wěn)態(tài)血藥濃度對(duì)給藥劑量加以調(diào)整,D正確。故選A。7、D【解析】

微生物常見(jiàn)的接種的方法①平板劃線(xiàn)法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線(xiàn),在恒溫箱里培養(yǎng)。在線(xiàn)的開(kāi)始部分,微生物往往連在一起生長(zhǎng),隨著線(xiàn)的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落?!驹斀狻緼、為防止雜菌污染。接種工具需要滅菌后使用,A正確;B、將微生物接種到固體培養(yǎng)基中的方法通常為平板劃線(xiàn)法和稀釋涂布平板法,B正確;C、兩種接種方法在培養(yǎng)基中形成單個(gè)菌落,C正確;D、稀釋涂布平板法接種可以形成單菌落,所以常用來(lái)進(jìn)行微生物的計(jì)數(shù),平板劃線(xiàn)法常用來(lái)篩選分離微生物,D錯(cuò)誤;故選D。8、A【解析】

反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成。興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)傳導(dǎo),在突觸間以化學(xué)信號(hào)傳遞?!驹斀狻恳粋€(gè)神經(jīng)元一般一個(gè)胞體,由圖中胞體的個(gè)數(shù)可知,完成該反射活動(dòng)的反射弧由四個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成,A錯(cuò)誤;興奮在傳入神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo),電信號(hào)也叫神經(jīng)沖動(dòng),B正確;反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由于興奮在反射弧的突觸處是單向傳遞的,故反射過(guò)程中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的,C正確;由圖中興奮和抑制的信號(hào)可知,當(dāng)敲擊韌帶時(shí),伸肌收縮,同時(shí)屈肌舒張,才能完成小腿前踢動(dòng)作,D正確。故選A。二、非選擇題9、基因表達(dá)載體的構(gòu)建使目的基因在受體細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定表達(dá)并能遺傳給子代Ca2+未處理的農(nóng)桿菌吸收質(zhì)粒的能力極弱標(biāo)記基因篩選得到含有重組質(zhì)粒的愈傷組織脫分化生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度及比例【解析】

分析題圖可知,重組Ti質(zhì)粒中,抗蟲(chóng)基因?yàn)槟康幕颍嗝顾乜剐曰驗(yàn)闃?biāo)記基因;將重組Ti質(zhì)粒通過(guò)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入受體細(xì)胞中;將植物未成熟的胚放入MS培養(yǎng)基中進(jìn)行植物組織培養(yǎng),脫分化后形成愈傷組織,愈傷組織作為受體細(xì)胞與農(nóng)桿菌共同培養(yǎng),獲得具有重組Ti質(zhì)粒的愈傷組織,最終培養(yǎng)為轉(zhuǎn)基因作物?!驹斀狻浚?)基因工程的核心操作時(shí)基因表達(dá)載體的構(gòu)建;目的是使目的基因在受體細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定表達(dá)并能遺傳給子代;(2)含抗蟲(chóng)基因的質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌之前,常用Ca2+處理農(nóng)桿菌獲得感受態(tài)細(xì)胞;未處理的農(nóng)桿菌由于吸收質(zhì)粒的能力極弱,一般不用作受體細(xì)胞;(3)重組Ti質(zhì)粒上的青霉素抗性基因是作為標(biāo)記基因;含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與愈傷組織在培養(yǎng)基2上共同培養(yǎng)的目的是篩選得到含有重組質(zhì)粒的愈傷組織;由植物未成熟的胚獲得愈傷組織的過(guò)程稱(chēng)為脫分化;(4)培養(yǎng)基2與培養(yǎng)基3分別用于篩選愈傷組織與培養(yǎng)愈傷組織,所以添加物質(zhì)中,還有生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的濃度比例不同?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),其中涉及植物組織培養(yǎng)、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、標(biāo)記基因的使用與農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要學(xué)生將所學(xué)的零散知識(shí)連接起來(lái),理解題圖所示的實(shí)驗(yàn)各個(gè)步驟的含義以及注意事項(xiàng)。10、同期發(fā)情處理、沖卵使供體、受體的生理變化相同(或使受體要能提供與供體相同的生理環(huán)境)哺乳動(dòng)物的早期胚胎形成后,在一定時(shí)間內(nèi)不會(huì)與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,而是處于游離狀態(tài)注射促性腺激素桑椹胚或囊胚受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)充分發(fā)揮雌性?xún)?yōu)良個(gè)體的繁殖潛力,供體的主要職能變?yōu)橹划a(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎,繁殖而漫長(zhǎng)的妊娠和育仔任務(wù)由受體取代,大大縮短了供體本身的繁殖周期;對(duì)供體施行超數(shù)排卵處理后,可獲得多枚胚胎,經(jīng)移植可得到多個(gè)后代可能不相同這些胚胎可能由不同的受精卵發(fā)育而來(lái)【解析】

圖為牛胚胎移植示意圖,胚胎移植的具體過(guò)程為:對(duì)供、受體的選擇和處理;配種或人工授精;對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存;胚胎進(jìn)行移植;移植后的檢查;對(duì)受體母牛進(jìn)行是否妊娠的檢查?!驹斀狻浚?)據(jù)胚胎移植的程序可知:在胚胎移植前應(yīng)對(duì)供體母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理,使供體、受體的生理變化相同(或使受體要能提供與供體相同的生理環(huán)境),對(duì)應(yīng)流程圖中步驟A;哺乳動(dòng)物的早期胚胎形成后,在一定時(shí)間內(nèi)不會(huì)與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,而是處于游離狀態(tài),因此對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查之前可以進(jìn)行沖卵,即步驟B。(2)為使供體母牛超數(shù)排卵,可對(duì)其注射促性腺激素;沖卵后,對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,這時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段。(3)經(jīng)同期發(fā)情處理后,供、受體有相同的生理狀態(tài),受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),故將早期胚胎移植到受體母牛體內(nèi)能存活。(4)胚胎移植技術(shù)能充分發(fā)揮雌性?xún)?yōu)良個(gè)體的繁殖潛力,供體的主要職能變?yōu)橹划a(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎,繁殖而漫長(zhǎng)的妊娠和育仔任務(wù)由受體取代,大大縮短了供體本身的繁殖周期;對(duì)供體施行超數(shù)排卵處理后,可獲得多枚胚胎,經(jīng)移植可得到多個(gè)后代,故該技術(shù)能使供體生產(chǎn)下的后代數(shù)是自然繁殖的十幾倍到幾十倍。(5)一次給受體母牛移入多個(gè)胚胎,產(chǎn)生的多個(gè)后代基因型可能不相同;若這些胚胎由不同的受精卵發(fā)育而來(lái),則后代的基因型一般不同;若這些胚胎是分割胚胎,則后代的基因型相同?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合胚胎移植過(guò)程圖解,考查胚胎移植和胚胎分割的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胚胎移植的具體過(guò)程及生理學(xué)基礎(chǔ),識(shí)記胚胎分割的特點(diǎn)及注意事項(xiàng),能結(jié)合圖解答題。11、無(wú)菌水懸液70%酒精50-75℃吸附黑曲霉和蘋(píng)果青霉CA調(diào)控細(xì)胞核發(fā)育(早期)囊胚胚胎分割胚胎移植核移植胚胎體外培養(yǎng)【解析】

基因工程是狹義的遺傳工程,基因工程的基本原理是讓人們感興趣的基因(即目的基因)在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定高效地表達(dá)。為了實(shí)現(xiàn)基因工程的目標(biāo),通常要有多種工具酶、目的基因、載體和宿主細(xì)胞等基本要素,并按照一定的程序進(jìn)行操作,它包括目的基因的獲得、重組DNA的形成,重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞也稱(chēng)(宿主)細(xì)胞、篩選含有目的基因的受體細(xì)胞和目的基因的表達(dá)等幾個(gè)方面?;虮磉_(dá)載體的構(gòu)建(即目的基因與運(yùn)載體結(jié)合)是實(shí)施基因工程的第二步,也是基因工程的核心。其構(gòu)建目的是使目的基因能在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代,同時(shí),使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。胚胎工程的許多技術(shù),實(shí)際是在體外條件下,對(duì)動(dòng)物自然受精和早期胚胎發(fā)育條件進(jìn)行的模擬操作。【詳解】(一)(1)為了盡量減少雜菌污染,圖中物質(zhì)A為無(wú)菌水。因?yàn)榧?xì)菌密度較小,常處于懸浮液中,因此B過(guò)程應(yīng)盡量取土壤浸出液的懸液。玻璃刮刀是涂布工具,使用之前需用高壓蒸汽滅菌,使用前浸泡在70%酒精中。(2)α-淀粉酶的最適溫度是50-75℃。用吸附法將α-淀粉酶固定在石英砂上,使其不溶于水,能增加其作用的穩(wěn)定性。(3)黑曲霉和蘋(píng)果青霉富含果膠酶,可以用來(lái)生產(chǎn)果膠酶。(4)A、固定化酶技術(shù)是使用物理或化學(xué)方法將酶固定在某種介質(zhì)上,A錯(cuò)誤;B、淀粉在α-淀粉酶的作用下可被分解成糊精,B錯(cuò)誤;C、能使最多的水果成分溶解或分散在果汁中的條件,就是制作果汁的最佳條件,C正確;D、果膠不溶于乙醇,這是鑒別果膠的一種較好的方法,D錯(cuò)誤。故選C。(二)(1)A、單獨(dú)的基因不穩(wěn)定易丟失,人生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)入奶牛體細(xì)胞前先要與載體DNA分子連接形成重組DNA分子,A正確;B、受體細(xì)胞一般選擇受精卵,可以使用氯化鈣處理增大細(xì)胞壁的通透性,B錯(cuò)誤;C、受目前的技術(shù)限制,胚胎體外培養(yǎng)不能形成一個(gè)個(gè)體,C錯(cuò)誤;D、生長(zhǎng)激素產(chǎn)生于腺垂體,不是所有細(xì)胞都可以產(chǎn)生,D錯(cuò)誤。故選A。(2)在轉(zhuǎn)基因奶牛克隆繁殖過(guò)程中,由于卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有調(diào)控細(xì)胞核發(fā)育的功能,因此常選用卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞。為了提高移植成功率,通常將其培養(yǎng)發(fā)育到(早期)囊胚時(shí)期再進(jìn)行移植。為快速繁殖此轉(zhuǎn)基因奶牛,可將培養(yǎng)獲得的重組胚胎進(jìn)行胚胎分割處理,可得到多頭遺傳物質(zhì)相同的奶牛。(3)目前,胚胎移植是胚胎工程中獲得后代的唯一方法,除此之外,圖示轉(zhuǎn)基因奶牛培育過(guò)程中還用到了核移植、胚胎體外培養(yǎng)等現(xiàn)代生物技術(shù)?!军c(diǎn)睛】熟悉基因工程和胚胎工程的原理及操作是解答本題的關(guān)鍵。12、次級(jí)精母細(xì)胞、卵原細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、第一極體伴X染色體隱性遺傳常染色體隱性遺傳、常染色體顯性遺傳、伴X染色體顯性遺傳一定親本可能的基因型:AaXBXb、AaXbY或AaXbXb、AaXBY或AaBb、Aabb。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):統(tǒng)計(jì)子一代雌雄果蠅的表現(xiàn)型,若雄蠅均為直毛、雌蠅均為分叉毛,則親本基因型為AaXbXb、AaXBY;若雄蠅、雌蠅均有直毛、分叉毛,讓子一代分叉毛雌蠅與直毛雄蠅雜交,如果子代雌蠅全為直毛,雄蠅全為分叉毛,則親本基因型為AaXBXb、AaXbY,否則為AaBb、Aabb【解析

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