遼寧省錦州市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

遼寧省錦州市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.按課文內(nèi)容填空。

（1）____________________，歌聲振林樾。

（2）____________________，霜葉紅于二月花。

（3）蕭蕭梧葉送寒聲，____________________。

（4）遠(yuǎn)上寒山石徑斜，____________________。

（5）____________________，無理寸步難行。

（6）一個(gè)籬笆三個(gè)樁，____________________。

（7）秋天的雨，帶給大地的是一曲______________，帶給小朋友的是一首_____________。2）.根據(jù)情境補(bǔ)充名言。

（1）陸游的詩句“______________________”同顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”意思相近一一身為國民一員，無論地位高低，都要憂國憂民。

（2）抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，無數(shù)革命志士“_________________，視死忽如歸”，用生命譜寫了一曲曲壯烈的青春贊歌。3）.補(bǔ)充詞語，并選擇恰當(dāng)?shù)奶钤谙旅娴恼Z境中。

()紅()赤天()云()春()秋()

四()八()百()百()七()八()

（1）在射箭比賽中，一位中國選手________，成績遙遙領(lǐng)先。

（2）重陽佳節(jié)來臨之際，正值秋風(fēng)送爽，_______的季節(jié)。4）.比一比，再組詞。

堅(jiān)(

)效(

)繞(

)

豎(

)較(

)饒(

)5）.讀拼音，寫詞語。

zhǔnbèi()tiàowǔ()língluàn()yàoshi()liúlèi()

làzhú()páiliè()huāngyě()róngqiú()jiùmìng()3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列哪組詞語的書寫有誤（）A．煙霧螞蟻B．露水潮濕C．和奏翅膀D．柔軟器重2）.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．正月（zhēng）眨眼（zhǎ）攪和（jué）B．撥弄（bō）覺察（jiào）猜想（cāi）C．脈脈（mò）挑剔（tiāo）處境（chǔ）D．燃放（rán）一律（lù）興旺（xīng）3）.下列句子沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）A．過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了。B．柿子樹上掛著許多成熟的大柿子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠。C．圓圓的小腦袋輕輕搖擺，東張西望，好像在觀察新領(lǐng)地。D．像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.把下面的句子改成擬人句。

（1）樹苗長得茂盛。

________________________

（2）白云在天上飄蕩。

________________________

（3）山泉從山上流了下來。

____________________________

（4）風(fēng)把荷花吹得搖擺不定。

____________________________

（5）水滴越聚越多，變成雨落下來。

__________________________

（6）春天來了，花兒開了。

__________________________

（7）畫眉站在枝頭上叫，天堂鳥從枝頭上飛起來。

_________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

漂亮的官紳人煙求饒

求饒的姑娘架起稀少

受騙的田地灌溉巫婆

荒蕪的百姓磕頭莊稼2）.連一連。

一群大傘尖尖的月亮

一把樹葉彎彎的草芽

一頭鴨子藍(lán)藍(lán)的云朵

一條老牛雪白的小鳥

一片金魚快活的天空6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。

()田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

()小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜悅。

()溪水是那么的清澈，明凈；水里的魚兒自由自在地游來游去。

()一條小溪從我們的村子旁靜靜地流過。

()山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

()小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。2）.把下列句子排列成一段通順的話，在括號里填上序號。

(

)只要有風(fēng)吹來，風(fēng)鈴就發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，好聽極了。

(

)每當(dāng)我經(jīng)過它身邊，都會用手輕輕地?fù)軇右幌?，因?yàn)槲乙岋L(fēng)鈴的聲音永遠(yuǎn)在我家回蕩。

(

)在我家客廳的門上掛著一串美麗的風(fēng)鈴。

(

)小狗頭戴草綠色的小軍帽，像個(gè)小衛(wèi)士時(shí)刻為我們站崗、放哨。

(

)這個(gè)風(fēng)鈴非?？蓯郏厦嬲局恢缓芡L(fēng)的小狗。

(

)風(fēng)鈴的下方垂著幾根銀色的金屬棒。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面信息的對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《七子之歌》是聞一多為當(dāng)時(shí)中國被列強(qiáng)霸占的七塊土地所作的一組詩。(

)

2．《九成宮醴泉銘》是王羲之楷書代表作之一。(

)

3．“土豆埋在地里，不像蘋果、芒果那樣把果實(shí)高高地掛在枝頭”運(yùn)用了對比的手法。(

)

4．“明月松間照，清泉石上流”只運(yùn)用了動態(tài)描寫，描繪了一幅明月高照、清泉流淌的畫面。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀課文，回答問題。望廬山瀑布日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。_____________，。1．把詩句補(bǔ)充完整，寫在橫線上。

2．這首詩是（）朝詩人（）寫的，這首詩是作者看到（）時(shí)寫的。我還知道《》也是他寫的。

3．根據(jù)意思寫出對應(yīng)的詩句：

香爐峰在陽光照射下生起紫色煙霞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見瀑布似白色絹綢掛在山前。

___________________

4．根據(jù)不同的環(huán)境運(yùn)用詩句。

一天，我和媽媽一起去看瀑布。當(dāng)我看到長長的瀑布從山頂飛快地直瀉下來，那么壯觀，我不由得想起一句詩：“_____________，____________。”

5．這首詩最后兩句運(yùn)用了怎樣的手法？表達(dá)了詩人什么樣的感情？

___________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.學(xué)寫《尋物啟事》。王小明同學(xué)昨天在閱覽室不小心把《伊索寓言》弄丟了，請你以他的名義寫一份《尋物啟事》，貼在學(xué)校公告欄里。時(shí)間落款為6月30日。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.古詩文閱讀。宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔，兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。1．根據(jù)句子意思，下面的朗讀停頓劃分最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．因釋其/耒/而守株B．因/釋其耒/而守株2．“兔走觸株”中“走”的意思是（）A．行走B．跑C．離開3．文中的農(nóng)夫?yàn)槭裁磿凰螄诵υ?？下列說法最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．農(nóng)夫撿到一只撞死在樹樁上的兔子。B．農(nóng)夫不耕田，變成了一個(gè)懶漢。C．農(nóng)夫撿到一只兔子就不再耕田，希望天天都能撿到兔子。4．“守株待兔”是一個(gè)來源于古代寓言的成語，像這樣的成語，我還能寫兩個(gè)：_____、______。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀樂園。公園里的花姐姐和妹妹到公園里玩。公園里的花開了，有紅的，有白的，還有黃的。妹妹想摘朵花，姐姐連忙攔住她，說：“別摘，別摘！公園里的花是給大家看的?！?．短文共有_______句話。

2．公園里的花有_______的，有_______的，還有_______的。

3．姐姐為什么不讓妹妹摘花？

_________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.請給伙伴們正確歸類。平舌音

翹舌音

整體認(rèn)讀音節(jié)2）.給下列句子中的加點(diǎn)字選擇合適的意思。

寄：①原指托人遞送，現(xiàn)在專指通過郵局遞送；②寄放，付托；③依附別人，依附別的地方；④借宿。

（1）他寧愿自己租一個(gè)小一點(diǎn)破一點(diǎn)的房子，也不愿去別人家過寄人籬下的生活。(

)

（2）我把行李寄存在行李店。(

)

（3）今天上午，我收到了家里寄來的包裹。(

)

（4）我暫時(shí)寄宿