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福建省福州市2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末模擬測(cè)評(píng)卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1C—12O—16Ca—40一、選擇題(每題2分,共24分)1.[2023·福建]下列過程中,利用了化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量的是()A.海水曬鹽 B.干冰制冷C.風(fēng)力發(fā)電 D.火箭發(fā)射2.[2023·黃岡]黨的二十大報(bào)告中指出:“推動(dòng)綠色發(fā)展,促進(jìn)人與自然和諧共生”。下列措施與此理念不相符的是()A.開發(fā)和利用新能源 B.大量使用一次性塑料餐具C.廢舊金屬回收利用 D.生活污水集中處理后排放3.[2023·陜西]下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是() A.收集CO2 B.加大理石 C.溶解粗鹽 D.熄滅酒精燈4.[2023·煙臺(tái)]下列有關(guān)空氣及其成分的說法中,錯(cuò)誤的是()A.氧氣具有助燃性,常用作燃料B.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)C.工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣D.空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量狀況越差5.微觀粒子是構(gòu)成物質(zhì)的基礎(chǔ),下列有關(guān)微觀粒子的描述正確的是()A.僅由碳原子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物B.原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子C.NaCl是由離子構(gòu)成的,所以HCl也是由離子構(gòu)成的D.Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖為6.下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是()A.地球上的總水儲(chǔ)量很大,但淡水資源很少B.洗菜、洗衣、淘米的水用來沖廁所C.冰和水混合得到的物質(zhì)為純凈物D.自來水是干凈、衛(wèi)生的純凈物7.下列關(guān)于碳及其氧化物的說法正確的是()A.金剛石、石墨和C60的性質(zhì)相似B.CO2可以使干燥的石蕊紙花變紅C.CO2滅火既利用了CO2的物理性質(zhì),又利用了其化學(xué)性質(zhì)D.在室內(nèi)放一盆水可以吸收CO8.[2023·濟(jì)南]人類的生活和生產(chǎn)都離不開火。下列有關(guān)說法中,不合理的是()A.炒菜時(shí)不慎油鍋起火,可以蓋上鍋蓋滅火B(yǎng).室內(nèi)起火時(shí),應(yīng)立即打開所有門窗通風(fēng)C.控制燃燒的條件可以達(dá)到防火、滅火的目的D.增大可燃物與氧氣的接觸面積可以促進(jìn)燃燒9.[2023·眉山]科學(xué)家利用某納米纖維催化劑將二氧化碳轉(zhuǎn)化為液體甲醇(CH3OH),其微觀示意圖如圖所示(圖中的分子恰好完全反應(yīng))。下列說法錯(cuò)誤的是()A.生成物丙中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3H2+CO2CH3OH+H2OC.生成物丙和丁的質(zhì)量比為1∶1D.該反應(yīng)有助于實(shí)現(xiàn)“碳中和”10.下列各組物質(zhì)不能實(shí)現(xiàn)圖中所示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是()選項(xiàng)甲乙丙AH2O2H2OO2BKMnO4K2MnO4O2CC2H5OHCO2H2ODCCO2CO11.下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()12.通過下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是()A.圖1所示實(shí)驗(yàn)既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素B.圖2所示實(shí)驗(yàn)既說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒C.圖3所示實(shí)驗(yàn)既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的D.圖4所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物二、填空題(共28分)13.(4分)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)或化學(xué)用語(yǔ)所表示的含義填空。(1)2個(gè)氫原子:。(2)硫元素的常見化合價(jià)為-2、+4、+6,則硫化鈉的化學(xué)式是。(3)2NH3:。(4)Fe2+:。14.(8分)資源、能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。(1)水是一種寶貴的自然資源。自來水廠常用氯氣殺菌消毒,在此過程中發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2OHCl+HClO,HClO中氯元素的化合價(jià)為。(2)天然氣是重要的化工原料。甲烷(CH4)與二氧化碳在一定條件下反應(yīng)會(huì)生成兩種常見的可燃性氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(3)金屬鈀屬于稀有的貴重金屬資源,是航天、航空等高科技領(lǐng)域以及汽車制造業(yè)不可缺少的關(guān)鍵材料。如圖是鈀元素的相關(guān)信息,下列說法正確的是(填字母,下同)。A.鈀屬于非金屬元素B.鈀原子核內(nèi)有46個(gè)質(zhì)子C.鈀的相對(duì)原子質(zhì)量為106.42gD.x=8(4)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度。下列做法不符合“低碳”要求的是。A.紙張雙面使用B.盡量乘坐公共交通工具出行C.提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品D.大量使用化石燃料15.(16分)下列是初中化學(xué)中涉及的常見物質(zhì):銅、氫氣、氧氣、氯酸鉀和水。它們按如圖所示進(jìn)行擊鼓傳花游戲,條件是能按照箭頭方向發(fā)生轉(zhuǎn)化就可以進(jìn)行傳遞。請(qǐng)把上述物質(zhì)分別安排在A~E的位置上,使花束能從A傳到E。其中D是密度最小的氣體,E是紫紅色固體。請(qǐng)回答:(1)氧氣應(yīng)放在位置上,D和E的化學(xué)式分別為、。(2)A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)。(3)C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)說明C是由組成的。(4)若將A換成一種暗紫色的固體物質(zhì),也能進(jìn)行花束的傳遞,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:。三、實(shí)驗(yàn)探究題(共36分)16.(14分)[2023·吉林]化學(xué)興趣小組用氣密性良好的不同裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律(碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w)。(1)實(shí)驗(yàn)一:稱量裝置和藥品的總質(zhì)量為m1,保持裝置密閉,使紅磷燃燒,待裝置冷卻后,再次稱量裝置和藥品的總質(zhì)量為m2。m1與m2的大小關(guān)系是m1m2。(2)實(shí)驗(yàn)二:將氣球中的碳酸鈉粉末倒入錐形瓶中,觀察到的現(xiàn)象是。(3)為克服實(shí)驗(yàn)二中浮力的影響,在實(shí)驗(yàn)三中利用硬塑料瓶改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,用電子天平稱量裝置和藥品的總質(zhì)量,接下來的實(shí)驗(yàn)操作是,待反應(yīng)結(jié)束后,再次稱量裝置和藥品的總質(zhì)量,電子天平示數(shù)不變。(4)化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,其微觀原因是。17.(22分)二氧化碳的制取與性質(zhì)是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容,請(qǐng)回答下列問題。(1)儀器a的名稱是。(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2的化學(xué)方程式為,選擇的發(fā)生裝置是(填“甲”或“乙”)。(3)若試劑X是水,丁中能觀察到紫色石蕊紙花變紅,若丁中紫色石蕊紙花沒有變紅,則試劑X可能是(填字母)。(提示:濃硫酸具有吸水性,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)A.濃硫酸 B.稀鹽酸C.NaOH溶液 D.NaCl溶液(4)為探究不同形狀的碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的速率,某同學(xué)改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置。該同學(xué)傾斜錐形瓶,使試管內(nèi)的稀鹽酸流入錐形瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),利用傳感器技術(shù)測(cè)得瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間的變化如圖所示。下列說法正確的是(填字母)。A.對(duì)比分析a、b點(diǎn)可知,曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸的反應(yīng)B.對(duì)比分析c、d點(diǎn)可知,達(dá)到相同氣壓時(shí),粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)所需的時(shí)間更短C.反應(yīng)后期,反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因是稀鹽酸的濃度降低D.最終粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳更多四、計(jì)算題(12分)18.長(zhǎng)久使用的花灑、熱水壺底部和熱水鍋爐中有一層水垢,主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂(碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑,氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)不產(chǎn)生氣體),用酸溶液可以清除水垢。某興趣小組的同學(xué)為測(cè)定水垢中碳酸鈣的含量,向盛有不同質(zhì)量水垢粉末的燒杯中均加入250g等濃度的稀鹽酸,充分反應(yīng)后測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:實(shí)驗(yàn)組數(shù)第一組第二組第三組第四組水垢的質(zhì)量/g10203040燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量/g256.7263.4272.3282.3(1)第一組實(shí)驗(yàn)中所得二氧化碳的質(zhì)量為g。(2)計(jì)算水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。
參考答案一、1.D2.B3.D4.A【點(diǎn)撥】氧氣具有助燃性,但不具有可燃性,不能用作燃料,A錯(cuò)誤。5.D6.D7.C【點(diǎn)撥】金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相似,但物理性質(zhì)差異很大,A錯(cuò)誤;CO2沒有酸性,不能使干燥的石蕊紙花變紅,B錯(cuò)誤;CO2的密度比空氣大,不燃燒、也不支持燃燒,可用于滅火,這既利用了它的物理性質(zhì),也利用了它的化學(xué)性質(zhì),C正確;CO難溶于水,在室內(nèi)放一盆水不能吸收CO,D錯(cuò)誤。8.B【點(diǎn)撥】室內(nèi)起火時(shí),不能立即打開所有門窗通風(fēng),以防空氣流通造成火勢(shì)蔓延,B錯(cuò)誤。9.C【點(diǎn)撥】丙物質(zhì)是甲醇(CH3OH),其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1232×100%=37.5%,A正確;由反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3H2+CO2催化劑CH3OH+H2O,B正確;生成物丙(甲醇)和丁(水)的質(zhì)量比為32∶18≠1∶1,C錯(cuò)誤;該反應(yīng)能夠消耗二氧化碳,有助于實(shí)現(xiàn)“碳中和10.B【點(diǎn)撥】過氧化氫能分解生成水和氧氣,水通電能分解生成氧氣,A可以實(shí)現(xiàn)圖示的轉(zhuǎn)化;高錳酸鉀能分解生成錳酸鉀和氧氣,但是錳酸鉀不能反應(yīng)生成氧氣,B不能實(shí)現(xiàn)圖示的轉(zhuǎn)化;乙醇能燃燒生成二氧化碳和水,二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成水和碳酸鈣沉淀,C可以實(shí)現(xiàn)圖示的轉(zhuǎn)化;碳能燃燒生成二氧化碳和一氧化碳,二氧化碳能與碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳,D可以實(shí)現(xiàn)圖示的轉(zhuǎn)化。11.C12.B【點(diǎn)撥】A項(xiàng),通過觀察甲烷可以燃燒,能說明甲烷具有可燃性,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明甲烷中含有氫元素,但是不能說明甲烷中含有碳元素;B項(xiàng),下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,可以說明二氧化碳的密度比空氣大,二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒;C項(xiàng),圖3所示實(shí)驗(yàn)既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫元素和氧元素組成的;D項(xiàng),圖4所示實(shí)驗(yàn)中紅磷不燃燒,是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),并不能說明紅磷不是可燃物。二、13.(1)2H(2)Na2S(3)2個(gè)氨分子(4)亞鐵離子(或1個(gè)亞鐵離子)14.(1)+1(2)CH4+CO2一定條件2CO(3)B(4)D15.(1)B;H2;Cu(2)2KClO3MnO2△2KCl+(3)2H2O通電2H2↑+O2(4)2KMnO4△K2MnO4+MnO2+【點(diǎn)撥】D是密度最小的氣體,則D為氫氣;E是紫紅色固體,則E為銅;水通電可分解為氫氣和氧氣,則C為水;氫氣在氧氣中燃燒可生成水,則B為氧氣;氯酸鉀和二氧化錳的混合物在加熱條件下可反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,則A為氯酸鉀。代入檢驗(yàn),推導(dǎo)正確。三、16.(1)=(2)產(chǎn)生氣泡,氣球膨脹,電子天平示數(shù)減小(3)傾斜硬塑料瓶,使稀鹽酸和碳酸鈉混合(4)反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)和質(zhì)量都不變17.(1)試管(2)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑;(3)AC(4)BC【點(diǎn)撥】(2)石灰石的主要成分是碳酸鈣,其和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;該反應(yīng)屬于固液常溫型,所以選擇的發(fā)生裝置是乙。(3)若X是水,丁中能觀察到紫色石蕊紙花變紅,若丁中紫色石蕊紙花沒有變紅,說明二氧化碳被X溶液所吸收或進(jìn)入丁中的二氧化碳是干燥的,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,濃硫酸具有吸水性,故選AC。(4)對(duì)比分析a、b點(diǎn)可知,曲線①單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體多,反應(yīng)速率快,曲線①表示粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng),A錯(cuò)誤;對(duì)比分析c、d點(diǎn)可知,達(dá)到相同的氣壓時(shí),c點(diǎn)所需的時(shí)間短,說明單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體多,反應(yīng)速率快,粉末狀碳酸鈣與稀
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