2021-2022學(xué)年河北省保定市定興二中學(xué)三校區(qū)中考化學(xué)押題試卷含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.Fe2O3中Fe的化合價(jià)是A.-3 B.-2 C.+2 D.+32.青山綠水就是金山銀山,撿拾垃圾是有助于減少環(huán)境污染的一種簡(jiǎn)單方法。以下是小敏在江邊撿拾的垃圾,不屬于有機(jī)物的是A.塑料瓶 B.泡沫飯盒C.易拉罐 D.垃圾袋3.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所用的試劑和操作方法均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)除去雜質(zhì)的方法A銅(鐵粉)加入足量稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥B氯化鈣溶液(碳酸鈉)加入適量的稀鹽酸,過濾C水(有異味的物質(zhì))活性炭,吸附D二氧化碳(一氧化碳)點(diǎn)燃A.A B.B C.C D.D4.在密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),使之充分反應(yīng),反應(yīng)前后測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g181232反應(yīng)后質(zhì)量/gX26212下列說法中,不正確的是()A.反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13gB.乙是反應(yīng)物C.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5:4D.物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑5.下列關(guān)于空氣的說法正確的是A.氮?dú)饧s占總體積的21%B.氧氣能支持燃燒C.稀有氣體沒有任何用途D.二氧化碳會(huì)造成酸雨6.下列除去雜質(zhì)的方法中,不正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法A銅粉(鐵粉)加入足量稀硫酸,過濾、洗滌、干燥BCO(CO2)通過足量的NaOH溶液,干燥CCaCl2溶液(HCl)加過量的碳酸鈣,過濾DNaNO3溶液(Na2CO3)加入過量的Ba(NO3)2溶液,過濾A.A B.B C.C D.D7.一包白色固體,可能由硫酸鉀、氫氧化鉀、碳酸鈣、硝酸鋇、硝酸鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究該固體的成分,某同學(xué)取適量樣品實(shí)驗(yàn)如下:根據(jù)以上信息,下列判斷錯(cuò)誤的是A.濾渣a的成分是碳酸鈣、氫氧化鎂B.該樣品中一定不含硫酸鉀,可能含硝酸鋇C.濾液中一定含氫氧根離子、鉀離子和硝酸根離子D.若①“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,則原樣品不能確定是否含硝酸鎂8.某?;瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程,測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOHB.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)C.向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色D.該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中9.如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是A.A的溶解度都大于B的溶解度B.t1℃時(shí),用等量水分別制成的A、B飽和溶液中,A的質(zhì)量比B大C.t2℃時(shí),A、B兩種飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.A、B兩種飽和溶液都從t3℃降溫到t2℃,析出的晶體一定等量10.某無土栽培所需的營(yíng)養(yǎng)液成分是含有N、P、K等元素的無機(jī)鹽,下列可作營(yíng)養(yǎng)液成分的是A.P2O5 B.KOH C.NH4Cl D.HNO311.從硫化氫的化學(xué)式H2S獲得的下列認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是A.硫化氫屬于化合物B.硫化氫由氫、硫兩種元素組成C.硫化氫中氫、硫元素質(zhì)量比為1:16D.硫酸(H2SO4)中含有硫化氫(H2S)12.化學(xué)趣味小組在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,對(duì)金屬R的活動(dòng)性進(jìn)行探究發(fā)現(xiàn):將金屬R放入稀鹽酸中,觀察到有氣泡產(chǎn)生(該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:R+2HCl2=RCl2+H2↑),將R放入ZnSO4溶液中無任何變化。下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是()A.R+MgSO4=RSO4+Mg B.R+CuSO4=RSO4+CuC.R+H2SO4=RSO4+H2↑ D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R13.根據(jù)事物的某些相似性類推其他的相似性,并預(yù)測(cè)類似的可能性,是我們經(jīng)常使用的一種思維方法。以下類推結(jié)果與實(shí)際相符的是①氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物②飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)③氫氧化鈉溶液中有OH一,能與酸反應(yīng)氫氧化鉀溶液中也有OH一,也能與酸反應(yīng)④鹽中含有金屬離子和酸根離子NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽類A.①②④B.②③④C.只有③D.①②③④14.下列物品主要用復(fù)合材料制作而成的是A.陶瓷杯 B.不銹鋼碗 C.塑料盆 D.玻璃鋼材質(zhì)的滑雪板15.下列化學(xué)用語正確的是A.水銀一HgB.鈣離子------Ca+2C.2個(gè)氯原子------Cl2D.二硫化碳一S2C二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.水是人類寶貴的自然資源。請(qǐng)回答下列問題:在電解水實(shí)驗(yàn)中,正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為__________。該實(shí)驗(yàn)中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液,其目的是增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性。若將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的溶液進(jìn)行電解,當(dāng)溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)升高到時(shí)停止電解,則生成的的質(zhì)量為__________g(結(jié)果保留至0.1)。請(qǐng)根據(jù)如圖a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:①在__________℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等。②在時(shí),向盛有a物質(zhì)的燒杯中加入水,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為__________g。③若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用__________方法提純(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。④下列說法正確的是__________(填字母序號(hào))。A將a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小B將時(shí)c物質(zhì)的飽和溶升溫到,其溶液的質(zhì)量一定減小C配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的b物質(zhì)溶液若量取水時(shí)俯視讀數(shù),其它操作均正確,則配制的b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏高三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)小明進(jìn)行H2O2溶液制O2的實(shí)驗(yàn)探究。結(jié)合下列過程,回答有關(guān)問題。MnO2作催化劑,向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2,立即產(chǎn)生大量氣泡。①寫出用H2O2溶液制備O2的化學(xué)方程式:____________________________________。②用上述反應(yīng)原理制備并收集一瓶干燥的O2,從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置,其連接順序?yàn)開______→__________→________(填標(biāo)號(hào))。為了確保實(shí)驗(yàn)成功,在裝藥品之前應(yīng)該_________。③檢驗(yàn)O2的方法是___________________________,若木條復(fù)燃,則證明收集的氣體為O2。FeCl3溶液做催化劑向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定濃度的FeCl3溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡。FeCl3溶液中主要含有三種微粒:H2O、Fe3+、Cl-那種微粒對(duì)H2O2溶液的分解起催化作用?假設(shè)一:可能是H2O假設(shè)二:可能是Fe3+假設(shè)三:可能是Cl-①假設(shè)一不可能成立,理由是__________________________________________。操作現(xiàn)象其他條件不變,向H2O2溶液中加入NaCl溶液無明顯變化其他條件不變,向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液無明顯變化其他條件不變,向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液立即產(chǎn)生大量氣泡(結(jié)論)②假設(shè)___成立,而假設(shè)一和另一種假設(shè)不成立。③催化劑比較從循環(huán)利用的角度分析,_____(填化學(xué)式)更適合做該反應(yīng)的催化劑。18.(8分)利用下列提供的儀器裝置回答問題:①儀器名稱:I為________;②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式為___________,反應(yīng)基本類型為_________,可選擇的收集裝置為____________;③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式為___,為了便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,可選擇發(fā)生裝置為____,某同學(xué)利用如圖收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_______口進(jìn)入(填“a”或“b”);④如圖F,判斷F中反應(yīng)是否在發(fā)生____(填“是”或“否”),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后關(guān)閉活塞K后的現(xiàn)象為___;氫能是最理想的能源,若將實(shí)驗(yàn)室用F裝置制得的0.1mol氫氣全部燃燒掉,大約可以釋放出28.58kJ的熱能,求燃燒掉0.1mol氫氣需要氧氣多少克?______(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿,李紅同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝入試管A,B中,并進(jìn)行了如圖所示的三組實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)1中,兩支試管的溶液都變成_____________色.實(shí)驗(yàn)2中,若B盛裝的是NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________,該反應(yīng)的基本類型是_________反應(yīng).實(shí)驗(yàn)3中,李紅同學(xué)向兩支試管吹氣,A中有白色沉淀生成,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________,B中無現(xiàn)象,為了探究吹氣后B中溶質(zhì)的成分,李紅進(jìn)行了如下探究:提出猜想:猜想1:溶質(zhì)只有氫氧化鈉猜想2:溶質(zhì)只有碳酸鈉猜想3:溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉…實(shí)驗(yàn)和結(jié)論:實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取B中少量溶液,加入澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液

產(chǎn)生白色沉淀溶液呈現(xiàn)紅色

猜想3成立

反思與評(píng)價(jià):老師評(píng)價(jià)李紅得出的結(jié)論不正確,是因?yàn)椴孪隷__________(填數(shù)字)也會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象.如果要驗(yàn)證“猜想3成立”,必需更換試劑,將__________溶液換成________溶液.

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

Fe2O3中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,F(xiàn)e的化合價(jià)為+3價(jià),故選D。2、C【解析】A、塑料瓶是用塑料制成的,塑料屬于有機(jī)物,不符合題意;B、泡沫飯盒是用塑料制成的,塑料屬于有機(jī)物,不符合題意;C、易拉罐是用金屬材料制成的,金屬材料是無機(jī)材料,不屬于有機(jī)物,符合題意;D、垃圾袋是用塑料制成的,塑料屬于有機(jī)物,不符合題意。故選C。3、A【解析】

A、銅金屬活性性弱于氫,鐵金屬活動(dòng)性強(qiáng)于氫,加入稀鹽酸,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,銅不反應(yīng),經(jīng)過過濾、洗滌、干燥后,得到較為純凈的銅,選項(xiàng)A正確;B、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,碳酸鈉被去除,但是引入新的雜質(zhì)氯化鈉,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、活性炭可以吸附有異味物質(zhì),吸附后還需過濾,才可以得到較為純凈的水,缺少過濾的操作步驟,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、二氧化碳不支持燃燒,二氧化碳中少量的一氧化碳不能被點(diǎn)燃,無法去除,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】去除物質(zhì)中雜質(zhì)時(shí),首先要將雜質(zhì)去除,不能改變物質(zhì)的性質(zhì),其次去除雜質(zhì)不能引入新的雜質(zhì),這樣才能達(dá)到去除雜質(zhì),提純物質(zhì)的目的。4、B【解析】

反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由表格信息可知反應(yīng)后乙的質(zhì)量增加了26g-1g=25克,是生成物;丁的質(zhì)量減少了32g-12g=20克,是反應(yīng)物;丙的質(zhì)量不變,可能做催化劑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,甲是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量=25g-20g=5g,所以反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量=18g-5g=13g,反應(yīng)物是甲和丁,生成物是乙,是化合反應(yīng).反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比25:20=5:4?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知:A、反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g,故A正確;B、乙是生成物,故B錯(cuò)誤;C、反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5∶4,故C正確;D、物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,質(zhì)量不變的物質(zhì),可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。5、B【解析】

A、氮?dú)饧s占空氣體積分?jǐn)?shù)的78%,氧氣約占空氣體積分?jǐn)?shù)的21%,不符合題意;B、氧氣能支持燃燒,說法正確,符合題意;C、稀有氣體用處很多,如在通電時(shí)可發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源,氦還可用于制造低溫環(huán)境等,故說法錯(cuò)誤,不符合題意;D、二氧化碳會(huì)造成溫室效應(yīng),不是酸雨,不符合題意。故選B。6、D【解析】試題分析:除雜質(zhì)的原則:所加的物質(zhì)只與雜質(zhì)反應(yīng),不能引入新的雜質(zhì),A、除去Cu中的Fe,加入足量的稀硫酸,發(fā)生反應(yīng):Fe+H2SO4="="FeSO4+H2↑,然后再過濾、洗滌、干燥,即可得到Cu,正確,B、除去CO氣體中的CO2,通過足量氫氧化鈉溶液,發(fā)生反應(yīng):2NaOH+CO2="="Na2CO3+H2O,然后再干燥即可,正確,C、除去CaCl2溶液中的HCl,加過量的碳酸鈣,發(fā)生反應(yīng):CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,然后過濾,正確,D、除去NaNO3溶液中的Na2CO3,加入過量的Ba(NO3)2溶液,發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+Ba(NO3)2==BaCO3↓+2NaNO3,但由于所加的Ba(NO3)2溶液是過量,又引入新的雜質(zhì),錯(cuò)誤,故選D考點(diǎn):物質(zhì)的除雜7、B【解析】

樣品溶于水得到濾渣1.1g,能夠全部溶于稀鹽酸,且產(chǎn)生0.44g的二氧化碳,說明沉淀一定含有碳酸鈣,一定沒有硫酸鋇;

設(shè)產(chǎn)生0.44g的二氧化碳需要碳酸鈣的質(zhì)量為x。x=1g<1.1g,因此沉淀還有氫氧化鎂;則沉淀a是碳酸鈣和氫氧化鎂;

濾液通入二氧化碳產(chǎn)生沉淀,說明是二氧化碳和氫氧化鉀反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鉀,碳酸鉀和硝酸鋇反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鋇沉淀,因此濾液中含有氫氧化鉀、硝酸鋇和硝酸鉀;

A、濾渣a的成分是碳酸鈣、氫氧化鎂,故A正確;

B、該樣品中一定不含有硫酸鉀,一定含有硝酸鋇,故B錯(cuò)誤;

C、濾液中含有氫氧化鉀、硝酸鋇,濾液中一定含有鋇離子、氫氧根離子、鉀離子和硝酸根離子,故C正確;

D、現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,可以知道沉淀a一定含有碳酸鈣和硫酸鋇沉淀,就不一定含有氫氧化鎂沉淀,因此無法確定硝酸鎂的存在,故D正確。

故選:B。8、B【解析】A.氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,所以反應(yīng)后的溶液中一定有氯化鈉,圖中a點(diǎn)所示溶液呈酸性,說明酸過量,含有的溶質(zhì)是NaCl和Na0H;B.溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng);溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強(qiáng);pH等于7,溶液呈中性。由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)。C.向圖中c點(diǎn)所示溶液中pH大于7,溶液呈堿性,滴加無色酚酞,溶液變成紅色;D.該實(shí)驗(yàn)中pH逐漸增大,說明是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有鹽酸的燒杯中;選B9、C【解析】A、大于t2℃時(shí)A的溶解度都大于B的溶解度,小于t2℃時(shí)A的溶解度都小于B的溶解度,故A錯(cuò);B、因?yàn)樵趖1℃時(shí),B的溶解度大于A的溶解度,所以用等質(zhì)量水配制的A、B飽和溶液中,所含溶質(zhì)的質(zhì)量:B>A,故B錯(cuò)C、飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于×100%,因?yàn)閠2℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以該溫度下,A、B兩種飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等,故C正確;;D、從t3℃降溫到t2℃,A物質(zhì)的溶解度減小的幅度大,所以A、B兩種等質(zhì)量飽和溶液從t3℃降溫到t2℃,析出的晶體的質(zhì)量一定是:A>B,本題沒說明溶液質(zhì)量是否相等,所以無法比較誰析出的晶體多,故D錯(cuò).故選C.解答本題關(guān)鍵是要知道溶解度曲線表示的意義,知道溶解度如何比較大小,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式,飽和溶液降溫析出晶體的影響因素10、C【解析】

A、五氧化二磷屬于氧化物,不屬于無機(jī)鹽,故錯(cuò)誤;

B、氫氧化鉀屬于堿,具有強(qiáng)烈的腐蝕性,故錯(cuò)誤;

C、氯化銨是可溶性的氮肥,可作營(yíng)養(yǎng)液成分,故正確;

D、硝酸屬于強(qiáng)酸,具有很強(qiáng)的腐蝕性,不能作營(yíng)養(yǎng)液成分,故錯(cuò)誤。

故選:C。11、D【解析】

A、硫化氫是由硫、氫兩種元素組成的純凈物,屬于化合物,故選項(xiàng)說法正確。

B、硫化氫由氫、硫兩種元素組成的,故選項(xiàng)說法正確。

C、硫化氫中氫、硫元素質(zhì)量比為(1×2):32=1:16,故選項(xiàng)說法正確。

D、硫酸屬于純凈物,不含硫化氫,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:D。12、A【解析】將金屬R放入稀鹽酸中,觀察到有氣泡產(chǎn)生,說明R能與稀鹽酸反應(yīng),即活動(dòng)性R>H;由R+2HCl2=RCl2+H2↑可知,R在化合物中顯+2價(jià);將R放入ZnSO4溶液中無任何變化,說明Zn的金屬活動(dòng)性比R強(qiáng),即Zn>R。A、由于金屬活動(dòng)性Mg>Zn>R,所以R不能與MgSO4反應(yīng),錯(cuò)誤;B、由于金屬活動(dòng)性R>H>Cu,所以R能與CuSO4反應(yīng),化學(xué)方程式R+CuSO4=RSO4+Cu,正確;C、金屬活動(dòng)性R>H,R能與H2SO4反應(yīng),化學(xué)方程式R+H2SO4=RSO4+H2↑,正確;D、由于金屬活動(dòng)性Al>Zn>R,所以Al能與RSO4反應(yīng),化學(xué)方程式2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R,正確。故選A。點(diǎn)睛:掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不能反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。13、C【解析】氧化物中都含有氧元素但含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,例如高錳酸鉀,氧化物還有一個(gè)條件是兩種元素組成。故①錯(cuò)誤。某種物質(zhì)的飽和溶液只是不能溶解該物質(zhì)了,但是還可以溶解其他物質(zhì),故②錯(cuò)誤。氫氧化鈉和氫氧化鉀都是堿,都可以與酸反應(yīng),故③正確。硝酸銨屬于鹽,故④錯(cuò)誤,故選C14、D【解析】A、陶瓷屬于無機(jī)非金屬材料,錯(cuò)誤;B、不銹鋼是一種鐵的合金,屬于金屬材料,錯(cuò)誤;C、塑料屬于有機(jī)合成材料,錯(cuò)誤;D、玻璃鋼是由塑料和玻璃纖維復(fù)合而成的具有新性能的材料,屬于復(fù)合材料,正確。故選D。15、A【解析】

A、水銀是汞的俗稱,化學(xué)式為:Hg,符合題意;B、離子的表示方法:在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號(hào)在后,帶一個(gè)電荷時(shí),1通常省略,故鈣離子為:Ca2+,不符合題意;C、原子用元素符號(hào)表示,多個(gè)原子就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氯原子表示為:2Cl,不符合題意;D、二硫化碳的化學(xué)式為:CS2,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】原子用元素符號(hào)表示,多個(gè)原子就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字;分子是用物質(zhì)的化學(xué)式來表示,多個(gè)分子,就在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字;離子的表示方法:在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號(hào)在后,帶一個(gè)電荷時(shí),1通常省略,多個(gè)離子,就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、1:25.675降溫結(jié)晶BC【解析】

(1)電解水口訣為“正氧負(fù)氫,氫二氧一”,100g1%的氫氧化鈉中,變?yōu)?%的濃度時(shí)的溶液質(zhì)量為x??梢缘玫接?jì)算式:100g×1%=x×2%,x=50g,分解掉的水為100g-50g=50g。故根據(jù)計(jì)算式:y=5.6g(2)①在t1℃時(shí)ac有交點(diǎn),即兩種物質(zhì)的溶解度相等;

②在t2℃時(shí),溶解度為50g,故向盛有50ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后,有25g溶質(zhì)溶解,所得溶液的質(zhì)量為50g+25g=75g;

③若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),a物質(zhì)的溶解度變化較大,b隨溫度變化較小,故應(yīng)選用降溫結(jié)晶的方式,以便使b更多的保留在溶液中,得到的晶體是過飽和析出的a;

④A將a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎梢酝ㄟ^升溫的方式,是不改變濃度的。B將t1℃時(shí)c物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,隨溫度升高溶解度降低,故有晶體析出,溶劑質(zhì)量不變,故溶液質(zhì)量一定減小。C配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的b物質(zhì)溶液,若量取水時(shí)俯視讀數(shù),其它操作均正確,會(huì)導(dǎo)致量取的水體積偏小,導(dǎo)致溶劑水的質(zhì)量偏小,故得到的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、2H2O22H2O+O2↑BCE檢查裝置氣密性將帶火星的木條放置在集氣瓶?jī)?nèi)過氧化氫溶液中溶劑是水二MnO2【解析】本題考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,氧氣的檢驗(yàn),催化作用的探究等。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān);在催化作用的探究時(shí),運(yùn)用控制變量的原理。(1)①過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,化學(xué)方程式是2H2O22H2O+O2↑;②用H2O2溶液制備O2時(shí),是固體與液體混合不需加熱,可選擇的發(fā)生裝置是B,制得氧氣中含有水蒸氣,濃硫酸具有吸水性,可用裝有濃硫酸的洗氣瓶除去水蒸氣,氧氣密度大于空氣,可用向上排空氣法收集。制備并收集一瓶干燥的O2,從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置,其連接順序?yàn)锽→C→E;為了確保實(shí)驗(yàn)成功,在裝藥品之前應(yīng)該檢查裝置氣密性;③氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃。檢驗(yàn)O2的方法是將帶火星的木條放置在集氣瓶?jī)?nèi),若木條復(fù)燃,則證明收集的氣體為O2;(2)①假設(shè)一不可能成立,理由是過氧化氫溶液中溶劑是水;②其他條件不變,向H2O2溶液中加入NaCl溶液,無明顯變化,說明Cl-對(duì)H2O2溶液的分解不起催化作用;其他條件不變,向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡,F(xiàn)eCl3溶液和Fe2(SO4)3溶液都存在Fe3+,說明Fe3+對(duì)H2O2溶液的分解起催化作用,假設(shè)二成立;③MnO2不溶于水,更容易回收,催化劑比較從循環(huán)利用的角度分析,MnO2更適合做該反應(yīng)的催化劑。18、試管2KClO32KCl+3O2↑分解反應(yīng)DECaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑Fa是氣體繼續(xù)產(chǎn)生,容器中液面下降,球形漏斗中液面上升,固液分離時(shí)反應(yīng)停止1.6【解析】

①由圖可知,儀器I名稱為試管,故填試管。②氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2KClO32KCl+3O2↑;由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故填分解反應(yīng);氧氣不溶于水,且密度大于空氣的密度,

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