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內(nèi)蒙古興安盟(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).請(qǐng)你在草地上找到蘑菇屋里對(duì)應(yīng)的拼音,填一填吧!
2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)白日___________________,___________________入海流。
(2)欲窮___________________,更上___________________。
(3)《玲玲的畫(huà)》一文告訴我們:只要肯努力,___________________就能成___________________。
(4)___________________借問(wèn)遙招手,怕得___________________不應(yīng)人。
(5)孩子如果___________________長(zhǎng)大,就得告別媽媽?zhuān)琠__________________。2).背一背,填一填。
(1)爸爸告訴我:“樹(shù)木失去根基,就不會(huì)再生長(zhǎng),人沒(méi)有志向就不會(huì)有大的作為。正所謂‘_______,_______’。”
(2)飛流直下_______,疑是銀河______。
(3)欲窮________,更上________。
(4)孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得________,________。3).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我積累的氣象諺語(yǔ)有:“八月暖,__________,十月還有小陽(yáng)春?!边€積累了鼓勵(lì)勇于提問(wèn)的名言:“____________,自用則小。”
(2)學(xué)和問(wèn)總是緊緊相連,就像東漢王充說(shuō)的“__________,不學(xué)不成,_____________”。
(3)王維《鹿柴》這首詩(shī)中充分體現(xiàn)“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”的句子是___________,________。
(4)《題西林壁》和《雪梅》這兩首詩(shī)都揭示了深刻的哲理。其中,詩(shī)句“不識(shí)廬山真面目,_________”蘊(yùn)含著“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理;而詩(shī)句“____________,雪卻輸梅一段香”則借梅雪爭(zhēng)春告訴我們?nèi)烁饔兴L(zhǎng),各有所短。4).補(bǔ)全詞語(yǔ),完成下面練習(xí)。
寬闊舒適虛弱牢固彎曲茂盛滋潤(rùn)堅(jiān)定
人山人(
)隨(
)而安呼風(fēng)(
)雨(
)云駕霧
(1)以上四字詞語(yǔ)中,形容人非常多的詞語(yǔ)是_______,請(qǐng)?jiān)俜聦?xiě)一個(gè)這樣的四字詞語(yǔ)_______。
(2)蟋蟀不肯_______,它常常慎重地選擇住址。(選詞填空)
(3)從上面詞語(yǔ)中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。
筆直——(
)狹窄——(
)
強(qiáng)壯——(
)干燥——(
)5).在橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
(1)如果你去了新疆吐魯番的葡萄溝,_____________的維吾爾族老鄉(xiāng)會(huì)摘下最甜的葡萄,讓你吃個(gè)夠。
(2)聯(lián)系生活,我能猜出“陡峭”的意思是_______(填序號(hào))。
①挺拔②直立③坡度大3、選擇題(每題2分共3題)
1).字詞大闖關(guān):下面錯(cuò)誤選項(xiàng)是()A.恰好B.船梢C.抓耳撓腮D.出謀劃策2).選擇加點(diǎn)字的正確讀音的一項(xiàng)是()。A.工具(jù)檢查(chá)B.哪些(nà)所以(suǒ)C.新聞(xīn)丟掉(duī)3).下面詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.神機(jī)妙算B.手急眼快C.摩拳擦掌4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).根據(jù)要求寫(xiě)句子。
(1)運(yùn)動(dòng)會(huì)上王宇跳高、50米跑、跳繩都得第一名,用三個(gè)分句組成一句話,給同學(xué)們報(bào)喜,句子中不出現(xiàn)“第一名”這個(gè)詞。
喜報(bào)!喜報(bào)!王宇___________________________________________
(2)用夸張的手法,寫(xiě)出自己的言行,突出自己對(duì)小學(xué)畢業(yè)的歡喜。
剛出校門(mén),我將書(shū)包拋到_________________________________________________
(3)借助描寫(xiě)眼前的景抒情,用排比的句式突出自己對(duì)小學(xué)畢業(yè)的歡喜。
拿了畢業(yè)證,走在回家的路上,__________________________________________________
(4)引用杜甫《春夜喜雨》中的一句詩(shī),支持你勸媽媽管理孩子只能批評(píng)不能打罵的觀點(diǎn)。
________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).把下列名言或詩(shī)句的上下句相連。
朝辭白帝彩云間萬(wàn)古勝負(fù)在于理
欲把西湖比西子江上秋風(fēng)動(dòng)客情
一時(shí)強(qiáng)弱在于力千里江陵一日還
蕭蕭梧葉送寒聲淡妝濃抹總相宜2).將人物與對(duì)應(yīng)的描述連起來(lái)。
錫兵黃發(fā)金箍,金睛火眼,會(huì)七十二變。
孫悟空扛著槍?zhuān)瑘?jiān)定地站著,一動(dòng)也不動(dòng)。
拇指姑娘個(gè)子?jì)尚?,心向?yáng)光,勇敢、美麗。6、排序題(每題5分共2題)
1).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號(hào)寫(xiě)在答題卡上。
(
)碧溪河從村前流過(guò)。
(
)村后是一望無(wú)際的桑園。
(
)我家住在碧溪河邊,這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。
(
)河里一群小魚(yú)在水中游來(lái)游去,水面上不時(shí)濺起朵朵水花。
(
)春天,桑樹(shù)抽出新芽,整個(gè)桑園就像綠色的海洋。2).把下面的句子重新排列成一段通順的話,將序號(hào)填在括號(hào)里。
(
)小臉蛋鼓鼓的,像嘴里含著兩個(gè)核桃。
(
)身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。
(
)我的“小頑童”真逗人喜愛(ài)。
(
)腳穿一雙特大號(hào)的皮鞋。
(
)眉毛下兩只眼睛,仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。
(
)他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)《己亥雜詩(shī)》是龔自珍在己亥年寫(xiě)的一組詩(shī),共315首。(
)
(2)朗讀《圓明園的毀滅》一文要讀出文中的壯志豪情,朗讀《少年中國(guó)說(shuō)(節(jié)選)》要讀出文中的痛惜之情。(
)
(3)陸游是南宋著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,《題臨安邸》一詩(shī)為他的絕筆詩(shī),字里行間都是愛(ài)國(guó)情懷。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀下面的古詩(shī),完成練習(xí)。迢迢牽牛星迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復(fù)幾許。盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)。1.下面對(duì)詩(shī)句中加點(diǎn)字的解釋正確的是()A.終日不成章——章:文章B.泣涕零如雨——零:零散C.相去復(fù)幾許——去:距離D.脈脈不得語(yǔ)——得:得到2.這首詩(shī)中用了很多疊詞,增加了詩(shī)歌的韻律美。詩(shī)中的疊詞有:迢迢、________、________、札札、________、________等。其中只有“________”是屬于擬聲詞,其他幾個(gè)都是狀態(tài)詞。
3.這首詩(shī)中通過(guò)描繪織女的姿態(tài)美,意在表現(xiàn)織女的勤勞形象的詩(shī)句是:“__________________,________________”。
4.這首詩(shī)中描寫(xiě)的情景,有虛實(shí)之分,眼之所見(jiàn)為實(shí),心之所想為虛。哪些詩(shī)句描寫(xiě)的是眼前所見(jiàn)的“實(shí)景”?請(qǐng)用“﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。
5.從“泣涕零如雨”和“脈脈不得語(yǔ)”中,你能體會(huì)到織女心中怎樣的感情?
________________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作表達(dá)。
題目:那一刻,我好______
要求:(1)把題目補(bǔ)充完整,橫線上可以填寫(xiě)生活中令你印象最深刻的感受,如感動(dòng)、憤怒、緊張、激動(dòng)、沮喪等。(2)把印象深刻的內(nèi)容寫(xiě)具體,把情感真實(shí)自然的表達(dá)出來(lái),書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔,不少于450字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀文言文回答問(wèn)題。孟子云:有大人(1)之事,有小人之事。且一人之身,而百工之所為備,如必自為而后用之,是率天下而路(2)也。故曰,或勞心,或勞力;勞心者治人,勞力者治于人;治于人者食人,治人者食于人;天下之通義也。
注釋?zhuān)海?)大人:這里指有地位的人,與下文“小人”相對(duì)。(2)路:通“碌”。
1.解釋句子劃線字的意思。
(1)是率天下而路也。________________
(2)或勞心,或勞力。________________
2.用自己的話解釋下面句子。
勞心者治人,勞力者治于人。
_____________________
3.孟子想要告訴我們()A.熱愛(ài)勞動(dòng)是亙古不變的道理。B.人要管好自己才能管別人。C.知識(shí)分子的地位高于出賣(mài)體力勞動(dòng)的人。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀玩滑梯的小星星小刺猬坐在田?。╣ěng)上,仰望著滿天繁星。他看到兩顆小星星在一亮一亮地閃爍著,他知道那是兩個(gè)星星小不點(diǎn)兒在聊天呢。他還看到銀河里有很多小星星在洗澡,他甚至可以聽(tīng)到星星們的笑聲和嘩嘩的水聲。突然一顆流星劃過(guò)天空,小刺猬哭了起來(lái)。媽媽問(wèn)他為什么哭,小刺猬說(shuō):“有一顆星星小弟弟掉下來(lái)了,他會(huì)摔痛的?!薄芭叮 眿寢屝χf(shuō),“傻孩子,那不是星星小弟弟掉下來(lái)了,那是星星小弟弟在玩滑梯呢,他一下子滑出去好遠(yuǎn),你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他的笑聲嗎?”“是嗎?他是在玩滑梯嗎?”小刺猬掛滿淚珠的臉上綻(zhàn)開(kāi)了燦爛的笑容,就好像他自己也在玩滑梯一樣。1.讀一讀,連一連。
仰望聽(tīng)到劃過(guò)綻開(kāi)
笑聲天空繁星笑容
2.小刺猬為什么哭了?從文中找出相關(guān)語(yǔ)句,用“_____”畫(huà)出來(lái)。
3.小刺猬是個(gè)怎樣的孩子?()A.有愛(ài)心的孩子。B.愛(ài)玩兒的孩子。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。
寧愿……也……
即使……也……
只有……才……
如果……就……
(1)________說(shuō)人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西,________應(yīng)該是誠(chéng)實(shí)與信任。
(2)________尊重別人,________會(huì)得到別人的尊重。
(3)小小的沙粒________鉆進(jìn)黑暗的蚌里,________不愿同其他的沙粒一起在海邊嬉戲。
(4)桑娜________再窮,生活再苦,________要抱回西蒙的兩個(gè)孩子,她的品質(zhì)是多么高尚呀!2).將下面成語(yǔ)中的錯(cuò)別字用“”標(biāo)出來(lái),在括號(hào)里寫(xiě)出正確的字。
自做自受
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