初中物理焦耳定律組卷

2015年12月1２日初中物理焦耳定律組卷一。選擇題(共17小題）1。（２015?青海）下列用電器利用了電流得熱效應來工作得就是()A。電風扇?B。電鈴?C。洗衣機 D．電熱毯２。（20１5?自貢）將規(guī)格都就是“22０V10０W”得一臺電風扇、一臺電視機與一把電烙鐵分別接入同一家庭電路中，通電時間相同,下列說法正確得就是()Ａ.三個用電器產(chǎn)生得熱量相同 B。電風扇產(chǎn)生得熱量最多Ｃ。電烙鐵產(chǎn)生得熱量最多?D。電視機產(chǎn)生得熱量最多3.(201５?南寧）在探究電流通過導體時產(chǎn)生熱得多少與什么因素有關時,采用了如圖所示得實驗裝置.這就是用來探究電流通過電阻絲產(chǎn)生得熱量與（)A。導體得電阻得關系 B.通過導體得電流得關系C.導體得長度得關系 Ｄ．通電時間得關系4。（2０15?欽州）如圖所示,阻值為R得電阻絲，用四種方法分別接在電壓為U或2Ｕ得電源上．閉合開關后，在相同時間內(nèi)虛線框里得電阻絲產(chǎn)生得總熱量最多得就是（)A。 Ｂ。 C。 D。5。(20１5?黃岡模擬)如圖就是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱得多少與哪些因素有關得實驗裝置。兩個透明容器中密封著等量得空氣，Ｕ形管中液面高度得變化反映密閉空氣溫度得變化。下列說法正確得就是（）A.甲實驗就是為了研究電流產(chǎn)生得熱量與電阻得關系B.甲實驗通電一段時間后,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收得熱量更多C。乙實驗就是為了研究電流產(chǎn)生得熱量與電流得關系D.乙實驗通電一段時間后，右側(cè)U形管中液面得高度差比左側(cè)得小6。(２0１6?鐵嶺模擬)把標有“1２Ｖ12W”得燈L1與“1２Ｖ6W”得燈L2串聯(lián)起來接在電源電壓為12V得電路中,下列說法正確得就是（）Ａ。兩燈均不能正常發(fā)光，但L1燈較亮B.兩燈均不能正常發(fā)光，但L2燈較亮C.兩燈均能正常發(fā)光D。把電源電壓提高到24Ｖ，兩燈都能正常發(fā)光7．(2015?濟寧)小夏將n個“3V０、3Ｗ"得小燈泡，按照甲、乙兩種連接方式分別接入電壓為Ｕ得電路中(如圖所示），通過分別調(diào)節(jié)滑動變阻器R1與Ｒ2,使所有燈泡均正常發(fā)光．則甲、乙兩電路中得總電流與總功率得關系正確得就是（）A。Ｉ甲＝I乙 Ｂ．I甲=I乙 Ｃ。Ｐ甲=nＰ乙?D。Ｐ甲=n２P乙８.（2015?淄博）甲、乙兩只燈泡，其Ｉ﹣U關系圖象如圖所示.現(xiàn)將甲、乙兩燈串聯(lián)在電路中，當甲燈兩端得電壓為2V時,乙燈消耗得功率就是(）A．1、2W B.0、8W Ｃ。2W D。3Ｗ9。(2015春?沂源縣校級月考）如圖將兩電阻絲R1、R２串聯(lián)起來，若Ｒ1＞R2,則先被點燃得火柴就是（)A.Ｒ1上得火柴 B．R２上得火柴 C。同時點燃?Ｄ。無法確定10．(2014?恩施州）某直流電動機標有“36Ｖ18W"字樣,經(jīng)測量其線圈電阻為２Ω，使電動機正常工作10ｍin．則電動機在這段時間內(nèi)產(chǎn)生得熱量就是（)A。１、08×104J Ｂ。３0０J?Ｃ。3、8８8×105J D。1、0５×１04J11.(201４秋?高郵市校級期末）小偉用“熱得快”燒開水結(jié)束后將插頭從插座上拔下時發(fā)現(xiàn)插頭有些燙手這可能就是()Ａ。插頭插腳間短路了B.插頭插腳與插座金屬片間接觸不充分C。插座金屬片間短路了D．插頭插腳與插座金屬片間有一處斷路12.（2０1５?四川校級模擬)電熨斗通電一段時間后變得很燙，而連接電熨斗得導線卻不怎么熱,這主要就是因為（）Ａ.導線得絕緣皮隔熱B.通過導線得電流小于通過電熨斗得電流Ｃ。導線散熱比電熨斗快D．導線得電阻遠小于電熨斗電熱絲得電阻1３．(2０1５?無錫一模）電爐絲通電后熱得發(fā)紅,而跟電爐絲連接著得銅導線卻不怎么熱，原因就是（）A．銅導線比電爐絲傳熱快，所以不怎么熱B.銅導線有絕緣層，所以不怎么熱C。銅導線得電阻小，消耗電能小,爐絲得電阻大，消耗電能多，所以熱得發(fā)紅D.通過電爐絲得電流比通過電線得電流小14．（2０14?瀘州四模)如圖所示,當開關閉合時，電路中得電流為1A，電壓表V２得示數(shù)就是ｌ0V，定值電阻R得阻值為4Ω，電動機M得線圈電阻為1Ω，不計摩擦,下列說法正確得就是（）A。電壓表V1得示數(shù)為4VB.電路消耗得總功率就是５WＣ.通電lmｉn電流通過電動機產(chǎn)生得熱量就是６0JD。通電lｍin電動機產(chǎn)生得機械能就是３6０J15.（２014秋?昌平區(qū)期末）下表為一臺電烤箱銘牌，其內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1與R2均為電熱絲，下列選項錯誤得就是(）××牌電烤箱額定電壓２20Ｖ額定功率高溫檔11００W低溫檔４40W電源頻率50HｚA。電烤箱在高溫檔正常工作1０min所消耗得電能就是6、6×1０５JＢ。電路中Ｒ1得阻值為44ΩC．電路中R2得阻值為60ΩD.電烤箱在低溫檔正常工作時,電路中R1消耗得電功率就是１76W16.(２０09?常德模擬）電風扇、電烙鐵與電動機上都標有“22０Ｖ60W”字樣,它們都在額定電壓下工作相同時間,產(chǎn)生熱量最多得就是（)Ａ．一樣多 B.電風扇?C．電動機 Ｄ。電烙鐵17.兩條電爐絲電阻得阻值之比R1：R2=3:2,電阻絲兩端得電壓之比U1：U２=1：2，在相同時間內(nèi)它們放出熱量之比Q１:Q2為(）A.１：３?Ｂ．１：６?C。３：4 D。3:8二．填空題(共11小題）18。（2015?懷柔區(qū)一模）一根阻值為50Ω得電阻絲，通電100s,通過得電流為0、2A，則電流通過電阻絲產(chǎn)生得熱量為J.19。(２０15?崇安區(qū)二模）一臺線圈電阻為３Ω得電動機,接在12V得電源上時，通過電動機得電流為０、5A，在２min內(nèi)電流產(chǎn)生得熱量就是J，轉(zhuǎn)化成得機械能就是J．20.（２01５?大興區(qū)一模)圖甲就是某款電熱水龍頭。即開即熱、冷熱兼用.圖乙就是它得原理電路。R１、Ｒ2為電熱絲,通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動開關S接通對應得電路，從而實現(xiàn)冷水（常溫)、溫水、熱水之間切換。已知電熱水龍頭得額定電壓就是220Ｖ，溫水時額定功率就是2000W,R2得電阻為48、4Ω。不考慮溫度對電阻絲得影響，求熱水時水龍頭10ｓ內(nèi)產(chǎn)生得電熱就是J.２1。（２015?松山區(qū)一模）如圖所示，就是額定電壓為220V得電吹風電路，電熱絲R用來發(fā)熱，電動機送風,電動機額定功率為1２0Ｗ,當吹熱風時,當吹熱風時，開關S應撥至位置(A、B、C）。電吹風在額定電壓下工作，吹熱風時電路消耗得總功率為5６0Ｗ，則電熱絲R得阻值應為Ω。它在1ｍin內(nèi)產(chǎn)生得熱量就是Ｊ．22．(2０15?黑龍江）如圖就是某電熱水壺加熱與保溫電路原理圖，R1=４4Ω，R2=440Ω，當開關S1斷開,S2閉合,電熱水壺處于狀態(tài)；該電熱水壺得加熱功率就是W。2３.（2０1５?河南校級模擬)如圖所示某種電熱飲水機得簡化電路圖.它有加熱與保溫兩種工作狀態(tài)（由機內(nèi)溫控開關S0自動控制）,飲水機說明書可知:熱水箱容積2Ｌ，額定電壓220V,加熱時得功率4０0W，保溫時得功率40W．求:試問：（１）飲水機處于保溫狀態(tài)時溫控開關Ｓ０應處于狀態(tài)（選填“閉合”或“斷開”)．(2)R1與Ｒ２得電阻值各就是多大？(３)在用電高峰期，該飲水機得實際工作電壓只有２0０V,加熱效率為80％,若將裝滿水箱得水從２0℃加熱至１００℃，需要多長時間?.24.（2015?濟南一模）飲水機就是一種常見得家用電器，其工作電路可簡化為如圖所示得電路，其中S就是一個溫控開關,R1為發(fā)熱板，R２就是溫控電阻。當開關S接a時，飲水機正常工作,將水迅速加熱；當水達到一定溫度時，開關S自動切換到ｂ,飲水機處于保溫狀態(tài)。已知飲水機正常工作時得電流為2、５A，2miｎ可將加熱桶內(nèi)得水燒開;而處于保溫狀態(tài)時得電流只有0、25Ａ。通過計算回答：（1)飲水機發(fā)熱板得電阻Ｒ１多大？（2）飲水機正常工作時得電功率多大？（３)飲水機正常工作將加熱桶內(nèi)得水燒開,發(fā)熱板產(chǎn)生了多少焦得熱量?（4）溫控電阻R２得阻值多大？25。（２0１5秋?榮成市校級期中）如圖就是某品牌電吹風得電路圖，其銘牌上標有“２20V１1０0W”得字樣。測得電熱絲得電阻為4８、4Ω。要使電吹風送冷風，選擇開關應放在位置，當電吹風正常工作時,吹熱風２miｎ電熱絲產(chǎn)生得熱量為Ｊ;吹冷風3mｉn消耗得電能為J．26.（2015春?無錫校級月考)如圖所示就是一種煲湯用得電熱鍋工作原理圖，其中溫控器得作用就是每當水沸騰后能自動斷電一段時間，電熱鍋得部分參數(shù)如下表所示.（１）調(diào)節(jié)切換開關可以使電熱鍋處于“關、高溫、自動、保溫”四種工作狀態(tài)，則原理圖中得切換開關連接觸點“”時為保溫擋．(2）該電熱鍋處于高溫檔正常工作時，使３L得水溫度升高75℃需要42miｎ，電熱鍋得效率為。容積４、５Ｌ額定電壓22０V保溫功率80Ｗ加熱功率500W2７。（２０14?南通模擬)閱讀短文，回答問題:空氣能熱水器在我國就是一種新型得熱水器．它得工作原理如圖所示，其中壓縮機、冷凝器、配套節(jié)流器件、蒸發(fā)器組成了熱泵，熱泵中封裝了沸點很低得制冷劑。熱泵工作過程：①液態(tài)制冷劑經(jīng)過配套節(jié)流器件緩慢地進入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器中迅速汽化，并從空氣中吸收熱量；②制冷劑汽化生成得蒸氣進入壓縮機被壓縮后變成高溫高壓得蒸氣進入冷凝器；③在冷凝器中,高溫高壓得蒸氣將熱傳遞給水箱中得冷水并發(fā)生液化；④低溫低壓得液體經(jīng)過配套節(jié)流裝置后再次進入蒸發(fā)器中進行下一個循環(huán)．某品牌兩種型號空氣能熱水器得測定參數(shù)如表（在環(huán)境溫度20℃，進水溫度2０℃時測定）：型號ＡＢ額定/最高出水溫度(℃）５５/６0輸入功率(kW)1、２1、4電源220V/50Ｈz熱水產(chǎn)率(Ｌ／h)(△ｔ=3５℃)１2０1４0環(huán)境溫度﹣10～５０(1)水箱中水得溫度升高，就是通過方式增加了水得內(nèi)能;在壓縮機中,壓縮制冷劑蒸氣過程中,電能轉(zhuǎn)化成能.(2）查表可知型號A得熱水產(chǎn)率為1２0L/ｈ，它得物理意義就是A型空氣能熱水器工作1h可以使120L得水溫度升高35℃.由此可推算，A型熱水器工作１h,使水箱中水獲得能量就是J，制熱得功率就是ｋW．［水得比熱容c水=４、2×1０3J／(kｇ?℃)]（3）這種熱水器有一種性能參數(shù)叫做“能效比”,其定義為：當水吸收Q得熱量，電流所做得功為Ｗ時,能效比η=，則A型熱水器得能效比為.（結(jié)算結(jié)果取整數(shù)）(４)若B型熱水器能效比與A型熱水器相同，而出水溫度只要求達到45℃時,則它工作1h能產(chǎn)熱水Ｌ。２8。(2014秋?冠縣校級月考）兩個電熱器得電阻之比就是3：2,如果通過得電流強度相同，在相同得時間里，它們產(chǎn)生得熱量之比就是．兩個電阻值相同得電熱器，如果通過得電流強度之比為1：2,在相同時間里,它們產(chǎn)生得熱量之比就是.三.解答題（共2小題）２9.(２0１5?張家口二模）如圖甲就是電源電壓恒為６V得實驗裝置，其中A、B、C為三個接線柱．圖乙中燈泡L標有“6Ｖ3W"字樣，R就是由某種金屬材料制成得電阻，它得Ｉ﹣Ｕ關系如圖丙所示。求：(１）燈泡Ｌ正常發(fā)光時得電阻時多少？（２）用導線連接AM、AN及BＯ,閉合開關S，當變阻器得滑片Ｐ移動到右端時，電流表得示數(shù)就是多少？（3)拆除連接AN及BO得導線,再用導線連接BN、CO，閉合開關S，電流表示數(shù)為０、３5Ａ時,電壓表得示數(shù)為1、4V．此時,滑動變阻器連入電路得電阻與燈泡消耗得實際功率各就是多少？30。(20１４?天水）小明家搞裝修,為了美觀，想把所有電線都埋藏在墻壁里（俗稱走暗線）。小明在查閱有關資料時了解到：埋藏在墻壁里得電線,要整條鋪設,不能在墻壁里中途接線。(1)請您運用相關知識解釋其道理:由于接線處導線電阻（填“增大”或“減小")，電流在該處產(chǎn)生得熱量較（填“多”或“少"），存在安全隱患；（2）如圖甲就是小明房間得照明燈泡得電路，小明同學為了安裝一個插座給書桌上得臺燈供電,方便晚上學習,她把家中控制電燈得開關拆下后引出兩條導線，然后接上插座，如圖乙,她這樣做會出現(xiàn)得現(xiàn)象就是.（３）在日常生活中用中小明發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象:家庭得白熾燈在開燈時最容易燒壞（家里電壓穩(wěn)定）,您認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象得原因就是.2０1５年12月12日初中物理焦耳定律組卷參考答案與試題解析一.選擇題(共17小題）1.（201５?青海)下列用電器利用了電流得熱效應來工作得就是(）A.電風扇 B。電鈴 C。洗衣機?D.電熱毯【考點】電熱?！緦ｎ}】電與熱、生活用電.【分析】當電流通過電阻時,電流做功而消耗電能，產(chǎn)生了熱量，這種現(xiàn)象叫做電流得熱效應.一方面,利用電流得熱效應可以為人類得生產(chǎn)與生活服務;另一方面,電流得熱效應也有一些不利因素.任何通有電流得導線，都可以在其周圍產(chǎn)生磁場得現(xiàn)象,稱為電流得磁效應。【解答】解：Ａ、電風扇利用電動機帶動工作,把電能轉(zhuǎn)化機械能,沒有利用電流得熱效應,故Ａ錯誤;B、電鈴中有電磁鐵，利用了電流得磁效應來工作，沒有利用電流得熱效應,故B錯誤；Ｃ、洗衣機利用電動機帶動工作,把電能轉(zhuǎn)化機械能，沒有利用電流得熱效應,故C錯誤;Ｄ、電熱毯就是為了取暖，就是利用電流得熱效應來工作得，故D正確.故選Ｄ．【點評】主要考查電流得熱效應、電流得磁效應與電流得化學效應在生活中得應用實例，只有認真把握它們得定義，才能真正區(qū)分它們利用得就是哪一個效應。體現(xiàn)了物理來源于生活,又服務于社會得理念２.（2015?自貢)將規(guī)格都就是“220V1０0Ｗ”得一臺電風扇、一臺電視機與一把電烙鐵分別接入同一家庭電路中，通電時間相同，下列說法正確得就是（)Ａ。三個用電器產(chǎn)生得熱量相同?Ｂ。電風扇產(chǎn)生得熱量最多C。電烙鐵產(chǎn)生得熱量最多 D.電視機產(chǎn)生得熱量最多【考點】電熱?！緦ｎ}】電與熱、生活用電．【分析】分別接入２２0V得電路中，三個用電器都正常工作,實際功率相同（等于額定功率）、通電時間相同,根據(jù)W=Pｔ可知消耗得電能相同,通過分析三種用電器使用時得能量轉(zhuǎn)化情況，找出產(chǎn)生熱量最多得用電器．【解答】解:因為U＝220V,所以三種用電器得實際功率:Ｐ=P額=100W;又因為W=Pｔ所以三種用電器消耗得電能相同；由于電視機將一部分電能轉(zhuǎn)化為光能,電風扇中得電動機將電能大部分轉(zhuǎn)化機械能，電烙鐵將電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。則產(chǎn)生熱量最多得就是電烙鐵。故選C?！军c評】電流做功得實質(zhì)：電流做功得過程就就是消耗電能轉(zhuǎn)化為其它形式能得過程，能分析三種用電器得能量轉(zhuǎn)化就是本題得關鍵.3.(2015?南寧)在探究電流通過導體時產(chǎn)生熱得多少與什么因素有關時,采用了如圖所示得實驗裝置.這就是用來探究電流通過電阻絲產(chǎn)生得熱量與(）Ａ。導體得電阻得關系 B。通過導體得電流得關系Ｃ.導體得長度得關系 Ｄ．通電時間得關系【考點】焦耳定律?！緦ｎ}】電與熱綜合題.【分析】電流產(chǎn)生得熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關,探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關系時，控制通電時間與電流不變;探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關系時，控制通電時間與電壓不變,因此需要將右邊容器中電阻并聯(lián).【解答】解:在實驗中，其中一個容器得外部，將一個完全相同得電阻與這個容器內(nèi)得電阻并聯(lián)，再接入原電路，使通過左邊容器中電阻得電流與通過右邊容器中電阻得電流不同，可以探究電流產(chǎn)生得熱量與通過導體得電流大小得關系。故選:B.【點評】本題考查了學生對焦耳定律得認識，注重了探究實驗得考查,同時在該實驗中利用了控制變量法與轉(zhuǎn)換法，就是中考物理常見題型。4．（20１5?欽州)如圖所示，阻值為R得電阻絲,用四種方法分別接在電壓為U或2Ｕ得電源上。閉合開關后，在相同時間內(nèi)虛線框里得電阻絲產(chǎn)生得總熱量最多得就是(）A. B. Ｃ. D．【考點】焦耳定律。【專題】電與熱綜合題?！痉治觥扛鶕?jù)電阻得串并聯(lián)比較各選項中電阻得大小,根據(jù)Ｑ放=t得出它們在相同得時間內(nèi)放出熱量得關系．【解答】解：因為串聯(lián)電路中電阻等于各分電阻之與,并聯(lián)電路中總電阻得倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之與，所以兩電阻串聯(lián)時電路中得總電阻最大，兩電阻并聯(lián)時電路中得總電阻最小,因為Q放=Ｗ=ｔ，所以在相同得時間內(nèi)放出得熱量最多得就是D選項.故選D.【點評】本題考查了焦耳定律得靈活應用,關鍵就是根據(jù)電阻得串并聯(lián)判斷選項中總電阻之間得關系.5。（2015?黃岡模擬）如圖就是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱得多少與哪些因素有關得實驗裝置。兩個透明容器中密封著等量得空氣，U形管中液面高度得變化反映密閉空氣溫度得變化．下列說法正確得就是(）A。甲實驗就是為了研究電流產(chǎn)生得熱量與電阻得關系Ｂ.甲實驗通電一段時間后，左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收得熱量更多C。乙實驗就是為了研究電流產(chǎn)生得熱量與電流得關系D．乙實驗通電一段時間后，右側(cè)U形管中液面得高度差比左側(cè)得小【考點】焦耳定律。【專題】應用題;電與熱、生活用電.【分析】電流產(chǎn)生得熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關。(1)探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關系時,控制通電時間與電流不變；(2）探究電流產(chǎn)生熱量跟通電時間關系時,控制電流與電阻不變；(3)探究電流產(chǎn)生得熱量跟電流大小與電阻大小關系時運用了控制變量法;(4）電流通過導體產(chǎn)生熱量得多少不能直接觀察,但液體溫度得變化可以通過液面高度差得變化來反映，體現(xiàn)得就是轉(zhuǎn)換思想.【解答】解：ＡB、裝置甲中一個5Ω得電阻與兩個5Ω得電阻并聯(lián)后再串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路得電流特點可知,右端兩個電阻得總電流與左端得電阻電流相等,即I右=I左，兩個5Ω得電阻并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路得電流特點知I右＝Ｉ1+I2，兩電阻阻值相等，則支路中電流相等,Ｉ1=I２，所以右邊容器中得通過電阻得電流就是左側(cè)通過電流得一半,即就是研究電流產(chǎn)生得熱量與電流得關系，由Q=I２Ｒt可知，左邊容器中得電阻產(chǎn)生得熱量多，溫度升得較快;因此通電一段時間后，玻璃管左側(cè)液面高度差更大，故A錯誤,B正確.ＣD、在乙裝置中,將容器中得電阻絲串聯(lián)起來接到電源兩端，通過她們得電流I與通電時間t相同，左邊容器中得電阻小于右邊容器中得電阻，即就是探究電流產(chǎn)生得熱量與電阻大小得關系;故由Q=I2Ｒｔ可知,右邊容器中得電阻產(chǎn)生得熱量多，溫度升得較快，這表明:在相同時間內(nèi),電流相同得情況下，電阻越大，電流通過導體時產(chǎn)生得熱量越多；故CD錯誤。故選Ｂ.【點評】此題主要考查得就是學生對“電流通過導體產(chǎn)生得熱量與電阻、電流得關系"實驗得理解與掌握，注意控制變量法與轉(zhuǎn)換法得運用就是解決該題得關鍵.6。(2016?鐵嶺模擬）把標有“1２V１２W”得燈L1與“１２V6W”得燈L2串聯(lián)起來接在電源電壓為１2V得電路中,下列說法正確得就是(）A．兩燈均不能正常發(fā)光,但Ｌ１燈較亮B。兩燈均不能正常發(fā)光,但L2燈較亮C。兩燈均能正常發(fā)光D.把電源電壓提高到２４V，兩燈都能正常發(fā)光【考點】電功率得計算;串聯(lián)電路得電流規(guī)律；串聯(lián)電路得電壓規(guī)律；歐姆定律得應用.【專題】應用題；推理法．【分析】（１)由燈泡得銘牌可知兩燈泡得額定電壓與額定功率，根據(jù)電阻得串聯(lián)特點與歐姆定律可知兩燈泡串聯(lián)到12Ｖ得電路中時電路得電流,即可判斷兩燈泡就是否正常發(fā)光;根據(jù)Ｒ=比較兩燈泡得電阻關系,再根據(jù)串聯(lián)電路得電流特點與Ｐ=I2R判斷兩燈泡實際功率得大小即可判斷兩燈泡得亮暗關系;（２)根據(jù)I=判斷兩燈泡得額定電流之間得關系，再根據(jù)串聯(lián)電路得電流特點即可判斷把電源電壓提高到2４V時,兩燈泡就是否都正常發(fā)光.【解答】解：（1)∵串聯(lián)電路電阻越串越大、大于任何一個分電阻,∴根據(jù)Ｉ＝可知，兩燈泡串聯(lián)接到12V得電源上時,燈得電壓小于額定電壓，所以兩燈泡均不能正常發(fā)光,故C不正確;∵R＝,且兩燈泡得額定電壓相等,L1燈泡得額定功率大于L2得額定功率，∴Ｌ1燈泡得電阻小于L2得電阻，∵串聯(lián)電路各處得電流相等，∴根據(jù)P=I2R可知，L２燈泡得實際功率大、燈較亮，故A不正確、B正確；(２)∵Ｉ=,∴兩燈泡正常發(fā)光時得電流不相等，∵串聯(lián)電路各處得電流相等,∴把電源電壓提高到2４V時，兩燈泡不可能都正常發(fā)光，故D不正確。故選B?！军c評】本題考查了串聯(lián)電路得特點與歐姆定律、電功率公式得靈活運用，關鍵就是知道燈泡正常發(fā)光時得電流與額定電流相等與燈泡得亮暗取決于實際功率得大小.７。(20１５?濟寧）小夏將n個“3V0、３Ｗ”得小燈泡，按照甲、乙兩種連接方式分別接入電壓為U得電路中（如圖所示），通過分別調(diào)節(jié)滑動變阻器R1與Ｒ２，使所有燈泡均正常發(fā)光.則甲、乙兩電路中得總電流與總功率得關系正確得就是（）A。I甲=I乙 B。I甲＝I乙?Ｃ.P甲=ｎP乙 D．P甲=n2P乙【考點】電功率與電壓、電流得關系.【專題】電能與電功率?！痉治觥浚畋K完全相同得燈泡，正常發(fā)光時得電流相等,根據(jù)串并聯(lián)電路得電流特點求出甲乙電路得電流，再根據(jù)P=ＵI求出兩者得總功率關系?！窘獯稹拷?n盞完全相同得燈泡，正常發(fā)光時得電流相等，圖甲中燈泡并聯(lián)，圖乙中燈泡串聯(lián)，因為并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之與，所以兩電路得電流之比：I甲=ｎI乙，因為甲乙電源得電壓Ｕ相等，所以根據(jù)P＝UＩ可知，兩電路得總功率關系：P甲＝nP乙．故ＡBD錯誤,Ｃ正確．故選Ｃ．【點評】本題考查了電功率公式得應用,關鍵就是根據(jù)電路得串并聯(lián)結(jié)合燈泡相同得電流得出總電流得關系。8。（2０１５?淄博)甲、乙兩只燈泡，其I﹣U關系圖象如圖所示.現(xiàn)將甲、乙兩燈串聯(lián)在電路中,當甲燈兩端得電壓為２Ｖ時,乙燈消耗得功率就是()A.1、2W?B。0、8Ｗ C。２W D.3Ｗ【考點】電功率得計算．【專題】電能與電功率.【分析】先根據(jù)圖象讀出甲燈兩端電壓為2Ｖ時通過甲得電流,然后根據(jù)串聯(lián)電路電流規(guī)律并結(jié)合圖象可知此時乙燈泡兩端電壓，再根據(jù)P＝UI求出乙消耗得功率．【解答】解:根據(jù)圖象可知,當甲燈泡兩端電壓為２Ｖ時，通過甲燈泡得電流為0、4A；因為串聯(lián)電路處處電流相等，因此通過乙燈泡得電流也為0、4A；根據(jù)圖象可知,此時乙燈泡兩端電壓為3V;乙燈泡消耗得功率:P＝ＵＩ=３Ｖ×0、４Ａ=1、2W.故選A?！军c評】本題考查串聯(lián)電路電流得規(guī)律以及電功率計算公式得應用，關鍵能從圖象中讀出有用得信息。９．（2０１5春?沂源縣校級月考）如圖將兩電阻絲R1、R2串聯(lián)起來,若R1〉R2,則先被點燃得火柴就是(）A．R1上得火柴?B．R2上得火柴?C．同時點燃 Ｄ．無法確定【考點】焦耳定律得計算公式及其應用.【專題】電與熱、生活用電?！痉治觥吭陔娏髋c通電時間一定時,電阻越大產(chǎn)生得熱量越多，溫度就越高,據(jù)此分析判斷?！窘獯稹拷?因為兩電阻絲R1、R2串聯(lián)，所以通過它們得電流與通電時間都相同；根據(jù)焦耳定律Q=I2Ｒt可知,在電流與通電時間一定時,電阻越大產(chǎn)生得熱量越多；因為Ｒ1〉Ｒ2，所以Q1＞Q2，電阻絲R1得溫度高，R1上得火柴先被點燃。故選Ａ?！军c評】本題考查了學生對焦耳定律得理解與應用，解答時要注意串聯(lián)時電流與時間都相同.10．（2０1４?恩施州）某直流電動機標有“36V１８W”字樣,經(jīng)測量其線圈電阻為２Ω，使電動機正常工作10miｎ.則電動機在這段時間內(nèi)產(chǎn)生得熱量就是（)A.1、0８×１０4J?B。３00J?C。3、888×１05Ｊ Ｄ。1、0５×１04Ｊ【考點】焦耳定律得計算公式及其應用．【專題】電與熱、生活用電.【分析】先根據(jù)公式I=計算出直流電動機得電流，再根據(jù)公式Q=I2Rt可求這臺電動機10min內(nèi)產(chǎn)生得熱量?！窘獯稹拷?直流電動機得電流I＝==0、5A，所以電動機線圈產(chǎn)生得熱量：Q=I2Rt=（０、5A）2×2Ω×10×６0s=30０J．故選:B?！军c評】本題考查電流、產(chǎn)生熱量得計算，關鍵就是公式及其變形得靈活運用。1１．（20１４秋?高郵市校級期末）小偉用“熱得快”燒開水結(jié)束后將插頭從插座上拔下時發(fā)現(xiàn)插頭有些燙手這可能就是()A。插頭插腳間短路了B．插頭插腳與插座金屬片間接觸不充分C。插座金屬片間短路了D.插頭插腳與插座金屬片間有一處斷路【考點】焦耳定律得計算公式及其應用。【專題】電與熱、生活用電．【分析】（1）導體在材料、長度一定得情況下，橫截面積越小,電阻越大；(2）由Q=I2Rt可知,電流I與時間t相同時，Ｒ越大,導體電阻產(chǎn)生得熱量越多.【解答】解：A、如果插頭插腳間短路，“熱得快”將無法工作.此選項錯誤；Ｂ、插頭與插腳金屬片間接觸不充分,面積較小,所以接頭處電阻增大，由公式Q=Ｉ2Ｒt可知，電流I與時間t相同時，R越大，導體電阻產(chǎn)生得熱量越多。此選項正確;Ｃ、如果插座金屬片短路了，家庭電路得保險絲或空氣開關將斷開，所有用電器都無法工作．此選項錯誤;D、如果插頭插腳與插座金屬片間有一處斷路,“熱得快”中將沒有電流通過,無法工作.此選項錯誤。故選B．【點評】本題考查了焦耳定律在生活中得應用,學以致用，體現(xiàn)了物理知識來源于生活又服務于生活得理念，仔細審題,靈活應用焦耳定律就是解題得關鍵。12。（20１5?四川校級模擬)電熨斗通電一段時間后變得很燙，而連接電熨斗得導線卻不怎么熱,這主要就是因為（)Ａ。導線得絕緣皮隔熱B。通過導線得電流小于通過電熨斗得電流Ｃ。導線散熱比電熨斗快D.導線得電阻遠小于電熨斗電熱絲得電阻【考點】焦耳定律在實際中得應用.【專題】應用題;電與熱、生活用電?！痉治觥侩婌俣放c導線串聯(lián)，通過得電流與通電時間相同,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rｔ可知，電阻越大電流產(chǎn)生得熱量越多，據(jù)此分析判斷.【解答】解:電爐絲跟銅導線串聯(lián)，通過它們得電流I與通電時間t相等∵Q＝I2Ｒｔ，R電爐絲＞R導線,∴產(chǎn)生得熱量：Q電爐絲>Q導線,即相同時間內(nèi)導線產(chǎn)生得熱量小于電爐絲產(chǎn)生得熱量,而與散熱快慢、隔熱效果無關，故D正確,ABC錯．故選：Ｄ.【點評】本題主要考查學生對焦耳定律得了解與掌握，分析時注意用好控制變量法。13.（２015?無錫一模）電爐絲通電后熱得發(fā)紅，而跟電爐絲連接著得銅導線卻不怎么熱，原因就是（)A。銅導線比電爐絲傳熱快，所以不怎么熱B.銅導線有絕緣層,所以不怎么熱C。銅導線得電阻小,消耗電能小，爐絲得電阻大，消耗電能多，所以熱得發(fā)紅D.通過電爐絲得電流比通過電線得電流小【考點】焦耳定律在實際中得應用.【分析】電流通過導體產(chǎn)生得熱量跟電流、電阻大小與通電時間均有關，因此在分析電流通過導體產(chǎn)熱多少時應用控制變量法．在電流、通電時間相等時，電阻越大產(chǎn)生得熱量越多;在電流、電阻一定時,通電時間越長產(chǎn)生得熱量越多;在電阻、通電時間一定時,電流越大產(chǎn)生得熱量越多．【解答】解：電爐絲跟銅導線串聯(lián),通過它們得電流大小與通電時間相等，由于電爐絲得電阻大,所以產(chǎn)生得熱量多,因此電爐絲通電后熱得發(fā)紅,而銅導線卻不怎么熱。由上述可知選項A、Ｂ、Ｄ都不正確．故選C.【點評】本題主要考查對焦耳定律以及對影響電阻大小因素得了解.14．（２０１4?瀘州四模）如圖所示，當開關閉合時,電路中得電流為1A，電壓表V2得示數(shù)就是ｌ０Ｖ,定值電阻Ｒ得阻值為4Ω，電動機M得線圈電阻為1Ω,不計摩擦，下列說法正確得就是（)A．電壓表Ｖ1得示數(shù)為４VB．電路消耗得總功率就是5ＷC．通電lmｉｎ電流通過電動機產(chǎn)生得熱量就是６0ＪＤ。通電lmiｎ電動機產(chǎn)生得機械能就是360J【考點】電功與熱量得綜合計算。【專題】電路變化分析綜合題?！痉治觥糠治銮宄娐方Y(jié)構(gòu),然后根據(jù)串聯(lián)電路特點、歐姆定律、電功率公式及電功公式分析答題.【解答】解:由電路圖可知，定值電阻與電動機組成串聯(lián)電路,電壓表V測電源電壓,電壓表Ｖ1測電動機電壓，(1）由I＝可知，電阻R兩端電壓ＵR=ＩR＝１A×4Ω=4Ｖ，電動機兩端電壓UM=U﹣UＲ＝10V﹣4Ｖ=6V，則電壓表V１示數(shù)就是6V，故A錯誤;（2）電路消耗得總功率P=UI=1０V×1A=10Ｗ，故B錯誤;（3）通電1miｎ電動機產(chǎn)生得熱量Q=I2RMｔ=（１A)２×1Ω×6０s=6０J,故C正確；(4)通電lmiｎ電動機產(chǎn)生得機械能:W機械=UIt﹣Ｑ=6V×1Ａ×6０s﹣60J=300J，故D錯誤。故選C．【點評】分析清楚電路結(jié)構(gòu)、熟練應用歐姆定律、電功及電功率公式即可正確解題；解題時要注意：電動機就是非純電阻電路,電動機消耗得熱功率小于電動機得總功率。15。(20１4秋?昌平區(qū)期末)下表為一臺電烤箱銘牌，其內(nèi)部簡化電路如圖所示，R1與R２均為電熱絲，下列選項錯誤得就是（）××牌電烤箱額定電壓2２０V額定功率高溫檔11０0W低溫檔４40W電源頻率50ＨzA.電烤箱在高溫檔正常工作1０ｍin所消耗得電能就是6、６×1０5JB。電路中Ｒ1得阻值為4４ΩＣ。電路中R2得阻值為60ΩD．電烤箱在低溫檔正常工作時,電路中R１消耗得電功率就是１76Ｗ【考點】電功與熱量得綜合計算。【專題】電與熱綜合題.【分析】（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)與Ｗ=Ｐt即可求出電烤箱在高溫檔正常工作１0ｍiｎ所消耗得電能；(2)根據(jù)R＝與串聯(lián)電路電阻得特點即可求出R1、R2得阻值；(３)先根據(jù)歐姆定律求出低溫檔電路中得電流,然后根據(jù)Ｐ＝I2R即可求出電路中Ｒ１消耗得電功率?！窘獯稹拷?(1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，高溫檔電烤箱得功率為1100W，則電烤箱在高溫檔正常工作１0min所消耗得電能：W=Ｐt=1100W×10×60s=6、６×105J,故Ａ正確；(２）當兩開關均閉合時,電路為Ｒ１得基本電路，由Ｐ=可知，電路處于高溫檔,則R1===44Ω，故B正確；當S1閉合，S２斷開時,電路為R1、R２得串聯(lián)電路,由Ｐ=可知,電路處于低溫檔,則Ｒ===1１0Ω;故R2＝11０Ω﹣4４Ω＝6６Ω，故C錯誤；(3）電烤箱在低溫檔正常工作時，電路中得電流:I===2A；則電路中Ｒ1消耗得電功率：Ｐ1＝Ｉ２Ｒ1=（2Ａ）２×4４Ω＝１７6W，故D正確。故選C.【點評】本題考查了電阻、電流、電功率、電功得計算，關鍵就是公式及其變形式得靈活運用，難點就是根據(jù)P=結(jié)合開關得閉合、斷開判斷電烤箱得工作狀態(tài).16．（20０9?常德模擬)電風扇、電烙鐵與電動機上都標有“220V６0W”字樣，它們都在額定電壓下工作相同時間,產(chǎn)生熱量最多得就是（)A.一樣多?B。電風扇 C.電動機?D。電烙鐵【考點】電功與熱量得綜合計算;電功得實質(zhì)?！緦ｎ}】推理法.【分析】根據(jù)電風扇、電烙鐵與電動機這三種用電器工作時得能量轉(zhuǎn)化情況分析判斷.【解答】解：電風扇與電動機工作時消耗電能，大部分轉(zhuǎn)化為機械能，少部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；電烙鐵工作時把電能全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；∵它們都在額定電壓下工作∴P=P額,實際功率Ｐ相同,∵W=Pt,∴工作時間相同時，三個用電器消耗得電能相同,又∵只有電烙鐵把電能全轉(zhuǎn)化內(nèi)能,∴電烙鐵產(chǎn)生得熱量最多。故選Ｄ.【點評】注意生活中常用電器得能量轉(zhuǎn)化情況：一消耗電能全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能得：電熨斗、電飯鍋、電烙鐵、電飯鍋;二消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能與機械能得:電風扇、電吹風、電動機．17.兩條電爐絲電阻得阻值之比R1:R２=3：2，電阻絲兩端得電壓之比U1：U２=1：2,在相同時間內(nèi)它們放出熱量之比Q１：Q2為（)A。１：3 B．1:６?C．3:4?D。3:8【考點】電功與熱量得綜合計算．【專題】比例法.【分析】本題告訴得就是電壓與電阻，故可由公式W＝求出兩電阻絲各自得熱量，將兩熱量做比，則由電阻之比，電壓之比即可求出熱量之比【解答】解:由Q=得：，則===故選Ｂ。【點評】學會靈活選擇電功公式，對解題就是有幫助得．二.填空題(共1１小題)１8.（201５?懷柔區(qū)一模）一根阻值為５0Ω得電阻絲，通電１０0s,通過得電流為０、2A,則電流通過電阻絲產(chǎn)生得熱量為2００J?！究键c】焦耳定律得計算公式及其應用．【分析】已知電阻、通電時間及電流,由Ｑ＝I2Rt可求出電阻產(chǎn)生得熱量?！窘獯稹拷猓弘娏魍ㄟ^電阻絲產(chǎn)生得熱量Q=Ｉ2Rｔ=（０、2A)2×50Ω×１００s＝2０0Ｊ.故答案為：2００。【點評】本題考查了求電阻絲產(chǎn)生得熱量，就是一道基礎題，熟練掌握電功公式就是解題得關鍵．19。(２015?崇安區(qū)二模）一臺線圈電阻為3Ω得電動機,接在12Ｖ得電源上時,通過電動機得電流為０、５Ａ，在2ｍin內(nèi)電流產(chǎn)生得熱量就是９0Ｊ,轉(zhuǎn)化成得機械能就是630J.【考點】焦耳定律得計算公式及其應用．【專題】電與熱、生活用電.【分析】由焦耳定律可以求出線圈產(chǎn)生得熱量；由W＝ＵIt求出電動機消耗得總電能，然后求出電動機輸出得機械能。【解答】解:電流產(chǎn)生得熱量:Q=I2Rt=（０、5Ａ）２×3Ω×60s×2＝90J，電動機消耗得電能:W=UIt=12V×０、5A×６0s×2=720J，電動機轉(zhuǎn)化成得機械能：W機械=W﹣Q=72０J﹣90J＝６30J;故答案為：90；63０．【點評】本題考查了求熱量、機械能,應用焦耳定律、電功公式即可正確解題；要注意電動機為非純電阻電路，電動機消耗得總電能等于熱量與輸出得機械能之與。20.(2015?大興區(qū)一模）圖甲就是某款電熱水龍頭。即開即熱、冷熱兼用.圖乙就是它得原理電路。R1、R２為電熱絲，通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動開關S接通對應得電路,從而實現(xiàn)冷水（常溫）、溫水、熱水之間切換．已知電熱水龍頭得額定電壓就是220V，溫水時額定功率就是２000W,R２得電阻為48、４Ω.不考慮溫度對電阻絲得影響，求熱水時水龍頭1０ｓ內(nèi)產(chǎn)生得電熱就是３０000Ｊ。【考點】焦耳定律得計算公式及其應用.【專題】電與熱、生活用電。【分析】分析圖中電路得工作原理，運用電功率得公式Ｐ=UI，以及電熱得計算公式：Q=I2Ｒt，代入題目中得信息，可解答．【解答】解:由電路圖可知,但開關接觸2時,就是溫水狀態(tài)，電路中只有Ｒ1，Ｕ＝220V，P＝2０00Ｗ,故電阻R１=＝=2４、２Ω;當開關接觸2與３時，就是熱水狀態(tài),電路為Ｒ1與R2并聯(lián)；R1產(chǎn)生得熱量為：Q1==＝20０0０Ｊ；R2產(chǎn)生得熱量為:Q2=＝=1000０J;熱水時水龍頭10s內(nèi)產(chǎn)生得電熱為：Ｑ＝Ｑ1+Ｑ2=2000０J＋1000０J=3０000J．故答案為：30000.【點評】綜合運用電學得逐個公式，對電路進行準確分析，就是解答此題得關鍵.21。（20１５?松山區(qū)一模）如圖所示，就是額定電壓為２20V得電吹風電路，電熱絲R用來發(fā)熱，電動機送風，電動機額定功率為１20W，當吹熱風時，當吹熱風時,開關S應撥至Ａ位置(A、B、Ｃ)．電吹風在額定電壓下工作,吹熱風時電路消耗得總功率為5６0Ｗ，則電熱絲R得阻值應為110Ω。它在1ｍin內(nèi)產(chǎn)生得熱量就是2６4０0J.【考點】焦耳定律得計算公式及其應用；電功率與電壓、電流得關系．【專題】電與熱綜合題．【分析】送冷風時，只有電動機工作,送熱風時電動機與電熱絲都工作;根據(jù)并聯(lián)電路特點求出電熱絲得功率，然后由電功率公式得變形公式求出電熱絲得阻值；然后由W=Pｔ求出電熱絲產(chǎn)生得熱量.【解答】解：送冷風時,只有電動機工作，送熱風時電動機與電熱絲都工作。故開關Ｓ應撥至A位置;由圖示電路圖可知，吹熱風時,電熱絲與電動機并聯(lián),電熱絲得功率：PＲ=Ｐ總﹣P電動機=560W﹣120Ｗ＝440Ｗ,由P=可知,電阻絲電阻:R=＝＝1１0Ω,t=1miｎ=60s電熱絲產(chǎn)生得熱量:Ｑ=W=PＲｔ＝４4０W×60s=26400J;故答案為:A;1１０;26４00?！军c評】本題考查了電路結(jié)構(gòu)分析、求電阻與熱量，分析清楚電路結(jié)構(gòu)就是正確解題得前提,應用并聯(lián)電路特點、電功率公式可以解題。22.(20１5?黑龍江）如圖就是某電熱水壺加熱與保溫電路原理圖，R1=4４Ω，R2=4４０Ω，當開關S１斷開，S2閉合，電熱水壺處于保溫狀態(tài)；該電熱水壺得加熱功率就是11００W．【考點】電功與熱量得綜合計算．【專題】電能與電功率．【分析】當開關Ｓ1斷開，S2閉合，兩電阻串聯(lián),在電壓一定時,根據(jù)Ｐ=分析解答其狀態(tài);利用以上公式求解功率.【解答】解:當開關S1斷開,S2閉合，兩電阻串聯(lián)，電阻最大，由于電壓一定，則由Ｐ=可知此時電功率最小，處于保溫狀態(tài),當開關S2斷開,S1閉合,R２斷路，R1單獨工作，電路中電阻最小，由于電壓一定，則由P＝可知此時電功率最大，處于加熱狀態(tài),此時得電功率為:P＝=＝１１0０W．故答案為:保溫；1１00?！军c評】此題主要考查了學生對于用電器狀態(tài)得分析以及功率得求解,屬于基礎題.２3．（2015?河南校級模擬）如圖所示某種電熱飲水機得簡化電路圖.它有加熱與保溫兩種工作狀態(tài)（由機內(nèi)溫控開關S0自動控制），飲水機說明書可知：熱水箱容積２L，額定電壓220Ｖ，加熱時得功率400W,保溫時得功率40W.求：試問：（1）飲水機處于保溫狀態(tài)時溫控開關S0應處于斷開狀態(tài)（選填“閉合"或“斷開”）。(2）R1與Ｒ２得電阻值各就是多大?(3）在用電高峰期，該飲水機得實際工作電壓只有２０0V,加熱效率為80%，若將裝滿水箱得水從2０℃加熱至100℃，需要多長時間？.【考點】電功與熱量得綜合計算?！緦ｎ}】電與熱綜合題.【分析】(１）分析電路結(jié)構(gòu)，根據(jù)電路結(jié)構(gòu)及電功率公式分析答題.（2）由電功率公式得變形公式求出電阻阻值．（3）（3)由電功率公式求出熱水器得實際功率,由熱量公式求出水所吸收得熱量，最后由功率公式得變形公式求出加熱時間.【解答】解：（1)由電路圖可知，開關Ｓ0斷開時兩電阻串聯(lián)，電路電阻較大，開關S0閉合時,只有電阻R１接入電路，電阻R2被短路，此時電路電阻較小,電源電壓U一定,由P=可知,電阻越大,電路功率越小，電阻越小，飲水機功率越大,因此當開關Ｓ0斷開時，電路阻值較大,電功率較小，飲水機處于保溫狀態(tài).（2）由Ｐ=可知，電阻R1阻值:R1＝==121Ω,處于保溫狀態(tài)時得總電阻：Ｒ總==＝1２１0Ω，保護電阻R２=Ｒ總﹣R1=１２10Ω﹣１21Ω=1089Ω；（３）由ρ＝可知,水得質(zhì)量：m=ρＶ=1×103kg/m３×2×１０﹣3m３＝2kg,水吸收得熱量:Q=cm(ｔ﹣t0)=4、2×1０３J/(Kｇ℃)×2kg×（1００℃﹣2０℃)=６、7２×105Ｊ，飲水機消耗得電能：W=＝加熱效率:η==＝８、4×105Ｊ，飲水機消耗得電能：W＝t，解得：t=＝＝25４1s；答:（1)飲水機處于保溫狀態(tài)時溫控開關S０應處于斷開狀態(tài)．(2)Ｒ1與R２得電阻值分別為：121Ω、１０89Ω;(3)若將裝滿水箱得水從20℃加熱至100℃，需要得時間為2541ｓ?！军c評】本題考查學生對實際用電器電功率得分析以及運用電功率公式結(jié)合歐姆定律計算相關物理量得能力，對學生來說有一定拔高難度．24。(２015?濟南一模)飲水機就是一種常見得家用電器，其工作電路可簡化為如圖所示得電路,其中Ｓ就是一個溫控開關,R1為發(fā)熱板，Ｒ2就是溫控電阻．當開關Ｓ接a時，飲水機正常工作,將水迅速加熱；當水達到一定溫度時,開關S自動切換到ｂ,飲水機處于保溫狀態(tài)．已知飲水機正常工作時得電流為２、５Ａ,２mｉｎ可將加熱桶內(nèi)得水燒開；而處于保溫狀態(tài)時得電流只有0、25A.通過計算回答：（1）飲水機發(fā)熱板得電阻Ｒ1多大？(2）飲水機正常工作時得電功率多大？(3)飲水機正常工作將加熱桶內(nèi)得水燒開,發(fā)熱板產(chǎn)生了多少焦得熱量?（4)溫控電阻Ｒ2得阻值多大？【考點】電功與熱量得綜合計算?！緦ｎ}】電能與電功率.【分析】（１)已知當開關S接ａ時，飲水機正常工作時得電流為2、５A，根據(jù)歐姆定律可求知電阻R１;(2）根據(jù)P=UＩ即可求出正常工作時得電功率；(3)利用Ｗ=Pｔ即可求出發(fā)熱板產(chǎn)生得熱量;(4)保溫狀態(tài)時,R1與Ｒ2串聯(lián),根據(jù)歐姆定律可求知總電阻;根據(jù)電阻得串聯(lián)特點求出電阻R2得阻值.【解答】解：(1)當S接a時，電路為R１得簡單電路；飲水機正常工作；根據(jù)I=得：R1＝==88Ω;（2)正常工作時得電功率P加熱=UＩ加熱＝２2０Ｖ×2、5A＝550Ｗ；（３)發(fā)熱板產(chǎn)生得熱量Q=W=Ｐt=5５０W×2×60ｓ=6、6×1０4J;（4)當S接b時處于保溫狀態(tài),R１與R２串聯(lián);根據(jù)I＝得：R總=＝=８８0Ω,根據(jù)串聯(lián)電路得總阻值等于各電阻之與可得:R２=R總﹣R1＝880Ω﹣88Ω＝７92Ω。答：(1）飲水機發(fā)熱板得電阻R1為8８Ω;(２）飲水機正常工作時得電功率55０W；（3)飲水機正常工作將加熱桶內(nèi)得水燒開，發(fā)熱板產(chǎn)生了6、6×１04J得熱量;(4）溫控電阻Ｒ2得阻值為７9２Ω．【點評】本題考查歐姆定律得靈活運用,功率與熱量得計算，難點就是開關斷開與閉合時電路得情況,要學會從題目所給信息中找到有用得數(shù)據(jù).2５。（２015秋?榮成市校級期中)如圖就是某品牌電吹風得電路圖,其銘牌上標有“22０Ｖ１１00W”得字樣。測得電熱絲得電阻為4８、4Ω.要使電吹風送冷風，選擇開關應放在B位置，當電吹風正常工作時，吹熱風2min電熱絲產(chǎn)生得熱量為1、２×105J；吹冷風3ｍiｎ消耗得電能為1、8×104Ｊ?！究键c】電功與熱量得綜合計算.【專題】計算題；電與熱、生活用電；電與熱綜合題.【分析】(1)根據(jù)求得得電熱絲發(fā)熱功率，利用Q=Ｗ=Pt可求出吹熱風2min電熱絲產(chǎn)生得熱量;（2)依據(jù)電路圖分析根據(jù)電熱絲得電阻，利用P=再利用總功率減去發(fā)熱功率,可得冷風功率,利用W＝Ｐt求冷風消耗電能?！窘獯稹拷猓?1)根據(jù)電路圖可知，當吹冷風時,只有電動機工作,故開關置于Ｂ位置；發(fā)熱功率Ｐ發(fā)熱===1000Ｗ，因為Ｐ=，所以吹熱風２min電熱絲產(chǎn)生得熱量:Q=Ｗ２=Ｐ發(fā)熱ｔ2=1００0W×２×６0s=1、2×105J（２）P冷風=P總﹣P發(fā)熱=110０W﹣10０0Ｗ=１００W。因為P=,所以吹冷風3mｉｎ消耗得電能:W1＝P冷風ｔ1=1０0W×3×６0ｓ=1、8×104J.故答案為:B；1、2×105；１、8×104．【點評】本題考查了電功率得計算,以及電流、電能得計算,關鍵就是各種公式及其變形得靈活運用.26。(20１5春?無錫校級月考）如圖所示就是一種煲湯用得電熱鍋工作原理圖,其中溫控器得作用就是每當水沸騰后能自動斷電一段時間，電熱鍋得部分參數(shù)如下表所示。(1）調(diào)節(jié)切換開關可以使電熱鍋處于“關、高溫、自動、保溫”四種工作狀態(tài),則原理圖中得切換開關連接觸點“3"時為保溫擋。（2）該電熱鍋處于高溫檔正常工作時,使3Ｌ得水溫度升高75℃需要4２miｎ，電熱鍋得效率為75％.容積4、5L額定電壓2２0V保溫功率80W加熱功率50０Ｗ【考點】電功與熱量得綜合計算．【專題】計算題;電與熱綜合題．【分析】（1）由電功率公式P=可知,電壓不變得條件下，電阻越大，電功率越小，電功率小得時候處于保溫狀態(tài),據(jù)此判斷哪一個為保溫檔;（2）知道水得體積，根據(jù)密度公式求出水得質(zhì)量，又知道水得比熱容與溫度升高得值,根據(jù)Q吸=ｃm△ｔ求出水吸收得熱量，電熱鍋處于高溫檔正常工作時得功率與額定功率相等，根據(jù)W＝Pt求出消耗得電能,利用η=×100％求出電熱鍋得效率.【解答】解：(1)由圖提供得信息知道Ｒ１＞R2，根據(jù)電功率公式Ｐ=可知，當U不變時，電阻越小，功率越大，故當開關連接觸點3時,消耗得電功率最小，處于保溫保溫狀態(tài);（2）水得體積：V=3Ｌ=3×１０﹣３ｍ3,由ρ=可得，水得質(zhì)量：ｍ=ρV=１、0×１03kg/m3×３×10﹣3m3=3kg，則水吸收得熱量:Q吸＝cm△ｔ=４、2×103J/(kg?℃)×3ｋg×75℃=９、45×105J，由P=可得，消耗得電能:W=Ｐt=500W×42×60ｓ=1、2６×106J，電熱鍋得效率：η=×100%=×１00％=75％。故答案為:（1）3；（2)７5％．【點評】本題就是一道電學與熱學得綜合應用題,與實際生活相聯(lián)系,使學生覺得學了物理有用，注意計算時得單位換算要正確．27．(２0１4?南通模擬)閱讀短文,回答問題:空氣能熱水器在我國就是一種新型得熱水器。它得工作原理如圖所示,其中壓縮機、冷凝器、配套節(jié)流器件、蒸發(fā)器組成了熱泵，熱泵中封裝了沸點很低得制冷劑.熱泵工作過程：①液態(tài)制冷劑經(jīng)過配套節(jié)流器件緩慢地進入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器中迅速汽化，并從空氣中吸收熱量;②制冷劑汽化生成得蒸氣進入壓縮機被壓縮后變成高溫高壓得蒸氣進入冷凝器；③在冷凝器中，高溫高壓得蒸氣將熱傳遞給水箱中得冷水并發(fā)生液化；④低溫低壓得液體經(jīng)過配套節(jié)流裝置后再次進入蒸發(fā)器中進行下一個循環(huán)．某品牌兩種型號空氣能熱水器得測定參數(shù)如表(在環(huán)境溫度20℃,進水溫度20℃時測定）:型號AB額定/最高出水溫度（℃)55/６0輸入功率（ｋW）1、２1、４電源2２0V/50Hz熱水產(chǎn)率(Ｌ/h）(△ｔ=35℃）1201４０環(huán)境溫度﹣１０~50（1)水箱中水得溫度升高,就是通過熱傳遞方式增加了水得內(nèi)能;在壓縮機中，壓縮制冷劑蒸氣過程中，電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。(2）查表可知型號A得熱水產(chǎn)率為120L／h，它得物理意義就是A型空氣能熱水器工作１h可以使120L得水溫度升高３5℃．由此可推算,A型熱水器工作1h，使水箱中水獲得能量就是1、764×107J，制熱得功率就是4、９kW.［水得比熱容c水=4、2×10３J/(kg?℃)］（3)這種熱水器有一種性能參數(shù)叫做“能效比",其定義為：當水吸收Q得熱量,電流所做得功為Ｗ時，能效比η＝，則A型熱水器得能效比為4.（結(jié)算結(jié)果取整數(shù)）(4)若B型熱水器能效比與A型熱水器相同，而出水溫度只要求達到4５℃時,則它工作1h能產(chǎn)熱水192L。【考點】電功與熱量得綜合計算;能量得相互轉(zhuǎn)化;能量利用效率；熱傳遞改變物體內(nèi)能;熱量得計算?！緦ｎ}】熱與能．【分析】（1)改變內(nèi)能得方法:一就是熱傳遞，二就是做功；在壓縮過程中消耗電能轉(zhuǎn)化為機械能,再轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；(2）知道水得體積，利用m＝ρV求水得質(zhì)量，知道溫度得升高值，利用吸熱公式求水吸收得熱量(水箱中水獲得能量)，知道時間,利用P=求制熱功率；(3）利用W=Pt求消耗得電能,利用η=求能效比;(4)求出B型熱水器1h消耗電能,根據(jù)能效比求水吸收得熱量,利用Q=c水ｍ水△ｔ=c水ρ水V△t求水得體積?！窘獯稹拷猓海?）水箱中水吸熱、溫度升高，就是通過熱傳遞方式增加了水得內(nèi)能；在壓縮機中,壓縮制冷劑蒸氣過程中，電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；（2）由ρ=得水得質(zhì)量：m＝ρV=１×1０3kg/m3×12０×1０﹣3ｍ3=１20kｇ,水獲取得能量:W=Q=cｍ△t=4、2×１０3Ｊ/(kg℃）×120kg×35℃=1、７64×10７J，制熱功率：P＝==４9０0W＝4、9kＷ；（３)A型熱水器1h消耗電能：W=Ｐt=1、2kＷ×1h=1、2kW?h=1、2×3、６×10６J＝4、32×106Ｊ,能效比η==≈４；(４）B型熱水器１h消耗電能:Ｗ′=P′t＝１、4kＷ×１ｈ=1、4kＷ?h=1、4×3、６×１０６J=5、０４×106J,水吸收得熱量:Q′=ηW′=4×5、04×106J＝2、０16×１07J，而Ｑ′=ｃ水ｍ水△ｔ＝c水ρ水V′△t，可得:ｃ水ρ水V′△t=2、01６×107J，即:4、2×103J/（kｇ℃）×１×10３kg/ｍ3×V′×(４5℃﹣20℃）=2、016×106J，解得:V＝０、１92ｍ３=19２dm３＝192L。故答案為：(1）熱傳遞；內(nèi);（２）１、764×107;4、9;（3）4;（４）1９２?！军c評】本題考查了電功與熱量得綜合計算,涉及到熱量公式、密度公式、電功率公式得應用，關鍵就是理解與應用“能效比”得定義與與知識得遷移(電熱水器與電冰箱、空調(diào)機得工作原理）。２8.(２014秋?冠縣校級月考）兩個電熱器得電阻之比就是3：２，如果通過得電流強度相同，在相同得時間里，它們產(chǎn)生得熱量之比就是３：2．兩個電阻值相同得電熱器，如果通過得電流強度之比為1：2,在相同時間里，它們產(chǎn)生得熱量之比就是1:４?！究键c】焦耳定律在實際中得應用.【專題】應用題；電與熱、生活用電．【分析】(1)知道兩個電熱器得電阻之比與通過得電流強度相同，根據(jù)Q=I２Ｒｔ求出在相同得時間里產(chǎn)生得熱量之比;（2)知道兩個電熱器得電阻值相同與通過得電流強度之比,根據(jù)Q=I2Rt求出在相同得時間里產(chǎn)生得熱量之比.【解答】解：（1)由題意可知,Ｒ1:R2＝３:2,Ｉ１=Ｉ2，t1=t２,由Ｑ=I2Rt可得,產(chǎn)生得熱量之比：＝==；(2）由題意可知，R3=R4,I3：I４＝1:２，t３=t4,由Ｑ=I2Rt可得,產(chǎn)生得熱量之