醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)《美容產(chǎn)品與銷售》課程標(biāo)準(zhǔn)

《美容產(chǎn)品與銷售》

課程標(biāo)準(zhǔn)

二級(jí)學(xué)院：醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院

執(zhí)筆人：趙媛媛

審核人：李蕊

制定日期：2022年7月

陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院

一、課程信息

表1課程信息表

課程名稱美容產(chǎn)品與銷售開課院部醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院

課程代碼1120029考核性質(zhì)考查

前導(dǎo)課程美容行業(yè)企業(yè)與認(rèn)知

后續(xù)課程美容醫(yī)學(xué)咨詢與溝通

理論課是□

實(shí)踐課是□

總學(xué)時(shí)34課程類型

理論+實(shí)踐是□

理實(shí)一體化是?

適用專業(yè)醫(yī)學(xué)美容技術(shù)

二、課程性質(zhì)

1.本課程是醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)必修的一門專業(yè)課，是在學(xué)習(xí)了美容行業(yè)企業(yè)

與認(rèn)知課程，具備了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)能力的基礎(chǔ)上，開設(shè)的一門理實(shí)一體化的課程，其功

能是對(duì)接專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，面向美容師工作崗位，培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)行美容產(chǎn)品銷售

的能力，為后續(xù)美容醫(yī)學(xué)咨詢與溝通學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的專業(yè)拓展課程。

2.課程功能定位。

表2課程功能定位分析

對(duì)接的工作崗位對(duì)接培養(yǎng)的職業(yè)崗位能力

能夠有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，

能夠理解企業(yè)戰(zhàn)略和適應(yīng)企業(yè)文化

能夠掌握人際溝通學(xué)與咨詢，美容醫(yī)患關(guān)

系概述

能夠掌握容貌美學(xué)分析與評(píng)價(jià)技能、職業(yè)體

美容導(dǎo)師態(tài)訓(xùn)練、會(huì)談溝通技能、糾紛處理溝通技

能、電話咨詢技能、面對(duì)面美容技術(shù)咨

詢技能等六大實(shí)踐技能

能夠懂得禮儀的一般認(rèn)識(shí)，熟悉禮儀待的

內(nèi)涵

12.3能夠有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精

神，能夠理解企業(yè)戰(zhàn)略和適應(yīng)企業(yè)文化

三、課程目標(biāo)與內(nèi)容

1.課程總目標(biāo)

通過美容產(chǎn)品與銷售的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備美容產(chǎn)品銷售的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)技

能及基礎(chǔ)思維。能使醫(yī)學(xué)生了解病人尤其是美容求醫(yī)者的心理狀況，了解疾病對(duì)人

的容貌、形體及心理的影響，了解容貌裝扮對(duì)社會(huì)人際交往活動(dòng)的心理作用，從而

有助于提高解除病人疾患痛苦、滿足病人求美心理需求的各種技能并且增強(qiáng)自身

社會(huì)交際適應(yīng)能力。培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型醫(yī)學(xué)美容技術(shù)人才，滿足各醫(yī)療美容機(jī)

構(gòu)、美容會(huì)所崗位要求。

2.課程具體目標(biāo)

2.1.基本知識(shí)目標(biāo)

2.1學(xué)會(huì)美容心理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展，及與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系，心理學(xué)的概念，

人格概述，感覺、知覺、記憶、思維、想象、注意、能力的類型及特點(diǎn)，情緒情感

的類型，現(xiàn)代人審美趨勢(shì)，體像與醫(yī)學(xué)美容的關(guān)系，美容醫(yī)學(xué)的社會(huì)心理價(jià)值。

2.1說(shuō)出美容心理研究的應(yīng)用及意義，求美者的需要特點(diǎn)，求美者的能力、

氣質(zhì)、性格特點(diǎn)，審美意識(shí)與美感，容貌審美的評(píng)價(jià)及標(biāo)準(zhǔn)，影響體像形成的因素，

容貌與社會(huì)態(tài)度、社會(huì)影響等相關(guān)問題，熟悉消費(fèi)心理、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)心理的基本概念。

2.13概述美容心理學(xué)的概念、研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容和研究方法，心理活動(dòng)

的結(jié)構(gòu)與關(guān)系，心理實(shí)質(zhì)，感覺、知覺、記憶規(guī)律或特征，注意、意志的品質(zhì)，

求美者的動(dòng)機(jī)沖突，需要的類型，氣質(zhì)、性格類型及特點(diǎn)，人體美的概念及基本特

征，醫(yī)學(xué)美容中的審美關(guān)系，體像的概念，社會(huì)心理學(xué)的概念、容貌與第一印象、

容貌與社會(huì)態(tài)度、容貌與人際吸引等社會(huì)心理學(xué)問題，不同群體美容消費(fèi)者的消費(fèi)

心理，廣告對(duì)美容消費(fèi)者的心理影響，促銷活動(dòng)對(duì)美容消費(fèi)者的心理影響及美容營(yíng)銷

團(tuán)隊(duì)的心理素質(zhì)培養(yǎng)。

2.2能力培養(yǎng)目標(biāo)

2.2.1.通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠與顧客進(jìn)行良好的溝通，了解顧客的求美需求，

建立顧客檔案。

2.2.2.通過學(xué)習(xí)，形成良好的禮儀規(guī)范，掌握美容產(chǎn)品銷售的能力。

2.2.3.通過學(xué)習(xí)，掌握化妝品的主要成分及功能，針對(duì)不同類型的皮膚進(jìn)行美

容產(chǎn)品銷售。

2.2.4.有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，能夠與求美者進(jìn)行良好的溝通交流；

2.2.5.能夠運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.3.情感態(tài)度目標(biāo)

2.3.1.樹立敬業(yè)、誠(chéng)信的職業(yè)道德觀念，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的工作態(tài)度

以及吃苦耐勞、一絲不茍的工作精神，培養(yǎng)醫(yī)療美容管理崗位應(yīng)有的良好職業(yè)道德。

2.3.2.能確立積極的人生態(tài)度，學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作

作風(fēng)。

2.3.3.熱愛美容顧問崗位，樹立愛崗敬業(yè)、艱苦樸素的精神，堅(jiān)持從各個(gè)方

面完善自己的不足，不斷取得新的進(jìn)步。

表3課程教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容

序號(hào)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容

樹立敬

1.說(shuō)出美容業(yè)、誠(chéng)信、1.1美容心理學(xué)

7.3能夠掌握人心理學(xué)的概能選擇正確的美容人命關(guān)天的概念、與相關(guān)

際溝通學(xué)與咨念、研究對(duì)心理學(xué)的研究方法的職業(yè)道學(xué)科的關(guān)系、發(fā)

德

1詢，美容醫(yī)患關(guān)象、研究?jī)?nèi)并能運(yùn)用常用研究德觀念展、研究的意義

系概述容和研究方方法養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、研究對(duì)象、研

法負(fù)責(zé)、實(shí)究?jī)?nèi)容、研究方

事求是的法

工作態(tài)度

7.2能夠掌握容1.培養(yǎng)醫(yī)

貌美學(xué)分析與評(píng)療美容管

1.會(huì)判斷求美者的

價(jià)技能、職業(yè)體理崗位應(yīng)1.1心理學(xué)的概

1.說(shuō)出心理心理特點(diǎn)

態(tài)訓(xùn)練、會(huì)談溝有的良好念、心理活動(dòng)、

活動(dòng)的結(jié)構(gòu)2.會(huì)根據(jù)求美者的

通技能、糾紛處職業(yè)道德心理實(shí)質(zhì)、求美

2與關(guān)系、心需要、動(dòng)機(jī)及氣質(zhì)、

理溝通技能、電2.樹立嚴(yán)者的認(rèn)知過程、

理實(shí)質(zhì)性格類型判斷其潛

話咨詢技能、面謹(jǐn)?shù)墓ぷ髑榫w情感過程、

在的求美行為

對(duì)面美容技術(shù)咨態(tài)度，吃意志過程

詢技能等六大實(shí)苦耐勞的

踐技能工作精神

1.能確立1.1人體美得概

1.背誦人積極的人述、美感與人體

體美的概念生態(tài)度，審美意識(shí)、醫(yī)學(xué)

1.1能夠懂得禮

及基本特具有人體審美的初學(xué)會(huì)共美容中的審美

儀的一般認(rèn)識(shí)，

3征、醫(yī)學(xué)美步鑒賞能力和健康處、學(xué)會(huì)關(guān)系、人體美的

熟悉禮儀待的內(nèi)

容中的審美的自我體像做人心理學(xué)評(píng)定

涵

關(guān)系、審美2.具有團(tuán)1.2容貌審美評(píng)

意識(shí)與美感結(jié)協(xié)作的價(jià)與標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代

工作作風(fēng)人體審美趨勢(shì)

1.能夠應(yīng)用美容社1.培養(yǎng)醫(yī)

會(huì)心理學(xué)的知識(shí)進(jìn)療美容管1.1社會(huì)心理學(xué)

1.背誦社會(huì)行自我印象整飾、增理崗位應(yīng)的概念

心理學(xué)的概強(qiáng)人際吸引力、提高有的良好1.2求美行為與

7.1學(xué)生能夠了念、容貌與人際交往能力職業(yè)道德社會(huì)心理

解病人尤其是美社會(huì)態(tài)度、2.初步具備應(yīng)用社2.樹立嚴(yán)1.3容貌的概述

4

容求醫(yī)者的心理容貌與社會(huì)會(huì)心理學(xué)的知識(shí)對(duì)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?.4容貌與人際

狀況態(tài)度、社會(huì)在美容工作實(shí)踐中態(tài)度，吃吸引

影響等相關(guān)遇到的社會(huì)心理現(xiàn)苦耐勞、1.5容貌缺陷的

問題象進(jìn)行分析的能力，一絲不茍社會(huì)心理學(xué)問

協(xié)調(diào)好美容工作中的工作精題

的人際關(guān)系神

1.說(shuō)出不同1.能正確地認(rèn)識(shí)各

群體美容消種美容消費(fèi)群體為1.1消費(fèi)者群體

1.能確立

費(fèi)者的消費(fèi)理形成及變化規(guī)律的概念與分類、

積極的人

心理，廣告2.能為美容產(chǎn)品進(jìn)美容消費(fèi)群體

生態(tài)度，

12.3能夠有較強(qiáng)對(duì)美容消費(fèi)行合理的廣告媒體的心理特征

學(xué)會(huì)共

的集體意識(shí)和團(tuán)者的心理影選擇，從而增強(qiáng)廣告1.2不同性別群

處、學(xué)會(huì)

5隊(duì)合作精神，能響，促銷活的心理效應(yīng)體與消費(fèi)心理、

做人

夠理解企業(yè)戰(zhàn)略動(dòng)對(duì)美容消3.能科學(xué)地進(jìn)行自不同年齡群體

2.具有團(tuán)

和適應(yīng)企業(yè)文化費(fèi)者的心理我心里調(diào)適，以適應(yīng)與消費(fèi)心理

結(jié)協(xié)作的

影響及美容美容營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)環(huán)境，1.3消費(fèi)環(huán)境對(duì)

工作作風(fēng)

營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神美容消費(fèi)者購(gòu)

心理素質(zhì)培買心理的影響

養(yǎng)

表4課程教學(xué)安排

序號(hào)項(xiàng)目（模塊）任務(wù)（單元）2教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)、考核點(diǎn)課程思政元素學(xué)時(shí)

1.美容心理學(xué)

發(fā)展簡(jiǎn)史

1.1美容心理學(xué)的概念、與

重點(diǎn)：美容心理學(xué)的概念2.對(duì)學(xué)生美容

相關(guān)學(xué)科的關(guān)系、發(fā)展、研

項(xiàng)目一：認(rèn)識(shí)美容心理任務(wù)1：美容心理學(xué)概述、難點(diǎn)：美容心理學(xué)的研究對(duì)象、心理學(xué)職業(yè)素

1究的意義6

學(xué)研究對(duì)象、內(nèi)容與方法研究方法養(yǎng)教育

、研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容、研

3.美容心理學(xué)

究方法

發(fā)展前沿的時(shí)

事熱點(diǎn)

1.激發(fā)學(xué)生忠

于醫(yī)學(xué)美容事

1.1心理學(xué)的概念、心理活業(yè)，為人民服

任務(wù)1：心理學(xué)概述、求

項(xiàng)目二：探索求美者的動(dòng)、心理實(shí)質(zhì)、求美者的認(rèn)重點(diǎn)：心理活動(dòng)、心理實(shí)質(zhì)務(wù)的決心。

2美者的心理過程、人格心8

心理活動(dòng)知過程、情緒情感過程、意難點(diǎn)：求美者的認(rèn)知過程2.增強(qiáng)學(xué)生從

理特征

志過程事美容行業(yè)的

認(rèn)同感、使命

感和榮譽(yù)感

1.1人體美的概述、美感與重點(diǎn)：美感與人體審美意識(shí)采用角色扮演

項(xiàng)目三：把握人體審美任務(wù)1：人體審美、醫(yī)學(xué)

3人體審美意識(shí)、醫(yī)學(xué)美容中難點(diǎn)：醫(yī)學(xué)美容中的審美關(guān)系、活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)6

心理和體現(xiàn)心理美容中的審美、體現(xiàn)心理

的審美關(guān)系、人體美的心理容貌審美評(píng)價(jià)與標(biāo)準(zhǔn)生的同情心，

學(xué)評(píng)定為日后崗位要

1.2容貌審美評(píng)價(jià)與標(biāo)準(zhǔn)、求奠定基礎(chǔ)

現(xiàn)代人體審美趨勢(shì)

1.樹立學(xué)生自

1.1社會(huì)心理學(xué)的概念

我保護(hù)意識(shí)，

1.2求美行為與社會(huì)心理重點(diǎn)：求美行為與社會(huì)心理

項(xiàng)目四：掌握社會(huì)心理任務(wù)1：社會(huì)心理、容貌明辨是非判斷

1.3容貌的概述難點(diǎn)：容貌與人際吸引

4與美容的社會(huì)心理價(jià)值、美容與能力6

1.4容貌與人際吸引、容貌缺陷的社會(huì)心理學(xué)問題

社會(huì)態(tài)度、社會(huì)影響2.引導(dǎo)學(xué)生用

1.5容貌缺陷的社會(huì)心理學(xué)

法律手段維護(hù)

問題

自身權(quán)益

1.1消費(fèi)者群體的概念與分1.通過對(duì)營(yíng)銷

類、美容消費(fèi)群體的心理特心理的學(xué)習(xí)，

重點(diǎn)：美容消費(fèi)群體的心理特

征使學(xué)生能掌握

任務(wù)1：區(qū)分不同美容消征、美容商品定價(jià)的心理策略

1.2不同性別群體與消費(fèi)心美容商品定價(jià)

費(fèi)群體心理、消費(fèi)環(huán)境和難點(diǎn)：消費(fèi)環(huán)境對(duì)美容消費(fèi)者購(gòu)

理、不同年齡群體與消費(fèi)心的心理策略，

項(xiàng)目五：摸準(zhǔn)營(yíng)銷心理廣告對(duì)美容消費(fèi)者購(gòu)買買心理的影響

5理激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)8

贏得美容消費(fèi)者之心心理的影響、美容消費(fèi)者、廣告對(duì)美容消費(fèi)者購(gòu)買心理的

1.3消費(fèi)環(huán)境對(duì)美容消費(fèi)者美容心理學(xué)的

的價(jià)格心理、美容營(yíng)銷者影響、美容消費(fèi)者的價(jià)格心理特

購(gòu)買心理的影響、廣告對(duì)美興趣。

的心理素質(zhì)征

容消費(fèi)者購(gòu)買心理的影響、2.教師工作經(jīng)

美容消費(fèi)者的價(jià)格心理特驗(yàn)啟示

征

四、課程考核

課程考核采用形成性考核（即過程考核）和終結(jié)性考核相結(jié)合。原則上形成

性考核占60%，終結(jié)性考核占40%。形成性考核可包括但不僅限于課堂考勤、課

堂表現(xiàn)、作業(yè)、期中測(cè)驗(yàn)、單元測(cè)驗(yàn)。終結(jié)性考核一般指期末考試。

1、理論考核內(nèi)容與方法：理論知識(shí)考核包括作業(yè)、提問和期末考試等，主

要考核學(xué)生對(duì)身體護(hù)理技術(shù)理論知識(shí)方面的掌握程度，同時(shí)也考查學(xué)生獨(dú)立分析

問題、解決問題的能力。

2、實(shí)踐考核內(nèi)容與方法：實(shí)踐考核成績(jī)包括平時(shí)考核和提問、實(shí)習(xí)報(bào)告

和操作考核成績(jī)?nèi)糠?，?shí)踐考核針對(duì)的是基于工作過程的學(xué)習(xí)情境（任務(wù)），

成績(jī)?cè)u(píng)定采取以下考核標(biāo)準(zhǔn)。

1）學(xué)習(xí)情境（學(xué)習(xí)任務(wù)）考核根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)操作情況按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定，對(duì)

于不同的學(xué)習(xí)任務(wù)（學(xué)習(xí)情境）有不同的考核標(biāo)準(zhǔn)，操作考核以班組形式開展，

抽簽決定操作項(xiàng)目，由考核老師指定崗位，并結(jié)合操作回答有關(guān)專業(yè)問題。

2）平時(shí)成績(jī)根據(jù)平時(shí)操作情況、遵守紀(jì)律情況及實(shí)習(xí)態(tài)度等綜合評(píng)定。

3）實(shí)習(xí)報(bào)告由專業(yè)教師根據(jù)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行評(píng)定。

五、實(shí)施要求

1.授課教師基本要求

擔(dān)任本課程的授課教師要求為助教及其以上職稱，本科及其以上學(xué)歷，具備

執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，具有一年的行業(yè)工作經(jīng)歷，每年有1～2月時(shí)間下美容院進(jìn)行美

容實(shí)踐鍛煉。

2.實(shí)踐教學(xué)條件要求

（1）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室（一個(gè)實(shí)訓(xùn)室一張表）

表5美容美體實(shí)訓(xùn)室

實(shí)訓(xùn)室（中心）名稱美容美體實(shí)訓(xùn)室面積240m2

序號(hào)核心設(shè)備數(shù)量備注

八合一大氣泡，技術(shù)參數(shù)：

1.治療手筆數(shù)量：8

12.無(wú)線電頻率：1Mhz，多級(jí)1臺(tái)

3.超聲：1Mhz，多級(jí)

4.水霧顆粒直徑：≤80um

5.液晶屏幕：LCD真彩觸摸

屏輸入功率：

100-120V,50/60Hz/220-240V，

50/60Hz

射頻：10W，多級(jí)

水光儀，技術(shù)參數(shù)：

控制：10.4寸觸摸屏

21臺(tái)

輸出：靜態(tài)功率13W，最大功率：

65W

電力：220-230VAC,10A,50Hz/60Hz

三光譜皮膚檢測(cè)儀，技術(shù)參數(shù)：

像素：高清1600萬(wàn)像素

光譜模式；RGB偏振UV

輸入功率：AC120-240V

功耗：50W（Max）

工作環(huán)境溫度：-15-50℃

工作環(huán)境濕度：＜80%

1臺(tái)

3尺寸/重量：500*380*470（mm）

凈重：5000g

計(jì)算機(jī)參數(shù)：Windows7/8/10；

CPU:i3以上；RAM:4G；HDD:200G；

顯示器：17寸液晶顯示器。

★提供中國(guó)檢驗(yàn)認(rèn)證集團(tuán)出具的檢

驗(yàn)報(bào)告

熱瑪吉，技術(shù)參數(shù)：

作用原理：有回路單極射頻

深度：0-4.3mm

41臺(tái)

治療頭面：4.0cm2

技術(shù)：縱向電波+冷噴震動(dòng)

+AccuREP阻抗均衡

黑色綜合皮膚管理儀，產(chǎn)品參數(shù)：

51臺(tái)

商品名稱：皮膚管理四代黑色綜合

儀

顯示屏：8寸液晶觸控顯示器

規(guī)格：42*34*20(cm)

輸入電壓：AC220V/60Hz

功率：300W

待機(jī)功率：12W

潔面鏟最大功率：23W

面部超聲波最大功率：34W

眼部射頻最大功率：15W

眼部超聲波最大功率：3-5W

微電流最大功率：21W

冷熱錘最大功率：40W

噴氧槍最大功率：27W

重量：12kg

808半導(dǎo)體脫毛，▲液晶屏：10寸

TFT真彩觸摸屏；

★脈沖形式；

★脈沖寬度：3.3-

596ms；安全檢測(cè)：實(shí)

時(shí)檢測(cè)；頻率：1Hz-

10Hz；

★能量密度：最大

6120J/cm2(HRMode)；1臺(tái)

★激光波長(zhǎng)：808nm±10nm；

★激光功率：最大300W~900W；

作用面積：10*10mm；

輸入功率：＜2000W；

供電方式：AC220V，50Hz；

使用溫度：15-33℃；用于醫(yī)學(xué)美容

儀器教學(xué)，皮膚治療情境模擬教學(xué)

手柄配置：標(biāo)配一條（300W）；

有效發(fā)光：無(wú)限發(fā)光。

★L(fēng)ED光譜治療儀，●治療頭可根

據(jù)照射部位180度可伸展，可實(shí)現(xiàn)

大面積照射。

●治療頭由五個(gè)輻照單元組成，

●★軟件操作系統(tǒng)：滿足微軟操作

系統(tǒng)可軟件升級(jí)

●★機(jī)器光源終身免費(fèi)質(zhì)保主機(jī)

質(zhì)保1年

●★光源能量強(qiáng)度可調(diào)

●多種光源可供選擇，可實(shí)現(xiàn)不同

的治療效果，廣泛適用于各種皮膚

美容及治療。

●光源通過快速接頭來(lái)實(shí)現(xiàn)光源

7的固定與電氣連接的功能，更換更1臺(tái)

加的方便、快捷。

●自由升降懸臂設(shè)計(jì)，使光源可以

在任意位置角度停留。

●8寸觸摸屏設(shè)計(jì)，操作簡(jiǎn)單，便

于醫(yī)務(wù)人員操作。

●溫馨的語(yǔ)音提醒，讓您輕松操

作。

●根據(jù)治療需要，可調(diào)節(jié)光源的照

射強(qiáng)度。

●開機(jī)密碼保護(hù)，無(wú)需擔(dān)心被人誤

用。

●無(wú)侵入式操作，不損壞皮膚細(xì)

胞，無(wú)副作用。

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（2）校外實(shí)習(xí)基地

表6《美容產(chǎn)品與銷售》課程校外實(shí)習(xí)基地

接納學(xué)生

序號(hào)校外實(shí)訓(xùn)基地名稱合作企業(yè)名稱校外實(shí)訓(xùn)基地功能備注

人數(shù)

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3.教學(xué)方法與策略

①教學(xué)方法：根據(jù)學(xué)情分析和教學(xué)內(nèi)容特征，選擇項(xiàng)目化教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)

法、案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法、工作過程導(dǎo)向教學(xué)法、理實(shí)一體化及

探究式、討論式、參與式教學(xué)法；

②教學(xué)策略：可選擇采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)混合式教學(xué)，引進(jìn)行業(yè)、企業(yè)專家

參與教學(xué)等。

4.教材、數(shù)字化資源選用

表7美容產(chǎn)品與銷售課程教材選用表

序號(hào)教材名稱ISBN教材類型編者出版社出版日期

“十三華中科

陳祎凡2017年2

1美容心理學(xué)9787568003490五”規(guī)劃技大學(xué)

鄧春香月

教材出版社

表8美容產(chǎn)品與銷售課程參考教材選用表

序號(hào)教材名稱ISBN教材類型