高考英語語法知識專題總復習：非謂語動詞

專題五非謂語動詞高考英語語法知識總復習考點一

非謂語動詞作狀語一、不定式、分詞作狀語的基本原則不定式、分詞作狀語時,不定式、分詞的邏輯主語必須與句子的主語保

持一致,即不定式、分詞作狀語時必須和句子主語含有邏輯上的主動或

被動關系,否則一般不能使用不定式、分詞作狀語。二、不定式作狀語1.不定式作目的狀語不定式作目的狀語的情況較多,如果強調(diào)目的性時,不定式前還可加in

order或soas,構成“inordertodo”或“soastodo”結構。“inorderto

do”結構作目的狀語時,可以放在句首也可放在句中;“soastodo”結知識清單<基礎知識>構只能放在句中。HermotherplanstoflytoBeijingatleastfourtimesayear(soas/inorder)

tovisither.她母親計劃每年至少四次飛到北京來看她。Bobtookdownmytelephonenumbersoas/inordernottoforgetit.鮑勃記下了我的電話號碼以免忘記。2.不定式作結果狀語不定式作結果狀語常用在下列句式中:so...asto;such...asto;...enoughto;

onlyto(常表示意外的或事與愿違的結果);too...to等。I'mnotsostupid(afool)astowriteitdown.我不至于愚蠢到會把它寫下來。I'mtootiredtostayuplonger.我太累了,不能再熬夜了。注意:在onlytoo...to結構中,too...to...并非是“太……而不能……”之

意。此時,與too...to...搭配的形容詞常見的有pleased,ready,willing,glad,

happy等。I'monlytoogladtotakeajoblikethat.我非常高興得到那樣一份工作。3.不定式作原因狀語形容詞作表語時,后面可接不定式作原因狀語,用以說明產(chǎn)生這種情緒

的原因。用于這類結構中的形容詞常見的有:happy,glad,sorry,anxious,

proud,disappointed,surprised,ready,delighted,pleased等。MygrandfatherwasdelightedtohearIhadpassedmyexams.(牛津必5,三)我祖父聽說我通過了考試十分高興。4.在“主語+系動詞+表語(形容詞)+todo”結構中,句子的主語與動詞

不定式有邏輯上的被動關系,且形容詞表示主語的特征或性質(zhì),這時,需

用不定式的主動形式表示被動意義。該結構中常用的形容詞有:easy,

hard,difficult,important,impossible,interesting,pleasant,nice,comfortable,

safe,dangerous等。Thisquestioniseasytoanswer.這個問題容易回答。Thisbookisdifficulttounderstand.這本書很難理解。Theyoungmanishardtocommunicatewith.這個年輕人很難溝通。形式意義v.-ing(doing)與句子主語為邏輯上的主動關系,與句子謂語動詞動作同時發(fā)生,或基本上同時發(fā)生having+v.-ed(havingdone)與句子主語為邏輯上的主動關系,先于謂語動詞動作發(fā)生v.-ed(done)與句子主語為邏輯上的被動關系,表完成being+v.-ed(beingdone)與句子主語為邏輯上的被動關系,且與謂語動詞動作同時發(fā)生havingbeen+v.-ed(havingbeendone)與句子主語為邏輯上的被動關系,且先于謂語動詞動作發(fā)生三、分詞作狀語1.分詞作狀語時其形式的選擇2.分詞作狀語的句法功能分詞作狀語時,可以表時間、原因、結果、條件、讓步、行為方式、伴

隨狀況等。為了強調(diào),還可與while,when,once,if,unless等連詞連用。Whenofferedhelp,oneoftensays“Thankyou”or“It'skindofyou”.

(時間)當被提供幫助的時候,人們常說“Thankyou”或“It'skindofyou”。Separatedfromothercontinentsformillionsofyears,Australiahasmany

plantsandanimalsnotfoundinanyothercountryintheworld.(原因)和其他大陸分離了數(shù)百萬年,澳大利亞有許多在世界上任何別的國家都

找不到的動植物。Generallyspeaking,iftakenaccordingtothedirections,thedrughasnosideeffects.(條件)一般來說,如果按照說明服用,這種藥沒有副作用。Thefactorykeepsgivingoffsmoke,makingtheairdirty.(結果)這家工廠不斷排煙,使得空氣變臟。Havingbeentoldmanytimes,hestillrepeatedthesamemistake.(讓步)雖然被告訴過好多次了,但他仍然重復犯同樣的錯誤。Tonylentmethemoney,hopingthatI'ddoasmuchforhim.(伴隨)托尼把錢借給了我,希望我也會為他的事同樣盡力。一、獨立成分作狀語有些分詞或不定式短語作狀語,其形式的選擇不受上下文的影響,稱作獨立成分。常見的有:generallyspeaking一般來說;franklyspeaking坦白

地說;judgingfrom/by...根據(jù)……來判斷;considering.../ocon-

sideration考慮到……;totellyouthetruth說實話;comparedto/with與……相比。Judgingfromhisaccent,heisfromHongKong.從口音判斷,他是香港人。Consideringyourhealth,you'dbetterhavearest.考慮到你的健康,你最好休息一下。Totellyouthetruth,Iamalittletired.說實話,我有點累。<重點難點>二、獨立主格結構非謂語動詞作狀語時,它的邏輯主語應和句子主語保持一致。但有時非謂語動詞帶有自己的邏輯主語,在句子中作狀語,我們稱之為獨立主格

結構。獨立主格結構的特點:①獨立主格結構的邏輯主語與句子的主語不同,

它獨立存在。②獨立主格結構中作邏輯主語的名詞或代詞與后面的分

詞或不定式是邏輯上的主動或被動關系。③獨立主格結構一般有逗號

與句子分開。獨立主格結構的構成:①名詞/代詞+分詞;②名詞/代詞+不定式;③with/

without+名詞/代詞+分詞/不定式。Thetestfinished(=Whenthetestwasfinished),webeganourholiday.考試

結束后,我們就開始放假了。Montreal,aportintheprovinceofQuebec,isthesecondlargestcityinCanada,andalsothesecondlargestFrench-speakingcityintheworld,

Parisbeingthelargest.(牛津選9,一)港口城市蒙特利爾位于魁北克省境內(nèi),是加拿大第二大城市,也是世界

上第二大說法語的城市,巴黎是第一大(說法語的城市)。Thepartywillbeheldinthegarden,weatherpermitting.如果天氣允許,派

對將會在花園里舉行。Istoodbeforeherwithmyheartbeatingfast.我站在她面前,心臟跳得很快。題組訓練·用所給動詞的適當形式填空①Basing

(base)animportantdecisionmoreonemotionthanonrea-

son,youwillregretitsoonerorlater.②Paid

(pay)attentionto,theenvironmentofourcityhasbeengreatly

improved.③Havingspent

(spend)nearlyallourmoney,wecouldn'taffordto

stayatahotel.④WhenIwaslittle,mymotherusedtositbymybed,telling

(tell)me

storiestillIfellasleep.⑤Havingbeenasked

(ask)toworkovertimethatevening,Imisseda

wonderfulfilm.⑥Theoldmansatinfrontofthetelevisioneveryevening,happytowatch

(watch)anythingthathappenedtobeon.考點二

非謂語動詞作定語一、不定式作定語1.作定語的不定式如果是不及物動詞,或者不定式所修飾的名詞或代詞

是不定式動作的地點、工具等,不定式后面需有相應的介詞。TheBrownshaveacomfortablehousetolivein.布朗一家有一幢舒適的房子可以居住。但是,不定式所修飾的名詞如果是time,place或way時,不定式后面的介

詞習慣上省去。Hehadnoplacetolive.他沒有地方住。<基礎知識>2.用不定式作定語的幾種情況:(1)不定式表將來。We'rehavingameetinginhalfanhour.Thedecisiontobemadeatthe

meetingwillinfluencethefutureofourcompany.我們半個小時以后開

會。在會上做出的決定將會影響我們公司的未來。Thecartobeboughtisforhissister.要買的這輛車是給他姐姐的。(2)用來修飾被序數(shù)詞、最高級或no,all,any等限定的中心詞,且與中心

詞為邏輯上的主動關系。Hewasthebestmantodothejob.他是做這份工作的最佳人選。ShewasthefirstwomantowinthegoldmedalintheOlympicGames.她是第一個在奧運會上獲得金牌的女性。(3)有些名詞的同根動詞常跟不定式,因而這些名詞也常跟不定式作后

置定語,常見的有:promise,plan,attempt,offer,decision,refusal,failure,abili-

ty,chance,warning,anxiety,eagerness等。Birds'singingissometimesawarningtootherbirdstostayaway.鳥的歌

聲有的時候是警告其他鳥與之保持距離。(比較:Birds'singingsometimeswarnsotherbirdstostayaway.)Hemadeanattempttostandup.他試圖站起來。(比較:Heattemptedtostandup.)二、分詞作定語1.作定語的及物動詞的分詞形式為:v.-ing,being+過去分詞和過去分

詞。當被修飾的名詞與非謂語動詞為主動關系時,用v.-ing;當被修飾的

名詞與非謂語動詞為被動關系且表正在進行時,用being+過去分詞;當

被修飾的名詞與非謂語動詞為被動關系且表完成時,用過去分詞。Thehousesbeingbuiltarefortheteachers.正在建的那些房子是為老師們建的。(被動,正在進行)2.作定語的不及物動詞的分詞形式為:v.-ing和過去分詞。v.-ing表示正

在進行;過去分詞表示已經(jīng)完成。

tobedone,done和beingdone作定語的區(qū)別tobedone表被動、將來;done表被動、完成;beingdone表被動、正在進行。HaveyoureadthenovelwrittenbyDickens?你讀過狄更斯寫的這部小說嗎?(表被動、完成)Listen!Thesongbeingsungisverypopularwiththestudents.聽!正唱著的這首歌非常受學生們的歡迎。(表被動、正在進行)<重點難點>Thequestiontobediscussedattomorrow'smeetingisveryimportant.明天在會上將要討論的問題非常重要。(表被動、將來)題組訓練·用所給動詞的適當形式填空①Therearestillmanyproblemstobesolved

(solve)beforeweare

readyforalongstayontheMoon.②Aftercompletingandsigningit,pleasereturntheformtousintheenve-

lopeprovided

(provide).③Thelecture,starting

(start)at7:00pmlastnight,wasfollowedbyan

observationofthemoonwithtelescopes.考點三非謂語動詞作賓語、補語、主語、表語一、非謂語動詞(不定式、動名詞)作賓語(一)下列動詞一般用不定式作賓語,請牢記下面的口訣:決心學會想希望,拒絕設法愿假裝。主動答應選計劃,同意請求幫一幫。decide/determine,learn,want,expect/hope/wish;refuse,manage,care,pretend;

offer,promise,choose,plan;agree,ask/beg,help。ShepretendednottoseemewhenIpassedby.當我經(jīng)過時,她假裝沒看見我。Youcan'texpecttolearnaforeignlanguageinafewmonths.你不要指望

在幾個月內(nèi)就學會一門外語。此外,afford,strive,happen,wait,threaten等也要用不定式作賓語。(二)下列動詞或詞組一般用動名詞作賓語,請牢記下面的口訣:考慮建議盼原諒,承認推遲沒得想。避免錯過繼續(xù)練,否認完成就欣賞。禁止想象才冒險,不禁介意準逃亡。consider,suggest/advise,lookforwardto,excuse/pardon;admit,delay/putoff,

fancy(想象,設想);avoid,miss,keep/keepon,practice;deny,finish,enjoy/ap-

preciate;forbid,imagine,risk;can'thelp(禁不住),mind,allow/permit,es-

cape。Hegotwell-preparedforthejobinterview,forhecouldn'trisklosingthe

goodopportunity.他為這次求職面試做了充分準備,因為他不能冒失去這次好機會的風

險。此外,beused/accustomedto,leadto,gobackto,stickto,objectto,getdown

to,payattentionto,can'tstand(無法忍受),giveup,feellike,insiston,be

busy,havedifficulty(in),haveagood/wonderful/hardtime(in),spendtime

(in)等短語后也要用動名詞作賓語。WhenPeterspeaksinpublic,healwayshasdifficultythinkingoftheright

thingstosay.Peter在公共場合講話時,總難找到合適的話語。(三)下列動詞或詞組既可以跟動名詞作賓語,也可以跟不定式作賓語,但

意義上有區(qū)別,要特別注意。forget

remember

regret

try

mean

(四)在動詞allow,advise,forbid,consider后直接跟動名詞作賓語;如果后

面有名詞或代詞作賓語,則用動詞不定式作賓語補足語。allow/forbid/advise/consider

Smokingisforbiddenheresowedon'tallowyoutosmoke.這里禁止吸煙,所以我們不允許你吸煙。Wedon'tallowcheatingintheexam.我們不準考試作弊。(五)動詞need,require,want作“需要”,deserve作“應受,應得”解時,其

后用動名詞的主動形式(doing)或不定式的被動形式(tobedone)表被動

意義。beworth后用動名詞的主動形式(doing)表示被動意義,而worthy

則需用被動形式。此外,need,require,want后可以接名詞或代詞作賓語,

然后接不定式作賓語補足語,表示“需要/要求/想要某人做某事”。need/require/want

deserve

beworth

beworthy

We'vehadagoodstart,butnext,moreworkneedstobedonetoachieve

thefinalsuccess.我們已經(jīng)有了一個好的開始,但是為了取得最后的成

功,接下來會有更多的工作需要做。

這個地方值得參觀。Theseproposalsdeserve

這些建議值得考慮。(六)不定式作動詞(詞組)tell,show,understand,explain,teach,learn,advise,

discuss,ask,decide,wonder,findout等的賓語時,前面常帶引導詞how,

what,whether,where,when,who等,但why后加不帶to的不定式。注意:此用法中的不定式的邏輯主語需與句子的主語或賓語保持一致,

否則用賓語從句。Heshowedushowtodothework.(=Heshowedushowweshoulddothe

work.)他給我們演示怎么做這項工作。Idon'tknowwhattodo.(=Idon'tknowwhatIshoulddo.)我不知道做些什么。Wemustdecidewhethertostayorgo.(=Wemustdecidewhetherwe'll

stayorgo.)我們必須決定是留還是走。Canyoutellmewhydoit?你能告訴我為什么這么做嗎?題組訓練·用所給動詞的適當形式填空①Irememberedtolock

(lock)thedoorbeforeIlefttheoffice,butfor-

gottoturnoffthelights.②Thisprojectresultedinfarmersreplacing

(replace)theircropswith

treesorgrass.(牛津必5,二)③InsomepartsofLondon,missingabusmeanswaiting

(wait)foranotherhour.二、非謂語動詞作補語(一)后接不定式作補語的動詞及動詞詞組advise,allow,ask,beg,cause,encourage,expect,forbid,force,get,intend,invite,

love,order,persuade,prefer,remind,require,teach,tell,want,warn,wish,wait

for,callon,dependon等。Havingfinishedherproject,shewasinvitedbytheschooltospeaktothe

newstudents.完成了她的項目后,她應學校的邀請去給新生演講。Thedoctorwarnedhimnottoeattoomuchmeat.醫(yī)生告誡他不要吃太多的肉。注意:think,consider,believe,suppose,feel,find,imagine,prove,appoint,judge等后

常用“tobe...”作賓補/主補。Peopleconsideredhimtobeagreatleader.人們認為他是一位偉大的領袖。Theyfoundtheanswertobequitesatisfactory.他們覺得那個回答非常令人滿意。Chinesefoodisconsideredtobethehealthiestintheworld.中餐被認為是世界上最健康的。IwassurprisedwhenIsawthefarm,becauseIimaginedittobemuchbig-

ger.我看到農(nóng)場的時候吃了一驚,因為我想象它要大得多。(二)非謂語動詞作感官動詞(詞組)、使役動詞的賓補1.感官動詞(詞組)see,watch,observe,lookat,notice,hear,listento,feel的賓

語補足語有四種形式,以see為例:

IheardhersinganEnglishsongjustnow.剛才我聽見她唱了一首英文歌。(主動,完成)IheardhersinginganEnglishsongwhenIpassedbyherroomyesterday.昨天經(jīng)過她房間時,我聽見她正在唱一首英文歌。(主動,正在進行)IheardanEnglishsongbeingsungbythelittlegirlwhenIpassedbyher

roomyesterday.昨天經(jīng)過她房間時,我聽見那個小女孩正在唱一首英文歌。(被動,正在

進行)I'dliketoseetheplancarriedout.我想看到這個計劃被執(zhí)行。(被動,沒有一定的時間性)2.使役動詞make,let,have,get后接復合賓語的情況:(1)

Hetriedtomakehimselfunderstood.他盡量把自己的意思表達清楚了。(2)

Don'tletyourchildplaywithmatches.別讓你的孩子玩火柴。Lettheworkbedoneimmediately.工作要馬上去做。注意:①havesth.done還表示“使……遭受……”之意。Tomhadhislegbrokenwhileplayingfootball.湯姆踢足球時弄傷了腿。Mr.Smithhadhishousebrokenintowhilehewasawayonholiday.在史密斯先生外出度假期間,他家被盜了。②havesb.doing常用于否定句中,其中have有“允許、容忍”之意。Iwon'thaveyouspeakingtoyourdadlikethat.我不允許你和你父親那么講話。③have還可用于havesomethingtodo結構,該結構中have作“有”講,不

定式作定語。Ihavesomethingurgenttoinformyou.我有緊急的事要通知你們。(4)

Hegotmetoposttheletterforhim.他讓我替他寄信。Thecaptaingotthesoldiersmovingtowardthefrontafterashortrest.休息了片刻之后,上尉讓士兵們朝前線行進起來。Hegothisfingerscaughtinthedoor.他的手指讓門給夾住了。3.下列動詞(詞組)在主動語態(tài)中用不帶to的不定式作賓語補足語,但在被動語態(tài)中要加上to:它們是“吾看三室兩廳一感覺”——5看(lookat,

see,watch,notice,observe);3使(make,let,have);2聽(listento,hear);1感覺

(feel)。Someonewasheardtocomeupthestairs.聽見有人上樓了。(三)動詞leave,keep,find,catch及介詞with后加非謂語動詞作復合賓語的

情況:

It'swrongtoleavethemachinerunning.讓機器一直運轉著是不對的。(主動,正在進行)Heleft,leavingmetodoalltherestwork.他走了,留下我一個人去做剩余的所有工作。(主動,將來)Wehurriedlyendedourmeeting,leavingmanyproblemstobesettled.我們

匆匆忙忙地結束了會議,留下了很多問題等待解決。(被動,將來)

Keeptheenginerunning.別讓發(fā)動機熄火。Youshouldkeepmeinformedofhiswhereabouts.你應該讓我了解他的行

蹤。

OftenIfoundherquietlyweepingalone.我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)她獨自默默流淚。Hetriedthedoorandfounditunlocked.他推了推門,發(fā)現(xiàn)沒上鎖。4.catchsb.doingsth.撞見某人正在做某事。IcaughtJohnreadingmyprivateletters.我撞見約翰在偷看我的私人信件。

Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhisworkfinished,hegladly

acceptedit.約翰收到了一份晚宴的邀請。工作都完成了,他欣然接受了

邀請。Theoldcoupleoftentakeawalkaftersupperintheparkwiththeirpetdog

followingthem.這對老夫婦經(jīng)常晚飯后在公園散步,他們的寵物狗跟著

他們。Withalotofdifficultproblemstosettle,thenewlyelectedpresidentishav-

ingahardtime.因為有很多難題要解決,所以這位新當選的總統(tǒng)的日子不好過。(四)常用不定式作主語補足語的句型Sb.besaid/believed/known/supposed/reported/considered/found/thought+to

do/tohavedone/tobedone/tohavebeendone+其他。Anewbridgeisreportedtohavebeenbuiltacrosstheriverinyourhome-

town.(=Itisreportedthatanewbridgehasbeenbuiltacrosstheriverin

yourhometown.)據(jù)報道一座新橋已經(jīng)被建造在你家鄉(xiāng)的那條河上了。You'resupposedtopaythebillbyFriday.你應該在星期五前結清這筆賬。題組訓練·用所給動詞的適當形式填空④Themanagersdiscussedtheplanthattheywouldliketoseecarried

(carry)outthenextyear.⑤Ilookedupandnoticedasnakewinding

(wind)itswayupthetree

tocatchitsbreakfast.三、非謂語動詞作主語、表語(一)非謂語動詞(不定式、動名詞)作主語1.不定式、動名詞都可作主語,但動名詞作主語多指抽象的、概念性的

動作,可以是多次的、經(jīng)常性的行為;不定式作主語多表示具體的動作,

尤其是某一次的動作。

2.下列句型中常用動名詞作主語。Itis/was+

+doingsth.Itisworthmakinganappointmentbeforeyougo.去之前預約一下是值得的。3.“wh-+不定式”可作主語。Whentoleavehasn'tbeendecidedyet.什么時候動身還沒定呢。Whethertodriveortakethetrainisstillaquestion.是開車還是乘火車仍是一個問題。(二)非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)作表語1.不定式、動名詞都可作表語,但動名詞作表語多指抽象的、概念性的

動作,可以是多次的、經(jīng)常性的行為;不定式作表語多表示具體的動作,尤其是某一次的動作。Hisfavoritesportisswimming.他最喜歡的運動是游泳。(泛指游泳)Hisaimwastocheermeup.(牛津必5,一)他的目的是使我振作。(指一次具體的事)2.現(xiàn)在分詞、過去分詞都可作表語,但現(xiàn)在分詞用來說明主語的特征,意

為:令人……的;過去分詞用來說明主語的狀態(tài),意為:感到……的。Thefilmisexciting.這部電影激動人心。Hewasexcitedatthenews.聽到這個消息他激動不已。3.非謂語動詞作remain的表語。(1)remain作“仍需去做(或說、處理)”講,后面加“tobedone”作表語。Oneproblemremainstobesolved.有一個問題尚待解決。Itremainstobeseenwhetheryouareright.你說得對不對還有待證實。(2)remain作“仍然是”講,后面可加現(xiàn)在分詞或過去分詞作表語。Sheremainedstandingthoughwerepeatedlyaskedhertositdown.雖然我

們?nèi)宕蔚卣埶?但她還是站著。Thetrueauthorofthebookremainsunknown.這本書真正的作者依然不詳。題組訓練·用所給動詞的適當形式填空⑥Beingconvinced

(convince)ofhisowncompetenceisanimportantfactorinhissuccess.⑦AswejoinedthebigcrowdIgotseparated

(separate)frommy

friends.⑧Thepilotaskedallthepassengersonboardtoremainseated

(seat)as

theplanewasmakingalanding.非謂語動詞專題訓練A組

自主命題·北京卷題組1.(2018北京,3)

alongtheoldSilkRoadisaninterestingandrewardingexperience.A.TravelB.TravelingC.HavingtraveledD.Traveled五年高考答案

B句意:沿古老的絲綢之路旅行是一次有趣且有益的經(jīng)歷。本題考查非謂語動詞。

根據(jù)題干可知,

alongtheoldSilkRoad是主語部分,設空處應用動名詞形式,表示“沿古

老的絲綢之路旅行”這一行為,故選擇B項。havingtraveled是完成式,表示發(fā)生在謂語動詞所

表示的動作之前的行為,不符合語境。2.(2018北京,6)DuringtheMid-AutumnFestival,familymembersoftengathertogether

a

meal,admirethemoonandenjoymooncakes.A.share

B.toshare C.havingshared

D.shared答案

B句意:過中秋節(jié)的時候,家庭成員通常會聚在一起吃飯、賞月和品嘗月餅。本題考

查非謂語動詞。根據(jù)句意可知家庭成員聚在一起的目的是吃飯、賞月和品嘗月餅,因此用不

定式。3.(2018北京,10)Ordinarysoap,

correctly,candealwithbacteriaeffectively.A.usedB.touseC.usingD.use答案

A句意:普通的肥皂,只要使用正確,就可以有效除菌。本題考查非謂語動詞。

correctly是句中的狀語,設空處的邏輯主語是soap,兩者之間為被動關系,因此用過去分詞形式。4.(2017北京,27)Manyairlinesnowallowpassengerstoprinttheirboardingpassesonline

theirvaluabletime.A.saveB.savingC.tosaveD.saved答案

C句意:現(xiàn)在很多航空公司允許乘客在網(wǎng)上打印登機證來節(jié)省他們寶貴的時間。本

題考查非謂語動詞。根據(jù)句意可知,設空處表示目的,故選擇C項。5.(2017北京,30)Thenationalparkhasalargecollectionofwildlife,

frombutterfliestoele-

phants.A.rangingB.rangeC.torangeD.ranged答案

A句意:國家公園有一大批的野生動物,從蝴蝶到大象(種類繁多)。本題考查非謂語

動詞。根據(jù)語境可知,野生動物種類從蝴蝶到大象都有,此處用現(xiàn)在分詞形式作定語,表示“包

括(從……到……)之間的各類事物”,故選擇A項。6.(2016北京,26)

iteasiertogetintouchwithus,you'dbetterkeepthiscardathand.A.MadeB.MakeC.MakingD.Tomake答案

D句意:要想更容易地聯(lián)系到我們,你最好把這張卡片放在手邊。本題考查非謂語動

詞作狀語。根據(jù)句意可知這里應用動詞不定式作目的狀語,故選擇D項。7.(2016北京,32)Newly-builtwoodencottageslinethestreet,

theoldtownintoadreamland.A.turnB.turningC.toturnD.turned答案

B句意:新建的木制小屋沿著大街排列成行,把老城鎮(zhèn)變成了夢境。本題考查非謂語

動詞作狀語。非謂語動詞充當了結果狀語,它的邏輯主語應是逗號前的整句話,兩者之間是主

動關系,故選擇B項。toturn為不定式表示目的,與句意不符。8.(2015北京,21)

theearlyflight,weorderedataxiinadvanceandgotupveryearly.A.CatchingB.CaughtC.TocatchD.Catch答案

C句意:為了趕上早班航班,我們提前預訂了出租車,并且起得很早。本題考查非謂語

動詞作狀語。根據(jù)上下文邏輯關系可知設空處為目的狀語,故選C項。9.(2015北京,23)Theparkwasfullofpeople,

themselvesinthesunshine.A.havingenjoyedB.enjoyedC.enjoyingD.toenjoy答案

C句意:公園里人山人海,人們在陽光下玩得很快樂。本題考查非謂語動詞作定語。

A項為現(xiàn)在分詞的完成式,一般不作定語,故排除A項;enjoy與people為邏輯上的主動關系,故排

除B項;toenjoy表將來。故選C項。10.(2014北京,25)Lastnight,thereweremillionsofpeople

theopeningceremonyliveon

TV.A.watchB.towatchC.watchedD.watching答案

D句意:昨晚有數(shù)百萬人在電視上觀看了開幕式的現(xiàn)場直播。本題考查非謂語動詞

作定語。首先排除A項,因為watch為謂語動詞,不能作定語;被修飾詞people與watch之間為邏

輯上的主動關系,故排除C項(表被動);不定式表示將來,與句意不符。故選擇D項。11.(2014北京,35)Thefilmstarwearssunglasses.Therefore,hecangoshoppingwithout

.A.recognizingB.beingrecognizedC.havingrecognizedD.havingbeenrecognized答案

B句意:那個電影明星戴著太陽鏡,因此,他可以在不被認出的情況下去購物。本題考

查非謂語動詞作賓語。without為介詞,后接動名詞作賓語,recognize與he為邏輯上的被動關系,

故排除A項和C項。havingbeenrecognized表示此動作發(fā)生在謂語動詞動作之前,與句意不符,

故選擇B項。易錯題組12.(2017北京,32)Jimhasretired,buthestillremembersthehappytime

withhisstudents.A.tospendB.spendC.spendingD.spent答案

D句意:吉姆已經(jīng)退休,但是他仍然記得和他的學生們一起度過的快樂時光。本題考

查非謂語動詞。題干中,設空處作后置定語,且time與spend之間為被動關系,故用過去分詞形

式,選擇D項。13.(2016北京,28)

overaweekago,thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.A.OrderingB.ToorderC.HavingorderedD.Ordered答案

D句意:這些書一個多星期前就被下訂單了,現(xiàn)在預計隨時會到。本題考查非謂語動

詞作狀語。order與邏輯主語thebooks之間為被動關系,且動作已經(jīng)完成,故選擇D項。14.(2014北京,28)Therearestillmanyproblems

beforewearereadyforalongstayonthe

Moon.A.solvingB.solvedC.beingsolvedD.tobesolved答案

D句意:在我們準備好在月球上長久停留之前,仍然還有許多問題有待解決。本題考

查非謂語動詞作定語。被修飾詞problems與solve之間為被動關系,故排除A項。根據(jù)句意可知

“很多問題有待解決”。solved表示被動且完成,不符合句意。beingsolved表示被動且正在

進行,也不符合句意。tobesolved既表被動又表示將來,故選擇D項。B組

統(tǒng)一命題、省(區(qū)、市)卷題組考點一非謂語動詞作狀語1.(2018江蘇,26)Around13,500newjobswerecreatedduringtheperiod,

theexpected

numberof12,000heldbymarketanalysts.A.havingexceeded

B.toexceed C.exceeded

D.exceeding答案

D句意:這段時期大約一萬三千五百個新工作被創(chuàng)造出來,超過了市場分析專家預測

的一萬兩千個?？疾榉侵^語動詞。設空處是非謂語動詞作狀語,與Around13,500newjobs是

主動關系,且沒有動作發(fā)生前后的關系,要用v.-ing形式的一般式,所以答案為D項。2.(2017天津,14)Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment,

morepatients

tobetreated.A.beingallowed

B.allowing C.havingallowed

D.allowed答案

B句意:這所醫(yī)院近期獲得了新的醫(yī)療設備,這讓更多的病人可以接受治療。本題考

查非謂語動詞。根據(jù)題干可知,allow和其邏輯主語之間為主動關系,故排除A、D兩項;allow并

沒有先于obtain發(fā)生,排除C項,故應用allowing。3.(2016天津,4)Thecoolingwindsweptthroughourbedroomwindows,

airconditioningun-

necessary.A.makingB.tomakeC.madeD.beingmade答案

A句意:涼風通過我們臥室的窗戶吹進來,使得空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)沒有必要了?？疾榉侵^

語動詞。make與句子的主語為邏輯上的主動關系,此處應用現(xiàn)在分詞短語作結果狀語,表示必

然的結果,故選A項。不定式雖然也可作結果狀語,但往往表示出乎意料的結果。4.(2015天津,5)

inpainting,Johndidn'tnoticeeveningapproaching.A.ToabsorbB.TobeabsorbedC.AbsorbedD.Absorbing答案

C句意:由于在全神貫注地畫畫,約翰沒有察覺到夜幕降臨了?？疾榉侵^語動詞作原

因狀語。設空處動作與句子主語John之間為被動關系,再結合固定搭配beabsorbedin可知答

案為C項。5.(2015重慶,6)

inthepoorestareaofGlasgow,hehadalong,hardroadtobecomingafoot-

ballstar.A.BeingraisedB.RaisingC.RaisedD.Toraise答案

C句意:他是在格拉斯哥最貧窮的地區(qū)長大的,經(jīng)過一條漫長而艱難的道路才成了一

位足球明星。考查非謂語動詞作狀語。raise與句子主語之間為被動關系,且動作已經(jīng)完成,故

用過去分詞形式,答案為C項。評析首先弄清非謂語動詞充當?shù)某煞?其次弄清該動作與邏輯主語的關系。此題易誤選A

項。A項表示該動作與謂語動詞動作同時發(fā)生,與語境不符。6.(2015湖南,34)SometimesIactasalisteningearforfellowstudents

whatisbothering

them.A.totalkoverB.talkedoverC.talkoverD.havingtalkedover答案

A句意:有時候我當同學的聽眾去討論一些困擾他們的問題。本題考查非謂語動詞

作目的狀語。設空處表目的,故選A項。7.(2015福建,28)

moreaboutChineseculture,JackhasdecidedtotakeChinesefolkmusicas

anelectivecourse.A.LearnB.LearnedC.TolearnD.Tobelearning答案

C句意:為了更多地了解中國文化,杰克已經(jīng)決定把中國民間音樂作為選修課程。本

題考查非謂語動詞作狀語。根據(jù)語境可知設空處作目的狀語,故答案為C項。8.(2014天津,7)Clearlyandthoughtfully

,thebookinspiresconfidenceinstudentswhowish

toseektheirownanswers.A.writingB.towriteC.writtenD.beingwritten答案

C句意:這本書表達清楚,思想有深度,激起了那些想尋求他們自己的答案的學生的自

信心。本題考查非謂語動詞作狀語。因為主語thebook和write之間是邏輯上的被動關系且表

示完成,所以用過去分詞作狀語。9.(2014四川,7)—Ihopetotakethecomputercourse.—Goodidea.

moreaboutit,visitthiswebsite.A.TofindoutB.FindingoutC.TobefindingoutD.Havingfoundout答案

A句意:——我希望學習電腦課程?！弥饕?要想更多地了解這個課程,瀏覽這個

網(wǎng)站。本題考查非謂語動詞作狀語。根據(jù)句意可知該空作目的狀語,所以要選動詞不定式,排

除B項和D項;C項是動詞不定式的進行式,表示和謂語動詞表示的動作同時進行,不符合題意,

故選A項。10.(2014重慶,11)Groupactivitieswillbeorganizedafterclass

childrendevelopteamspirit.A.helpingB.havinghelpedC.helpedD.tohelp答案

D句意:為了幫助孩子們培養(yǎng)團隊精神,下課后將要組織小組活動。本題考查非謂語

動詞作狀語。根據(jù)句意可知該空作目的狀語,所以要用動詞不定式,故選D。11.(2014江西,31)

nearlyallourmoney,wecouldn'taffordtostayatahotel.A.HavingspentB.TospendC.SpentD.Tohavespent答案

A句意:由于我們已經(jīng)差不多把所有的錢都花光了,所以我們支付不起住旅館的費

用。本題考查非謂語動詞作狀語。主語we與spend之間為邏輯上的主動關系,故排除C項(表被

動關系);不定式置于句首常表示目的,故排除B項;不定式的完成式一般不位于句首作狀語;

spend表示的動作先于句中謂語動詞表示的動作發(fā)生,故答案為A。12.(2014湖南,21)Children,when

bytheirparents,areallowedtoenterthestadium.A.tobeaccompaniedB.toaccompanyC.accompanyingD.accompanied答案

D句意:當孩子們由父母陪同時,他們才被允許進入這個運動場。本題考查非謂語動

詞作狀語。主語children與accompany之間為邏輯上的被動關系,故排除B、C兩項;A項表示將

來,不符合句意。whenaccompaniedbytheirparents相當于whenchildrenareaccompaniedby

theirparents,故答案為D項。13.(2014湖南,27)Thereisnogreaterpleasurethanlyingonmybackinthemiddleofthegrass-

land,

atthenightsky.A.tostareB.staringC.staredD.havingstared答案

B句意:沒有比仰面躺在草地中央凝視著夜空更愜意的事情了。本題考查非謂語動

詞作狀語。非謂語動詞與其邏輯主語(根據(jù)題干可知邏輯主語為I)之間為主動關系,故排除C

項(表示被動);A項表示將來;D項表示完成,均不符合本題要求,故排除。答案為B項。易錯題組14.(2017江蘇,21)ManyChinesebrands,

theirreputationsovercenturies,arefacingnew

challengesfromthemodernmarket.A.havingdeveloped

B.beingdeveloped C.developed

D.developing答案

A句意:很多中國的品牌,已經(jīng)積攢了幾百年的聲譽,正在面臨著來自現(xiàn)代市場的挑

戰(zhàn)。本題考查非謂語動詞。分析句子結構可知題干中兩個逗號中間的部分為非謂語動詞短

語,develop的邏輯主語是ManyChinesebrands,兩者之間為主動關系,根據(jù)時間狀語overcen-

turies可知用havingdone的形式,故選擇A項。15.(2015重慶,11)Likeancientsailors,birdscanfindtheirway

thesunandthestars.A.usedB.havingusedC.usingD.use答案

C句意:和古代的水手一樣,鳥類能借助太陽和星星找到它們的路?？疾榉侵^語動詞

作狀語。use與句子主語之間為主動關系,應該用現(xiàn)在分詞。評析該題有一定的難度,要弄清設空處的功能作用,還要弄清是主動關系還是被動關系,B項

表示use的動作先于find,D項是動詞原形。16.(2014福建,27)

thepastyearasanexchangestudentinHongKong,Lindaappearsmore

maturethanthoseofherage.A.SpendingB.SpentC.HavingspentD.Tospend答案

C句意:作為一名交換生在香港度過一年后,琳達看起來比同齡人更成熟。本題考查

非謂語動詞作狀語。分析題干可知,非謂語動詞與其邏輯主語Linda之間為主動關系,所以排

除B項;非謂語動詞所表達的動作發(fā)生在句子謂語appears之前,所以用完成式,排除A項和D項,

故答案為C項?？键c二非謂語動詞作定語1.(2017天津,10)Iwaswatchingtheclockallthroughthemeeting,asIhadatrain

.A.catchingB.caughtC.tocatchD.tobecaught答案

C句意:我在會議期間一直看表,因為我要趕火車。本題考查非謂語動詞。設空部分

是atrain的定語,根據(jù)句意可知應用不定式表示將來。catch的邏輯主語I又是句子的主語,故應

用不定式的主動形式表示被動意義,故選擇C項。2.(2016江蘇,28)Inartcriticism,youmustassumetheartisthasasecretmessage

withinthe

work.A.tohide

B.hidden C.hiding

D.beinghidden答案

B句意:在藝術評論中,你必須要假定藝術家會在作品中隱藏一個秘密的信息。考查

非謂語動詞作定語。設空處在句中作定語,message與hide之間存在邏輯上的被動關系,且表示

動作已完成,故用過去分詞形式。不定式表示將來的動作,故排除A項;現(xiàn)在分詞表示主動關系,

故排除C項;D項雖表示被動,但表示正在進行,故排除。3.(2016浙江,10)Toreturntotheproblemofwaterpollution,I'dlikeyoutolookatastudy

inAustraliain2012.A.havingconductedB.tobeconductedC.conductingD.conducted答案

D句意:回到水污染問題,我想讓你們看一下2012年在澳大利亞進行的研究?？疾榉?/p>

謂語動詞作定語。study與conduct之間為被動關系,故用過去分詞作后置定語。4.(2014浙江,14)AmieSalmon,disabled,isattendedthroughoutherschooldaysbyanurse

to

guardher.A.toappointB.appointingC.appointedD.havingappointed答案

C句意:AmieSalmon是一個殘疾人,在上學期間,她一直由一名指定的護士照顧?？?/p>

查非謂語動詞作定語。名詞nurse和appoint之間是邏輯上的被動關系,故選C。5.(2014重慶,5)Theproducercomesregularlytocollectthecameras

toourshopforquality

problems.A.returningB.returnedC.toreturnD.tobereturned答案

B句意:生產(chǎn)商會定期來收回因質(zhì)量問題被退回我們店的照相機。本題考查非謂語

動詞作定語。cameras和return之間是被動關系,并且是已經(jīng)完成的動作,所以要用過去分詞。

故選B項。易錯題組6.(2014山東,6)There'sanotepinnedtothedoor

whentheshopwillopenagain.A.sayingB.saysC.saidD.havingsaid答案

A句意:門上釘著一張便條,上面寫著這家店再次開張的時間。本題考查非謂語動詞

作定語。note和say之間是邏輯上的主動關系,故用saying作后置定語。say(用文字、數(shù)字、圖

畫)表達,說明(信息)?？键c三非謂語動詞作賓語、補語及其他1.(2018天津,7)IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotograph

.A.takingB.takenC.beingtakenD.take答案

B句意:我需要一個新護照,因此我得照張相片。本題考查非謂語動詞。myphoto-

graph與take為被動關系,故排除A、D兩項;beingtaken表進行,故排除C項,因此用過去分詞作賓

補。havesth.done意為“讓他人為你做某事”,故答案為B項。2.(2018天津,12)Ididn'tmean

anythingbuttheicecreamlookedsogoodthatIcouldn't

help

it.A.toeat;totryB.eating;tryingC.eating;totryD.toeat;trying答案

D句意:我當時什么都不想吃,但是那款冰激凌看上去太誘人了以至于我禁不住品嘗

了它。本題考查非謂語動詞。meantodosth.打算做某事;meandoingsth.意味著做某事。can'

thelpdoingsth.情不自禁做某事。故答案為D項。3.(2015安徽,27)

thedifferencebetweenthetworesearchfindingswillbeoneoftheworst

mistakesyoumake.A.IgnoreB.IgnoringC.IgnoredD.Havingignored答案

B句意:忽視那兩個調(diào)查結果的不同將會是你犯的最嚴重的過錯之一。本題考查非

謂語動詞。動名詞短語作主語,故選B項。4.(2015陜西,18)Backfromhistwo-yearmedicalserviceinAfrica,Dr.Leewasveryhappytosee

hismother

goodcareofathome.A.takingB.takenC.takeD.betaken答案

B句意:在非洲提供了兩年的醫(yī)療服務,Lee醫(yī)生回來后看到家里的母親得到了很好的

照顧十分高興。本題考查非謂語動詞。這里使用了非謂語動詞作賓補,賓補與賓語之間是邏

輯上的被動關系,故選B項。5.(2014陜西,12)It'squitehottoday.Doyoufeellike

foraswim?A.togoB.goingC.goD.havinggone答案

B句意:今天天氣好熱。你想去游泳嗎?考查非謂語動詞。feellikedoingsth.想要做

某事。非謂語動詞表示的動作并未在謂語動詞的動作之前發(fā)生,排除D。故選擇B項。6.(2014福建,30)Forthosewithfamilymembersfaraway,thepersonalcomputerandthephoneare

importantinstaying

.A.connectedB.connectingC.toconnectD.tobeconnected答案

A句意:對于那些與家人相距遙遠的人來說,個人電腦和電話在保持聯(lián)系方面很重

要。本題考查非謂語動詞作表語。此處stay是連系動詞,后接形容詞性質(zhì)的詞作表語,表示狀

態(tài),故排除C、D兩項。stayconnected保持聯(lián)系,故答案為A項。7.(2014江西,26)Whenitcomesto

inpublic,noonecanmatchhim.A.speakB.speakingC.beingspokenD.bespoken答案

B句意:談到在公共場合演說,沒人比得上他。本題考查非謂語動詞作賓語。cometo

中的to為介詞,故后面需用動名詞形式,A和D顯然不正確;C項為動名詞的被動形式,不符合題

意,故答案為B項。8.(2014江西,34)Heisthought

foolishly.Nowhehasnoonebuthimselftoblameforlosing

thejob.A.toactB.tohaveactedC.actingD.havingacted答案

B句意:大家認為他表現(xiàn)得很愚蠢?，F(xiàn)在要為他自己失業(yè)負責的不是別人,而是他自

己。本題考查非謂語動詞作主語補足語。sb.bethought后需用不定式作主語補足語,故排

除C、D兩項;“表現(xiàn)”先于“認為”發(fā)生,故用不定式的完成式。故答案為B項。9.(2014湖南,23)

yourownneedsandstylesofcommunicationisasimportantaslearningto

conveyyouraffe