江蘇省南京市天印高級中學2022-2023學年高三數學第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年高三上數學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在中,角、、的對邊分別為、、,若,,,則()A. B. C. D.2.若的二項式展開式中二項式系數的和為32,則正整數的值為()A.7 B.6 C.5 D.43.設等比數列的前項和為,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件4.已知函數的值域為,函數,則的圖象的對稱中心為()A. B.C. D.5.中,,為的中點,,,則()A. B. C. D.26.已知函數,若函數的圖象恒在軸的上方,則實數的取值范圍為()A. B. C. D.7.已知函數,若則()A.f(a)<f(b)<f(c) B.f(b)<f(c)<f(a)C.f(a)<f(c)<f(b) D.f(c)<f(b)<f(a)8.已知,滿足約束條件,則的最大值為A. B. C. D.9.過雙曲線的右焦點F作雙曲線C的一條弦AB,且,若以AB為直徑的圓經過雙曲線C的左頂點,則雙曲線C的離心率為()A. B. C.2 D.10.已知實數滿足約束條件,則的最小值為()A.-5 B.2 C.7 D.1111.已知f(x)=是定義在R上的奇函數,則不等式f(x-3)<f(9-x2)的解集為()A.(-2,6) B.(-6,2) C.(-4,3) D.(-3,4)12.設集合、是全集的兩個子集,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知定義在的函數滿足,且當時,,則的解集為__________________.14.已知復數對應的點位于第二象限,則實數的范圍為______.15.若變量,滿足約束條件則的最大值為________.16.函數的最小正周期為________;若函數在區(qū)間上單調遞增,則的最大值為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在中,為邊上一點,,.(1)求;(2)若,,求.18.(12分)如圖,在正四棱錐中,,,為上的四等分點,即.(1)證明:平面平面;(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.19.(12分)在直角坐標系中,已知直線的直角坐標方程為,曲線的參數方程為(為參數),以直角坐標系原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線和直線的極坐標方程;(2)已知直線與曲線、相交于異于極點的點,若的極徑分別為,求的值.20.(12分)在直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的普通方程和曲線的直角坐標方程;(2)若點在曲線上,點在曲線上,求的最小值及此時點的坐標.21.(12分)在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為矩形,平面ABEF⊥平面ABCD,EF∥AB,∠BAF=90°,AD=2,AB=AF=2EF=2,點P在棱DF上.(1)若P是DF的中點,求異面直線BE與CP所成角的余弦值;(2)若二面角D﹣AP﹣C的正弦值為,求PF的長度.22.(10分)設為等差數列的前項和,且,.(1)求數列的通項公式;(2)若滿足不等式的正整數恰有個,求正實數的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

利用兩角差的正弦公式和邊角互化思想可求得,可得出,然后利用余弦定理求出的值,最后利用正弦定理可求出的值.【詳解】,即,即,,,得,,.由余弦定理得,由正弦定理,因此,.故選:B.【點睛】本題考查三角形中角的正弦值的計算,考查兩角差的正弦公式、邊角互化思想、余弦定理與正弦定理的應用,考查運算求解能力,屬于中等題.2、C【解析】

由二項式系數性質,的展開式中所有二項式系數和為計算.【詳解】的二項展開式中二項式系數和為,.故選:C.【點睛】本題考查二項式系數的性質,掌握二項式系數性質是解題關鍵.3、C【解析】

根據等比數列的前項和公式,判斷出正確選項.【詳解】由于數列是等比數列,所以,由于,所以,故“”是“”的充分必要條件.故選:C【點睛】本小題主要考查充分、必要條件的判斷,考查等比數列前項和公式,屬于基礎題.4、B【解析】

由值域為確定的值,得,利用對稱中心列方程求解即可【詳解】因為,又依題意知的值域為,所以得,,所以,令,得,則的圖象的對稱中心為.故選:B【點睛】本題考查三角函數的圖像及性質,考查函數的對稱中心,重點考查值域的求解,易錯點是對稱中心縱坐標錯寫為05、D【解析】

在中,由正弦定理得;進而得,在中,由余弦定理可得.【詳解】在中,由正弦定理得,得,又,所以為銳角,所以,,在中,由余弦定理可得,.故選:D【點睛】本題主要考查了正余弦定理的應用,考查了學生的運算求解能力.6、B【解析】

函數的圖象恒在軸的上方,在上恒成立.即,即函數的圖象在直線上方,先求出兩者相切時的值,然后根據變化時,函數的變化趨勢,從而得的范圍.【詳解】由題在上恒成立.即,的圖象永遠在的上方,設與的切點,則,解得,易知越小,圖象越靠上,所以.故選:B.【點睛】本題考查函數圖象與不等式恒成立的關系,考查轉化與化歸思想,首先函數圖象轉化為不等式恒成立,然后不等式恒成立再轉化為函數圖象,最后由極限位置直線與函數圖象相切得出參數的值,然后得出參數范圍.7、C【解析】

利用導數求得在上遞增,結合與圖象,判斷出的大小關系,由此比較出的大小關系.【詳解】因為,所以在上單調遞增;在同一坐標系中作與圖象,,可得,故.故選:C【點睛】本小題主要考查利用導數研究函數的單調性,考查利用函數的單調性比較大小,考查數形結合的數學思想方法,屬于中檔題.8、D【解析】

作出不等式組對應的平面區(qū)域,利用目標函數的幾何意義,利用數形結合即可得到結論.【詳解】作出不等式組表示的平面區(qū)域如下圖中陰影部分所示,等價于,作直線,向上平移,易知當直線經過點時最大,所以,故選D.【點睛】本題主要考查線性規(guī)劃的應用,利用目標函數的幾何意義,結合數形結合的數學思想是解決此類問題的基本方法.9、C【解析】

由得F是弦AB的中點.進而得AB垂直于x軸,得,再結合關系求解即可【詳解】因為,所以F是弦AB的中點.且AB垂直于x軸.因為以AB為直徑的圓經過雙曲線C的左頂點,所以,即,則,故.故選:C【點睛】本題是對雙曲線的漸近線以及離心率的綜合考查,是考查基本知識,屬于基礎題.10、A【解析】

根據約束條件畫出可行域,再將目標函數化成斜截式,找到截距的最小值.【詳解】由約束條件,畫出可行域如圖變?yōu)闉樾甭蕿?3的一簇平行線,為在軸的截距,最小的時候為過點的時候,解得所以,此時故選A項【點睛】本題考查線性規(guī)劃求一次相加的目標函數,屬于常規(guī)題型,是簡單題.11、C【解析】

由奇函數的性質可得,進而可知在R上為增函數,轉化條件得,解一元二次不等式即可得解.【詳解】因為是定義在R上的奇函數,所以,即,解得,即,易知在R上為增函數.又,所以,解得.故選:C.【點睛】本題考查了函數單調性和奇偶性的應用,考查了一元二次不等式的解法,屬于中檔題.12、C【解析】

作出韋恩圖,數形結合,即可得出結論.【詳解】如圖所示,,同時.故選:C.【點睛】本題考查集合關系及充要條件,注意數形結合方法的應用,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

由已知得出函數是偶函數,再得出函數的單調性,得出所解不等式的等價的不等式,可得解集.【詳解】因為定義在的函數滿足,所以函數是偶函數,又當時,,得時,,所以函數在上單調遞減,所以函數在上單調遞減,函數在上單調遞增,所以不等式等價于,即或,解得或,所以不等式的解集為:.故答案為:.【點睛】本題考查抽象函數的不等式的求解,關鍵得出函數的奇偶性,單調性,屬于中檔題.14、【解析】

由復數對應的點,在第二象限,得,且,從而求出實數的范圍.【詳解】解:∵復數對應的點位于第二象限,∴,且,∴,故答案為:.【點睛】本題主要考查復數與復平面內對應點之間的關系,解不等式,且是解題的關鍵,屬于基礎題.15、7【解析】

畫出不等式組表示的平面區(qū)域,數形結合,即可容易求得目標函數的最大值.【詳解】作出不等式組所表示的平面區(qū)域,如下圖陰影部分所示.觀察可知,當直線過點時,有最大值,.故答案為:.【點睛】本題考查二次不等式組與平面區(qū)域、線性規(guī)劃,主要考查推理論證能力以及數形結合思想,屬基礎題.16、【解析】

直接計算得到答案,根據題意得到,,解得答案.【詳解】,故,當時,,故,解得.故答案為:;.【點睛】本題考查了三角函數的周期和單調性,意在考查學生對于三角函數知識的綜合應用.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)4【解析】

(1),利用兩角差的正弦公式計算即可;(2)設,在中,用正弦定理將用x表示,在中用一次余弦定理即可解決.【詳解】(1)∵,∴,所以,.(2)∵,∴設,,在中,由正弦定理得,,∴,∴,∵,∴∴.【點睛】本題考查兩角差的正弦公式以及正余弦定理解三角形,考查學生的運算求解能力,是一道容易題.18、(1)答案見解析.(2)【解析】

(1)根據題意可得,在中,利用余弦定理可得,然后同理可得,利用面面垂直的判定定理即可求解.(2)以為原點建立直角坐標系,求出面的法向量為,的法向量為,利用空間向量的數量積即可求解.【詳解】(1)由由因為是正四棱錐,故于是,由余弦定理,在中,設再用余弦定理,在中,∴是直角,同理,而在平面上,∴平面平面(2)以為原點建立直角坐標系,如圖:則設面的法向量為,的法向量為則,取于是,二面角的余弦值為:【點睛】本題考查了面面垂直的判定定理、空間向量法求二面角,屬于基礎題.19、(1),.(2)【解析】

(1)先將曲線的參數方程化為直角坐標方程,即可代入公式化為極坐標;根據直線的直角坐標方程,求得傾斜角,即可得極坐標方程.(2)將直線的極坐標方程代入曲線、可得,進而代入可得的值.【詳解】(1)曲線的參數方程為(為參數),消去得,把,代入得,從而得的極坐標方程為,∵直線的直角坐標方程為,其傾斜角為,∴直線的極坐標方程為.(2)將代入曲線的極坐標方程分別得到,則.【點睛】本題考查了參數方程化為普通方程的方法,直角坐標方程化為極坐標方程的方法,極坐標的幾何意義,屬于中檔題.20、(1);(2)最小值為,此時【解析】

(1)消去曲線參數方程的參數,求得曲線的普通方程.利用極坐標和直角坐標相互轉化公式,求得曲線的直角坐標方程.(2)設出的坐標,結合點到直線的距離公式以及三角函數最值的求法,求得的最小值及此時點的坐標.【詳解】(1)消去得,曲線的普通方程是:;把,代入得,曲線的直角坐標方程是(2)設,的最小值就是點到直線的最小距離.設在時,,是最小值,此時,所以,所求最小值為,此時【點睛】本小題主要考查參數方程化為普通方程,考查極坐標方程轉化為直角坐標方程,考查利用圓錐曲線的參數求最值,屬于中檔題.21、(1).(2).【解析】

(1)以A為原點,AB為x軸,AD為y軸,AF為z軸,建立空間直角坐標系,則(﹣1,0,2),(﹣2,﹣1,1),計算夾角得到答案.(2)設,0≤λ≤1,計算P(0,2λ,2﹣2λ),計算平面APC的法向量(1,﹣1,),平面ADF的法向量(1,0,0),根據夾角公式計算得到答案.【詳解】(1)∵BAF=90°,∴AF⊥AB,又∵平面ABEF⊥平面ABCD,且平面ABEF∩平面ABCD=AB,∴AF⊥平面ABCD,又四邊形ABCD為矩形,∴以A為原點,AB為x軸,AD為y軸,AF為z軸,建立空間直角坐標系,∵AD=2,AB=AF=2EF=2,P是DF的中點,∴B(2,0,0),E(1,0,2),C(2,2,0),P(0,1,1),(﹣1,0,2),(﹣2,﹣1,1),設異面直線BE與CP所成角的平面角為θ,則cosθ,∴異面直線BE與CP所成角的余弦值為.(2)A(0,0,0),C(2,2,0),F(0,0,2),D(0,2,0),設P(a,b,c),,0≤λ≤1,即(a,b,c﹣2)=λ(0,2,﹣2),解得a=0,b=2λ,c=2﹣2λ,∴P(0,2λ,2﹣2λ),(0,2λ,2﹣2λ),(2,2,0),設平面APC的法向量(x,y,z),則,取x=1,得(1,﹣1,),平面ADP的法向量(1,0,0),∵二面角D﹣AP﹣C的正弦值為,∴|cos|,解得,∴P(0,,),∴PF的長度|PF|.【點睛】本題考查了異面直線夾角,根據二面角求長度,意在考查學生的空間想象能力和計算能力.22、(1);(2).【解析】

(1)設等差數列的公差為,根據題意得出關于和的方程組,解出這

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