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Word文檔校園節(jié)約環(huán)保倡議書(shū)XX校內(nèi)環(huán)保倡議書(shū)

友愛(ài)的老師、同學(xué)們:

你們好!

又是一個(gè)布滿盼望的春天來(lái)到了。春天里草木欣欣向榮、生氣勃勃。在這大地回春的日子里,我們即將迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)惜地球,愛(ài)惜大自然。我們要愛(ài)惜每一片綠葉,愛(ài)惜每一棵小草,愛(ài)惜每一朵鮮花。愛(ài)惜地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠化校內(nèi),讓綠色生命激勵(lì)我們喜愛(ài)生活,喜愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)寶,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美妙的家園,人人都盼望生活在人與自然和諧進(jìn)展的文明環(huán)境里。校內(nèi)環(huán)境建設(shè)是我們必需直面的問(wèn)題,校內(nèi)綠化程度直接關(guān)系到我們的生活環(huán)境,打算著校內(nèi)生活的漂亮顏色。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的仆人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校內(nèi)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

雖然我們不能做出什么驚天動(dòng)地的環(huán)保大行動(dòng),但我們卻能從身邊的小事做起,為清潔家園出一份力,今日,我們撿起一枚枚電池,,就是清理了一到處隱患;今日我們撿起一個(gè)個(gè)垃圾袋,就是干凈了一塊塊土地;今日我們發(fā)出了一份份倡議,就是帶動(dòng)了更多的人加入到環(huán)保的行列中,共建我們的漂亮家園。清潔家園,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起!

讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)懷、支持和愛(ài)惜綠化,樂(lè)觀參加校內(nèi)綠化建設(shè)和管理。愛(ài)惜花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨便亂扔瓜皮果殼、紙屑,不隨地吐痰。愛(ài)惜墻壁,不亂涂亂劃。愛(ài)惜桌椅,保持無(wú)腳印刀痕、無(wú)字跡污漬。仔細(xì)搞好清潔區(qū),真正做到一日三掃。不攜帶污染環(huán)境的食品,特殊是要不要將一次性碗筷帶入校內(nèi)。樹(shù)立和提倡綠色文明意識(shí),樂(lè)觀參與愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境行動(dòng)。勤儉節(jié)省,珍惜校內(nèi)內(nèi)的各種資源。

老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校內(nèi)環(huán)境,共建綠色校內(nèi),讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱忱去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

讓我們一起動(dòng)手,愛(ài)護(hù)地球母親,凈化綠色校內(nèi),讓我們的校內(nèi)更加漂亮吧!

校內(nèi)低碳環(huán)保倡議書(shū)

為了響應(yīng)國(guó)家建設(shè)節(jié)省型社會(huì)的號(hào)召,愛(ài)護(hù)環(huán)境資源,樹(shù)立綠色校內(nèi)和生命化校內(nèi)的文明形象,降低紙張等各種能量資源的消耗,連續(xù)推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè),進(jìn)一步培育全體教職工的節(jié)省意識(shí),探究節(jié)能高效的運(yùn)行方式,逐步解決存在的各類資源鋪張問(wèn)題。

節(jié)省用紙是愛(ài)護(hù)森林、愛(ài)護(hù)環(huán)境的最好措施之一。請(qǐng)大家閱讀以下資料:

造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大創(chuàng)造之一。紙的創(chuàng)造是對(duì)人類文明的宏大貢獻(xiàn)。目前我國(guó)生產(chǎn)的紙約有500種。造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國(guó)每年至少消耗1000萬(wàn)立方米的木材,大約相當(dāng)于XX年生樹(shù)木2億株,生產(chǎn)一噸紙大約要XX年生樹(shù)木20株。我國(guó)森林掩蓋率不足13%,僅占世界森林面積3%。而木材是造紙的主要原料。

造紙的原料主要是木材、煤、水。生產(chǎn)1噸紙需要木材0.875噸、煤0.5噸、水375噸,造成35%的水污染。鋪張紙就意味著資源鋪張。而目前我國(guó)的森林資源供不應(yīng)求,水資源呈現(xiàn)短缺。水土流失難以遏制、瀕危物種生境縮小等都在當(dāng)今中國(guó)十大環(huán)境問(wèn)題之中。我國(guó)現(xiàn)有森林面積1.25億公頃,蓄量90多億立方米,而每年采伐超過(guò)生長(zhǎng)量約1億立方米。森林的大量削減不僅使木材和林副產(chǎn)品資源短缺。而且凈化二氧化碳的力量大大地減弱。造成溫室效應(yīng)。同時(shí),一方面引起水土流失,產(chǎn)生干旱、風(fēng)沙等災(zāi)難,另一方面使動(dòng)物失去棲息場(chǎng)所,鳥(niǎo)類削減,蟲(chóng)害增多。水資源的嚴(yán)峻污染又造成了水資源的嚴(yán)峻短缺,使很多人喝不到達(dá)標(biāo)的飲用水,嚴(yán)峻危害人體健康。大量的污物排入河流,大大地超出了河流的自凈力量。導(dǎo)致水污染,使河里的魚(yú)和魚(yú)卵死亡,造成水生生態(tài)系統(tǒng)失調(diào)和魚(yú)類資源破壞。假如這種污水流到莊稼地里,還會(huì)使莊稼欠收。燃燒煤排放出大量的廢氣又污染了空氣。

為了愛(ài)護(hù)森林資源,我們要留意節(jié)省用紙,并且大力提倡重復(fù)利用廢舊紙。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節(jié)省木材4立方米,相當(dāng)于愛(ài)護(hù)17棵大樹(shù),削減35%的水污染。

為此校辦特做出如下倡議:

一、多用電子文檔,對(duì)于相互之間的文件傳遞,盡量使用網(wǎng)絡(luò)共享與小鴿子傳送。的確需要打印的文件,打印之前肯定要先打印預(yù)覽,并進(jìn)行細(xì)致核對(duì),有效使用電腦本身具備的糾錯(cuò)功能,避開(kāi)打印之后再進(jìn)行檢查。需要批量打印的文件,先打印一張進(jìn)行核對(duì),確認(rèn)無(wú)誤后再進(jìn)行批量打印或者復(fù)印;

二、學(xué)校內(nèi)部行文,打印紙除特別狀況外要正、反兩面使用;

三、不要丟棄單面使用過(guò)的打印紙,做到紙張背面再利用;

四、盡量在計(jì)算機(jī)上修改文稿。排版時(shí),充分利用縮放和打印預(yù)覽功能,削減打印紙的用量;

五、非正式公文:除特別使用要求外,建議使用較小字號(hào)和行間距;

六、做好打印紙使

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