2025屆江蘇省常州市前黃實驗中學化學九年級第一學期期末質(zhì)量檢測試題含解析

2025屆江蘇省常州市前黃實驗中學化學九年級第一學期期末質(zhì)量檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．已知NiFe2O4中Ni為+2價，則Fe的化合價為A．+1 B．+2 C．+3 D．+42．下列關(guān)于溶液的說法正確的是A．碘幾乎不溶于水，卻可以溶解在汽油中，說明同一種物質(zhì)在不同溶劑中溶解性不同B．醫(yī)用酒精中的溶劑是酒精，碘酒中的溶劑也是酒精C．洗滌劑能去除衣服上的油污是因為洗滌劑能溶解油污D．物質(zhì)在溶解時，常常會使溶液的溫度發(fā)生改變。例如硝酸銨溶于水后，溫度升高3．中華文明燦爛輝煌，在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列變化中屬于物理變化的是A．制作石器B．燒制陶瓷C．糧食釀酒D．使用火藥4．配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的一些操作步驟見圖，正確的操作順序是（）A．④⑤①②③ B．①②③④⑤ C．③④①②⑤ D．②①④③⑤5．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體 B．硝酸銨溶于水，溶液溫度升高C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體 D．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧6．小明同學用軟塑料瓶自制氣體了一套發(fā)生裝置(如右圖所示)，下列關(guān)于該裝置的說法不正確的是A．通過捏放瓶身可隨時控制反應的發(fā)生和停止B．若無紡布包內(nèi)藥品為大理石，利用該裝置可制二氧化碳C．利用該裝置制氧氣，液體試劑為雙氧水D．利用該裝置制氧氣，無紡布包內(nèi)二氧化錳越多，生成氧氣就越多7．有水生成的反應所屬的反應類型可能是()①化合反應②分解反應③置換反應④復分解反應A．①②③④ B．①④ C．②③④ D．②③8．每年四月柳州全城紫荊花盛開，美麗龍城吸引八方游客前來賞花。我們經(jīng)過紫荊花旁，可以聞到淡淡的花香，能正確解釋此現(xiàn)象的是A．分子由原子構(gòu)成B．分子很小C．分子在不斷地運動D．分子之間有間隔9．將一定量的鋅粉加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中，充分反應后過濾,得到固體和藍色溶液。加入鋅粉的質(zhì)量與洗滌、干燥后的固體質(zhì)量相等。下列說法不正確的是（）A．固體中一定含有銀和銅可能含有鋅B．濾液中一定含有Zn（NO3）2、Cu（NO3）2C．若原混合液中含有硝酸鋁，則反應前后溶液質(zhì)量仍相等D．反應中溶液的質(zhì)量先變小后變大，但反應前后溶液質(zhì)量仍相等10．下列關(guān)于“物質(zhì)一用途一性質(zhì)”的說法錯誤的是A．氧氣一火箭發(fā)射一助燃劑B．氮氣一食品防腐一常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定C．干冰一制冷劑一升華后氣體密度大于空氣D．稀有氣體一霓虹燈一通電能發(fā)出不同顏色的光11．如圖所示為某化學反應的微觀示意圖，其中表示不同元素的原子。下列說法正確的是A．此反應屬于置換反應B．化學反應前后元素的種類變了C．生成物的每個分子由三個原子構(gòu)成D．參加反應的和的個數(shù)比為1∶112．下列有關(guān)說法正確的是A．工業(yè)上從空氣中分離出氧氣屬于化學變化B．石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等屬于化學變化C．用石灰漿刷墻壁，干燥后墻面變硬發(fā)生了化學變化D．干冰升華是化學變化13．把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中，A、B表面有氣泡產(chǎn)生，C無變化；把B加入A的硫酸鹽溶液中，B表面析出A。則這三種金屬的活動性順序由高到低為A．ABC B．BAC C．CBA D．ACB14．推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是A．某物質(zhì)在空氣中燃燒生成水，則該物質(zhì)中一定含有氫元素B．氧化物都含有氧元素，則含有氧元素的物質(zhì)是氧化物C．水電解產(chǎn)生氧氣和氫氣，水由氫氣和氧氣組成所以D．同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，則純凈物都是由分子構(gòu)成的15．如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯誤的是（）A．圖中粒子共能表示四種元素B．圖中表示陽離子的是bC．圖中表示陰離子的是c、eD．圖中d原子容易失去一個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實驗室制取氣體常用到下列裝置，請回答下列問題。（1）寫出標號儀器的名稱：①_____________；②_____________。（2）實驗室利用高錳酸鉀來制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_____________（填字母），該裝置需做的一點改進是_____________。請寫出發(fā)生反應的化學方程式_____________。（3）某同學以大理石和稀鹽酸為原料制備和收集二氧化碳，應選用的裝置組合是____________（從A~E中選擇），發(fā)生反應的化學方程式為____________。如何檢驗已集滿一瓶CO2氣體？____________。（4）用F裝置可以收集氧氣，若瓶中充滿水則氣體應從____________（填“a”或“b”）端通入。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）將14.0g含雜質(zhì)的鋅粒，加入到盛有110.0g過量的稀硫酸的燒杯中（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應），充分反應后，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為123.6g。試計算：（1）生成氫氣的質(zhì)量_________；（2）鋅粒中所含鋅的質(zhì)量。18．（8分）氯化銨是一種速效氮肥，其化學式為NH4Cl。(1)氯化銨中氮、氫兩種元素質(zhì)量比為______，氯化銨的相對分子質(zhì)量為______。(2)某化肥廠生產(chǎn)一批氯化銨，經(jīng)測定，其中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是23.5%。請通過計算說明(寫出計算過程)，該批氯化銨是純凈物還是混合物？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）為測定某黃銅(假設(shè)合金中僅含銅、鋅)中銅的質(zhì)量分數(shù)，興趣小組同學稱取20g黃銅粉未于燒杯中,將80g稀鹽酸分四次加入，充分反應后測得實驗數(shù)據(jù)如下表:第一次第二次第三次第四次加入稀鹽酸的質(zhì)量(g)20202020燒杯中剩余物的質(zhì)量(g)39.959.879.799.7生成氣體的質(zhì)量(g)0.1X0.30.3(1)上述表格中X的值為_______g。(2)該黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)為______?(寫出計算過程，計算結(jié)果保留兩位小數(shù))(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨加入稀鹽酸的質(zhì)量的變化關(guān)系;____________(4)同學們觀察到反應一段時間后產(chǎn)生氣體的速率減慢，原因可能是________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】已知NiFe2O4中Ni元素為+2價，氧元素顯-2價，設(shè)鐵元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+2）+2x+（-2）×4=0，則x=+3價。

故選：C。2、A【詳解】A、碘幾乎不溶于水，卻可以溶解在汽油中，說明同一種物質(zhì)在不同溶劑中溶解性不同，故A正確；B、醫(yī)用酒精中的溶劑是水，不是酒精，碘酒中的溶劑是酒精，故B錯誤；C、洗滌劑能去除衣服上的油污是因為洗滌劑能乳化油污，而不是溶解油污，故C錯誤；D、物質(zhì)在溶解時，常常會使溶液的溫度發(fā)生改變。例如硝酸銨溶于水后，溫度降低，而不是升高，故D錯誤。故選A。3、A【詳解】A、制作石器只是使其形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A正確；B、燒制陶瓷包含著物質(zhì)的灼燒，物質(zhì)與氧氣發(fā)生了氧化反應，屬于化學變化，故B錯；C、糧食釀酒有酒精生成，屬于化學變化，故C錯；D、使用火藥過程有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故D錯。故選：A。4、A【詳解】配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的步驟：計算、稱量、量取、溶解，故選A。5、C【詳解】A、鐵絲只在氧氣中劇烈燃燒，不能在空氣中燃燒，選項錯誤；B、硝酸銨溶于水吸熱，會使溶液溫度降低，選項錯誤；C、硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰，生成帶有刺激性氣味的氣體，選項正確；D、磷在氧氣中燃燒生成白色固體五氧化二磷，現(xiàn)象為產(chǎn)生大量的白煙，選項錯誤。故選C。6、D【解析】A.通過捏放瓶身可隨時使液體與固體接觸，也能隨時使液體與固體脫離接觸，從而能控制反應的發(fā)生和停止，正確；B.大理石與鹽酸反應可制二氧化碳，若無紡布包內(nèi)藥品為大理石，利用該裝置可制二氧化碳，正確；C.雙氧水與二氧化錳反應可制氧氣，利用該裝置制氧氣，液體試劑為雙氧水，正確；D.雙氧水與二氧化錳反應可制氧氣，其中二氧化錳是催化劑，催化劑在化學反應中只能改變反應的速率，不能增大生成物的量，利用該裝置制氧氣，無紡布包內(nèi)二氧化錳越多，生成氧氣是一樣的，錯誤。故選D。7、A【分析】題目要求有水生成的反應?！驹斀狻坑兴傻姆磻赡苁洽倩戏磻鐨錃夂脱鯕恻c燃生成水；有水生成的反應可能是②分解反應，例如碳酸分解生成水和二氧化碳氣體；有水生成的反應可能是③置換反應，例如氫氣和氧化銅加熱生成銅和水；有水生成的反應可能是④復分解反應，例如酸和堿反應生成鹽和水。故選A。8、C【詳解】宏觀物質(zhì)都是微觀粒子構(gòu)成，微粒是不斷運動的。由分子構(gòu)成的物質(zhì)，通過分子的運動，而散發(fā)氣味。經(jīng)過紫荊花旁，可以聞到淡淡的花香，說明分子是不斷運動的。故選C。9、A【分析】將一定量的鋅粉加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,可能發(fā)生的化學方程式的先后順序為：1、；2、，根據(jù)方程式分析，選擇說法不正確的。【詳解】A、過濾后得到藍色溶液，說明有硝酸銅未反應完，因此反應后固體中一定不含鋅，符合題意；B、反應后得到藍色溶液，說明濾液有硝酸銅，同時還一定含有生成的硝鋅，所以濾液中一定含有Zn（NO3）2、Cu（NO3）2，不符合題意；C、鋁的活動性比鋅、銅、銀都要強,所以即使原混合液有硝酸鋁，它也不參與反應，對反應結(jié)果無影響。根據(jù)質(zhì)量守恒定律和題目條件加入鋅粉的質(zhì)量與洗滌、干燥后的固體質(zhì)量相等，則反應前后溶液質(zhì)量仍相等。D、依據(jù)方程式和可知，與硝酸銀反應鋅的質(zhì)量小于生成銀的質(zhì)量，與硝酸銅反應鋅的質(zhì)量大于生成銅的質(zhì)量，而反應后，加入鋅粉的質(zhì)量與洗滌、干燥后的固體質(zhì)量相等，說明加入鋅粉后發(fā)生了以上兩個反應，生成的固體有銅和銀。加入鋅粉后，鋅先與硝酸銀反應，生成的固體質(zhì)量變大，所以溶液的質(zhì)量就變小，硝酸銀反應完后，鋅再與硝酸銅反應，生成的固體質(zhì)量變小，所以溶液的質(zhì)量就變大，但反應前后溶液質(zhì)量仍相等，不符合題意。故選A。10、C【詳解】A、氧氣被用作火箭發(fā)射，利用了氧氣的助燃性，故正確；

B、氮氣常溫下化學性質(zhì)比較穩(wěn)定，用于食品防腐，故正確；C、干冰易升華，升華時能吸收大量的熱，可用于制冷劑，故錯誤；

D、稀有氣體在通電時會發(fā)出不同顏色的光，可用于制霓虹燈，故正確。

故選：C。【點睛】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見氣體的性質(zhì)和用途分析判斷。11、C【詳解】試題分析：由圖示可知：A.生成物只有一種，故屬于化合反應，選項錯誤；B.反應前后元素種類相同，選項錯誤；C.生成的化合物的每個分子由三個原子構(gòu)成，選項正確；D.參加反應的和的個數(shù)比為2∶1，有一個分子沒有參加反應，選項錯誤.考點：微粒結(jié)構(gòu)示意圖解釋化學反應12、C【詳解】A、工業(yè)上從空氣中分離氧氣是利用空氣中各成分沸點的不同，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、石油分餾是利用石油中各成分的沸點不同，將它們分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、用石灰漿刷墻壁，干燥后墻面變硬，是因為氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應生成了碳酸鈣，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，符合題意；D、干冰升華，只是狀態(tài)發(fā)生了改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C?！军c睛】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化；生成其他物質(zhì)的變化叫做化學變化。13、B【詳解】在金屬活動性順序中，氫前面的金屬能與酸發(fā)生置換反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。據(jù)此分析即可。由題意可知，把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中，A、B表面有氣泡產(chǎn)生，C無變化，說明A、B在氫前，C無變化，說明排在氫后，把B加入A的硫酸鹽溶液中，B表面析出A，說明了金屬的活動性B＞A，即三種金屬的活動性順序為B＞A＞C。故選B。14、A【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后元素種類不變，某物質(zhì)在空氣中燃燒生成水，則該物質(zhì)中一定含有氫元素，故A正確；B、氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，則含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，故B不正確；C、水電解產(chǎn)生氧氣和氫氣，水由氫元素和氧元素組成，故C不正確；D、構(gòu)成物質(zhì)粒子有分子、原子和粒子，由同種粒子構(gòu)成的物質(zhì)就是純凈物，則純凈物不一定都由分子構(gòu)成，故D不正確。故選A。15、C【詳解】A、不同種元素本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，a和e核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素，圖中共表示4種元素，故A正確；B、b微粒中，質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)，表示陽離子，故B正確；C、c微粒中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18，為原子；e質(zhì)子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)，為陰離子，故C錯誤；D、圖中d粒子最外層電子數(shù)為1，小于4個，在化學反應中易失去一個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故D正確。故選C?！军c睛】明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)，為陽離子；當質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)，為陰離子。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶集氣瓶B試管口塞一團棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ADCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已收滿b【詳解】（1）①是錐形瓶，常用的反應容器，②是集氣瓶，收集氣體的儀器；故填：錐形瓶；集氣瓶（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口塞一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導氣管；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故填：B；試管口塞一團棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（3）實驗室制取CO2，是在常溫下進行，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取，由于二氧化碳的密度比空氣的密度大，可溶于水，因此只能用向上排空氣法收集；碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳的驗滿方法是：將一根燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已收滿；故填：AD；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已收滿（4）若用F裝置收集氧氣，因為用排水法收集氧氣，氧氣的密度比水小，因此氣體由b進入，水由a排出。故填：b【點睛】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫和驗滿等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）0.4g；（2）13g【詳解】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒