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浙教版-初中數(shù)學-中考知識點匯總浙教版初中數(shù)學中考知識點匯總1.數(shù)的分類及概念:整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)(有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)),像√3,π,0.101001???叫無理數(shù);有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱實數(shù)。實數(shù)按正負也可分為:正整數(shù)、正分數(shù)、0、負整數(shù)、負分數(shù),正無理數(shù)、負無理數(shù)。2.自然數(shù)(0和正整數(shù));奇數(shù)2n-1、偶數(shù)2n、質(zhì)數(shù)、合數(shù)??茖W記數(shù)法:(1≤a<10,n是整數(shù)),有效數(shù)字。3.(1)倒數(shù)積為1;(2)相反數(shù)和為0,商為-1;(3)絕對值是距離,非負數(shù)。4.數(shù)軸:①定義(“三要素”);②點與實數(shù)的一一對應(yīng)關(guān)系。(2)性質(zhì):若干個非負數(shù)的和為0,則每個非負數(shù)均為0。5非負數(shù):正實數(shù)與零的統(tǒng)稱。(表為:x≥0)(1)常見的非負數(shù)有:6.去絕對值法則:正數(shù)的絕對值是它本身,“+()”;零的絕對值是零,“0”;負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),“-()”7.實數(shù)的運算:加、減、乘、除、乘方、開方;運算法則,定律,順序要熟悉。8.代數(shù)式,單項式,多項式。整式,分式。有理式,無理式。根式。9.同類項。合并同類項(系數(shù)相加,字母及字母的指數(shù)不變)。10.算術(shù)平方根:(正數(shù)a的正的平方根);平方根:11.(1)最簡二次根式:①被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式;②被開方數(shù)中不含有開得盡方的因數(shù)或因式;(2)同類二次根式:化為最簡二次根式以后,被開方數(shù)相同的二次根式;(3)分母有理化:化去分母中的根號。12.因式分解方法:把一個多項式化成幾個整式的積的形式A.提公因式法;B.公式法;C.十字相乘法;D.分組分解法。13.指數(shù):n個a連乘的式子記為。(其中a稱底數(shù),n稱指數(shù),稱作冪。)正數(shù)的任何次冪為正數(shù);負數(shù)的奇次冪為負數(shù),負數(shù)的偶次冪為正數(shù)。14.冪的運算性質(zhì):①aman=am+n;②am÷an=am-n;③(am)n=amn;④(ab)n=anbn;⑤15.分式的基本性質(zhì)==(m≠0);符號法則:16.乘法公式:(a+b)(a-b)=a2-b2;(a+b)2=a2+2ab+b2;a2-b2=(a+b)(a-b);a2+2ab+b2=(a+b)217.算術(shù)根的性質(zhì):①=;②;③(a≥0,b≥0);④(a≥0,b>0)18.統(tǒng)計初步:通常用樣本的特征去估計總體所具有的特征。(1).總體,個體,樣本,樣本容量(樣本中個體的數(shù)目)。(2)眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)。平均數(shù):平均數(shù)是刻劃數(shù)據(jù)的集中趨勢(集中位置)的特征數(shù)。中位數(shù):將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列,處在最中間位置的一個數(shù)(或最中間位置的兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù))①;②③若,,…,,;則(3)極差:樣本中最大值與最小值的差。它是刻劃樣本中數(shù)據(jù)波動范圍的大小。方差:方差是刻劃數(shù)據(jù)的波動大小的程度。標準差:(4)調(diào)查:普查:具有破壞性、特大工作量的往往不適合普查;抽樣調(diào)查:抽樣時要主要樣本的代表性和廣泛性。(5)頻數(shù)、頻率、頻數(shù)分布表及頻數(shù)分布直方圖:19.概率:用來預測事件發(fā)生的可能性大小的數(shù)學量(1)P(必然事件)=1;P(不可能事件)=0;0〈P(不確定事件A)〈1。(2)樹形圖或列表分析求等可能性事件的概率:;(3)游戲公平性是指雙方獲勝的概率的大小是否相等(“牌,球”游戲中放回與不放回的概率是不同的)。20.(1)兩點之間,線段最短(兩點之間線段的長度,叫做這兩點之間的距離);(2)點到直線之間,垂線段最短(點到直線的垂線段的長度叫做點到直線之間的距離);(3)兩平行線之間的垂線段處處相等(這條垂線段的長度叫做兩平行線之間的距離);(4)同平行于一條直線的兩條直線平行(傳遞性);(5)同垂直于一條直線的兩條直線平行。21.性質(zhì):在垂直平分線上的點到該線段兩端點的距離相等;判定:到線段兩端點距離相等的點在這線段的垂直平分線上。22.性質(zhì)定理:角平分線上的點到該角兩邊的距離相等;判定定理:到角的兩邊距離相等的點在該角的角平分線上。曲線(兩個分支支)⑶性質(zhì):①k>0時,圖象位于…,y隨x…;②k<0時,圖象位于…,y隨x…;③兩支曲線無限接近永遠不能到達坐標軸。49.二次函數(shù)解析式:特殊型:(1)與x軸的交點y=0,開平方法,(2)圖象:拋物線(“五點一線”要記?。?)性質(zhì):a>0時,在對稱軸左側(cè)…,右側(cè)…;當x=,y有值,是;a<0時,在對稱軸左側(cè)…,右側(cè)…;當x=,y有值,是。(4)平移原則:把解析式化為頂點式,“左+右-;上+下-”。(5)①a~開口方向,大??;②b~對稱軸與a左同右異;③c~與y軸的交點上正下負;④b2-4ab~與x軸的交點個數(shù);⑤ma+nb~對稱軸與常數(shù)比;⑥a+b-c~點看(1,a+b-c)。50.(1)圓有關(guān)概念:弦、弦心距、半徑、直徑、圓心;弧、優(yōu)弧、劣弧、半圓;等弧、等圓、同圓、同心圓;圓心角、圓周角;點與圓,直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系。(2)不在同一直線上的三點確定一個圓。圓的兩條平行弦所夾的弧相等。(3)垂徑定理及其推論:垂直于弦的直徑平分這條弦并且平分弦所對的兩條弧①平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條?、谙业拇怪逼椒志€經(jīng)過圓心,并且平分弦所對的兩條弧③平分弦所對的一條弧的直徑,垂直平分弦,并且平分弦所對的另一條弧(4)在同圓或等圓中,如果兩個圓心角、兩個圓周角、兩條弧、兩條弦或兩弦的弦心距中有一組量相等,那么它們所對應(yīng)的其余各組量都相等(注意一弦對兩弧)(5)一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半;同弧或等弧所對的圓周角相等。(6)半圓(或直徑)所對的圓周角是直角;90°的圓周角所對的弦是直徑(7)切線的判定定理經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線(8)切線的性質(zhì)定理圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑.推論1經(jīng)過圓心且垂直于切線的直線必經(jīng)過切點;推論2經(jīng)過切點且垂直于切線的直線必經(jīng)過圓心(9)圓的內(nèi)接四邊形的對角互補,并且任何一個外角都等于它的內(nèi)對角(10)切線長定理從圓外一點引圓的兩條切線,它們的切線長相等圓心和這一點的連線平分兩條切線的夾角(11)相交兩圓的連心線垂直平分公共弦;相切兩圓的連心線必過切點;51.(1)視點,視線,視角,盲區(qū);投射線,投影,投影面.(投影類的題目常與全等、相似、三角函數(shù)結(jié)合進行相關(guān)的計算。)(2)中心投影:遠光線(太陽光線);平行投影:近光線(路燈光

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