2025屆浙江省寧波市慈溪市慈溪市附海初級中學(xué)化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2025屆浙江省寧波市慈溪市慈溪市附海初級中學(xué)化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．超臨界流體是物質(zhì)介于氣態(tài)和液態(tài)之間的新狀態(tài)，目前應(yīng)用最廣泛的是超臨界二氧化碳，它在化學(xué)工業(yè)上可取代氟利昂作溶劑等。下列有關(guān)超臨界二氧化碳的說法中不正確的是A．超臨界二氧化碳是合成的一種新物質(zhì)B．超臨界二氧化碳是由CO2分子構(gòu)成的C．超臨界二氧化碳溶解某些物質(zhì)后，二氧化碳可在常溫常壓下完全揮發(fā)D．用超臨界二氧化碳代替氟利昂，可減輕大量使用氟利昂對大氣臭氧層造成的破壞2．下列突發(fā)事件處理方法正確的是（）A．油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 B．煤氣泄漏，立即開燈查看C．房間著火，立即開窗通風(fēng) D．電器著火，立即用水澆滅3．“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實(shí)或做法的解釋正確的是A．鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B．眾人拾柴火焰高——可燃物越多，著火點(diǎn)越低，越易燃燒C．用明礬凈水——明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量D．氧氣能被液化貯存于鋼瓶——分子間有間隔且間隔能改變4．實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A． B． C． D．5．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)火星大氣層中含有一種稱為硫化羰的物質(zhì)，化學(xué)式為已知硫化羰與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相似，但能在氧氣中完全燃燒下列有關(guān)硫化羰的說法錯(cuò)誤的是A．硫化羰是由分子構(gòu)成的B．硫化羰可作為理想燃料C．硫化羰不能用作滅火劑D．硫化羰完全燃燒會生成和兩種氧化物6．下圖是X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是A．溫度低于t2℃時(shí),物質(zhì)Y的溶解度小于XB．X、Y的溶解度都隨溫度升高而增大C．a(chǎn)點(diǎn)表示t1℃時(shí)X、Y的溶液都、不飽和D．Y的飽和溶液降低溫度后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變7．當(dāng)今社會，提倡“低碳”生活，下列有關(guān)碳及其化合物的說法正確的是A．大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用B．室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒C．二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏wD．金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而C60則是碳的化合物8．下列圖標(biāo)中表示禁止燃放鞭炮的是A． B． C． D．9．今年各縣區(qū)的燃煤散燒工作大力整治，重點(diǎn)檢查散煤銷售點(diǎn)排查取締情況、潔凈型煤質(zhì)量監(jiān)管情況和潔凈型煤生產(chǎn)，為環(huán)境保護(hù)做出突出貢獻(xiàn)。而據(jù)2013年1月9日某日報(bào)報(bào)道某市有近10萬戶居民用燃煤取暖。燃煤產(chǎn)生的主要污染物有（）A．CO和CO2 B．CO和SO2 C．CO和H2O D．CO、SO2和CO210．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法，錯(cuò)誤的是A．僅由碳元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)B．二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，說明二氧化碳具有酸性C．CO2的固體(干冰)可作制冷劑D．CO能與許多金屬氧化物反應(yīng)，說明其具有還原性二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖。（1）變化Ⅰ屬于______變化（選填“物理”“化學(xué)”），原因是__________（從微觀的角度解釋）；（2）第三個(gè)方框的物質(zhì)屬于_______（填序號：①混合物、②純凈物、③單質(zhì)、④化合物、⑤氧化物）。（3）變化Ⅱ的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．圖I是小剛利用家中廢舊物品組裝了一套簡易滅火器，將瓶子倒轉(zhuǎn)使兩種物質(zhì)混合即可滅火（如圖Ⅱ）。該裝置滅火的原理：小蘇打（NaHCO3）和米醋混合產(chǎn)生_______氣體，瓶內(nèi)泡沫噴出附著在燃燒物表面，使燃燒物_________且________，從而達(dá)到滅火的目的。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里模擬煉銅，既可用傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)裝置（圖甲），又能用改進(jìn)的微型實(shí)驗(yàn)裝置（圖乙）。某化學(xué)興趣小組采用圖乙裝置，開展以下探究活動。（提出問題）木炭與CuO反應(yīng)所得的紅色固體中含有什么物質(zhì)？（查閱資料）若木炭與CuO的反應(yīng)進(jìn)行得不徹底，產(chǎn)物中還有氧化亞銅（Cu2O）。Cu2O是紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)（Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O）。銅不與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)。（做出猜想）紅色固體的成分：①全部是Cu；②全部是（Cu2O）；③_____。若猜想①成立，請寫出木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（實(shí)驗(yàn)探究）（1）取木炭、CuO兩種黑色粉末適量均勻混合，然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內(nèi)。（2）按圖乙連好實(shí)驗(yàn)裝置，然后加熱反應(yīng)物2分鐘后，黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，同時(shí)澄清的石灰水_____，此時(shí)停止加熱。（3）待玻璃管冷卻后，提取里面的紅色固體，進(jìn)行如下表所示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：步驟現(xiàn)象結(jié)論a.取2.88g紅色固體裝入試管中，滴入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)。紅色固體部分減少，溶液變?yōu)樗{(lán)色。猜想_____錯(cuò)誤。b.濾出試管中殘留的紅色固體，洗滌干燥，稱其質(zhì)量為2.08g猜想_____正確。（反思與評價(jià)）使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是_____（寫一條即可）。（拓展）由上述探究可知，反應(yīng)生成了Cu2O。請寫出木炭與CuO反應(yīng)生成固體中只有Cu2O的化學(xué)反應(yīng)方程式_____；根據(jù)上述探究（3）的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，2.88g紅色固體中Cu2O的質(zhì)量為_____。14．因外觀相似，某同學(xué)不慎將一包氯化鈉粉末與一包碳酸鈉粉末混在了一起。某研究小組的同學(xué)欲探究這份粉末中各組分的含量，做了如下實(shí)驗(yàn)：a.將粉末混合均勻，取10g，加入45.7g水中，充分溶解配制成溶液；b.向所配溶液中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸；c.將產(chǎn)生的氣體先通過濃硫酸，再通入足量的氫氧化鈉溶液中（如圖），測量氫氧化鈉溶液的增重（其它誤差忽略不計(jì)）；d.繪制氫氧化鈉溶液增重（g）與滴加稀鹽酸質(zhì)量（g）的關(guān)系曲線如下圖。請完成下列問題：（1）反應(yīng)過程中，生成二氧化碳的總量為_____g。（2）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的pH_____7（選填“>”、“<”或“=”）；計(jì)算此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_______（精確到0.1%）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．為確定某大理石樣品的純度，某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：稱取該大理石（主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）加入燒杯中，向其中逐漸加入稀鹽酸至完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后，稱量燒杯及其中物質(zhì)的總質(zhì)量（溶解的氣體忽略不計(jì)），有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表。燒杯大理石稀鹽酸反應(yīng)后燒杯及其中物質(zhì)總質(zhì)量質(zhì)量/g908.550145.2（1）實(shí)驗(yàn)中判斷碳酸鈣已經(jīng)完全反應(yīng)的方法是什么？（2）實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為多少克。（3）請計(jì)算該大理石樣品的純度。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。16．氫化鈉（NaH）是重要的制氫劑，與水接觸時(shí)，發(fā)生如下反應(yīng)：。請回答下列問題：（1）氫化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________（結(jié)果精確0.1%）。（2）若制取100g氫氣，需要?dú)浠c的質(zhì)量是________？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】試題分析：超臨界流體是物質(zhì)介于氣態(tài)和液態(tài)之間的新狀態(tài)，即超臨界二氧化碳與二氧化碳屬同種物質(zhì)的不同種狀態(tài)，A錯(cuò)誤；超臨界二氧化碳是二氧化碳，由二氧化碳分子構(gòu)成，B正確；二氧化碳在常溫下是氣體，C正確；二氧化碳不會對臭氧層造成破壞，D正確。故選A?？键c(diǎn)：二氧化碳2、A【解析】試題分析：根據(jù)安全常識進(jìn)行分析判斷。A、油鍋著火，要立即蓋上鍋蓋，這樣能起到隔絕空氣而滅火的作用，正確；B、煤氣泄漏，不能立即開燈查看，因?yàn)槊簹庑孤┖髲浡诳諝庵?，很可能到達(dá)爆炸極限，而開燈的瞬間會產(chǎn)生電火花，則可能引發(fā)爆炸；所以，應(yīng)首先關(guān)閉閥門，再開窗通風(fēng)，降低煤氣在空氣中的濃度，防止發(fā)生爆炸，錯(cuò)誤；C、房間著火時(shí)，不能立即打開所有門窗，否則會增大空氣對流，使燃燒更充分，錯(cuò)誤；D、電器著火，不能立即用水澆滅，否則可能引發(fā)觸電事故，需先切斷電源，再撲滅火災(zāi)，錯(cuò)誤。故選A考點(diǎn)：常見的意外事故的處理方法點(diǎn)評：關(guān)注生命安全是當(dāng)今社會的熱點(diǎn)，也是化學(xué)考查的重點(diǎn)，所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，要注意積累相關(guān)方面的知識；要知道當(dāng)意外發(fā)生時(shí)，合理的救護(hù)措施可以把損失降到最低，而盲目亂動非但于事無補(bǔ)，甚至?xí)箵p失更大。3、D【解析】A、鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹，不是改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，而是形成保護(hù)層，錯(cuò)誤；B、眾人拾柴火焰高是指可燃物越多，燃燒產(chǎn)生的熱量也就越多，火焰也就越高，錯(cuò)誤；C、明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì)，錯(cuò)誤；D、氧氣能被液化貯存于鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔且間隔變小，正確。故選D。4、A【解析】A、隨著氧氣的產(chǎn)生，固體質(zhì)量減少，鉀元素的質(zhì)量不變，故鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，反應(yīng)結(jié)束則不變，正確；B、實(shí)驗(yàn)過程中，固體質(zhì)量不斷減小，完全反應(yīng)后剩余固體是氯化鉀，質(zhì)量不能是0，該選不正確；C、等體積，等濃度的過氧化氫分解時(shí)，有催化劑時(shí)反應(yīng)速率快一些，但是最終生成氧氣質(zhì)量相等，不正確；D、氯酸鉀和二氧化錳受熱分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)過程中，固體中氧元素質(zhì)量逐漸減少，反應(yīng)結(jié)束則氧元素質(zhì)量不變，反應(yīng)后的固體中含有二氧化錳，氧元素質(zhì)量不會變?yōu)?，不正確。故選：A。5、B【解析】A、由硫化羰的化學(xué)式COS可知，它是由分子構(gòu)成的，故正確；B、由硫化羰的化學(xué)式COS可知，它完全燃燒會生成二氧化硫，導(dǎo)致酸雨，故不是理想的燃料，故錯(cuò)誤；C、因?yàn)榱蚧示哂锌扇夹裕圆荒茏鰷缁饎?，故正確；D、由硫化羰的化學(xué)式COS可知，硫化羰完全燃燒會生成CO2和SO2兩種氧化物，故正確。故選B。6、D【分析】由X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可知，X的溶解度隨溫度的增加而增大，Y的溶解度隨溫度的增加而減小，交點(diǎn)表示在t2℃時(shí)，X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度相同?！驹斀狻緼、溫度低于t2℃時(shí),物質(zhì)Y的溶解度大于X，故A不正確；B、X的溶解度隨溫度的增加而增大，Y的溶解度隨溫度的增加而減小，故B不正確；C、a點(diǎn)表示t1℃時(shí)X的溶液飽和，Y的溶液不飽和，故C不正確；D、Y的飽和溶液降低溫度后，溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量都沒變，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)的溶解度隨溫度的增加而減小，飽和溶液降低溫度后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。7、A【詳解】A、大氣中二氧化碳的消耗主要依靠綠色植物的光合作用，說法正確，符合題意；B、一氧化碳難溶于水，室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒，不符合題意；C、二氧化硫是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w，不符合題意；D、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的純凈物，屬于碳單質(zhì)，不符合題意。故選A。8、C【詳解】A、圖標(biāo)為嚴(yán)禁煙火，故不符合題意；B、圖標(biāo)為嚴(yán)禁攜帶煙火，故不符合題意；C、圖標(biāo)為禁止燃放鞭炮，故符合題意；D、圖標(biāo)為禁止吸煙，故不符合題意；9、B【詳解】煤的主要成分是碳，還含有氫元素、硫元素等，所以煤炭燃燒會生成二氧化硫、一氧化碳等污染物。

故選：B。10、B【解析】A.僅由碳元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如金剛石與石墨組成的混合物，選項(xiàng)正確；B.二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，是因?yàn)槎趸寂c石蕊試液中的水反應(yīng)生成了碳酸，顯酸性的碳酸溶液使石蕊溶液變紅，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.CO2的固體(干冰)易升華吸收熱量，有制冷作用，可作制冷劑，選項(xiàng)正確；D.CO能與許多金屬氧化物反應(yīng)，奪取金屬氧化物中的氧，將金屬氧化物還原為金屬單質(zhì)，說明其具有還原性，選項(xiàng)正確，故選B?！军c(diǎn)睛】單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，即由一種元素組成的純凈物才是單質(zhì)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、物理該過程中改變的是分子之間的間隔，而分子本身沒有改變①2H2+O22H2O【詳解】（1）變化Ⅰ屬于物理變化，原因是該過程中改變的是分子之間的間隔，而分子本身沒有改變；故填：物理；該過程中改變的是分子之間的間隔，而分子本身沒有改變；（2）第三個(gè)方框中含有氧氣分子和水分子，屬于混合物。故填：①；（3）變化Ⅱ是氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2H2+O22H2O。故填：2H2+O22H2O。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、CO2隔絕氧氣降溫至著火點(diǎn)以下【詳解】該裝置滅火的原理：小蘇打（NaHCO3）和米醋混合產(chǎn)生醋酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，瓶內(nèi)泡沫噴出附著在燃燒物表面，使燃燒物與氧氣隔絕，且將溫度降低至著火點(diǎn)以下，從而達(dá)到滅火的目的。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、既有Cu也有Cu2O變渾濁①③節(jié)約藥品等（其他合理答案也可以）1.44g【詳解】作出猜想：紅色固體的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③既有Cu也有Cu2O；木炭與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；實(shí)驗(yàn)探究：（2）按圖乙連好實(shí)驗(yàn)裝置，檢查氣密性，然后加熱反應(yīng)物；2分鐘后，黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，同時(shí)澄清的石灰水變渾濁，此時(shí)停止加熱；（3）a取2.88g紅色國體裝入試管，滴入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)，紅色固體部分減少，溶液變?yōu)樗{(lán)色，是因?yàn)檠趸瘉嗐~和稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸銅，實(shí)驗(yàn)過程如下所示：步驟現(xiàn)象結(jié)論a.取2.88g紅色固體裝入試管中，滴入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)。紅色固體部分減少，溶液變?yōu)樗{(lán)色。猜想①錯(cuò)誤。b.濾出試管中殘留的紅色固體，洗滌干燥，稱其質(zhì)量為2.08g猜想③正確。評價(jià)反思