第二學(xué)期教師個(gè)人的工作計(jì)劃范文(4篇)_第1頁(yè)
第二學(xué)期教師個(gè)人的工作計(jì)劃范文(4篇)_第2頁(yè)
第二學(xué)期教師個(gè)人的工作計(jì)劃范文(4篇)_第3頁(yè)
第二學(xué)期教師個(gè)人的工作計(jì)劃范文(4篇)_第4頁(yè)
第二學(xué)期教師個(gè)人的工作計(jì)劃范文(4篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3頁(yè)共3頁(yè)第二學(xué)期教師個(gè)人的工作計(jì)劃范文依據(jù)____年____月____市教育局教育例會(huì)精神,按照《____縣“____”期間中小學(xué)教師教育規(guī)劃》(長(zhǎng)教發(fā)[____]____號(hào))和《____縣“____”期間中小學(xué)教師教育實(shí)施意見(jiàn)》(長(zhǎng)教發(fā)[____]____號(hào))文件要求,為做好____教師教育收尾工作,特制定本計(jì)劃。一、工作總體思路和目標(biāo)繼續(xù)以____為指導(dǎo),以中小學(xué)教師能力建設(shè)為根本,以中小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向,以全面實(shí)施教師教育為主線,面向全員,突出骨干,突出“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點(diǎn),以校本研修為主和集中培訓(xùn)為輔的方式進(jìn)行“____”收尾年的教師教育培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),切實(shí)提高教師自主學(xué)習(xí)能力、教育教學(xué)創(chuàng)新能力、專業(yè)化發(fā)展程度和師德水平。真正使教師在培訓(xùn)中提高,在提高中培訓(xùn),挖掘____教師教育的特色,推進(jìn)校本研修內(nèi)涵建設(shè)的深入發(fā)展。二、具體工作與設(shè)想(一)召開教師教育例會(huì),明確本學(xué)期工作任務(wù)與要求。(二)繼續(xù)開展各種培訓(xùn)1、聚焦全員培訓(xùn)。根據(jù)____市教育局教育例會(huì)工作精神,今年的教師教育首先要完成____學(xué)時(shí)的全員培訓(xùn)任務(wù),其中集中培訓(xùn)不少于____學(xué)時(shí),分____次完成,培訓(xùn)的內(nèi)容有師德教育、班主任培訓(xùn)、教師心理健康培訓(xùn)和學(xué)科內(nèi)容培訓(xùn),關(guān)于師德培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)和教師心理健康培訓(xùn),由市里統(tǒng)一發(fā)放培訓(xùn)光盤,安排_(tái)___次進(jìn)行,每次均由各校校長(zhǎng)統(tǒng)一組織觀看,然后各校長(zhǎng)要做專題發(fā)言,教師教育專干和全體教師做好學(xué)習(xí)記錄,一次____學(xué)時(shí);其余____次,安排學(xué)科教材教法和課堂教學(xué)等方面內(nèi)容,重點(diǎn)突出學(xué)科教學(xué),分學(xué)科進(jìn)行(具體完成的形式以教育局下發(fā)的文件為主)。剩下的____學(xué)時(shí)有聽評(píng)課(本學(xué)科的課不少于____節(jié))、校長(zhǎng)講座____次等方面的內(nèi)容組成,詳見(jiàn)上級(jí)下發(fā)關(guān)于全員培訓(xùn)的統(tǒng)一安排(全員培訓(xùn)啟動(dòng)后,每月各學(xué)科要下發(fā)具體的培訓(xùn)安排)。同時(shí)本次全員培訓(xùn)的承擔(dān)者有市院、牽手學(xué)校的專家、名師、骨干教師和本地研訓(xùn)教師、名師和骨干教師等。對(duì)于今年的全員培訓(xùn),市局、縣局都要成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行組織領(lǐng)導(dǎo),市院、進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織管理和考核,年末進(jìn)行表獎(jiǎng)。對(duì)于這項(xiàng)工作市局會(huì)做統(tǒng)一部署和安排,這里簡(jiǎn)單說(shuō)明一下。另外,按照《____縣“____”期間中小學(xué)教師教育實(shí)施意見(jiàn)》要求,還要完成本學(xué)期全員培訓(xùn)中各研訓(xùn)項(xiàng)目的剩余培訓(xùn)任務(wù)(可與上面培訓(xùn)安排整合進(jìn)行,不搞重復(fù)性培訓(xùn)),迎接“____”收官工作。2、突出骨干培訓(xùn)。根據(jù)《____縣“____”期間中小學(xué)縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)實(shí)施方案》要求,我縣____縣級(jí)骨干培訓(xùn)任務(wù)已經(jīng)提前完成任務(wù)。今年我們將主要對(duì)擬評(píng)“____”的骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)、考核和認(rèn)定,結(jié)合下發(fā)《____縣中小學(xué)骨干教師自主學(xué)習(xí)提高方案》要求,立足崗位培訓(xùn)和自主研修,按照學(xué)科研訓(xùn)教師制定的培訓(xùn)與培養(yǎng)計(jì)劃,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)進(jìn)修學(xué)校將采取本體性知識(shí)測(cè)試、課堂教學(xué)展示、專家點(diǎn)評(píng)和講座等形式,完成培訓(xùn)任務(wù)和考核認(rèn)定工作,為____做好骨干教師認(rèn)定工作做好準(zhǔn)備;另外,市院今年要落實(shí)“以賽促訓(xùn)”培訓(xùn)計(jì)劃,即對(duì)骨干教師要組織精品課比賽,通過(guò)比賽,促進(jìn)地區(qū)學(xué)科培訓(xùn)和課堂教學(xué)大轉(zhuǎn)變及教師素質(zhì)和執(zhí)教能力的提高。(此項(xiàng)工作程序:先由縣內(nèi)組織評(píng)優(yōu)后,向市院提供評(píng)優(yōu)課名單,同時(shí)提供所在校的課程表,市院隨機(jī)抽取任意一課,看其自然課(常態(tài)課)并錄像,進(jìn)行市級(jí)的評(píng)優(yōu),結(jié)果把此作為“____”參評(píng)名師、骨干教師、評(píng)職等的一個(gè)條件,并把精品課掛在教師網(wǎng)上,進(jìn)行資源共享。-此項(xiàng)工作開展具體看上級(jí)____)第二學(xué)期教師個(gè)人的工作計(jì)劃范文(二)____是新的一年,新的開始。這是給力的一年,在這給力一年希望在自己的努力下有所收獲。因此作了以下計(jì)劃。一、指導(dǎo)是思想樹立了強(qiáng)烈事業(yè)心和高度的責(zé)任感,努力提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,努力更新教育理念,進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的教育教學(xué)的組織和設(shè)計(jì)能力。二、現(xiàn)狀分析:我是一個(gè)工作____年的教師,在工作之余能夠積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),使自己在工作中能夠用扎實(shí)系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)指導(dǎo)自己更好的工作。1、優(yōu)勢(shì):幼師畢業(yè)的我,讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。隨著與家長(zhǎng)工作的開展,在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作。2、不足:在幼教職業(yè)班的學(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過(guò)一些樂(lè)器、舞蹈、手工制作等專業(yè)課程,可從教學(xué)的角度,我覺(jué)得我的教學(xué)活動(dòng)組織能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊。三、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)1、做一名有思想、有創(chuàng)新意識(shí)的幼兒教師。2、做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師。3、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。4、做一名在教學(xué)中及時(shí)反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己的幼兒教師。四、具體措施1、認(rèn)真學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論水平。認(rèn)真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書籍,并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫幼教論文和教育隨筆。2、認(rèn)真實(shí)踐,提高教育教學(xué)水平。認(rèn)真填寫周計(jì)劃表,認(rèn)真?zhèn)湔n,組織好每一節(jié)課。開展課題研究,及時(shí)收集資料,撰寫課題論文。積極根據(jù)幼兒園主題教育活動(dòng)的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進(jìn)行班級(jí)內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動(dòng),做好上公開課和聽課工作,從細(xì)節(jié)出發(fā)寫好每一篇聽課稿和評(píng)課稿。3、多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)大班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。4、努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。從細(xì)節(jié)出發(fā)提高自身素質(zhì),在生活和教學(xué)過(guò)程中講普通話,加強(qiáng)師德修養(yǎng),培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心,多看看修養(yǎng)性情方面的書籍。在教育教學(xué)過(guò)程中不體罰和變相體罰幼兒,從心理和生理上關(guān)心每一名幼兒,努力使自己成為一名真正意義上的合格的幼兒教師。以上是我的個(gè)人發(fā)展近期規(guī)劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。第二學(xué)期教師個(gè)人的工作計(jì)劃范文(三)忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。新的學(xué)期為使自己各項(xiàng)工作有序開展,特制定個(gè)人工作計(jì)劃如下:一、思想方面作為一名黨員教師,在日常工作中要積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心國(guó)家大事,按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),并不斷開展自學(xué),用政治理論武裝自己的頭腦。在實(shí)際工作中,牢記自己是一名黨員,努力做到吃苦在前,享受在后。堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念,注重將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。二、教育教學(xué)(一)教育方面作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一定要遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等要經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過(guò)制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出嚴(yán)格要求,使班內(nèi)形成團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課。4、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。(二)教學(xué)方面1、教學(xué)常規(guī)教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。(1)、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),要注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。(2)、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,采用靈活多樣的教學(xué)方法,努力做到“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”。(3)、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。(4)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作.作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,本學(xué)期我一定注重對(duì)后進(jìn)生的幫輔工作,使他們?cè)谠谢A(chǔ)上都能有不同層次的提高。2、培訓(xùn)提高積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),在平時(shí)教學(xué)中注重基本功的訓(xùn)練。利用業(yè)余時(shí)間絡(luò)知識(shí)和課件的制作,以便能熟練使用多媒體,更好的服務(wù)于教學(xué)。堅(jiān)持自學(xué)并認(rèn)真做好筆記,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。三、班級(jí)管理堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。1、加強(qiáng)常規(guī)教育良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,本學(xué)期我將扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、____周年等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報(bào)的教育作用,采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。4、繼續(xù)做好安全教育工作,要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。力爭(zhēng)通過(guò)以上工作,使本班學(xué)生在本學(xué)期里紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)??傊?,我將在本學(xué)期里在各方面嚴(yán)格要求自己,使自己的各項(xiàng)計(jì)劃得到圓滿落實(shí)。第二學(xué)期教師個(gè)人的工作計(jì)劃范文(四)本學(xué)期在學(xué)校以“自成教育”為突破,以課堂教學(xué)為中心,以教育科研為動(dòng)力的總體目標(biāo)的指引下,將面臨兩大重要任務(wù)。即要做好電教和實(shí)驗(yàn)工作,為教學(xué)一線教師服務(wù);又要完成初三年級(jí)四、五、七班三個(gè)畢業(yè)班的物理教學(xué)工作。為了適應(yīng)這一新形勢(shì)的要求,創(chuàng)造性的開展工作,根據(jù)上級(jí)文件精神、學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,特制定個(gè)人工作計(jì)劃如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)深入學(xué)習(xí)____和____,牢固樹立和全面落實(shí)____,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,一切從人民的根本利益出發(fā),言行要符合教師職業(yè)道德規(guī)范,自身修養(yǎng)要堅(jiān)持自尊、尊人、正己、助人;要堅(jiān)持和為貴、忍為高、干為上、能忍人之短,也能容人之長(zhǎng);工作上要堅(jiān)持講敬業(yè)、講奉獻(xiàn)、干一流的工作作風(fēng);以“依法治國(guó)”和“依德治國(guó)”的要求,教書育人。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)并努力使其與實(shí)際工作相結(jié)合。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí),更新自己的知識(shí)。關(guān)注各學(xué)科特別是物理和各實(shí)驗(yàn)學(xué)科科技前沿的最新進(jìn)展;積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)知識(shí)及電教知識(shí),以便更好的為教學(xué)服務(wù);認(rèn)真研究陶行知、魏書生等教育專家的教育理論,并探索改進(jìn)自己的教學(xué)手段,力爭(zhēng)為大面積提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)國(guó)家有用人才做出自己的貢獻(xiàn)。物理教學(xué)是所有工作的重中之重,初三4、5、7班與其它平行班級(jí)相比,基礎(chǔ)較差,有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確學(xué)習(xí)方法的同學(xué)較少。本學(xué)期又面臨畢業(yè),因此,在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)多與中考相結(jié)合,盡自己最大的能力使同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉幂^理想的成績(jī),其次配合學(xué)校的“自成教育”活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生初步樹立理想信念,同時(shí)注重優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,并以此帶動(dòng)中間學(xué)生的全面發(fā)展,力爭(zhēng)使每一個(gè)學(xué)生每一節(jié)課都有收獲,都有進(jìn)步。在班級(jí)內(nèi)形成學(xué)習(xí)氣氛的良性循環(huán)。三、強(qiáng)化服務(wù)、落實(shí)工作在工作中,結(jié)合我校理、化、生三個(gè)學(xué)科全面進(jìn)入新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué),具體作好以下幾點(diǎn):1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下實(shí)驗(yàn)教學(xué)的新精神、研究面臨的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論