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文檔簡介

消防站參觀活動方案8篇消防站參觀活動方案篇1

一、活動背景

對小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,是我們教育工義不容辭的責(zé)任。開展小學(xué)生消防安全知識是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起,造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對小學(xué)生進(jìn)行消防知識教育刻不容緩。

二、活動目標(biāo)

1、了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

2、情感目標(biāo):通過這種活動的開展,使學(xué)生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。

三、活動時間:20xx年11月

四、活動地點(diǎn):固安縣消防支隊(duì)

五、活動準(zhǔn)備:

1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>

2、實(shí)地去消防支隊(duì)進(jìn)行參觀、訪問,觀看消防安全演習(xí),上網(wǎng)查資料。

六、活動過程:

1、到消防隊(duì)參觀、訪問,觀看消防軍事演習(xí)。

2、觀看宣傳車短片,并認(rèn)真做好筆記。

3、小組交流討論消防知識和自救措施。

4、總結(jié)發(fā)言。

消防站參觀活動方案篇2

一、參觀時間:

20xx年11月6日

二、參觀地點(diǎn):

定海區(qū)消防支隊(duì)

三、參觀目標(biāo):

1、讓幼兒了解消防隊(duì)員是從事滅火救災(zāi)工作的,知道消防隊(duì)員訓(xùn)練很辛苦,本領(lǐng)很大。

2、讓幼兒知道火災(zāi)帶來的危害,了解火災(zāi)的簡單知識。

3、教育幼兒向消防隊(duì)員學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊(duì)員的感情。

四、參觀準(zhǔn)備:

1、同消防隊(duì)聯(lián)系,明確參觀的活動內(nèi)容及流程;

2、前期組織過活動,幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;

3、安排、確定隨隊(duì)人員。

五、參觀過程:

(一)交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求

1、交待任務(wù),去消防隊(duì)參觀。

2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。

(二)組織幼兒參觀消防隊(duì)。

1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護(hù)

2、聽消防隊(duì)員介紹消防車的各部分結(jié)構(gòu)及其功用。

3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具

4、和消防員叔叔合影,道別

(三)離開消防隊(duì)回園討論

(1)你在消防隊(duì)看到什么?聽到什么?

(2)如果遇到火災(zāi)你會怎么做?應(yīng)該怎樣正確撥打119?

(3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?

消防站參觀活動方案篇3

活動目標(biāo):

1.感受新年帶來的`喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲。

4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

活動口號:

新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

祝福語口號:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,

祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

活動流程:

一、我有小巧手

晨間活動:

(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動。

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。

二、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

1)開場舞——紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

?好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

3)歌曲展示

?我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

?蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

?擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

三、我有大智慧

趣味問答:

1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發(fā)明。

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

四、我是小健將

幼兒游戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來比劃我來猜

幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子

五、頒發(fā)獎狀和禮品

消防站參觀活動方案篇4

活動目的:

為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒更好的掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生進(jìn)行消防安全知識教育學(xué)習(xí)。通過組織全體師生參觀消防大隊(duì),使師生多多了解消防知識,掌握遇到火災(zāi)時的逃生、自救知識。

活動要求:

1、組織幼兒參觀消防隊(duì),通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。

2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強(qiáng)防火意識。

活動時間:

20xx年5月14日上午

8:50準(zhǔn)時出發(fā),10:30準(zhǔn)時返園

校車安排:6號車——小一、中一;7號車——小二、中二;

8號車——小四、中四;9號車——大一、中三

10號車——大二、大三;11號車——大四、大五

活動地點(diǎn):

諸暨市消防大隊(duì)

參加人員:天馬幼兒園全體師生

活動流程:

1、各班級出發(fā)前進(jìn)行安全事宜教育

2、消防人員進(jìn)行演習(xí)、器材裝備展示

3、參觀消防車、內(nèi)務(wù)設(shè)置

4、小結(jié)交流、安全返回

備注:由于此次參加活動的人員較多,為確保更好地完成此次活動,在觀看演習(xí)和參觀車輛器械時,注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。

消防站參觀活動方案篇5

一、活動目標(biāo)

1.了解基本的消防知識,學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法。

2.樹立防火意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

二、活動準(zhǔn)備

圖片、電視、安全出口、消防車聲音,錄像;幼兒已積累了一些安全防火的知識經(jīng)驗(yàn),且知道自己家的住址。

三、活動過程

1.幼兒觀看動畫,引出問題

師:發(fā)生了什么事?垃圾筐著火了,怎么辦?

教師利用圖片和繪畫的形式記錄幼兒的回答。

幼:用水潑。

幼:用腳踩。

幼:用石頭壓。

幼:用鏟子拍。

分析:中班幼兒的思維方式是具體形象思維,教師利用圖片的形式,能夠形象地幫助幼兒記錄他們想出的辦法。

2.教師放映大火的錄像,討論著火了怎么辦

(1)鼓勵幼兒積極回答問題,利用圖片的形式記錄幼兒的回答

報(bào)警:火警電話119。

用濕毛巾、濕布捂住口鼻,彎腰摸墻撤離。

打開窗戶,用鮮艷的衣服或手電等呼叫求救。

把床單撕成一條一條的當(dāng)繩子從窗戶逃生。

用滅火器滅火。

一個跟著一個走,不能擁擠下樓。

分析:在活動前豐富幼兒的感知經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,只有這樣,幼兒在活動中才能積極思考,積極回答問題。

(2)引導(dǎo)幼兒思考上面的方法哪些小朋友能做

教師和幼兒一起模擬打119,讓幼兒說出家庭住址。

為什么要用濕毛巾捂住口鼻?

小朋友為什么要一個跟著一個走?

3.逃生演習(xí)

告訴幼兒:現(xiàn)在我們要進(jìn)行一個逃生演習(xí)。

情境:警報(bào)拉響。教師表現(xiàn)慌張,說:小朋友不好了,幼兒園著火了,我們趕快想辦法逃到安全的地方。

提醒幼兒不要害怕,引導(dǎo)幼兒有序彎腰摸墻從安全出口撤離。來到院中安全的`地方,教師清點(diǎn)人數(shù),總結(jié)逃生中出現(xiàn)的問題。

分析:幼兒通過親身體驗(yàn)逃生的過程,了解一些逃生、白救的方法,提高幼兒的自我保護(hù)意識。

四、活動延伸

一次活動可能不會達(dá)到明顯效果,在其他有關(guān)活動或教學(xué)活動中,可以繼續(xù)滲透防火逃生教育和練習(xí)。

五、活動評價

防火逃生意識要從小培養(yǎng),孩于們從小就要掌握一些防火逃生的方法。本活動結(jié)合幼兒的實(shí)際需求,利用多種手段教學(xué),使幼兒感受到了火災(zāi)的危害,同時,也使幼兒了解到簡單的逃生方法,提高了幼兒的安全意識,有利于幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展。

消防站參觀活動方案篇6

一、實(shí)踐主題:

關(guān)注消防,真愛生命

二、實(shí)踐時間:

20xx年11月9日上午

三、實(shí)踐地點(diǎn):

xxx消防隊(duì)

四、參加人員:

帶隊(duì)老師:劉程程

組長:孫慶梁(市場)

組員:曹百慧(工管0912)、黨俊明(工管097)、陳學(xué)東(市場101)、孫昌建(市場101)、劉富貴(市場101)、劉文彪(工管102)、王方宇(工管105)、張婧姝(工管099)

五、活動分工:

1、活動前申報(bào)創(chuàng)意提供:孫慶梁

2、活動具體安排:孫慶良、黨俊明

3、負(fù)責(zé)照相:劉富貴、張婧姝

4、負(fù)責(zé)安全:曹百慧、劉文彪

5、電話聯(lián)系:王方宇

6、記錄:孫昌建、陳學(xué)東

六、實(shí)踐背景:

冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防日之際,去參觀xxx消防隊(duì),普及消防觀念,加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。

七、xxx消防隊(duì)簡介:

xxxx

八、實(shí)踐目的及意義:

認(rèn)真貫徹學(xué)校以“安全第一,預(yù)防為主”的教育方針,通過參觀消防隊(duì)的形式,增強(qiáng)學(xué)生們的安全消防知識,牢固樹立安全第一的'思想,普及消防知識,提高消防素質(zhì),傳播消防素質(zhì),傳播安全理念,加強(qiáng)安

全建設(shè),預(yù)防和減少事故的發(fā)生。

九、實(shí)踐步驟:

1、進(jìn)行活動申報(bào)

2、與xx消防隊(duì)溝通好,并了解其情況3、確定活動路線

4、做好活動之前的必要準(zhǔn)備,并做好安全措施

十、活動流程:

(7:00~7:30)集合

(7:30~8:00)出發(fā)至目的地(8:30~9:00)開始觀看消防隊(duì)員穿消防服

(9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊被子

(9:30~10:30)觀看消防隊(duì)員演示水炮救火

(10:40~11:10)返回學(xué)校

十一、活動經(jīng)費(fèi):

往返車費(fèi)9*10=90

洗照片:50

慰問品:200

其它:100

總計(jì):440

十二、安全預(yù)案:

1、出發(fā)前及活動結(jié)束后都要做好人員的登記工作

2、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品,以備不時之需3、指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的安全措施,確保大家的安全

4、牢記組員之間的聯(lián)系方式,互相提醒大家時刻保持通訊設(shè)備暢通,方便大家聯(lián)系

5、領(lǐng)隊(duì)人員應(yīng)隨時掌握參加活動人員的動向,在活動過程中,應(yīng)隨時清點(diǎn)人數(shù),嚴(yán)格要求參加人員,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離隊(duì),以維護(hù)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,確保人員安全。

6、行車之前,應(yīng)逐項(xiàng)檢查車輛的安全狀況

7、行車途中,負(fù)責(zé)督導(dǎo)全車人員的秩序與安全,嚴(yán)禁學(xué)生將頭、手伸出車外,或不按規(guī)定乘坐。

8、出發(fā)之前,應(yīng)先集合全體人員,整隊(duì)點(diǎn)名,分配車、座次,并詳細(xì)說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。

9、活動時,若發(fā)生安全事故,應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時采取救護(hù)措施,確保人身安全,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

十三、可行性分析:

(1)客觀

1、通過踩點(diǎn)調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊(duì)環(huán)境,便于我們參觀2、通過聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與消防隊(duì)的友好關(guān)系,得到了消防隊(duì)的熱烈歡迎。

(2)主觀

1、充分準(zhǔn)備:每個細(xì)節(jié)都做了周密的準(zhǔn)備,

2、寶貴經(jīng)驗(yàn):在活動前期,我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,并經(jīng)過初步踩點(diǎn)調(diào)研,對當(dāng)?shù)赜辛顺醪降牧私?/p>

3、優(yōu)秀隊(duì)伍:團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識,更有吃苦耐勞的決心十四、活動總結(jié):此次活動我們青年志愿者協(xié)會參觀了xx消防隊(duì)。在那里,消防隊(duì)的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救設(shè)備,演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊(duì)員的營地,我們觀看了隊(duì)員精致的疊被的過程,我們看著他們疊得像方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊(duì),我們感受了部隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、搶救設(shè)備的先進(jìn)和消防隊(duì)工作的高效性。在消防隊(duì)里,我們再一次聆聽了火警自救的安全知識,提高了同學(xué)們自我保護(hù)的意識和自救的能力。十五、舉辦方:齊齊哈爾大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會

消防站參觀活動方案篇7

一、活動時間、地點(diǎn):

20xx、6、2星期四湖塘消防大隊(duì)

二、活動目標(biāo):

1、讓孩子了解消防常識,能關(guān)注生命安全,掌握遇到火險(xiǎn)時簡單的逃生和自救常識。

2、通過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認(rèn)識,激發(fā)孩子熱愛消防官兵的美好情感。

三、活動準(zhǔn)備:

1、同消防大隊(duì)取得聯(lián)系,確定參觀時間和流程。(鄭林方)

2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容:文明禮貌行為,遵守紀(jì)律、采訪、報(bào)道等。(金潔)

3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)

4、攝相。(孫娟)

四、活動流程:

1、13點(diǎn)30分,周家巷小學(xué)校門口集中,13點(diǎn)45分,一起出發(fā)。

2、給校外輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書。

3、聽消防隊(duì)員講解消防知識。

4、小記者采訪消防隊(duì)員。

5、參觀消防大隊(duì)。

6、跟消防隊(duì)員合影、告別。

五、活動后續(xù):

1、每個小記者不僅要及時撰寫報(bào)道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。

2、新聞報(bào)道。(孫娟)

消防站參觀活動方案篇8

一、演習(xí)目的

為了增強(qiáng)全體師幼安全防范意識,鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應(yīng)急事件中的快速反應(yīng)的應(yīng)變能力及心理素質(zhì),掌握火災(zāi)中自救自護(hù)基本常識及教師的現(xiàn)場應(yīng)急指揮組織水平。

二、演習(xí)的時間:

20xx年xx月xx日

三、演習(xí)地點(diǎn):

本園教學(xué)樓、操場

四、內(nèi)容安排:

防火逃生演練

五、參加演習(xí)人員:

全體師幼和消防人員。

具體安排:

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:吳錦華副組長:全局劉曉玲

成員:何立義寧志才和各班班主任

2、工作分配

主持:何立義

疏散跟督:陳銀虎攝像:吳吉群

六、實(shí)施方案

1、演習(xí)要求:

(1)全體教職工高度重視,把這次演示擺在當(dāng)前業(yè)務(wù)工作的重要課程上來抓。

(2)演習(xí)過程中,明確個人的任務(wù)和分工。

(3)演習(xí)過程中,望全體教職工高度重視真,疏散

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