骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿

骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們：大家好！我是沙頭角中學(xué)的楊麗蕓，非常榮幸能夠再次作為學(xué)員代表，與大家共同回顧這次跟崗學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)歷。時光如梭，為期三周的學(xué)習(xí)旅程即將畫上句點(diǎn)。今日，我們再次聚首，我能感受到大家面龐上洋溢的滿足與喜悅，顯然，我們都是收獲滿滿。我們有理由相信，帶著這份熱情，我們將迅速投身于教研教改的浪潮之中。在此，我想用“感激、感動、感悟”三個詞，來概括我們?nèi)w學(xué)員對這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷的深刻體驗。首先，我要表達(dá)的是“感激”。我們衷心感謝羅湖區(qū)教育局培訓(xùn)中心的付主任和翠園中學(xué)的校長，為我們搭建了這樣一個寶貴的學(xué)習(xí)平臺，讓我們得以沉浸在名校的文化氛圍中，目睹名師的教學(xué)風(fēng)采；讓我們汲取了新的教育理念，拓寬了教育視野，提升了教學(xué)技能。感謝翠園中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的悉心關(guān)懷與照顧，讓我們在學(xué)習(xí)期間無后顧之憂，生活無憂，賓至如歸。特別感謝翠園中學(xué)英語科組的老師們，尤其是王文燕老師的熱情接待……這一切的關(guān)懷與支持，是我們培訓(xùn)圓滿成功的堅實基石！接下來，我要表達(dá)的是“感動”。我們被馮曉林老師的獨(dú)特魅力所感動，被他高尚的人格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、專業(yè)的指導(dǎo)和生活中的關(guān)懷所感動。作為工作室的主持人，馮老師不僅是翠園中學(xué)的教學(xué)骨干，在深圳市英語教育界也享有盛譽(yù)，同時他還承擔(dān)著高三的教學(xué)任務(wù)……在繁重的工作壓力下，馮老師依然帶領(lǐng)我們有序開展各項活動。他的從容不迫和高效工作，讓我們深刻體會到名師與普通教師之間的差距。從每日計劃的制定到實施，再到檢查落實，馮老師無不親力親為。無論是集體備課、聽課、評課，還是教學(xué)反思、撰寫博文，乃至學(xué)員的日常生活，馮老師都給予了極大的關(guān)注和幫助。每天深夜，馮老師還會巡視學(xué)員的博客，檢查督促我們的工作和學(xué)習(xí)。他的敬業(yè)精神感染著我們，激勵我們不敢有絲毫懈怠。馮老師不僅學(xué)識淵博，專業(yè)素養(yǎng)高，而且為人熱情。在短短20天的相處中，我們從他身上學(xué)到了許多，如他對高考的深度研究，對不同題型的命題技巧，還有他對工作的認(rèn)真踏實，做人的低調(diào)實在、言談的幽默風(fēng)趣……這些特質(zhì)讓我們欽佩，也讓我們受益匪淺。在馮老師的引領(lǐng)下，工作室成員之間相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同進(jìn)步。我們也為翠園中學(xué)英語科組的老師們個性鮮明的教學(xué)風(fēng)格、對教學(xué)的鉆研精神和對學(xué)生的無私奉獻(xiàn)而感動，為翠園中學(xué)的學(xué)生們旺盛的求知欲和刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度而感動。特別讓我們感動的是王文燕老師，她身兼班主任和兩個班的教學(xué)工作，還參與工作室的所有活動，完成工作室繁多而瑣碎的任務(wù)，但她從未有任何怨言，總是滿懷喜悅地忙碌著，并以東道主的身份為我們提供周到的服務(wù)。我們觀摩了鄒膨鮮老師的習(xí)題課，觀摩了周清老師的寫作課，觀摩了彭燦老師的研討課，觀摩了AP班的詞匯課和寫作課。我們還聽聞老師們利用課余時間給學(xué)生答疑，手持臺燈站在教室外兩個多小時，只為了不打擾教室內(nèi)專注思考的學(xué)生……翠園中學(xué)的一切，都讓我們感動不已。我們每天都能感受到思想的火花在碰撞中綻放，感受到學(xué)習(xí)機(jī)會的珍貴，感受到自我在碰撞中的成長！最后，我要表達(dá)的是“感悟”。我們深刻感悟到，多元化的交流學(xué)習(xí)極大地促進(jìn)了教師的快速成長，體驗式的學(xué)習(xí)方式讓教師更有效地成長，與來自不同地區(qū)和學(xué)校的專家、名師進(jìn)行思想智慧的碰撞交流，讓我們這些跟崗學(xué)員更幸福地成長。這種快速、有效和幸福的成長為個人教育事業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，我們可以預(yù)見，從這里出發(fā)，我們將迎來個人教育事業(yè)的春天！20天的朝夕相處，讓我們這些學(xué)員之間建立了深厚的情感。珊冬的成熟、黃焱的樸實、文燕的熱情、曉燕的思想高度、小玲的含蓄內(nèi)秀、“柱子”的機(jī)智幽默、“QQ”的深藏不露、“熊掌”的憨態(tài)可掬，你們都將永遠(yuǎn)留在我們的美好記憶中。你們的優(yōu)秀讓我們深刻感悟到，每個人身上都蘊(yùn)藏著巨大的潛能，每個人的內(nèi)心都有著無限精彩的世界！我相信，我們的合作學(xué)習(xí)之路才剛剛啟航！跟崗學(xué)習(xí)雖已落幕，但我們曾學(xué)習(xí)、思考、實踐、總結(jié)，既有探索者的辛勤耕耘，也有實踐者的豐收喜悅。我們肩負(fù)責(zé)任與使命而來，帶著感激、感動與感悟而歸，在未來的工作中，我們將所學(xué)知識、技能運(yùn)用到教學(xué)實踐中，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，