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文檔簡介

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.小秦搜集了一些關于尊重自己的內容,其中不正確的是(

)。A.不自我貶低是尊重自己的唯一表現B.只有尊重自己,才會獲得別人的尊重C.尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面2.以下哪種情況不能被“寬容”?(

)A.同桌不小心弄壞了我喜愛的文具盒B.好朋友因為生病失約與我C.新聞上有人拐賣小孩被逮捕D.好朋友把我的書弄破了3.下列不屬于中華文明的重要發(fā)祥地的是(

)。A.長江流域B.黃河流域C.淮河流域4.學校的草坪真漂亮,好多同學都喜歡在上面坐坐,你應該(

)。A.告訴他們這是不文明的行為B.你坐,我也坐C.去告訴老師5.下列不屬于我國主要的自然災害的是(

)。A.旱災B.臺風C.流行感冒6.1970年4月24日,我國第一顆人造地球衛(wèi)星(

)發(fā)射成功。A.海洋一號B.風云一號C.東方紅一號D.環(huán)境一號7.下面不是俄羅斯美食的是(

)。A.“羅宋湯”B.大列巴C.格瓦斯D.熱干面8.古埃及文明發(fā)源于(

)。A.非洲東北部B.恒河流域C.亞洲北部D.拉丁美洲9.下列不屬于我國自然災害的特點是(

)。A.種類多B.時間長C.分布廣10.以下哪位同學不是在反思(

)。A.張強今天遲到了,他認為是媽媽沒有按時叫他起床導致的。B.小明這次測試沒考好,他回顧了學習狀況,覺得自己在上網課時注意力不集中。C.莫羽今天跟媽媽吵架了,她很后悔,覺得自己態(tài)度不好。二.填空題(共10題,共32分)1.循環(huán)經濟包括產品的清潔生產、(

)和(

)。2.(

)僅占地球表面積的29%,但卻是人類生息繁衍的地方。

3.象形文字是(

)發(fā)明的。

4.聯(lián)合國是當代最具(

)、(

)和權威性的政府間國際組織。5.聯(lián)合國用漢語、英語、(

)、(

)、(

)等5種語言開展工作。6.我國把(

)列為基本國策。7.為了防止河流泛濫,我國修建了很多(

)。8.(

)不是解決沖突的方式,反而有可能造成更大的沖突,甚至被追究(

)責任。9.15世紀初期和末期,新航路的開辟加強了(

)之間的聯(lián)系,開闊了人們的眼界,促進了(

)的傳播。10.孔子說:“己所不欲,(

)?!比?判斷題(共10題,共20分)1.我們在具體問題的看法上要有自己獨立的見解,不必附和別人。(

2.保護環(huán)境只是成人的事情,小學生不需要保護環(huán)境。(

)3.應對自然災害,我們應該眾志成城,協(xié)同一心。(

)4.文化差異可以消除。(

5.第二次世界大戰(zhàn)結束以后,世界就和平了。(

)6.中國始終堅持走和平發(fā)展道路。(

)7.擁擠的公交車上,我屢次被人踩到腳,心里有些不愉快??煜萝嚂r。我重重的踩了那個人一腳。(

)8.森林可以綠化環(huán)境、涵養(yǎng)水源、凈化空氣、調節(jié)氣候。(

)9.聯(lián)合國的首席行政長官是秘書長。(

)10.吃飯排隊的時候,看到前面是你的“哥們”,于是就排到他前面。(

)四.簡答題(共5題,共36分)1.掌握反思的方法,可以讓我們更好的進行反思,那么反思的方法有哪些?

2.請你說說什么是不屈不撓、團結互助的抗災精神?3.請你說一說,不同地區(qū)、不同國家的見面禮儀有什么不同,并說說造成不同的原因。4.循環(huán)經濟包括哪些方面?5.作為小學生,我們應該怎樣保護地球?五.辨析題(共1題,共10分)1.小麗到文具店買鋼筆,他對店主說:喂,喂,把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她,她生氣的嚷道:說你呢,把那個粉紅的筆拿過來,售貨員也沒給她好氣,最后鋼筆沒買到,還惹了一肚子氣。結合你學過的知識說一說小麗的做法對嗎?造成這種結局的原因是什么?六.材料題(共1題,共4分)1.材料一:某班干在自習課上因為王明違紀而登記了他的名字,王明下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀本上擦掉了。于是王明到處為班干說好話,說他是一個大度寬容的人.材料二:某班干一向公正嚴明,對于違紀的同學嚴管不誤,最終有部分同學認為他(她)多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學沒有投該班干的票,因為他(她)登記過自己的名字.結合你所學的知識,點評兩位班干部或者同學們的做法。七.綜合題(共1題,共4分)1.有一個人去商店買衣服,他對售貨員說:“喂,喂!把那件衣服拿來我看看。”售貨員沒理他,他又嚷道:“說你呢,聽見沒?”售貨員也沒給他好氣。最后衣服沒買成,他氣呼呼地走了。結合所學知識,說一說造成這種結局的主要原因是什么。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.C6.C7.D8.A9.B10.A二.填空題1.資源的循環(huán)利用;廢物的高效回收2.陸地

3.古埃及

4.普遍性;代表性5.西班牙語;俄語;阿拉伯語6.環(huán)境保護7.防洪堤壩8.報復;法律9.各個大陸;人類文明10.勿施于人三.判斷題1.√

2.×3.√4.×

5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.簡答題1.反思的方法:①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經過。②在這件事情中,哪些地方自己做得對?有哪些成功的經驗?③在這件事情中,哪些地方自己做得不對?有哪些失敗的教訓?④如果能夠重來一遍,或以后遇到類似的事情,自己已可以怎樣做得更好?2.在自然災害面前,中國人民萬眾一心、眾志成城,不怕困難、頑強拼搏、堅韌不拔、不畏艱險、百折不撓、以人為本、自強不息的壯舉,就是不屈不撓、團結互助的抗災精神,這是民族精神的集中體現,是我們戰(zhàn)勝困難的決心和力量。3.(1)①在泰國,見面時人們雙手合十做祈禱的姿勢,頭向前傾(但不要鞠躬)。②關系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。③歐洲、美國在迎送賓客和朋友時流行擁抱禮,其他地區(qū)和國家也有行此禮的。(2)人們在長期的生活交往中形成的禮儀,也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的,我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會有不同的禮儀。4.循環(huán)經濟包括產品的清潔生產、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。5.(1)植樹造林,為地球增添綠意。(2)節(jié)約用水,保護水資源。(3)垃圾分類,實現資源循環(huán)利用。(此題答案不唯一)五.辨析題1.小麗的做法不對,小麗沒有尊重文具店的工作

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