教育了我作文錦集(7篇)_第1頁
教育了我作文錦集(7篇)_第2頁
教育了我作文錦集(7篇)_第3頁
教育了我作文錦集(7篇)_第4頁
教育了我作文錦集(7篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

教育了我作文錦集(7篇)在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的教育了我作文7篇,歡迎大家分享。教育了我作文篇1我們每個人都有過這樣的經(jīng)歷,考試沒考好,回到家里被爸爸媽媽打,雖然我也被打過,但不是因為考得差,而是我私自拿錢去買東西。一天,我放學回家的'路上,因為我才一年級,所以爸爸來接我。在路上,我看見了一個小孩手里拿著一把劍在上下?lián)]舞,我便也想要一把劍,因為我覺得這樣很帥。一回到家,我便對媽媽說:“媽媽,可不可以給一些錢?”因為媽媽是刀子嘴豆腐心,比較好說,媽媽便問我:“你要錢干什么?”因為我最近的成績不太好,所以我不敢說去買玩具劍,我立馬跑開了??墒?,我還是不甘心,看到了桌子上有幾張一百元,我向四周看了看,看四周沒人,我便鼓起勇氣,一下子抽出了一張一百元,一股勁的往古玩城跑,我跑著跑著便慢慢走了起來,我開心極了。到了十字路口,我咽了咽口水。因為,我第一次一個人過馬路,擔心被車撞??墒?,古玩城就在對面,玩具劍在向我招手。我立馬沖了過去,一輛車突然駛來,我被嚇了半條命,幸好沒出什么事。我買了十幾把玩具劍,一回到家,我便看到爸爸生氣的表情,他問我:“你是不是私自拿錢去買玩具劍了?”我驚恐地點點頭。爸爸二話不說把我暴打了一頓,足足打了十幾分鐘他才消停。從那以后我便不敢私自拿錢去買東西了。這件事教育了我不能私自拿父母的錢去買東西,不做偷雞摸狗的事情。要經(jīng)過別人的同意才可以動別人的東西,要是長大后有這種習慣會得罪許多人。教育了我作文篇2在我上外語課的教學樓下,有一位賣烤冷面的阿姨,每周上外語課時,我都會見到她。阿姨的皮膚黝黑,穿了一件紅色的圍裙,圍裙上沾滿油污,陽光一晃,油污發(fā)出“奪目”的光亮,我猜這圍裙,應該從沒洗過。她嗓門特大,每次路過就聽“放不放辣椒?加腸加蛋?”旁邊的大喇叭都沒有阿姨的.嗓門大。有一次,我需要早點走,出來等爸爸來接,這時同學們還都沒下課,賣烤冷面攤自然是冷清的,阿姨也沒閑著,美滋滋地數(shù)著錢,真是個財迷!上個星期六,媽媽給了我10塊錢讓我買點吃的再去上課。我拿著10塊錢盤算著,可以買份烤冷面,剩下5塊錢再買一支筆,要知道,英語班同桌的小熊筆我已“垂涎”已久了。“阿姨,一份烤冷面,加蛋,不要辣!稍快些,上課要遲到啦!”阿姨真是眼疾手快,單手打蛋,刷刷翻翻,一眨眼的功夫,烤冷面遞到了我手上。我把錢往阿姨手里一塞,飛似地跑了。跑到五樓,我已氣喘吁吁,趕忙扒幾口烤冷面,這時,鈴聲響起,同桌拿出了她的小熊筆。小熊筆?我一會兒也要買這支小熊筆!我心里一驚,糟了,我給了阿姨10元錢就跑了,阿姨沒找我錢!怎么辦?現(xiàn)在下去要?不可能了,已經(jīng)上課了,英語老師不可能讓我下樓。下課再去,那還來得及嗎?那個阿姨那么愛錢,白白得了五塊錢,她會還我?哎……我為什么這么大意?哎?那有攝像頭嗎?能不能清楚地拍攝到我給了阿姨10塊錢呢?要不,我讓我爸爸跟她理論,她可能會怕大人吧……我的腦子里各種各樣的問題接二連三地竄出來,這一節(jié)課,我渾渾噩噩地想著那五塊錢的事兒,老師講的課我都沒聽進去。下課鈴聲一響,我鼓足了勇氣,要去找阿姨“打一架”,要錢!我沖出教學樓,站到阿姨面前,剛要張嘴,阿姨一把把我拉過去,說:“你這孩子,真是忘性大,我還沒找你錢呢!”我拿著五塊錢,心里默默地對阿姨說:“謝謝!”這件事教育了我,人和人之間,最難得也最重要的情感,叫信任。教育了我作文篇3當我在騎著心愛的自行車時,那件事又悄悄涌上我的心頭。不經(jīng)意間,又回想起了那件事?!皠㈡h,劉姝玥。你等等我,人家第一次上路。”我急忙大喊道。我剛回過神來,發(fā)現(xiàn)一個小女孩正急促的穿過馬路。她邁的步伐很大,手里還拿的一個漢堡邊走邊大口大口的吃著。“完了,完了”我心里暗想。眼看就要撞上了,小女孩跌倒了是被我的車輪絆倒的。“對不起,你沒事吧?”而她只是瞅了我一眼,然后,又沿著斑馬線走了。我看著她那仇恨的表情,心里像是讓一塊很大的石頭給砸了一個大窟窿似的,心慌極了。一路上,我不敢抬頭看任何人,生怕他們發(fā)現(xiàn)我剛才的'所作所為。如今,我心中的那個大窟窿依舊還在。它還告訴我讓我一定要遵守規(guī)矩。也要讓我告訴我身邊的每一個人,讓他們也要遵守交通規(guī)則。這樣就可以避免了許多傷害,珍愛他人,也愛自己吧!教育了我作文篇4謊言,這個詞在人們的知識寶典里也許是貶義詞,但在我的眼里,卻有著褒義詞的意思。有時候,善意的謊言會讓人充滿信心。有一次,我把我好朋友——小南請到我家來做客。我突發(fā)奇想,告訴小南“我們來烤面包吧!”“烤面包?!好??!”小南答應了。我把面粉和雞蛋和弄了一下,然后放一些玫瑰花瓣,我想:這樣能把玫瑰花的香味帶入面包里。和弄后,我把面包放進微波爐里烘烤。大約烤了十分鐘,我迫不及待得想和小南共同品嘗這杰作。這十分鐘似乎變得更長了……面包烤好后,我趕忙用刀子把面包切成“米”字型,小南快手快腳地拿了一塊,還邊吃邊說:“好吃!好吃!你的.手藝真不賴。”我會心的笑了。看著小南邊吃邊嘖嘴的饞樣,我拿了一塊,開始品嘗起來。那一剎那,我驚呆了。這面包平淡無味,沒有一點香味;本來以為用玫瑰花瓣作為佐料可為面包增添一點香味,沒想到卻是這玫瑰花瓣毀了這些面包的質(zhì)量;而且由于烘烤時間太長,都把面包都烤糊了……總而言之,這些面包很難吃??蔀槭裁葱∧线€要夸我的面包好吃呢?對!這就是善意的謊言。她是怕講出了實話傷了我的自尊心,也影響了我的積極性。謊言,不一定是褒義詞,但它也有好的一面。這個善意的謊言給了我很大的啟示,使我不再像從前那樣當著別人的面,去嘲笑別人。教育了我作文篇5在我成長的過程當中,遇到的事情非常多,多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。但獨有一件難忘的事,到現(xiàn)在還深深地刻在我的的腦海里,時時刻刻教育著我。那一年,我去參加童話寫作大賽,想不到我竟然會得到一等獎。拿到獎狀的我驕傲自滿,回到家里對童話故事感興趣的姐姐說:“嗨,姐姐,我的童話被評為一等獎了,我看,你都不是我的'對手?!苯憬銋s自然的對我說:“妹妹,你只不過是比你們年級組厲害,并不是說你一定是我的對手?!蔽耶敃r高興的昏過了頭,就滿不在乎的對姐姐說:“那可不一定,你是在嫉妒我吧,姐姐?!睕]想到姐姐對我下了挑戰(zhàn)書,要我和她比一比誰的童話寫的更吸引人,由家里的所有人來評判。規(guī)則是把一本童話書在兩天內(nèi)寫完,寫完后打六份給家長看,由他們來評判。比賽定在星期六的早上開始。我滿不在乎地寫了起來,我想,反正我無論如何都會贏姐姐,何不玩一玩再寫。我準備出門的時候,順便偷偷的去看了看姐姐,我看見她正在騷耳撓皮的想故事的情節(jié),看著她那愁眉苦臉的樣子,我笑嘻嘻的跳出了家門。玩到了中午吃飯時間,我才晃悠著回家?;氐郊?,媽媽正在炒菜,我順便又去瞄了一眼姐姐。她好像是想出來了,正在奮筆疾書。我想,哼哼,我可不能敗給你。趁媽媽炒菜的功夫,我進了自己的房間寫起了故事。就這樣兩天時間很快就過去了,我和姐姐的故事都寫完了。我們打印好各自的作品,這下該到最后一個環(huán)節(jié),我和姐姐把自己的作品放在了一個小桌前,讓家長們仔細的閱讀和評選。我躊躇滿志。可是比賽結(jié)果卻令我灰心喪氣。很明顯,大家對姐姐的童話故事表現(xiàn)出極大的興趣并給予了高度的肯定,而對我的作品卻非常冷落,只象征性的鼓勵了我一下,這令我十分的沮喪。我輸了,我萬萬沒想到我竟然輸了。姐姐對我說:“妹妹,這場比賽你明明可以贏得了我的,只是你太驕傲了?!蔽衣犃诉@些話重重的點了點頭。通過這件事我明白了一個古訓,驕傲使人落后,謙虛使人進步,果然不錯。教育了我作文篇6寬容,使人與人之間有了信任;寬容,使人間充滿了愛。原諒別人的錯誤,也是在收獲一份快樂。暑假的一天,我和弟弟在后院玩耍,我們玩得好好的,弟弟不知怎么了,像著了魔似的,在地上打起了滾,眼睛里閃著淚花,嘴里還不時喊著,“疼死我了,疼死我了!”在一旁的.我,看著弟弟痛苦的模樣,心想:怎么辦呢?我可不會治病,去找爸爸媽媽吧。不行,萬一爸爸媽媽誤以為是我把弟弟弄哭的,那可不得了!正當我猶豫不決時,爸爸媽媽聞聲跑了過來,一看這情形,不等我解釋,便你一句,我一言,不分青紅皂白地痛罵我一頓。我一聽,眼淚在眼眶間打轉(zhuǎn),鼻子一酸,那淚水像斷了線的珠子,不停地往下落。我仿佛覺得大地在顫抖,房屋在旋轉(zhuǎn),我哭著跑進房間。過了一會兒,我擦干了眼淚,不再哭泣,因為我大人不記小人過。忽然,我意外的聽見弟弟在門外叫喊,心里驚訝極了。我打開門,雙手交叉,鼓著嘴,裝做不理他,只見弟弟正嬉皮笑臉地向我做鬼臉,我撲哧一笑,之前的不開心,早被我拋得九霄云外,我和弟弟又和好如初了。這件事教育了我,做人要有寬容之心,退一步,海闊天空,原諒別人,也在收獲快樂!教育了我作文篇7正月十七上午,爸爸媽媽都上班了,我一人在家做作業(yè)。在我休息的時候,我在我心愛的燈籠內(nèi)放了一支點著的蠟燭,把它放在衛(wèi)生間的地面上,頓時,衛(wèi)生間一片大亮,我欣賞了一會,就去做作業(yè),把燈籠的.事忘得一干二凈。忽然,我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論