![雙方聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(shū)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/20/2F/wKhkFmZ_CaiAZNUuAAF0APijw-M163.jpg)
![雙方聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(shū)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/20/2F/wKhkFmZ_CaiAZNUuAAF0APijw-M1632.jpg)
![雙方聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(shū)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/20/2F/wKhkFmZ_CaiAZNUuAAF0APijw-M1633.jpg)
![雙方聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(shū)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/20/2F/wKhkFmZ_CaiAZNUuAAF0APijw-M1634.jpg)
![雙方聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(shū)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/20/2F/wKhkFmZ_CaiAZNUuAAF0APijw-M1635.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
雙方聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(shū)合同編號(hào):__________地址:__________聯(lián)系人:__________聯(lián)系電話:__________地址:__________聯(lián)系人:__________聯(lián)系電話:__________鑒于甲方為具備辦學(xué)資格的教育機(jī)構(gòu),乙方為具備合作條件的另一教育機(jī)構(gòu),雙方本著平等、自愿、互利的原則,就雙方聯(lián)合辦學(xué)事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、合作宗旨1.甲方和乙方聯(lián)合辦學(xué),旨在發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。2.雙方共同探索教育教學(xué)改革,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。二、合作內(nèi)容1.甲方和乙方在專業(yè)設(shè)置、課程開(kāi)發(fā)、師資培訓(xùn)、教學(xué)資源共享等方面開(kāi)展合作。2.甲方和乙方共同開(kāi)展教育教學(xué)改革研究,推廣先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。3.甲方和乙方互相承認(rèn)對(duì)方學(xué)歷、學(xué)位,為學(xué)生提供便捷的升學(xué)、就業(yè)渠道。4.甲方和乙方共同組織學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。三、合作期限本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為_(kāi)_________年。除非一方提前終止本協(xié)議,否則本協(xié)議將自動(dòng)續(xù)約。四、合作條件1.甲方應(yīng)按照教育部門的規(guī)定,保證教育教學(xué)質(zhì)量,為乙方提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。2.乙方應(yīng)按照教育部門的規(guī)定,配合甲方開(kāi)展教育教學(xué)工作,為甲方提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。3.甲方和乙方應(yīng)共同遵守國(guó)家法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行本協(xié)議的各項(xiàng)條款。五、違約責(zé)任1.任何一方違反本協(xié)議的,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,向守約方支付違約金,并賠償因此給對(duì)方造成的損失。2.若一方提前終止本協(xié)議,應(yīng)提前__________個(gè)月通知對(duì)方,并支付違約金。六、爭(zhēng)議解決1.雙方在履行本協(xié)議過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商解決。2.若協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。七、其他約定1.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本協(xié)議未盡事宜,可由雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。3.本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(蓋章):__________乙方(蓋章):__________簽訂日期:__________年__________月__________日一、附件列表:1.雙方聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(shū)2.專業(yè)設(shè)置合作協(xié)議3.課程開(kāi)發(fā)合作協(xié)議4.師資培訓(xùn)合作協(xié)議5.教學(xué)資源共享協(xié)議6.教育教學(xué)改革研究合作協(xié)議7.學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐合作協(xié)議8.學(xué)歷、學(xué)位互認(rèn)協(xié)議9.升學(xué)、就業(yè)渠道合作協(xié)議10.教育教學(xué)質(zhì)量保障協(xié)議二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未按照教育部門規(guī)定保證教育教學(xué)質(zhì)量,視為違約。2.乙方未按照教育部門規(guī)定配合甲方開(kāi)展教育教學(xué)工作,視為違約。3.甲方和乙方違反國(guó)家法律法規(guī),視為違約。4.甲方和乙方未履行本協(xié)議約定的其他義務(wù),視為違約。三、法律名詞及解釋:1.聯(lián)合辦學(xué):指兩個(gè)或多個(gè)教育機(jī)構(gòu)在一定范圍內(nèi)共同開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。2.教育教學(xué)改革:指對(duì)教育教學(xué)觀念、方法、內(nèi)容等進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。3.教育資源:指教育教學(xué)過(guò)程中所使用的各類設(shè)施、設(shè)備、教材、課件等。4.學(xué)歷:指學(xué)生在教育機(jī)構(gòu)取得的學(xué)識(shí)水平證明。5.學(xué)位:指學(xué)生在教育機(jī)構(gòu)取得的學(xué)術(shù)水平證明。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法:1.問(wèn)題:甲方未按照約定提供優(yōu)質(zhì)教育資源。解決辦法:甲方應(yīng)按照教育部門規(guī)定,確保教育教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)提供優(yōu)質(zhì)教育資源。2.問(wèn)題:乙方未按照約定配合甲方開(kāi)展工作。解決辦法:乙方應(yīng)遵守本協(xié)議,積極配合甲方開(kāi)展教育教學(xué)工作。3.問(wèn)題:甲方和乙方發(fā)生爭(zhēng)議。解決辦法:通過(guò)友好協(xié)商解決,協(xié)商不成時(shí),可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。4.問(wèn)題:一方提前終止本協(xié)議。解決辦法:提前通知對(duì)方,并支付違約金。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景:1.雙方為具備辦學(xué)資格的教育機(jī)構(gòu),希望發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.雙方均為具備合作條件的另一教育機(jī)構(gòu),希望在專業(yè)設(shè)置、課程開(kāi)發(fā)等方面開(kāi)展合作。3.雙方希望共同開(kāi)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年北京市國(guó)內(nèi)旅游合同范文
- 2025年包裝材料質(zhì)量檢測(cè)合同格式
- 2025年物流配送聯(lián)營(yíng)策劃協(xié)議示范文本
- 2025年典當(dāng)行業(yè)務(wù)許可合同范本
- 2025年農(nóng)村合作社土地承包合同
- 2025年二手汽車交易過(guò)戶手續(xù)協(xié)議
- 2025年企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)抵押貸款合同
- 2025年勞動(dòng)合同解除與補(bǔ)償協(xié)議范本
- 2025年全球海運(yùn)代理業(yè)務(wù)合同范本
- 2025年公園綠化養(yǎng)護(hù)工程協(xié)議
- 2025年電力鐵塔市場(chǎng)分析現(xiàn)狀
- GB 12158-2024防止靜電事故通用要求
- 《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》全文
- 山東省濱州市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末地理試題( 含答案)
- 體育老師籃球說(shuō)課
- 化學(xué)-江蘇省蘇州市2024-2025學(xué)年2025屆高三第一學(xué)期學(xué)業(yè)期末質(zhì)量陽(yáng)光指標(biāo)調(diào)研卷試題和答案
- 蛋雞生產(chǎn)飼養(yǎng)養(yǎng)殖培訓(xùn)課件
- 運(yùn)用PDCA降低住院患者跌倒-墜床發(fā)生率
- 海底撈員工手冊(cè)
- 2024CSCO小細(xì)胞肺癌診療指南解讀
- 立春氣象與生活影響模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論