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文檔簡介

第法治宣傳活動總結(jié)6篇法治宣傳活動總結(jié)篇1

20__年5月13日上午9時,我居委會聯(lián)合__社區(qū)法律援助服務(wù)中心共同在我轄區(qū)__小區(qū)大門處(__路86號)設(shè)立大型法律進(jìn)社區(qū)普法咨詢宣傳站。

居委會對此次大型法律宣傳活動高度重視,在前期做了大量的準(zhǔn)備工作,并邀請轄區(qū)的民辦學(xué)校、轄區(qū)單位及居民代表一同參與到其中。上午9時許,法律普法宣傳咨詢活動開始,宣傳普法人員將準(zhǔn)備的各種法律資料(涉及憲法、民法通則、婚姻法、勞動法、物業(yè)管理條例等資料)一一發(fā)放到群眾手中并向群眾講解法律援助的內(nèi)容及意義:法律援助服務(wù)宗旨就是把法律交給群眾,送服務(wù)進(jìn)萬家,免費提供法律援助咨詢,讓人民群眾在自身的法權(quán)益受到不法侵害時,能打得起官司并能合理運用法律武器來維護(hù)保障自己的正當(dāng)權(quán)益?;顒蝇F(xiàn)場,現(xiàn)場普法人員還耐心細(xì)致的解答了群眾所提出的法律知識問題。由于我社區(qū)居委會地處城郊結(jié)合地段,具有流動人員多,綜合實際情況較為復(fù)雜的特點,居委會為了擴(kuò)大法律進(jìn)社區(qū)的宣傳普法效果,還派居委會委員將資料送到轄區(qū)各居民、流動人口家中進(jìn)行宣傳講解。

本次法律進(jìn)社區(qū)大型宣傳普法咨詢活動于午時12點結(jié)束,共發(fā)放相關(guān)宣傳資料3000余份,接待群眾咨詢10余次。轄區(qū)各界群眾紛紛表示宣傳普法活動加強(qiáng)了轄區(qū)群眾對常用法律知識的了解,希望類似的普法活動在今后能夠得到更多的開展?;顒幼詈笕〉昧祟A(yù)期的效果。

法治宣傳活動總結(jié)篇2

20__年12月16日至17日,在寧江初中我很榮幸的參加了“天津市河?xùn)|區(qū)教育局與寧縣教育局對口幫扶第一期骨干教師培訓(xùn)”。在兩天的時間里,主要聽了由天津教育專家老師的講座,學(xué)習(xí)了人教版初中政治課標(biāo)修訂教材總體介紹(七八年級),受益不淺,感受頗深?,F(xiàn)就學(xué)習(xí)主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)感受做以匯報。

一、人教版課標(biāo)教材特點回顧

1、以學(xué)生生活為基礎(chǔ);

2、以學(xué)生思想品德發(fā)展為根本目的。

對新課標(biāo)的重要修改有:

1、彰顯生命教育主體;

2、突出法制教育;

3、強(qiáng)化公民意識教育;

4、加強(qiáng)媒體素質(zhì)教育;

5、增加“了解文化的多樣性和豐富性”,尊重不同文化;

6、新增“要求學(xué)生增強(qiáng)與家人共創(chuàng)共享家庭美德的意識和能力”;

7、增加“增加知道人生而平等”;

8、補充“了解不同勞動和職業(yè)的特點及其獨特價值”“工匠精神”;

9、增加“體會承擔(dān)社會責(zé)任”;

二、教材修訂的實際做法

1、調(diào)整結(jié)構(gòu)、增減內(nèi)容,構(gòu)建符合教學(xué)邏輯和學(xué)生心理的教科書體系

從各領(lǐng)域內(nèi)容的前后順序、內(nèi)容之間的協(xié)調(diào)與配合,政治內(nèi)容與相關(guān)學(xué)科內(nèi)容的配合,學(xué)生的認(rèn)知特點等角度,調(diào)整了不合理的'內(nèi)容順序,構(gòu)建更加符合教學(xué)邏輯和學(xué)生心理的教科書體系,以利于學(xué)生理解政治知識。

2、反映背景、重視過程、加強(qiáng)應(yīng)用,使學(xué)生獲得政治的基本思想

使學(xué)生獲得政治的基本思想是政治課程的重要目標(biāo),也是提升學(xué)生政治素養(yǎng)的重要標(biāo)志。政治思想是政治學(xué)科發(fā)生、發(fā)展的根本,是探索研究政治所依賴的基礎(chǔ),也是政治課程教學(xué)的精髓。

3、發(fā)揮章引言的“先行組織者”和章小結(jié)的“概括提升”作用,體現(xiàn)知識的整體性

引言是全章起始的序曲,是全章內(nèi)容的引導(dǎo)性材料。好的引言,對于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、加強(qiáng)基本思想教學(xué)、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力等都有重要作用。

為更好地發(fā)揮章引言的作用,修訂版教科書著重從本章內(nèi)容的引入、本章內(nèi)容的概述、本章方法的引導(dǎo)等角度組織相關(guān)內(nèi)容。在具體處理中,不追求“實際問題——政治問題”的單一模式,而是結(jié)合具體內(nèi)容以自然的方式引入。

4、加強(qiáng)探究、重視“綜合與實踐”,積累政治活動經(jīng)驗、培養(yǎng)創(chuàng)新意識

修訂版教科書非常重視學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng),在內(nèi)容的呈現(xiàn)上努力體現(xiàn)政治思維規(guī)律,倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí),給學(xué)生一條觀察事物(情景)、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的線索。

教科書從知識內(nèi)容的發(fā)展脈絡(luò)、核心概念、思想方法、學(xué)習(xí)過程等方面考慮,在一些關(guān)節(jié)點上設(shè)置“思考”“探究”“歸納”等欄目,使他們通過觀察、實驗、比較、歸納、猜想、推理、反思等理性思維活動,促使學(xué)生領(lǐng)悟政治的本質(zhì),提高政治思維能力,積累政治活動經(jīng)驗,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

三、對教學(xué)的一些建議

1、把整個學(xué)段看作一個整體

學(xué)生的學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)、逐步深入的,概念要逐個學(xué),知識要逐步教。如何處理好這種矛盾,是教學(xué)中的核心問題。

2、“理解政治”是教好政治的前提

理解政治就是要了解政治概念的背景,掌握概念的邏輯意義,理解內(nèi)容所反映的思想方法,把握概念的多元聯(lián)系表示,挖掘政治知識所蘊含的科學(xué)方法、理性精神等價值觀資源。

理解教學(xué)內(nèi)容,弄清“是什么”;

理解教學(xué)內(nèi)容之間的聯(lián)系,在概念體系中認(rèn)識核心概念;

理解教學(xué)內(nèi)容所反映的思想方法。

3、提高研究教材的水平

“教教材”與“用教材教”并重。

仔細(xì)分析教材編寫意圖:教材中的每一句話都是經(jīng)過仔細(xì)推敲的,教材中的例題是經(jīng)過反復(fù)打磨的,習(xí)題是經(jīng)過精挑細(xì)選的。

內(nèi)容順序不應(yīng)隨意調(diào)整;例子不是不可以換,但換的時候要想清楚理由。

4、重視概念教學(xué)

概念教學(xué)的核心——概括(同類事物的共同本質(zhì)特征)

概括是形成和掌握概念的前提;遷移的實質(zhì)就是概括;概括是一切思維品質(zhì)的基礎(chǔ);概括能力是思維能力的基礎(chǔ)。

5、加強(qiáng)研究方法的引導(dǎo),提高課堂教學(xué)的思想

加強(qiáng)政治教學(xué)的思想性,是體現(xiàn)政治的育人價值的需要,也是教改對教學(xué)的整體要求,同時有利于學(xué)生形成對政治的整體性認(rèn)識。

總之,通過這次培訓(xùn),很好的提升了我的理論素養(yǎng),開闊了自己的知識視野,在今后的教育教學(xué)工作中我定會更加努力,為我縣的教育教學(xué)貢獻(xiàn)力量。

法治宣傳活動總結(jié)篇3

____年,__社區(qū)普法依法治理工作始終以提高全民法律素質(zhì)為第一要務(wù),通過不斷完善運行機(jī)制,落實保障措施,營造濃厚法治氛圍,強(qiáng)化普法教育,普法依法工作得到全面發(fā)展。具體工作如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織

社居委高度重視法制宣傳教育,把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為推進(jìn)普法及依法治理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),始終將法制宣傳教育放在重要議事日程上,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、常過問,分管人員具體抓、抓推進(jìn),社會力量積極參與、大力配合,做到組織領(lǐng)導(dǎo)、具體工作、齊心協(xié)力、齊抓共管、全方位做好法制教育工作的良好局面。將法制宣傳、民事調(diào)解、矛盾糾紛排查等一并納入,使普法宣傳教育工作在落實、推進(jìn)的過程中,事事有人管,件件有人抓。

二、創(chuàng)新載體,充實內(nèi)容。

1、以“法律進(jìn)社區(qū)”活動為載體,創(chuàng)建“和諧社區(qū)”為平臺,廣泛開展社區(qū)居民法制宣傳教育。今年年初免費發(fā)放普法書200余本,各種計生、禁毒、禁賭、安全生產(chǎn)、民政、社保等宣傳資料300余份。

2、狠抓群眾普法。年初,社區(qū)成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)轄區(qū)群眾普法工作,以青少年法制教育基地為載體,重點開展了對青少年的法制宣傳教育工作。利用星期天、節(jié)假日分組劃片,上門普法,在居民區(qū)以圖片展板、懸掛條幅等形式宣傳法律知識,做到普法到人,人人見面,人人受益。

3、認(rèn)真組織了5月法制月、6月禁毒、禁賭宣傳月、9月青少年法制宣傳周?!?2·4”全國法制宣傳日等普法宣傳活動,開展了形式多樣的群眾普法宣傳教育,營造了良好的群眾知法、學(xué)法氛圍。

三、注重實效,建設(shè)和諧社區(qū)

居民法制觀念,文明程度明顯提高,社區(qū)民事糾紛越來越少,社區(qū)青少年違法犯罪人員減少,社區(qū)治安明顯好轉(zhuǎn)。

為此,我們將在今后的普法及依法治理工作中,更加努力地做好各項工作,積極宣傳法律知識,依法治理社區(qū),為社區(qū)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造良好環(huán)境,推動社區(qū)民主法制建設(shè)進(jìn)程,進(jìn)一步做好社區(qū)各項工作,為創(chuàng)建平安社區(qū)、和諧社區(qū)、文明社區(qū)貢獻(xiàn)力量。

法治宣傳活動總結(jié)篇4

“節(jié)能減排學(xué)校行動”是“節(jié)能減排全民行動”的重要組成部分,我校高度重視和加強(qiáng)節(jié)能減排工作,緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實際,大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識。回顧本次活動,我校主要開展了以下幾個方面的工作:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

1.結(jié)合周前會,召開工作會議,傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實際,制定活動方案。

2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。按學(xué)校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。

二、加大宣傳力度,全員支參與活動

1.統(tǒng)一思想,全員參與

為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)“節(jié)能減排學(xué)校行動”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動方案。大隊部利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做節(jié)能減排小主人。學(xué)校大隊部還組織了宣傳小組,到社區(qū)進(jìn)行宣傳,派發(fā)知識單張,提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。

2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍

我校充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。

三、以各項活動為載體,廣泛開展“節(jié)能減排”活動。

為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識,增強(qiáng)資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動:第九周“節(jié)約用水”教育周,第十周“節(jié)約用電”教育周,第十一周“節(jié)約紙筆”教育周,第十二周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個教育主題,大隊部和各班級根據(jù)主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時,各中隊開展了“節(jié)能減排,從我做起”主題隊會,以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學(xué)生了解浪費資源帶來的危害,倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護(hù)意識,動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

法治宣傳活動總結(jié)篇5

為深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》(以下簡稱《未成年人保護(hù)法》),在全社會營造關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長的濃厚氛圍。為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人,我校結(jié)合本校實際情況,認(rèn)真開展了一系列未成年人保護(hù)工作,取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),明確活動主題和內(nèi)容

學(xué)校成立以郭光恒校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并在學(xué)校會議室召開了《未成年人保護(hù)法》系列活動安排會議。會議上認(rèn)真組織學(xué)校教師學(xué)習(xí)貫徹落實《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容,并詳細(xì)討論了活動方案和主題活動形式,確保本次活動積極推進(jìn)和全面落實開展。

二、大力宣傳,開展形式多樣的主題宣傳教育活動

1.6月1日,為全校學(xué)生發(fā)放《保護(hù)未成年人倡議書》,倡議全體學(xué)生、老師、家長行動起來,從我做起關(guān)心愛護(hù)未成年人,對未成年人多一點關(guān)心、多一點耐心、多一點尊重、多一點關(guān)愛,維護(hù)未成年人合法權(quán)益。

2.為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生應(yīng)對突發(fā)暴恐事件的防范意識,提高面對暴恐事件的處置、救護(hù)及有效逃生避險的`能力,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。6月2日上午,學(xué)校與炳草崗派出所、東區(qū)公安分局巡警大隊合力開展警校聯(lián)防聯(lián)控模擬應(yīng)急演練。

3.20__年6月11日開展“合力保護(hù)·關(guān)愛成長”——未成年人保護(hù)主題班會活動。上午9:30,各班班主任播放了《未成年人保護(hù)法》知識宣傳視頻,帶領(lǐng)學(xué)生全面學(xué)習(xí)了“未成年人保護(hù)法”、知道保護(hù)自己的合法權(quán)利,引導(dǎo)未成年人自尊自愛、自立自強(qiáng),支持幫助未成年人進(jìn)取進(jìn)步、成長成材。

4.學(xué)校以《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》為中心內(nèi)容,制作宣傳欄、宣傳標(biāo)語,各班級制作了豐富多彩、內(nèi)容充實的黑板報,形成有學(xué)生的地方就有保護(hù)法宣傳內(nèi)容。實現(xiàn)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人,激勵廣大學(xué)生知法、懂法、尊法,認(rèn)真學(xué)習(xí)做好新形勢下的“陽光好少年”。

通過開展多形式的活動,為更好地維護(hù)未成年人合法權(quán)益、保護(hù)未成年人健康成長提供了法律依據(jù),為促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定、家庭美滿幸福、校園和諧提供了法治保障。培養(yǎng)有擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新時代少年,營造了良好的法治環(huán)境和輿論氛圍。

法治宣傳活動總結(jié)篇6

為切實做好國家憲法日暨全國法制宣傳日、_省法治宣傳周系列宣傳活動,根據(jù)省、州_局下發(fā)的《關(guān)于做好國家憲法日暨全國法制宣傳日、_省法治宣傳周系列宣傳活動》的要求,結(jié)合我局實際情況,圍繞本次宣傳活動主題“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”,彌渡國稅開展了法治宣傳周系列宣傳活動,取得了良好的效果,使全體干部職工、廣大群眾和納稅人充分感受到了法律的重要性,使法治的力量深入人心,形成了尊法學(xué)法守法用法熱烈氛圍,積極保障了彌渡國稅法治建設(shè)的良好環(huán)境?,F(xiàn)將我局活動情況總結(jié)報告如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心謀劃

我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視法治宣傳周系列宣傳活動,針對此次活動的主題和內(nèi)容,結(jié)合我局實際情況,認(rèn)真制定活動計劃,精心謀劃圍繞主題、突出特色的宣傳方式,以辦稅服務(wù)廳和進(jìn)戶開展宣傳為重點,以豐富多彩的形式開展好此

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