初中英語(yǔ)考試名詞精練+答案解析

Part1基礎(chǔ)鞏固單項(xiàng)選擇。()1.AllreceivedfreshflowersonWomen'sDay.(西藏中考)A.womanteacherB.womanteachersC.womenteachersD.womenteacher()2.-Whatwouldyoulike,sir?-Acupof,please.(山東濟(jì)南學(xué)業(yè)水平測(cè)試)A.potatoB.coffeeC.bananaD.hamburger()3.ThemovienamedALittleRedFlowershowslovefortheirchildren.(貴州貴陽(yáng)中考)A.parentsB.parent'sC.parents’D.parent()4.Thestreetnearmyhouseisalwayscrowdedwithand(上海中考)A.car;busB.cars;bussC.cars;busesD.cars;bus()5.Thosearecryingbecauseinyourhandsmakethemafraid.(遼寧沈陽(yáng)鐵西區(qū)一模)A.babys;knifesB.babies;knivesC.baby;knivesD.babies;knifes()6.-Therearemanyaboutthisfarm.-Yes,lotsofareplantedonit.(廣西來(lái)賓中考)A.photo;potatoB.photos;potatosC.photos;potatoesD.photoes;potatoes()7.-Howmanyinthepicture?-Two.BecauseIsaweight(黑龍江牡丹江中考)A.rabbit;feetB.horse;footC.sheep;feetD.deer;foots()8.Imettwoandthreethisafternoon.(遼寧營(yíng)口中考)A.Japaneses;FrenchmenB.Japanese;FrenchmansC.Japanese;FrenchmenD.Japanese;Frenchman()9.Thereisatug-of-war(拔河比賽)betweenand(上海初一期中)A.manteachers;boysstudentsB.manteachers;boystudentsC.menteachers;boysstudentsD.menteachers;boystudents()10.wearbecausetheyspendmuchtimeoncomputers.(西藏中考)A.Child;glassB.Childs;glassesC.Children;glassD.Children;glasses()11.Mom,thereislittlefoodinthefridge,let'sbuysomeand(廣西中考)A.bread;potatoB.breads;potatoC.bread;potatoesD.breads;potatoes()12.Somemilkinthecup,andthebreadonthetable.(北京朝陽(yáng)區(qū)初一期末)A.are;isB.are;areC.is;areD.is;is()13.-Wouldyoulikesomethingtodrink,girls?-Yes,,please.(山東濟(jì)南一模)A.twocupofteaB.twopiecesofbreadC.twocupsofcoffeeD.twopieceofbread()14.-Thereisbutterinthefridge,right?Iamsohungry.-Yes,butithascalories(卡路里).(貴州畢節(jié)初二期中)A.much;muchB.many;muchC.much;manyD.many;many()15.-Doyouremember?-Yes,itisTryEverything.(廣東肇慶中考)A.thesongnameB.thenameofthesongC.thesongname'sD.thesongofthenamePart2難點(diǎn)突破一、單項(xiàng)選擇。()1.Fourandfivevisitedourschoolyesterday.(江蘇南通初二期中)A.Germen;EnglishB.German;EnglishC.Germans;EnglishmenD.Germen;Englishmans()2.Heisintrouble.Youshouldgivehim.(山東德州初二期中)A.anadviceB.twopieceofadviceC.someadvicesD.someadvice()3.-Let'smakeacaketogether.-Goodidea.Thengivemeflour,eggsandsugar.(甘肅蘭州初一期中)A.alot;alittle;alittleB.alotof;afew;alittleC.alot;afewof;alittleD.alotof;alittle;afew()4.-Howfarisitfromschooltoyourhome?-It'sjustabout.SometimesIwenthomeonfootwith.(廣東深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三月考)A.ten-minutewalk;myfriendB.ten-minute’swalk;myfriendC.tenminutes’walk;afriendofmineD.tenminute'swalk;afriendofmine()5.I'llgotohouseafterschool.(湖南武岡初二期末)A.thedoctorB.TheSmithsC.SmithD.myuncle's()6.PleaseputawaythoseGermans'keysthecar.Theyarehavinganimportantmeeting.(福建中考)A.toB.withC.onD.off()7.Kateandhersisterwentonholidaywithacousinof.(廣東廣州初二期末)A.theirB.theirsC.herD.hers()8.Thewomenovertherearemothers.(廣西防城港初一期末)A.JuliaandShelley'sB.Julia'sandShelley'sC.JuliaandShelleyD.Julia'sandShelley()9.-Henry,haveyouseentheEnglishbookonthedesk?Ifyouseeit,pleasetakeittotheoffice.-OK.(廣西柳州中考)A.teachers';teachers’B.teacher's;teachers’C.teacher's;teacher'sD.teachers';teacher's()10.Dayiscoming.I'llbuysomeforMissWu.(山東臨沂中考)A.Teacher’s;flowerB.Teachers';flowersC.Teachers';flowerD.Teacher’s;flowers二、用括號(hào)內(nèi)所給單詞的正確形式填空。1.Intwo(week)time,Bergqvist’sicecreationwillbenothingmorethanapoolofwater.2.Thetrainstationisonly(tenminute)drivefromthecitycentre.3.Mysearchforananswercontinueduntilonedayatextmessagecamefromastudentof(n).4.To(Linda)surprise,theboydidn'tappearontime.5.Thebookdoesn'tbelongtome.Itis(TomandMike).三、句子改錯(cuò)。每句只有一處錯(cuò)誤,圈出并改正。1.Look!LisaandJill'sfatheraretalkingwithourEnglishteacher.-2.Heisafriendofmybrother.-3.Iwasplayingatmycousinhouse.-4.IfirstmetLiMengatafriendbirthdaypartyfiveyearsago.-5.Ilivenearthestation.It'sonlyaboutfiveminute'swalk.-名詞答案：·Part1基礎(chǔ)鞏固·1.C。本題考查可數(shù)名詞的數(shù)量表達(dá)。womanteacher為復(fù)合名詞，且為可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)形式為womenteachers,all后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù),故答案為C選項(xiàng)。2.B。本題考查不可數(shù)名詞的數(shù)量表達(dá)。potato:土豆;coffee:咖啡;banana:香蕉;hamburger:漢堡包。根據(jù)句意“請(qǐng)給我一杯……”，能用“杯”來(lái)計(jì)量的只有咖啡，故答案為B選項(xiàng)。3.C。本題考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的所有格形式。根據(jù)句意“電影《小紅花》展現(xiàn)了父母對(duì)孩子的愛(ài)”,橫線處要用名詞所有格，父母是parents,以s結(jié)尾的所有格在后面加，故答案為C選項(xiàng)。4.C。本題考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化。句意為:“我家附近的街道總是擠滿了小汽車(chē)和公共汽車(chē)?！眂ar與bus都是可數(shù)名詞,根據(jù)句意可知應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。car屬于一般情況,在后面直接加-s;bus是以s結(jié)尾,需要在后面加-es，故答案為C選項(xiàng)。5.B。本題考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化。句意為:“那些孩子哭是因?yàn)槟闶掷锏牡蹲屗麄兒ε??！备鶕?jù)第一條橫線后的“are”可知主語(yǔ)是可數(shù)名詞復(fù)數(shù),baby是“輔音+y”結(jié)尾,變復(fù)數(shù)應(yīng)該將y變i再加-es,因此可排除A、C選項(xiàng);因?yàn)閎ecause引導(dǎo)的從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞“make”是動(dòng)詞原形,由此可知第二條橫線處的主語(yǔ)應(yīng)該是復(fù)數(shù)，以f/fe結(jié)尾變復(fù)數(shù)“將f/fe變?yōu)関es”,故答案為B選項(xiàng)。6.C。本題考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化。句意為:“有許多關(guān)于這家農(nóng)場(chǎng)的照片?！薄笆堑?里面種了很多土豆?！眒any后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),結(jié)合選項(xiàng)可知第一句表達(dá)“有許多關(guān)于這家農(nóng)場(chǎng)的照片”。photo為可數(shù)名詞，意為“照片”,其復(fù)數(shù)為photos,故第一個(gè)空填photos。根據(jù)題干“Yes,lotsofareplantedonit.”可知lotsof后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，結(jié)合選項(xiàng)可知第二句表達(dá)“農(nóng)場(chǎng)里種了很多土豆”，potato為可數(shù)名詞，意為“土豆”,其復(fù)數(shù)為potatoes，故第二個(gè)空填potatoes，故答案為C選項(xiàng)。7.C.本題考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化。根據(jù)橫線前的howmany和eight可知兩條橫線處都應(yīng)該用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。各個(gè)選項(xiàng)中出現(xiàn)名詞的復(fù)數(shù)分別為:rabbit-rabbits,foot-feet,horse-horses,sheep-sheep,deer-deer,故答案為C選項(xiàng)。8.C。本題考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化。句意為:“今天下午我遇到了兩個(gè)日本人和三個(gè)法國(guó)人?！备鶕?jù)橫線前的two和three可知兩條橫線處都應(yīng)該用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。Japanese的復(fù)數(shù)形式與原形一致，F(xiàn)renchman的復(fù)數(shù)形式是Frenchmen,故答案為C選項(xiàng)。9.D。本題考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化。句意為:“在男老師與男同學(xué)之間有一場(chǎng)拔河比賽。”根據(jù)句意可知橫線上的兩個(gè)短語(yǔ)都應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式。當(dāng)man與其他名詞共同構(gòu)成名詞短語(yǔ)時(shí)，其復(fù)數(shù)變化需要前后兩個(gè)都進(jìn)行:manteacher-menteachers,而同一情況下boy則不需要變化:boystudent-boystudents,故答案為D選項(xiàng)。10.D。本題考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化。句意為:“孩子們戴眼鏡是因?yàn)樗麄兓ê芏鄷r(shí)間在電腦上?！备鶕?jù)句意可知child應(yīng)用復(fù)數(shù)形式,即children;“眼鏡”這個(gè)詞一般都是以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn),即glasses,故答案為D選項(xiàng)。11.C。本題考查可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的數(shù)量表達(dá)。bread是不可數(shù)名詞，potato是可數(shù)名詞。根據(jù)橫線前的some可知potato應(yīng)該變?yōu)閺?fù)數(shù)形式potatoes,故答案為C選項(xiàng)。12.D。本題考查不可數(shù)名詞的使用規(guī)則。逗號(hào)前后兩個(gè)句子的主語(yǔ)分別是milk和bread,都是不可數(shù)名詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞都應(yīng)該用單數(shù),故答案為D選項(xiàng)。13.C。本題考查不可數(shù)名詞的數(shù)量表達(dá)。句意為:“女孩們,你們想要喝點(diǎn)什么嗎?"“是的,請(qǐng)來(lái)兩杯咖啡。”根據(jù)第一句句意可知是問(wèn)想要喝什么而不是吃什么,因此可排除B和D;coffee是不可數(shù)名詞,無(wú)復(fù)數(shù)形式,但與量詞短語(yǔ)一起出現(xiàn)時(shí),復(fù)數(shù)形式可以體現(xiàn)在量詞上:acupof-twocupsof,故答案為C選項(xiàng)。14.C。本題考查可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的數(shù)量表達(dá)。butter是不可數(shù)名詞，應(yīng)該用much來(lái)修飾;calorie是可數(shù)名詞,應(yīng)該用many來(lái)修飾,故答案為C選項(xiàng)。15.B。本題考查名詞所有格的表達(dá)。句意為:“你記得這首歌的名字嗎?”“記得,名字是《嘗試一切》。”A的表達(dá)有誤,不符合語(yǔ)法規(guī)則;無(wú)生命的名詞所有格表達(dá)是:AofB,由此排除C:AofB翻譯成中文為“B的A”,B選項(xiàng)可翻譯為“歌曲的名字",故答案為B選項(xiàng)。Part2難點(diǎn)突破一、1.C。本題考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化。句意為:“昨天有四個(gè)德國(guó)人與五個(gè)英國(guó)人來(lái)參觀我們的學(xué)?！薄８鶕?jù)橫線前的four和five可知German與Englishman都應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式,兩詞的復(fù)數(shù)形式分別為Germans和Englishmen,故答案為C選項(xiàng)。2.D。本題考查不可數(shù)名詞的使用規(guī)則。advice是不可數(shù)名詞,所以前面不能用an且不能在單詞后加-s,因此可排除A和C;當(dāng)數(shù)字大于一,量詞短語(yǔ)應(yīng)該變?yōu)閺?fù)數(shù)形式,B選項(xiàng)應(yīng)該為twopiecesofadvice,因此排除B;some意為“一些”，可修飾可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞,故答案為D選項(xiàng)。3.B。本題考查可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞之前的修飾詞辨析。alotof意為“許多”,既可以修飾可數(shù)名詞也可以修飾不可數(shù)名詞,因此排除A和C。afew/little意為“一點(diǎn)兒”,其中afew修飾可數(shù)名詞，alittle修飾不可數(shù)名詞,egg是可數(shù)名詞，因此應(yīng)該用afeweggs,sugar是不可數(shù)名詞，因此應(yīng)該用alittlesugar,故答案為B選項(xiàng)。4.C。本題考查所有格表示距離的用法。第一個(gè)空格中“十分鐘的路程”可有兩種表達(dá):aten-minutewalk/tenminutes'walk.第二個(gè)空格是一個(gè)雙重所有格,雙重所有格構(gòu)成為:a/an+n.+of+名詞性物主代詞/名詞所有格,“我的一個(gè)朋友”應(yīng)為afriendofmine,故答案為C選項(xiàng)。5.D。本題考查所有格表示位置的用法。句意為:“放學(xué)后我會(huì)去我叔叔家。”“……的家”可以用“人名加-’s+house”表示,“我叔叔的家”可以表示為“myuncle'shouse”,故答案為D選項(xiàng)。6.A。本題考查特殊形式的所有格用法。句意為:“請(qǐng)把那些德國(guó)人的車(chē)鑰匙收起來(lái)。他們正在開(kāi)一個(gè)重要的會(huì)議?！薄啊蔫€匙”用“thekeyto...”來(lái)表示,故答案為A選項(xiàng)。7.B。本題考查名詞雙重所有格的用法。由題意可知應(yīng)是“姐妹兩人與他們的堂兄去度假”，應(yīng)用名詞的雙重所有格,其構(gòu)成為“a/an+n.+of+名詞性物主代詞/名詞所有格",their的名詞性物主代詞為theirs,故答案為B選項(xiàng)。8.B。本題考查名詞所有格的用法。由題干中的名詞復(fù)數(shù)women,mothers和謂語(yǔ)動(dòng)詞are可知，thewomen分別是茱莉亞的母親和雪萊的母親，分別擁有的結(jié)構(gòu)為“A'sandB's”,故答案為B選項(xiàng)D遠(yuǎn)項(xiàng)。9.B。本題考查名詞所有格的用法。句意為:“亨利，你看見(jiàn)老師桌上的那本英語(yǔ)書(shū)了嗎?如果你看到它,請(qǐng)把它帶到教師辦公室?！备鶕?jù)句意可知，第一個(gè)空格表示該老師本人的辦公桌,因此需要用單數(shù)的所有格;第二個(gè)空格表示老師們共同的辦公室,應(yīng)該用復(fù)數(shù)的所有格,故答案為B選項(xiàng)。10.B。本題考查名詞所有格和可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的用法。句意為:“教師節(jié)快到了,我會(huì)買(mǎi)一些花給吳老師?！苯處煿?jié)應(yīng)該表示為“Teachers’Day”,排除A和D選項(xiàng);flower是可數(shù)名詞,前有some修飾時(shí)應(yīng)該變?yōu)閺?fù)數(shù)形式flowers,故答案為B選項(xiàng)。二、1.weeks’。本題考查名詞所有格的用法。句意為:“兩周后，貝里奎斯特造的冰將只剩下一池水”。week是可數(shù)名詞,變所有格首先需要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式weeks,再加上→,表示“兩周的”。2.tenminutes’。本題考查名詞所有格的用法。句意為:“火車(chē)站到市中心