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文檔簡介
江西省萍鄉(xiāng)市(新版)2024小學(xué)語文部編版期末(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫詞語。
shàshípútaojíshǐchèhuàn
shūfuzīrùnyùliàokuìbài
2、填空題(每題2分共5題)
1).看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、端正、整潔。
我愛讀書,因?yàn)閟hūjí_______中有不wèijù_______jìmò_______、積極向上的魯濱遜,有yuánxiāo_______節(jié)清明節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日,有好吃的làbāzhōu_______和jiǎozi_______,有勤懇的luòtuo_______、勤勞的mǎyǐ_______,我愛讀書!2).把下列詩句補(bǔ)充完整。
(1)____________,任爾東西南北風(fēng)。
(2)千門萬戶曈曈日,____________。
(3)姑蘇城外寒山寺,____________。
(4)兩岸猿聲啼不住,____________。
(5)勸君更盡一杯酒,____________。3).填一填。
(1)《草船借箭》選自我國古代四大名著之一的《________》,作者是元末明初的________,我還知道其它的三部名著是《________》《________》《________》。
(2)《祖父的園子》一文選自________,作者是“民國四大才女”之一的________。4).看拼音寫詞語。
童年生活總是令人難忘:放學(xué)后,我們?nèi)ド缴险獃īngtáo_____,逮màzha_____;晚上纏著cíxiáng_______的奶奶講故事;假日,我們一起去跑步,duànliàn_______身體;過年了,我們一起guàngjiē_______,買零食、玩具……5).組詞。
城(
)味(
)洋(
)
誠(
)妹(
)樣(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列詞語不屬于同一類的是()A.轎車B.漁船C.貨船D.郵輪2).下面句子中,畫線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.冬天到了,北風(fēng)呼呼地刮著,到處一派生機(jī)勃勃的景象。B.警察和顏悅色地逮捕罪犯。C.小方的歌聲無比動(dòng)聽,真是引人注目。D.登山的路非常難走,大家累得筋疲力盡。3).下面畫線字使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.一道彩虹B.一個(gè)雨傘C.一塊牌子D.一種方式4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).根據(jù)示例仿寫句子。
清早,我同晨風(fēng)一道將光明歡迎;傍晚,我又與群鳥一起為它送行。
__________________;__________________5、連線題(每題4分共2題)
1).將節(jié)日與對(duì)應(yīng)的詩句連一連。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。端午節(jié)
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。重陽節(jié)
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。春節(jié)
家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。清明節(jié)
五色新絲纏角粽,金盤送。七夕節(jié)2).讀一讀,連一連。
甩著個(gè)子
挺著袖子
戴著脖子
長著帽子6、排序題(每題5分共2題)
1).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號(hào)寫在答題卡上。
(
)碧溪河從村前流過。
(
)村后是一望無際的桑園。
(
)我家住在碧溪河邊,這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。
(
)河里一群小魚在水中游來游去,水面上不時(shí)濺起朵朵水花。
(
)春天,桑樹抽出新芽,整個(gè)桑園就像綠色的海洋。2).根據(jù)課文的敘述順序給下列事件排序。
(
)抗戰(zhàn)勝利,當(dāng)即剃須,宣布登臺(tái)演出,觀者如潮。
(
)香港淪陷,受到逼迫,蓄須明志,不堪其擾,返回上海。
(
)日軍占領(lǐng)上海,為躲避日本人糾纏,移居香港,深居簡出,不再登臺(tái),悄悄苦練。
(
)日本侵略軍慶?!按髺|亞圣戰(zhàn)”,面對(duì)強(qiáng)硬要求,斬釘截鐵,斷然拒絕,打針拒演,差點(diǎn)兒丟了性命。
(
)長期不演戲,失去經(jīng)濟(jì)來源,無法養(yǎng)家糊口,但拒絕利誘,賣房度日。7、判斷題(每題5分共1題)
1).《祖父的園子》以兒童的視角描寫園子中的景物,是用第一人稱講述的。_____8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩,完成練習(xí)。他鄉(xiāng)七夕[唐]孟浩然他鄉(xiāng)逢七夕,旅館益羈①愁。不見穿針?gòu)D,空懷故國樓。緒風(fēng)②初減熱,新月始臨秋。誰忍窺河漢③,迢迢問斗牛④?!咀⑨尅竣倭b:停留。②緒風(fēng):微小的風(fēng)。③河漢:天上的銀河。④斗牛:帝牛星。1.詩中加點(diǎn)的“逢”的意思是______,“臨”的意思是______。
2.詩中的“______”字直接表達(dá)了詩人在他鄉(xiāng)過七夕時(shí)思念家鄉(xiāng)親人的情感。
3.本學(xué)期,我們積累了唐代詩人林杰所作的關(guān)于七夕節(jié)的古詩《______》。詩歌的后兩句是:_______________,_______________。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).作文
愛無處不在,請(qǐng)寫一件體現(xiàn)人間真愛的事。要求:①把事情發(fā)生的過程寫具體;②要對(duì)人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等進(jìn)行描寫;③要表達(dá)出真情實(shí)感;④題目擬;⑤不少于400字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。1.下列句子停頓節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是()A.群兒/戲于庭B.一兒/登甕C.光持/石/擊甕/破之2.文中劃線句子里的“光”是指_________,這句話的意思是________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀________________①王獻(xiàn)之是晉代大書法家王羲之的兒子,他從小就跟父親練字。獻(xiàn)之很聰明,八九歲就寫得一手好字,常常受到人們的夸獎(jiǎng),他漸漸自滿起來了。②有一天,獻(xiàn)之獨(dú)自在書房里練字,模仿父親的筆法接連寫了十幾個(gè)“大”字。他選了一個(gè)字送給父親看,滿以為會(huì)得到稱贊,誰知,王羲之看了什么也沒說,只是提起筆隨手加了一點(diǎn)兒,“大”字變成了“太”字。③獻(xiàn)之又興沖沖地把“太”字送給母親看,母親指著“太”字的一點(diǎn)兒說:“就這一點(diǎn)兒寫得好,很像你父親寫的?!雹塬I(xiàn)之聽了,頓時(shí)滿臉通紅,十分慚愧,他想,父親真了不起,隨手點(diǎn)了一點(diǎn)兒,就寫得那么好。他又回到父親的書房,問道:“別人都稱贊您的字寫得好,您有什么秘訣嗎?”王羲之哈哈大笑起來,他撫摸著獻(xiàn)之的頭說□秘訣□有□你明天早晨到屋后的小花園去看看吧□⑤第二天清晨,獻(xiàn)之來到小花園,見父親已坐在石凳上聚精會(huì)神地寫字了。王羲之見兒子來了指著園里的18口土水缸說,“你不是問秘諒嗎?私訣站在這些土水缸里面你把這18口大水缸里面的水寫完就知道了?!雹迯拇?,獻(xiàn)之學(xué)著父親的樣兒,每天早早起來寫字,日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅(jiān)持不懈地勤學(xué)苦練。后來,他也成了大書法家。1.從文中找出下列詞語的近義詞。
羞愧(
)夸獎(jiǎng)(
)
2.文中第四段最后一句缺少標(biāo)點(diǎn),請(qǐng)加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
3.用上短文中的詞語,表現(xiàn)王獻(xiàn)之在事情發(fā)展過程中的心理變化。
王獻(xiàn)之小時(shí)候字寫得好愛人夸獎(jiǎng),他開始(
);送字給母親看時(shí),他顯得(
);母親說“太”字的“點(diǎn)”是父親寫的,他十分(
)。
4.練字的“秘訣”到底是什么呢?短文最后一個(gè)自然段,有兩個(gè)詞語告訴了我們。請(qǐng)找出來,寫在下面的橫線上。
___________________
5.讀完這個(gè)故事,給它加上合適的題目。
_______________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).下列每組詞語中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音與其他三個(gè)不同,把它選出來。
(1)A.供詞B.供品C.供認(rèn)不諱D.供不應(yīng)求_____
(2)A.奮斗B.斗志C.斗轉(zhuǎn)星移D.龍爭虎斗_____
(3)A.調(diào)離B.調(diào)度C.風(fēng)調(diào)雨順D.調(diào)兵遣將_____
(4)A.窮盡B.盡快C.應(yīng)有盡有D.盡心竭力_____2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。
(1)我已經(jīng)了(leliǎo)解了(leliǎo)事情的經(jīng)過,所以知道怎樣處理這件事了。
(2)到了冬天,打谷場(chánɡchǎnɡ)就成了我們的運(yùn)動(dòng)場(chánɡchǎnɡ)。
(3)樺(huàhuá)樹耐(àinài)寒,守衛(wèi)著邊疆(jiānɡjānɡ)。13、語言表達(dá)(每題6分共1題)
1).閱讀片段中的畫線句子,與下面的對(duì)比句相比較,分析哪句的表達(dá)效果更好,并說明理由。①蟬的魚形幼蟲一到孔外,皮即刻脫去。但脫下的皮自動(dòng)形成一種線,幼蟲靠它能夠附著在樹枝上。幼蟲落地之前,就在這里進(jìn)行日光浴,踢踢腿,試試筋力,有時(shí)卻又懶洋洋地在繩端搖擺著。它的觸須現(xiàn)在自由了,左右揮動(dòng);腿可以伸縮;前面的爪能夠張合自如。身體懸掛著,只要有一點(diǎn)兒微風(fēng)就動(dòng)搖不定。它在這里為將來的出世做準(zhǔn)備。我看到的昆蟲再?zèng)]有比這個(gè)更奇妙的了。
對(duì)比句:幼蟲落地之前,就在這里曬著
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