寧夏吳忠市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專(zhuān)題練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

寧夏吳忠市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專(zhuān)題練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫(xiě)漢字。

yāoguàiguījuguāiqiǎo

niǎnzǒujiǎoyāzhuàizhù

chōngzǒupàngshòu

2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

zhùhèáozhōudǐyùjìmò

(

)(

)(

)(

)

qīngfùpáihuáifénshāobìmiǎn

(

)(

)(

)(

)2）.看圖默寫(xiě)古詩(shī)，完成填空。

（1）看圖默寫(xiě)古詩(shī)

（2）這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人。古詩(shī)寫(xiě)了他將要遠(yuǎn)行時(shí)，他的朋友趕來(lái)送他的情景。

（3）詩(shī)中哪兩句表現(xiàn)了汪倫對(duì)李白的感情很深？請(qǐng)用“﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。3）.比一比，再組詞。

八(

)日(

)火(

)天(

)

人(

)目(

)禾(

)太(

)4）.先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。

無(wú)()顧及萬(wàn)()更新有聲無(wú)()

截()不同殘燈()廟獨(dú)出心()

（1）新春伊始，祖國(guó)到處呈現(xiàn)出____________的景象。

（2）人生就像一座山，站在山腳與山頂?shù)母杏X(jué)是____________的。5）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

cónɡcǐxīnniánɡōnɡjiànnònɡhuàinónɡyān

(

)(

)(

)(

)(

)

juéxīnchónɡxīnjuédezuìhǎojiéjú

(

)(

)(

)(

)(

)

chénɡɡōnɡjiǎndānyětùyuánshǐhuíyì

(

)(

)(

)(

)(

)

yìsisàipǎolántiānyuèlianɡxiānɡdānɡ

(

)(

)(

)(

)(

)

yìshèjiǔrìhuācǎoshùmùyíwànɡwúbiān

(

)(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《陶罐和鐵罐》這篇課文告訴我們的道理是（）A．陶罐能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)，容易保存，而鐵罐容易腐爛。B．每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要正確認(rèn)識(shí)自己和別人。C．鐵罐驕傲自大，陶罐謙虛大度，從它們的不同結(jié)局來(lái)看，謙虛使人進(jìn)步，驕傲讓人落后。2）.7.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（）A．壓根壓力壓迫血壓B．子彈彈藥彈力彈珠C．中獎(jiǎng)中槍猜中看中D．茶幾幾乎幾個(gè)幾何3）.選擇正確的序號(hào)，填到括號(hào)里。

1．下午，他們?cè)诶鏄?shù)下喝了一杯（）A．梨汁B．蘋(píng)果汁C．檸檬汁D．橙汁2．山到了山頂以后，到哪里去了呢？（）A．山谷B．山腰C．山頂D．山腳3．天色已晚，（）的天空中月亮照著大地A．藍(lán)色B．粉紅色C．銀白色D．暗紫色4．大灰狼想吃掉（）A．笨笨豬B．貓咪咪C．白兔姐妹D．乖乖熊5．梨樹(shù)梢后，他看到一彎銀白色的（）A．月亮B．白云C．星星D．樹(shù)葉4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫(xiě)句子。

（1）梧桐樹(shù)掉下了葉子。（擴(kuò)寫(xiě)句子）

___________

（2）我聞到了一陣濃濃的苦苦的氣息。（縮寫(xiě)句子）

______________

（3）根據(jù)圖畫(huà)，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)，讓句子更具體。

奶奶的菜園里種了(

)的蔬菜。有葉子(

)的白菜，有掛在架子上的(

)的冬瓜，有露出(

)的蘿卜，還有個(gè)個(gè)(

)的玉米，(

)的蝴蝶，(

)的野花……一陣清風(fēng)吹來(lái)，偶爾也有幾聲?shū)B(niǎo)鳴，真是舒暢極了。5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連，并填空。

減輕石料活靈活現(xiàn)的石拱橋

節(jié)省重量世界聞名的勞動(dòng)人民

設(shè)計(jì)河面勤勞智慧的圖案

橫跨石橋精美絕倫的飛龍

看到上面的圖片，可以想到課文中的一個(gè)四字詞語(yǔ)：（）。2）.把下面搭配合適的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。

伶俐可愛(ài)的天空一朵朵圖畫(huà)

曠亮無(wú)比的燕子一個(gè)個(gè)荷花

光彩奪目的湖面一陣陣大圓盤(pán)

波光粼粼的圖畫(huà)一幅幅清香6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列順序。

()①弟弟不以為然地說(shuō)：“哪里會(huì)有這么嚴(yán)重！”

()②果然，從此他們生意一日不如一日，最后終于破產(chǎn)了。

()③兄弟倆開(kāi)了一家酒店，物美價(jià)廉，生意興隆。

()④弟弟乘哥哥不在，往酒里摻水，多賣(mài)了二兩銀子，并向哥哥炫耀。

()⑤弟弟悔恨地流著淚說(shuō)：“我明白了……”

()⑥哥哥一聽(tīng)，急得雙腳直跳，“唉，二兩銀子你就賣(mài)掉了我們最值錢(qián)的東西！”2）.給句子重新排隊(duì)。

(

)一次，教師找出兩只盛著水的木桶，讓學(xué)生拿著走過(guò)一座貼著水面的小竹橋，還不準(zhǔn)把鞋弄濕，看誰(shuí)能想出辦法。

(

)徐文長(zhǎng)想了個(gè)辦法。

(

)徐文長(zhǎng)是明朝的大文學(xué)家，他上學(xué)的時(shí)候常常受到老師稱(chēng)贊。

(

)一個(gè)學(xué)生挑起水桶上橋，因?yàn)橥袄锏乃艹?，竹橋被壓低了，河水浸過(guò)了小橋，這個(gè)學(xué)生的鞋全濕了。

(

)他把兩只桶放在水里，用繩子牽著桶，自己從橋上過(guò)去，桶浮在水面上，一點(diǎn)兒也不增加橋的壓力，他的鞋一點(diǎn)兒也沒(méi)沾上水。

(

)其他同學(xué)看了，都不敢再試了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。

1．漢字是世界上最古老的文字之一。(

)

2．寫(xiě)讀后感只需要重點(diǎn)介紹給自己留下深刻印象的內(nèi)容。(

)

3．“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)邊關(guān)將士不怕?tīng)奚母桧灪唾澝馈?

)

4．抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言體會(huì)人物的內(nèi)心，是一種很好的閱讀方法。(

)

5．講解時(shí)，按準(zhǔn)備好的內(nèi)容講解即可。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩(shī)。床前，疑是霜。望明月，低頭思。(1)把古詩(shī)補(bǔ)充完整

(2)這首詩(shī)的作者是唐朝詩(shī)人_______，寫(xiě)的是詩(shī)人看到_______，想起了自己的_______。

(3)“抬起頭看看天上的明月，低下頭思念起故鄉(xiāng)”。這句話(huà)意思可以用第_____句詩(shī)來(lái)概括。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.題目：①______即景（雨中田野窗外）

②向你推薦______（一本書(shū)一篇文章）

要求：①?gòu)囊陨蟽蓚€(gè)題目中任選一個(gè)，將題目補(bǔ)充完整后作文，不少于400字；②表述清楚，內(nèi)容完整；③書(shū)寫(xiě)工整、規(guī)范，富有真情實(shí)感；④不得抄襲、套作；⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.按原文填空并回答問(wèn)題。_______之少女，名曰女娃。女娃游于_______，________，故為_(kāi)_______，________，以堙于東海。1．按原文填空。

2．本文選自《_________》，主人公是______。

3．用“﹏﹏”畫(huà)出精衛(wèi)填海的句子。

4．精衛(wèi)填海的起因是：“_______________”；過(guò)程是“________________”；結(jié)果是“________________”。

5．下面幾則故事中，與“精衛(wèi)填?！钡木裣嗨频氖牵ǎ〢．八仙過(guò)海B．愚公移山C．嫦娥奔月D．女?huà)z造人6．讀了這篇神話(huà)，你想對(duì)精衛(wèi)說(shuō)什么？

_____________________

7．你還知道哪些神話(huà)故事呢？

_______________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀《大青樹(shù)下的小學(xué)》片斷，完成練習(xí)。上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來(lái)了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽(tīng)著。下課了，大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來(lái)許多小鳥(niǎo)，連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。1．我會(huì)填上合適的詞填入括號(hào)中。

(

)的小鳥(niǎo)(

)的國(guó)旗(

)的小學(xué)

(

)熱鬧(

)課文拍著(

)

2．我會(huì)在文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞，并寫(xiě)在括號(hào)里。

喧鬧(

)奇怪(

)吸引(

)

3．這段話(huà)寫(xiě)出了同學(xué)們(

)和(

)的表現(xiàn)。

4．同學(xué)們讀課文時(shí)，小動(dòng)物們有怎樣的表現(xiàn)？用“——”畫(huà)出相關(guān)的語(yǔ)句，并猜一猜小動(dòng)物們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的表現(xiàn)？

5．我能在文中摘抄有新鮮感的語(yǔ)句，并把字寫(xiě)端正。

_________________________

6．請(qǐng)你選擇下面的一個(gè)場(chǎng)景寫(xiě)幾句話(huà)。

教室里操場(chǎng)上圖書(shū)館大樹(shù)下

________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀句子，選擇破折號(hào)的用法。（填序號(hào)）

A．解釋說(shuō)明B．表示突然轉(zhuǎn)變?cè)掝}或表示轉(zhuǎn)折遞進(jìn)

C．表示聲音延長(zhǎng)D．用于歇后語(yǔ)

（1）李四希望有一條大花狗，馬上就冒出了那么一條——沖著他搖尾巴，舔他的手。(

)

（2）他吃飯吃得很好，量很多，范圍很廣——什么都要吃。(

)

（3）別看他們鬧得這么兇，他們是兔子的尾巴——長(zhǎng)不了。(

)

（4）“我們——愛(ài)——自己的——祖國(guó)?！?

)2）.讀句子，選擇省略號(hào)的用法。（填序號(hào)）

A．表示列舉事物的省略B．表示語(yǔ)意未盡

C．表示話(huà)未說(shuō)完D．表示列舉序數(shù)詞語(yǔ)的省略

（1）你會(huì)從那小玻璃上面掠過(guò)的一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是霸氣十足的貓頭鷹……(

)