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文檔簡介
1.1集合的概念(1)
【預學案】
【學習目標】理解集合的含義及元素的三特性,掌握元素與集合之間的關系,掌握常用數(shù)集
及其記法。
【自主學習】
1.閱讀教材P2——P3的內(nèi)容。
2.下列例子能組成集合嗎?它們的元素分別是什么?
(1)1——10之間的所有偶數(shù);
(2)大荊中學今年入學的全體高一學生;
(3)所有的正方形;
(4)到直線/的距離等于定長d的所有點;
(5)方程d—3x+2=0的所有實數(shù)根;
(6)地球上的四大洋。
【知識整理】
1、集合:一般地,我們把研究對象統(tǒng)稱為
把一些______________組成的總體叫做(簡稱為)O
2、集合與元素的表示:集合通常用來表示,它們的元
素通常用來表示o
3、元素與集合的關系:
如果a是集合A的元素,就說,記作o
如果a不是集合A的元素,就說,記作-
4.常用的數(shù)集及其記法:
(1)自然數(shù)集:,記作o
(2)正整數(shù)集:,記作o
(3)整數(shù)集:,記作=
(4)有理數(shù)集:,記作o
(5)實數(shù)集:,記作o
【預習自測】請你再舉出一些集合的實例。
【導學案】
【合作探究】1.下列實例能否構成一個集合:
①我們班的所有女生;
②我們班上身高在1.75以上的男生;
③新華字典里所有的漢字;
④“大于3小于11的素數(shù)”能否構成一個集合;
⑨—3>0的解集;
⑥“我國的小河流”能否構成一個集合。
問:⑥說明集合中的元素具有什么性質(zhì)?
2.(1)由實數(shù)1、2、3、1組成的集合有幾個元素?
(2)“實數(shù)1、2、3組成的集合”和“實數(shù)3、1、2組成的集合”有區(qū)別嗎?
(3)以上兩個問題說明集合里面的元素具有什么性質(zhì)?
總結:元素的三特性:、、
集合相等:_______________________________________________________________________
思考:(1)若。,2,/組成一個含三個元素的集合,則。滿足什么條件?
(2)用A表示高一(5)班全體學生組成的集合,用a表示高一(5)班的一位同學,b是高一(9)班
的一位同學,那么a、b與集合A分別有什么關系?由此說明元素與集合之間有什么關系?
例1.下列結論中,不正確的是()
A.若aGN,貝l|-aeNB.若a^Z,則a'ez
C.若aGQ,則lalGQD.若aGR,則短€尺
練習L用符合e或正填空。
1N0N-3N0Z-3Z
2.判斷下面說法是否正確、正確的在()內(nèi)填“J",錯誤的填“X
(1)所有在N中的元素都在N*中()
(2)所有在N中的元素都在2中()
(3)所有不在N*中的數(shù)都不在Z中()
(4)所有不在Q中的實數(shù)都在R中()
(5)由既在R中又在N*中的數(shù)組成的集合中一定包含數(shù)0()
(6)不在N中的數(shù)不能使方程4x=8成立()
Q
例2.若xeZ,求能夠使得上eN*成立的所有x的取值。
6-x
【課堂小結】
本節(jié)課你有什么收獲或疑問?
【當堂檢測】
1、下列指定的對象,能構成一個集合的是()
①很小的數(shù)②不超過30的非負實數(shù)
③直角坐標平面的橫坐標與縱坐標相等的點
④?的近似值⑤高一年級優(yōu)秀的學生
⑥所有無理數(shù)⑦大于2的整數(shù)
⑧正三角形全體
2、記1?20以內(nèi)的所有素數(shù)構成集合A,那么13、27、14與A有什么關系?
3.用符號e或0填空:
(1)-3N;(2)3.14Q;(3)-Q;(4)0Q;
----------3----------
(5)V3Q;(6)--R;(7)1N+;(8)兀R。
—2——
【練學案】
1.下列能構成集合的是()
A.世界上的高樓B.中央電視臺著名節(jié)目主持人
C很小的數(shù)D.方程X?—2015=0的解
2.下列說法不正確的是()
A.OeN*B.OwNC.O.UZD.2eQ
3.已知集合M={a,b,c}中的三個元素可以構成某一個三角形的三邊長,那么此三角形
一定不是()
A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.等腰三角形
4.用符號G或史填空:
(1)1N,0N,-3N,0.5N,V2N;
(2)1Z,0Z,-3Z,0.5Z,V2Z;
(3)1—―Q,0―—Q.-3_—Q,0.5—_Q,V2______Q;
(4)1R,0R,3R,0.5R,V2R.
5.若集合A是由滿足小于JIT的實數(shù)構成的,則2若A.
6.若集合A是由滿足式子"+1,neN*的實數(shù)構成的,則5A.
7.若集合A是由滿足二次函數(shù)>圖象上的點構成的,則(//)A.
8.下列對象能組成集合的是:
⑴數(shù)據(jù)1、3、5、7;(2)到兩定點距離的和等于兩定點間距離的點;
(3)滿足3x-2>x+3的全體實數(shù);(4)所有直角三角形;
(5)美國NBA的著名籃球明星;(6)所有絕對值等于6的數(shù)
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