昭通市昭陽(yáng)區(qū)2024屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

昭通市昭陽(yáng)區(qū)2024屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研試題一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1．5x＋6是方程．（______）2．一個(gè)立體圖形從前面看到的平面圖形是，說(shuō)明這個(gè)立體圖型是由兩個(gè)小正方體組成的（________）3．除法中除不盡時(shí)商一定是循環(huán)小數(shù)．（_____）4．6，12，18，24，m，36……，m所代表的數(shù)是30。（____）5．在7.6、20.8、5.09、2.6908這四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是2.6908。（________）二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6．0.035里面有()個(gè)千分之一。A．35B．350C．35007．一個(gè)直角三角形三條邊的長(zhǎng)分別是3cm，4cm，5cm，斜邊長(zhǎng)是()cm．A．3 B．4 C．58．下面的幾何體從左面看，看到的圖形是的有（）A．①②④ B．②③④ C．①③④9．和330÷5×6的結(jié)果相等的式子是（）。A．330÷6×5 B．330÷（5×6） C．330×6÷510．下面圖形中平行四邊形共有（）個(gè)。A．1 B．2 C．3三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．用4個(gè)0和4個(gè)3組成一個(gè)八位數(shù)，按要求寫(xiě)數(shù)。（1）一個(gè)零都不讀（______）。（2）只讀一個(gè)零（______）。（3）讀出兩個(gè)零（______）。12．如左圖，是從（_____）面看到的。13．如圖所示，已知∠3＝30°，那么∠1＝__________，∠4＝__________，∠2＝__________。14．男生人數(shù)是女生人數(shù)的5倍，女生人數(shù)是男生的（______）。15．1.8m＝（______）mm（______）t＝2560kg410g＝（______）kg16．某一城市的人口總數(shù)省略萬(wàn)后面的尾數(shù)是90萬(wàn)，這個(gè)城市最多有（______）人，最少有（______）人。17．在里填上“＞”“＜”或“＝”。65×(17＋28)65×17＋2899×36＋3636×(101－1)9.59.051.3113.14平方米6平方分米4.6平方米18．小明在班上坐在第4列第5行，用數(shù)對(duì)表示是______；小強(qiáng)坐的位置用數(shù)對(duì)表示是（3，6），他坐在第____列第____行．19．把12.07擴(kuò)大100倍是120.7．20．0.9905保留兩位小數(shù)是（______）；保留三位小數(shù)是（______）。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫(xiě)得數(shù)．2.4—1.4=0.28+0.72=0.2×5=1.25×8=22．列豎式計(jì)算．①7.32+1.47=

②41.2-17.64=

③5.8+16.4723．2.75＋3.8＋1.25＝3.8＋（________＋________）45.89－18.8－11.2＝45.89－（________＋________）五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線(xiàn)連起來(lái)）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）25．看一看,連一連．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．同學(xué)們分組參加興趣小組，每人只能參加一個(gè)小組。科技類(lèi)每5人一組，藝術(shù)類(lèi)每3人一組，共有37人報(bào)名，正好分成9個(gè)組。參加科技類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生各有多少人？27．實(shí)驗(yàn)小學(xué)為山區(qū)同學(xué)捐書(shū)，五年級(jí)捐248本，五年級(jí)捐的是四年級(jí)的2倍還多4本，四年級(jí)捐多少本？28．新華中學(xué)有一個(gè)長(zhǎng)方形草地，寬60米。擴(kuò)建草地時(shí)，寬增加了20米，這樣草地的面積就增加了1600平方米。原來(lái)草地的面積是多少平方米？（先畫(huà)圖整理，再解答）29．看圖列方程（不計(jì)算）。方程：________________30．王大爺有一塊長(zhǎng)35米，寬25米的菜地，菜地中間留了寬1米的路。王大爺把菜地平均分成了4塊種蔬菜，求每一塊菜地的面積是多少？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1、×【詳解】略2、×【分析】三視圖是觀測(cè)者從上面、左面、正面三個(gè)不同角度觀察同一個(gè)空間幾何體而畫(huà)出的圖形。題中只是從前面看到的平面圖形，觀察并不全面?！驹斀狻繌目梢钥闯?，這個(gè)立體圖形有2列，只有一層，但是有幾行是無(wú)法確定的，不能說(shuō)這個(gè)立體圖型是由兩個(gè)小正方體組成的。故答案為×?！军c(diǎn)睛】?jī)H憑從某一角度看到的平面圖形是不能確定組成該圖形的正方體的個(gè)數(shù)的，當(dāng)然也不能擺出立體圖形。3、×【詳解】在除法中除不盡時(shí)商有兩種情況：一是循環(huán)小數(shù)，二是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，例如圓周率．故答案為×．4、√【解析】略5、×【分析】小數(shù)大小的比較：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個(gè)數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個(gè)數(shù)就大……；以此類(lèi)推?！驹斀狻?0.8＞7.6＞5.09＞2.6908，這四個(gè)數(shù)中最大的是20.8；所以，在7.6、20.8、5.09、2.6908這四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是2.6908，故此說(shuō)法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是掌握小數(shù)大小比較方法，并能根據(jù)具體的題目進(jìn)行應(yīng)用。二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6、A【解析】略7、C【解析】略8、C【解析】略9、C【分析】根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算方法，直接計(jì)算得解?！驹斀狻?30÷5×6＝66×6＝396A.330÷6×5＝55×5＝275B.330÷（5×6）＝330÷30＝11C.330×6÷5＝1980÷5＝396330÷5×6的結(jié)果和C選項(xiàng)的結(jié)果相同。故答案為：C【點(diǎn)睛】四則混合運(yùn)算的順序：1、如果是同一級(jí)運(yùn)算，一般按從左往右依次進(jìn)行計(jì)算；2、如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減；3、如果有括號(hào)，先算括號(hào)里面的。10、B【分析】根據(jù)平行四邊形的含義：兩組對(duì)邊都平行的四邊形是平行四邊形，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻繉儆谄叫兴倪呅蔚墓?個(gè)。故答案為：B。【點(diǎn)睛】熟練掌握這些平行四邊形的定義與性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、33330000、33303000、33003300、3000333033300300、33300030、3330000333030030、30330003、30330300【分析】根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零；要想一個(gè)“零”也不讀，就要把所有的0都寫(xiě)在每級(jí)的末尾；要想只讀一個(gè)“零”，就要有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0不能寫(xiě)在每級(jí)的末尾；要想讀出兩個(gè)“零”，就要把這4個(gè)0兩組，不能寫(xiě)在每級(jí)的末尾，且不能相鄰?！驹斀狻坑?個(gè)0和4個(gè)3組成一個(gè)八位數(shù)，按要求寫(xiě)數(shù)。（1）一個(gè)零都不讀33330000、33303000、33003300、30003330。（2）只讀一個(gè)零33300300、33300030、33300003。（3）讀出兩個(gè)零33030030、30330003、30330300?！军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的讀法，注意0的讀法：每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其他數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。12、上【解析】略13、30°60°150°【分析】本題根據(jù)平角為180°的知識(shí)點(diǎn)來(lái)進(jìn)行解答?！?＋∠4＋90°＝180°，求出∠4的度數(shù)；∠1＋∠4＋90°＝180°，求出∠1的度數(shù)；∠1＋∠2＋∠3＝180°，求出∠2的度數(shù)?！驹斀狻恳?yàn)椤?＋∠4＋90°＝180°，∠3＝30°所以∠4＝180°－90°－30°＝60°因?yàn)椤?＋∠4＋90°＝180°，∠4＝60°所以∠1＝180°－90°－60°＝30°因?yàn)椤?＋∠3＝180°，∠3＝30°所以∠2＝180°－30°＝150°故答案為：30°；60°；150°。【點(diǎn)睛】此題考查了平角的含義，應(yīng)根據(jù)平角的度數(shù)和已知的條件，進(jìn)行解答即可。14、【分析】根據(jù)題意，把女生人數(shù)看作單位“1”，由男生人數(shù)是女生人數(shù)的5倍，則女生人數(shù)是男生的1÷5＝，由此解答?！驹斀狻?÷5＝女生人數(shù)是男生的?！军c(diǎn)睛】此題考查了“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾”的應(yīng)用題，用除法計(jì)算。15、18002.560.41【分析】（1）高級(jí)單位米化低級(jí)單位毫米乘以進(jìn)率1000；（2）低級(jí)單位kg化高級(jí)單位t除以進(jìn)率1000；（3）低級(jí)單位g化高級(jí)單位kg除以進(jìn)率1000。【詳解】根據(jù)分析可得：（1）1.8m×1000＝1800mm所以1.8m＝（1800）mm（2）2560kg÷1000＝2.56t所以（2.56）t＝2560kg（3）410g÷1000＝0.41kg所以410g＝（0.41）kg故答案為：（1）1800（2）2.56（3）0.41【點(diǎn)睛】考查長(zhǎng)度的單位換算，以及質(zhì)量單位之間的換算，單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位，其次記住單位間的進(jìn)率，要熟練掌握。16、904999895000【分析】從題意中得知近似數(shù)是90萬(wàn)的數(shù)，這些數(shù)可能是90萬(wàn)多也可能是80萬(wàn)多，最大的肯定是90萬(wàn)多，這時(shí)只能四舍90萬(wàn)多千位只能取0，1，2，3，4，其中最大是4，百位十位個(gè)位都是9，得到904999。最小的肯定是80萬(wàn)多，這時(shí)只能五入80萬(wàn)多千位只能取5，6，7，8，9，其中最小的是5，百位十位個(gè)位都是0，得到895000?！驹斀狻磕骋怀鞘械娜丝诳倲?shù)省略萬(wàn)后面的尾數(shù)是90萬(wàn)，這個(gè)城市最多有904999人，最少有895000人。故答案為：904999；895000?！军c(diǎn)睛】四舍五入是一種精確度的計(jì)數(shù)保留法。在取近似數(shù)的時(shí)候，要把這個(gè)數(shù)按要求保留到某一位，并把它后面的尾數(shù)省略。如果尾數(shù)的最高位數(shù)字是4或者比4小，就把尾數(shù)的各位都改寫(xiě)成0。如果尾數(shù)的最高位數(shù)是5或者比5大，要在尾數(shù)的前一位加"1"，再把尾數(shù)的各位都改寫(xiě)成0。這種取近似數(shù)的方法叫做四舍五入法。17、＞＝＞＜＜【解析】略18、（4,5）36【詳解】略19、錯(cuò)誤【解析】試題分析：把12.07擴(kuò)大100倍就是把12.07的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，據(jù)此判斷．解：12.07×100=1207，所以把12.07擴(kuò)大100倍是1207；故答案為錯(cuò)誤．點(diǎn)評(píng)：此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就比原來(lái)擴(kuò)大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．20、0.990.991【分析】保留兩位小數(shù)也就是省略百分位后面的尾數(shù)，保留三位小數(shù)也就是省略千分位后面的尾數(shù)，并對(duì)省略尾數(shù)最高位進(jìn)行“四舍五入”，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?.9905保留兩位小數(shù)是0.99；保留三位小數(shù)是0.991。故答案為：0.99，0.991?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)“四舍五入法”求小數(shù)近似數(shù)方法的掌握和靈活運(yùn)用。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、1；1；1；10【詳解】略22、①8.79②23.36③22.27【詳解】略23、2.751.2518.811.2【詳解】整數(shù)的簡(jiǎn)便運(yùn)算律，在小數(shù)的加法和減法里同樣適用，第一個(gè)運(yùn)用了加法結(jié)合律與加法交換律，第二個(gè)運(yùn)用了減法的運(yùn)算律，即是，一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，就等于這個(gè)數(shù)減后兩個(gè)數(shù)的和．五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】先觀察運(yùn)算符號(hào)，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等，連起來(lái)。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律，判斷時(shí)注意根據(jù)運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行判斷。25、【解析】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、科技25人藝術(shù)12人【分析】假設(shè)9組都為科技類(lèi)的，則應(yīng)該有5×9＝45（人），于是相差45－37＝8（人）。藝術(shù)類(lèi)與科技類(lèi)一組就相差5－3＝2（人），所以藝術(shù)類(lèi)的有：8÷2＝4（組），科技類(lèi)有：9－4＝5（組）。據(jù)此再求出人數(shù)即可。【詳解】9×5－37＝45－37＝8（人）藝術(shù)類(lèi)：8÷（5－3）＝8÷2＝4（人）4×3＝12（人）科技類(lèi)：9－4＝5（組）5×5＝25（人）答：參加科技類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生各有25人、12人?！军c(diǎn)睛】本題考查“雞兔同籠”同類(lèi)問(wèn)題，采用假設(shè)法來(lái)做。27、解：（248﹣4）÷2=244÷2=122（本）答：四年級(jí)捐了122本【解析】五年級(jí)捐248本，五年級(jí)捐的是四年級(jí)的2倍還多4本，即248﹣4本正好是四年級(jí)捐的本數(shù)的2倍，根據(jù)除法的意義，四年級(jí)捐了（248