浙江省普通高等學(xué)校高三下學(xué)期第六次檢測新高考物理試卷及答案解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省普通高等學(xué)校高三下學(xué)期第六次檢測新高考物理試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、下列說法中正確的是()A.β射線與γ射線一樣是電磁波,但穿透本領(lǐng)遠比射線弱B.氡的半衰期為3.8天,4個氡原子核經(jīng)過7.6天后就一定只剩下1個氡原子核C.已知質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,那么,質(zhì)子和中子結(jié)合成一個α粒子,釋放的能量是(2m1+2m2-m3)c2D.放射性元素發(fā)生β衰變時所釋放的電子是原子核外的電子發(fā)生電離產(chǎn)生的2、豎直向上拋出一個小球,圖示為小球向上做勻變速直線運動時的頻閃照片,頻閃儀每隔0.05s閃光一次,測出ac長為23cm,af長為34cm,則下列說法正確的是()A.bc長為13cmB.df長為7cmC.小球的加速度大小為12m/s2D.小球通過d點的速度大小為2.2m/s3、如圖所示為交流發(fā)電機發(fā)電的示意圖,矩形線圈ABCD面積為S、匝數(shù)為N、整個線圈的電阻為r。在磁感應(yīng)強度為B的磁場中,線圈繞軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動,外電阻為R,線圈的AB邊連在金屬滑環(huán)K上,CD邊連在金屬滑環(huán)L上,線圈在轉(zhuǎn)動時可以通過滑環(huán)和電刷保持與外電路相連。關(guān)于發(fā)電過程中的四個狀態(tài),下列說法正確的是()A.線圈轉(zhuǎn)到圖甲位置時,通過線圈的磁通量為B.線圈轉(zhuǎn)到圖乙位置時,通過線圈的磁通量的變化率為C.線圈轉(zhuǎn)到圖丙位置時,外電路中交流電流表的示數(shù)為D.線圈轉(zhuǎn)到圖丁位置時,AB邊感應(yīng)電流方向為4、下列屬于理想化物理模型的是()A.電阻 B.點電荷 C.力的合成 D.瞬時速度5、在超導(dǎo)托卡馬克實驗裝置中,質(zhì)量為的與質(zhì)量為的發(fā)生核聚變反應(yīng),放出質(zhì)量為的,并生成質(zhì)量為的新核。若已知真空中的光速為,則下列說法正確的是()A.新核的中子數(shù)為2,且該新核是的同位素B.該過程屬于衰變C.該反應(yīng)釋放的核能為D.核反應(yīng)前后系統(tǒng)動量不守恒6、質(zhì)量相等的A、B兩個物體放在同一水平面上,分別受到水平拉力、的作用而從靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)過時間和4,A、B的速度分別達到2和時,分別撤去和,以后物體繼續(xù)做勻減速直線運動直至停止,兩個物體速度隨時間變化的圖象如圖所示,設(shè)和對A、B的沖量分別為和,和,對A、B做的功分別為和,則下列結(jié)論正確的是A.,B.,C.,D.,二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,在水平面上固定一個半圓弧軌道,軌道是光滑的,O點為半圓弧的圓心,一根輕繩跨過半圓弧的A點(O、A等高,不計A處摩擦),輕繩一端系在豎直桿上的B點,另一端連接一個小球P。現(xiàn)將另一個小球Q用光滑輕質(zhì)掛鉤掛在輕繩上的AB之間,已知整個裝置處于靜止狀態(tài)時,α=30°,β=45°則()A.將繩的B端向上緩慢移動一小段距離時繩的張力不變B.將繩的B端向上緩慢移動一小段距離時半圓弧中的小球P位置下移C.靜止時剪斷A處輕繩瞬間,小球P的加速度為gD.小球P與小球Q的質(zhì)量之比為8、如圖所示,豎直放置的平行板電容器內(nèi)除電場外還有圖示的勻強磁場,從A板中點孔P向各個方向發(fā)射一批不同速度的帶正電的微粒(考慮重力),則A到C的過程中A.微粒一定不做勻變速運動B.微粒一定做曲線運動C.所有微粒到達C板時動能一定發(fā)生變化D.所有微粒到達C板時機械能一定增大9、如圖甲所示在一條張緊的繩子上掛幾個擺,a、c擺的擺長相同且小于b擺的擺長。當a擺振動的時候,通過張緊的繩子給其他各擺施加驅(qū)動力,使其余各擺也振動起來。圖乙是c擺穩(wěn)定以后的振動圖像,重力加速度為g,不計空氣阻力,則()A.a(chǎn)、b、c單擺的固有周期關(guān)系為Ta=Tc<TbB.b、c擺振動達到穩(wěn)定時,c擺振幅較大C.達到穩(wěn)定時b擺的振幅最大D.由圖乙可知,此時b擺的周期Tb小于t0E.a擺的擺長為10、如圖所示為遠距離輸電的原理圖,升壓變壓器和降壓變壓器均為理想變壓器,發(fā)電廠的輸出電壓恒定、輸電線上的電阻不變,假設(shè)用戶所用用電器都是純電阻用電器,若發(fā)現(xiàn)發(fā)電廠發(fā)電機輸出的電流增大了,則可以判定A.通過用戶的電流減小了B.用戶接入電路的總電阻減小了C.用戶消耗的電功率減小了D.加在用戶兩端的電壓變小了三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)在“用DIS實驗研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,請完成下列問題:(1)下列說法中正確的是(_____)A.要控制小車和鉤碼的質(zhì)量都不變B.要控制小車的質(zhì)量不變,改變鉤碼的質(zhì)量C.要控制鉤碼的質(zhì)量不變,改變小車的質(zhì)量D.小車和鉤碼的質(zhì)量都要改變(2)實驗中測得了下表所示的五組數(shù)據(jù),并已在坐標平面上畫出部分數(shù)據(jù)點,在圖中畫出第四組數(shù)據(jù)對應(yīng)的數(shù)據(jù)點,然后做出a-m的關(guān)系圖象(______)組別12345a(m/s2)0.330.280.250.220.20m(kg)0.300.350.400.450.50(3)為進一步確定加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)畫a-_____圖象;(4)本實驗得出的結(jié)論是_____.12.(12分)用圖1所示的實驗裝置研究小車速度隨時間變化的規(guī)律。主要實驗步驟如下:a.安裝好實驗器材。接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿長木板運動,重復(fù)幾次。b.選出一條點跡清晰的紙帶,找一個合適的點當作計時起點O(t=0),然后每隔0.1s選取一個計數(shù)點,如圖2中A、B、C、D、E、F……所示。c.通過測量、計算可以得到在打A、B、C、D、E……點時小車的速度,分別記作v1、v2、v3、v4、v5……d.以速度v為縱軸、時間t為橫軸建立直角坐標系,在坐標紙上描點,如圖3所示。結(jié)合上述實驗步驟,請你完成下列問題:(1)在下列儀器和器材中,還必須使用的有______和______(填選項前的字母)。A.電壓合適的50Hz交流電源B.電壓可調(diào)的直流電源C.刻度尺D.秒表E.天平(含砝碼)(2)在圖3中已標出計數(shù)點A、B、D、E對應(yīng)的坐標點,請在該圖中標出計數(shù)點C(v3=0.86m/s)對應(yīng)的坐標點,并畫出v-t圖像。(3)觀察v-t圖像,可以判斷小車做勻變速直線運動,其依據(jù)是______。根據(jù)v-t圖像計算出小車的加速度a=______m/s2。(4)某同學(xué)測量了相鄰兩計數(shù)點間的距離:OA=7.05cm,AB=7.68cm,BC=8.31cm,CD=8.95cm,DE=9.57cm,EF=10.20cm,通過分析小車的位移變化情況,也能判斷小車是否做勻變速直線運動。請你說明這樣分析的依據(jù)是______________________。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)2022年第24屆冬季奧林匹克運動會將在北京和張家口舉行,跳臺滑雪是其中最具觀賞性的項目之一。如圖所示為簡化的跳臺滑雪的雪道示意圖為助滑道為著陸坡。運動員從助滑道上的點由靜止滑下,然后從點沿水平方向飛出,最后在著陸坡上著陸。已知,點與點的高度差為,著陸坡的傾角為,運動員的質(zhì)量為,重力加速度為。將運動員和滑雪板整體看作質(zhì)點,不計一切摩擦和空氣阻力,求:(1)運動員經(jīng)過點時的速度大小v;(2)運動員從飛出到著陸的時間;(3)運動員的著陸點到點的距離。14.(16分)物體沿著圓周的運動是一種常見的運動,勻速圓周運動是當中最簡單也是較基本的一種,由于做勻速圓周運動的物體的速度方向時刻在變化,因而勻速周運動仍舊是一種變速運動,具有加速度。(1)可按如下模型來研究做勻速圓周運動的物體的加速度:設(shè)質(zhì)點沿半徑為r、圓心為O的圓周以恒定大小的速度v運動,某時刻質(zhì)點位于位置A。經(jīng)極短時間后運動到位置B,如圖所示,試根據(jù)加速度的定義,推導(dǎo)質(zhì)點在位置A時的加速度的大??;(2)在研究勻變速直線運動的“位移”時,我們常舊“以恒代變"的思想;在研究曲線運動的“瞬時速度”時,又常用“化曲為直”的思想,而在研究一般的曲線運動時我們用的更多的是一種”化曲為圓”的思想,即對于般的曲線運動,盡管曲線各個位置的彎曲程度不詳,但在研究時,可以將曲線分割為許多很短的小段,質(zhì)點在每小段的運動都可以看做半徑為某個合適值的圓周運動的部分,進而采用圓周運動的分析方法來進行研究,叫做曲率半徑,如圖所示,試據(jù)此分析圖所示的斜拋運動中。軌跡最高點處的曲率半徑;(3)事實上,對于涉及曲線運動加速度問題的研究中,“化曲為圓”并不是唯的方式,我們還可以采用一種“化圓為拋物線”的思考方式,勻速圓周運動在短時間內(nèi)可以看成切線方向的勻速運動,法線方向的勻變速運動,設(shè)圓弧半徑為R,質(zhì)點做勻速圓周運動的速度大小為v,據(jù)此推導(dǎo)質(zhì)點在做勻速圓周運動時的向心加速度a。15.(12分)如圖,在豎直平面內(nèi),一半徑為R的光滑絕緣圓弧軌道ABC和水平絕緣軌道PA在A點相切,BC為圓弧軌道的直徑,O為圓心,OA和OB之間的夾角為,,整個裝置處于水平向右的勻強電場中。一質(zhì)量為m、電荷量為q(q>0)的帶電小球在電場力的作用下沿水平軌道向右運動,經(jīng)A點沿圓弧軌道通過C點,落至水平軌道;已知小球在C點所受合力的方向指向圓心,且此時小球?qū)壍赖膲毫η『脼榱?,重力加速度大小為g。求(1)勻強電場的場強大??;(2)小球到達A點時速度的大??;(3)小球從C點落至水平軌道上的位置與A點的距離。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】A、β射線是電子流,不是電磁波,穿透本領(lǐng)比γ射線弱,故A錯誤;B、半衰期具有統(tǒng)計意義,對大量的原子核適用,對少量的原子核不適用,故B錯誤;C、根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程可得釋放的能量是,故C正確;D、β衰變是原子核的衰變,與核外電子無關(guān),β衰變時釋放的電子是由核內(nèi)一個中子轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子的同時釋放出來的,故D錯誤;故選C.2、C【解析】

C.根據(jù)題意可知,cf長為11cm,則根據(jù)勻變速直線運動的位移差公式可得其中所以C正確;D.勻變速直線運動中,某段的平均速度等于這一段中間時刻的瞬時速度,則d點的速度為所以D錯誤;B.根據(jù)勻變速直線運動的位移公式得所以B錯誤;A.同理可得b點的速度為則所以A錯誤。故選C。3、D【解析】

A.線圈轉(zhuǎn)到圖甲位置時,通過線圈的磁通量為,與匝數(shù)無關(guān),A錯誤;B.線圈轉(zhuǎn)到圖乙位置時,感應(yīng)電動勢解得磁通量的變化率B錯誤;C.電流表示數(shù)顯示的為有效值C錯誤;D.線圈轉(zhuǎn)到圖丁位置時,根據(jù)楞次定律可知線框中的電流為,D正確。故選D。4、B【解析】

理想化模型的特點是現(xiàn)實生活中不存在。通過想象合理分析得出忽略次要因素,只考慮主要因素,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻拷⒗硐牖P偷囊话阍瓌t是首先突出問題的主要因素,忽略問題的次要因素.物理學(xué)是一門自然學(xué)科,它所研究的對象、問題往往比較復(fù)雜,受諸多因素的影響有的是主要因素,有的是次要因素.為了使物理問題簡單化,也為了便于研究分析,我們往往把研究的對象、問題簡化,忽略次要的因素,抓住主要的因素,建立理想化的模型如質(zhì)點、電場線、理想氣體、點電荷、自由落體運動等,電阻、力的合成以及瞬時速度均不符合理想化模型的定義,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。5、A【解析】

A.由質(zhì)量數(shù)守恒和電荷數(shù)守恒可知新核的質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)分別為4和2,新核是,是的同位素,中子數(shù)為2,故A正確;B.該過程是核聚變反應(yīng),不屬于衰變,故B錯誤;C.該反應(yīng)釋放的核能為故C錯誤;D.核反應(yīng)前后系統(tǒng)動量守恒,故D錯誤。故選A。6、B【解析】從圖象可知,兩物塊勻減速運動的加速度大小之都為,根據(jù)牛頓第二定律,勻減速運動中有f=ma′,則摩擦力大小都為m.根據(jù)圖象知,勻加速運動的加速度分別為:,,根據(jù)牛頓第二定律,勻加速運動中有F-f=ma,則F1=,F(xiàn)1=,F(xiàn)1和F1的大小之比為11:5;所以:,則I1<I1;圖線與時間軸所圍成的面積表示運動的位移,則位移之比為;兩個物體的初速度、末速度都是0,所以拉力做的功與摩擦力做的功大小相等,所以:,則W1>W(wǎng)1.故選B.點睛:解決本題的關(guān)鍵通過圖象得出勻加速運動和勻減速運動的加速度,根據(jù)牛頓第二定律,得出兩個力的大小之比,以及知道速度-時間圖線與時間軸所圍成的面積表示位移.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ACD【解析】

A.繩子B端向上移動一小段距離,根據(jù)受力分析可知P球沒有發(fā)生位移,因此AQP變成了晾衣架問題,繩長不會變化,A到右邊板的距離不變,因此角度不會發(fā)生變化,即繩子的張力也不會變化;選項A正確。B.如果P向下移動一段距離,繩子AP拉力變小,繩長AP變長,而AB之間的繩子長度變短,則角度變大,繩子AB之間的張力變大,AP的張力也變大,產(chǎn)生矛盾;B錯誤。C.剪斷A處細繩,拉力突變?yōu)榱?,小球P只受重力的分力,所以加速度為;C正確。D.根據(jù)受力分析,分別對兩個小球做受力分析,因為是活結(jié)所以繩子的張力都是相同,則,又由于.由兩式可得;故D正確。故選ACD。8、AD【解析】

AB.粒子發(fā)射出來后受到豎直向下的重力,與速度垂直的洛倫茲力和水平向右的電場力作用,對于斜上右上射入的粒子,當速度滿足一定條件時,可以使這三個力的合力為0,則粒子斜向上做勻速直線運動;若這三個力的合力不為0,則粒子速度變化,其洛倫茲力也發(fā)生變化,故粒子一定做非勻變速曲線運動,故A正確,B錯誤;C.若粒子做勻速運動,則粒子到達C板時的動能不變,故C錯誤;D.由于洛倫茲力不做功,到達C板的粒子電場力一定做正功,故機械能一定增大,故D正確;故選AD。9、ABE【解析】

A.由單擺周期公式,知固有周期關(guān)系為Ta=Tc<Tb,故A正確;BC.因為Ta=Tc,所以c擺共振,達到穩(wěn)定時,c擺振幅較大,b擺的振幅最小,故B正確,C錯誤;D.受迫振動的頻率等于驅(qū)動力的頻率,所以三個單擺的頻率相同,周期相同,故Tb等于t0。故D錯誤。E.由圖乙與前面的分析可知a擺的周期為t0。由解得故E正確。故選ABE。10、BD【解析】

A項:如果發(fā)電機輸出電流增大,根據(jù)變流比可知,輸送電流增大,通過用戶的電流增大,故A錯誤;B項:由可知,輸送電流增大,是由于減小引起的,故B正確;C項:當用戶電阻減小時,用戶消耗的功率增大,故C錯誤;D項:發(fā)電機輸出電流增大,則輸電線上的電壓降增大,因此降壓變壓器的輸入、輸出電壓均減小,即因在用戶兩端電壓變小了,故D正確。故選:BD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、C見解析在外力不變時,加速度與質(zhì)量成反比【解析】

(1)[1]該實驗是探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,采用控制變量法進行研究,所以要控制鉤碼的質(zhì)量不變,改變小車的質(zhì)量,故C正確。

(2)[2]做出a-m的關(guān)系圖象如圖;(3)[3]由于,所以圖象應(yīng)是一條過原點的直線,所以數(shù)據(jù)處理時,常作出a與的圖象。

(4)[4]a-圖象是一條過原點的直線,則在外力不變時,加速度與質(zhì)量成反比。12、AC小車速度隨時間均勻變化0.62相鄰相等時間(0.1s)內(nèi)的位移變化量均為0.63cm左右,在誤差范圍內(nèi)相等,所以小車做勻速直線運動?!窘馕觥?/p>

(1)[1]AB.圖中打點計時器用的是50Hz交流電源而不是直流電源,故選項A正確,B錯誤;C.測量紙帶上的點之間距離時,還需要用到刻度尺,故選項C正確;D.但是不用秒表,因為計時器的點間距能夠說明間隔時間的問題,選項D錯誤;E.實驗用不到天平,因為不用測量質(zhì)量,選項E錯誤。故選AC。(2)[2]先畫出C點,即在時間為0.3s時找出對應(yīng)的速度0.86m/s即可,然后將圖中各點用直線畫出來;(3)[3]因為它是一條直線,說明其加速度的大小是不變的,故說明是勻變速直線運動,也可以說是因為速度的變化的相同時間內(nèi)是相同的.[4]加速度的大小可以根據(jù)加速度的定義來計算得出;計算加速度時需要在直線上取兩個點,所取的點間距盡量大

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