內(nèi)蒙古呼倫貝爾滿洲里市重點名校2024年十校聯(lián)考最后物理試題含解析

內(nèi)蒙古呼倫貝爾滿洲里市重點名校2024年十校聯(lián)考最后物理試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．2018年，平昌冬奧會閉幕式的“北京8分鐘”驚艷了全世界，在美輪美奐的光影中，冰上少年與智能機器人隨音樂共舞，20多名機器人動作整齊劃一，精準(zhǔn)優(yōu)美，和炫舞少年相得益彰，關(guān)于正在表演的機器人和冰上少年，下列說法正確的是A．機器人在彎道滑行時，運動狀態(tài)不發(fā)生改變

B．機器人在冰面上運動時，不受力的作用C．相對于看臺上的觀眾，滑行中的機器人是運動的

D．相對于自己的溜冰鞋，滑行中的少年是運動的2．在水平雪地上滑行的運動員如圖所示，下列說法正確的是A．運動員彎著腰是通過降低重心來增大重力B．運動員受到的重力與地面對他們的支持力是一對平衡力C．運動員滑行時有慣性，停下來就沒有慣性D．停止蹬地運動員就慢慢停下來，說明力是維持物體運動的原因3．如圖所示，用試電筆檢測三孔插座是否帶電，氖管發(fā)光時，人不會觸電是因為A．人體的電阻很大B．試電筆中串聯(lián)了一個很大的電阻C．沒有電流通過人體D．家庭電路的電壓沒有超出安全電壓4．用彈簧測力計拉著木塊在水平面上勻速運動，保持彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定，則A．木塊受到的拉力大于摩擦力B．木塊相對彈簧測力計是運動的C．木塊受到的重力和水平面對木塊的支持力是一對平衡力D．在木塊上放一鉤碼后，繼續(xù)拉動木塊勻速運動，彈簧測力計示數(shù)變小5．人類對微觀世界的認識經(jīng)歷了一個漫長而堅持不懈的過程，電子的發(fā)現(xiàn)使人們意識到“原子不是組成物質(zhì)的最小微?！保陔娮影l(fā)現(xiàn)的過程中做出主要貢獻的是A．盧瑟福 B．道爾頓 C．法拉第 D．湯姆孫6．如圖為雜技表演中獨輪車和人靜止在地面的情景，下列分析正確的是A．人受到的重力與人對獨輪車的壓力是一對相互作用力B．人受到的重力與人對獨輪車的壓力是一對平衡力C．人對獨輪車的壓力與獨輪車對人的支持力是一對平衡力D．人受到的重力與獨輪車對人的支持力是一對平衡力7．如圖的四種情景，屬于光的折射現(xiàn)象的是A．日偏食 B．湖邊夜景C．筷子變彎折 D．汽車觀后鏡8．我校最近舉辦八年級籃球友誼聯(lián)賽，如圖是某學(xué)生投籃時的場景，以下說法正確的是A．該學(xué)生站在地面上不動時，他對地面的壓力與地面對他的支持力是一對平衡力B．籃球離開手后，繼續(xù)運動是因為籃球受到慣性的作用C．籃球飛向籃板時，籃板相對于籃球是運動的D．將籃球舉過頭頂不動時，人對籃球做了功9．小明同學(xué)利用斜面、小車，刻度尺，停表測量小車沿斜面下滑時的平均速度。(1)該實驗的原理是_____。(2)實驗中小車從A位置運動到C位置的路程如圖所示，并測得小車在這段路程內(nèi)運動的時間為2s，則小車在這段時間內(nèi)的平均速度為_____m/s。(3)實驗過程中，由于小車的運動時間較短，不便于計時，可以通過使斜面的傾斜程度變_____(填“陡”或“緩”)的方式，改變小車的運動時間，達到便于測量時間的目的。(4)完成上述實驗后，他在斜面底端放置了一個小木塊，想繼續(xù)探究小車的動能與速度的關(guān)系，他應(yīng)將同一小車從斜面_____(填“相同”或“不同”)的高度由靜止釋放，可以通過觀察小木塊_____得到結(jié)論；若再探究小車的動能與質(zhì)量的關(guān)系，他應(yīng)將質(zhì)量不同的小車從斜面____(填“相同”或“不同”)的高度由靜止釋放，目的是_____。10．對圖中的四個情景說法正確的是A．甲圖不能聽到真空罩中鬧鐘的鈴聲，說明聲音的傳播需要介質(zhì)B．乙圖鋼尺伸出桌面的長度變短，振動時聲音的響度一定發(fā)生變化C．丙圖放在發(fā)聲喇叭前的燭焰會晃動，說明聲波能傳遞信息D．丁圖禁止汽車鳴笛是為了阻斷噪聲傳播二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖是某物體的s?t圖像，由圖像可知前5s內(nèi)物體通過的路程是______m，在5s?15s內(nèi)物體運動的速度是______m/s12．物理知識在生活中有著廣泛的應(yīng)用.人們用吸管“吸”飲料時，飲料是在_______________的作用下被“吸”入口中的；小鳥飛翔時有向上的弧度，是利用流體流速越大，壓強越_______________獲得升力的；我國自行設(shè)計的水下滑翔機“海翼”成功下潛至6329米，打破了世界紀(jì)錄，“海翼”在6000深處受到水的壓強是_______________Pa.（g取10N/kg，海水密度約為1.0×l03kg/m3）13．如圖所示，在厚玻璃瓶里裝少量水，瓶口用跟打氣筒連通的瓶塞塞緊，用力快速向瓶內(nèi)打氣，瓶塞向上跳起，瓶內(nèi)有“白霧”產(chǎn)生?！鞍嘴F”的形成屬于_____（填物態(tài)變化名稱）過程。瓶塞向上跳起過程中，其能量轉(zhuǎn)化與四沖程內(nèi)燃機的_____沖程能量轉(zhuǎn)化相同。14．用鋁壺?zé)_水，壺中的水蒸氣將壺蓋頂起來，這是消耗水蒸氣的_____能對外做功，將水蒸氣的_______能轉(zhuǎn)化成壺蓋的_______能．15．2019年1月16日，我國“氫彈之父”、兩彈元勛、改革先鋒于敏，在北京溘然長逝，享年93歲。氫彈是利用氫核的_____（選填“裂變”或“聚變”）在瞬間釋放的能量，核能是_____（填“可再生”或“不可再生”）能源16．秦山核電站發(fā)電時，是將核能最終轉(zhuǎn)化為_____能，然后通過_____輸電的方式輸送到用電區(qū)。我國家電路中所使用的節(jié)能燈正常工作時的電壓為_____伏。17．“西電東送”是將我國西部發(fā)電廠發(fā)出的電輸送到我國東部，由發(fā)電廠輸出的電功率是一定的，它決定于發(fā)電機組的發(fā)電能力．發(fā)電機的功率不變，根據(jù)P=UI，若_____輸電線路中的電壓U，那么線路中的電流I一定會減?。旊娋€路的電能損耗主要是輸電線電流熱效應(yīng)，因為輸電線損失的熱功率P=I2R，如果線路中電流降低到原來的一半，那么線路中損失的熱功率就減少為原來的_____，所以_____辦法可以有效地降低輸電線路中的熱損失．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．畫出圖中入射光線的反射光線并標(biāo)出反射角的度數(shù)．（_____）19．如圖所示，一小球從理想光滑的斜面上滾下，請在圖中畫出小球受到所有力的示意圖．20．華華在家中照鏡子時發(fā)現(xiàn)鏡子中的像近大遠小，于是它想對這個問題進行進一步探究，她猜想：平面鏡所成像的大小可能與物距有關(guān)．于是她開展了如下探究：器材：白紙、筆、火柴、光屏，相同外形的蠟燭A、B，全透明玻璃板、半透明玻璃板、平面鏡，還缺少的器材是_________．為了便于觀察和進行實驗，應(yīng)該選擇上述器材中的________作為鏡面；為了使像看起來更清晰，實驗最好是在較______（選填“亮”或“暗”）的環(huán)境中進行；華華用右手將玻璃板前的蠟燭A向右移動，則玻璃板中的自己______蠟燭．A．用右手向右移動B．用右手向左移動C．用左手向左移動D．用左手向右移動如圖所示，華華拿著未點燃的蠟燭B在鏡面后面移動，眼睛一直在鏡面的______（選填“前”或“后”）側(cè)觀察，直到它與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小的方法叫____________法，這樣做既確定了像的位置，又驗證了____________．21．在探究“冰的熔化特點”實驗中，如圖甲所示，是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖像．分析圖像可知，冰的熔點是___℃，其熔化過程的特點是___________．在第6min該物質(zhì)處于______（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）．由圖像可以看出：AB段與CD段隨著加熱進行，溫度變化的快慢明顯不同，小明在老師的提示下明白了其中原因原岡．你認為是______________________．另一個小組為了使物質(zhì)更快受熱，實驗裝置如圖乙所示，你認為該裝置在在的不足是_____________________________________________．22．小明在吉他演奏中發(fā)現(xiàn)，琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長度、粗細和張力有關(guān)。于是他想利用弦音計做研究，如圖所示，其中a、b、c、d四根弦線的張力相同。①若他選擇b、d兩弦線做實驗，則研究的目的是探究音調(diào)與弦線_____的關(guān)系。②若他要研究音調(diào)與弦線粗細的關(guān)系，則應(yīng)選擇_____和_____兩弦線做實驗。③小明研究后得出結(jié)論：在其他條件相同的情況下，弦線越長，發(fā)出的音調(diào)越低；弦線越粗，發(fā)出的音調(diào)越低。請你據(jù)如圖判斷，在張力相同的情況下，分別按住A點、B點、C點后撥動琴弦，發(fā)出的音調(diào)最高的是按住_____點，最低的是按住_____點。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．特高壓輸電技術(shù)是指電壓等級在750kV交流和±500kV直流之上的更高一級電壓等級的輸電技術(shù)，包括交流特高壓輸電技術(shù)和直流特高壓輸電技術(shù)兩部分．特高壓交流輸電，是指1000kV以上電壓等級的交流輸電工程及相關(guān)技術(shù)．特高壓輸電技術(shù)具有遠距離、大容量、低損耗和經(jīng)濟性等特點．目前，對特高壓交流輸電技術(shù)的研究集中在線路參數(shù)特性和傳輸能力、穩(wěn)定性、經(jīng)濟性以及絕緣與過電壓電暈及工頻電磁場等方面．“西電東送”就是將我國西部發(fā)電廠發(fā)出的電傳輸?shù)轿覈鴸|部，由發(fā)電廠輸出的電功率是一定的，它決定于發(fā)電機的發(fā)電能力．根據(jù)P＝UI中發(fā)電機的功率不變效應(yīng)，若提高輸電線路中的電壓U，那么線路中的電流I一定會減??；反之亦然．輸電線路的電能損耗主要是輸電線的電流熱效應(yīng)，輸電線損失的熱功P＝I2R，所以采用輸電線的電阻要盡量小，如果線路中電流降低到原來，那么線路中損失的熱功率就減少為原來，因此提高電壓可以很有效地降低輸電線路中的熱功率損失．特高壓交流輸電，是指_____kV及以上電壓等級的交流輸電正程及相關(guān)技術(shù)．特高壓輸電技術(shù)具有遠距離、大容量、_____和經(jīng)濟性等特點．設(shè)發(fā)電廠的輸出功率P0＝1.1×108W，輸電線路上的總電阻為5Ω，若采用110kV超高壓輸送電能，輸電線路的電流為_____A，輸電線路損失的熱功率P1＝_____W，其與發(fā)電廠的輸出電功率之P1：P0＝_____．若采用1100kV特高壓輸送電能，輸電線路損失的熱功率P2＝_____W，與特高壓輸送電能損失的熱功率之P2：P0＝_____，所以采用特高壓遠距輸電可以大大降低輸電線路的_____損失．若想使輸電線路中的熱功率損耗為零，還可采用_____做為輸電線材料．24．已知物體的重力勢能表達式為Ep=mgh，動能的表達式為Ek=mv2，其中m為質(zhì)量，h為物體距水平地面的高度，v為物體的運動速度，g為常量，取10N/kg。如圖所示，距沙坑高h=7m處，以v0=10m/s的初速度豎直向上拋出一個質(zhì)量為0.5kg的物體，不計空氣阻力，物體從被拋出到落地前的瞬間，整個過程機械能守恒。求：（1）物體被拋出時的重力勢能Ep和動能Ek；（2）物體上升到最高點時離拋出點的高度H；

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】A.機器人在彎道滑行時，運動方向發(fā)生改變，即運動狀態(tài)發(fā)生改變，故A錯誤；B.機器人在冰面上運動時，受重力的作用，故B錯誤；C.相對于看臺上的觀眾，滑行中的機器人位置發(fā)生變化，是運動的，故C正確；D.相對于自己的溜冰鞋，滑行中的少年位置不變，是靜止的，故D錯誤．故選C.點睛：1.運動狀態(tài)的改變包括速度大小和方向的改變；2.地球表面的一切物體都受重力作用；3.判斷物體運動還是靜止，取決于所選的參照物，若相對于參照物，位置沒有改變，則為靜止；若相對于參照物，位置發(fā)生改變，則為運動．2、B【解析】

A、運動員彎著腰是通過降低重心來增大穩(wěn)度，不是增大重力，故A錯誤；B、運動員受到的重力和地面對他們的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，是一對平衡力，故B正確；C、一切物體在任何運動狀態(tài)下都有慣性，運動員滑行時有慣性，停下來也有慣性，故C錯誤；D、停止蹬地，運動員受到摩擦力的作用會慢慢停下來，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，不是維持物體運動的原因，故D錯誤。故選B。3、B【解析】

如圖，在試電筆的構(gòu)造中，有一個1MΩ以上的高值電阻（比人體的電阻幾千歐大的多），在使用試電筆時，試電筆的高值電阻和人串聯(lián)在火線和大地之間，加在兩者之間的電壓是220V，此時試電筆的高值電阻分擔(dān)的電壓很大，人體分擔(dān)的電壓很小，通過人體的電流很小，氖管發(fā)光，不會發(fā)生觸電事故。故B正確、ACD錯誤。4、C【解析】

A．由于木塊是勻速運動的，所受到的拉力與摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以A錯；B．以測力計為參照物，木塊的位置沒有發(fā)生相對變化，所以是靜止的，B錯；C．重力和支持力大小相等、方向相反，作用在同一個物體上，作用在同一條直線上，所以它們是平衡力，C正確；D．放一鉤碼后，木塊對平面的壓力增大，摩擦力也會增大，但木塊仍勻速運動，所以測力計的示數(shù)等于摩擦力的大小會增大，所以D錯．5、D【解析】

A．1911年，盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗現(xiàn)象提出原子核式結(jié)構(gòu)模型，故A錯誤；B．道爾頓提出了近代原子學(xué)說，故B錯誤；C．法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故C錯誤；D．湯姆孫首先發(fā)現(xiàn)了電子，故D正確．6、D【解析】雜技表演獨輪車在某一時刻停止在地面，處于平衡狀態(tài)．AB．人受到的重力與人對獨輪車的壓力作用在兩個物體上，方向相同，所以既不是一對平衡力，也不是一對相互作用力，故AB錯誤．C．人對獨輪車的壓力與獨輪車對人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力．故C錯誤．D．人受到的重力與獨輪車對人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在同一個物體上，是一對平衡力，故D正確．答案為D．點睛：平衡力與相互作用力的區(qū)別在于：平衡力是作用在同一個物體上的兩個力，相互作用力是作用在兩個物體上的力．7、C【解析】

A、日食是由于光的直線傳播形成的，是由于月亮擋住了太陽沿直線照向地球的光，故A不符合題意；B、平靜的湖面相當(dāng)于平面鏡，水中夜景的倒影相當(dāng)于平面鏡成的像，是光的反射原理，故B不符合題意；C、光在水面發(fā)生折射，人看到的水下的筷子是虛像，比實際向上彎折，是由于光的折射形成的，故C符合題意；D、汽車的觀后鏡是凸面鏡，它可以擴大視野，是光的反射原理，故D不符合題意。8、C【解析】

A選項用平衡力的條件判斷哪一對力是平衡力．B選項弄清慣性是一種性質(zhì)，而不是一種力．C選項判斷物體運動的情況，看物體間是否發(fā)生了位移．D根據(jù)做功的兩個必要因素判斷人對物體是否做了功．【詳解】A.人站在地面上不動時，人對地面的壓力與地面對人的支持力是相互作用力，故A錯誤；B.籃球離開人手后，繼續(xù)運動是因為籃球具有慣性，故B錯誤；C.籃球飛向籃板時，籃板相對于籃球發(fā)生了位置的變化，所以籃板相對于籃球是運動的，故C正確；D.將籃球舉過頭頂不動時，在舉力的方向上沒有移動距離，人對籃球沒有做功，故D錯誤．故選C.9、0.4緩不同移動的距離相同小車到達水平面的初速度相同【解析】

(1)[1]平均速度是指某段時間內(nèi)的路程與這段時間的比值，所以測小車平均速度的實驗原理為；(2)[2]由圖可知：小車通過的路程：小車的平均速度(3)[3]斜面越陡，小車的重力勢能轉(zhuǎn)化的動能越多，小車運動的速度越大，為了方便計時，斜面應(yīng)該緩一些；(4)[4][5]探究小車的動能與速度的關(guān)系，要改變小車到達水平面的初速度，改變小車下滑的高度，他應(yīng)將同一小車從斜面不同高度由靜止釋放，可以通過觀察小木塊移動的距離得到結(jié)論；[6][7]若再探究小車的動能與質(zhì)量的關(guān)系，改變小車的質(zhì)量，保持速度不變，應(yīng)將質(zhì)量不同的小車從斜面相同的高度由靜止釋放，目的是小車到達水平面的初速度相同；10、A【解析】

A、當(dāng)空氣被不斷抽出后,鈴聲逐漸減弱，甚至聽不到聲音,說明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲，故正確;B、鋼尺伸出桌面的長度變短，振動時頻率越大，聲音的音調(diào)變高，故錯誤；C、揚聲器發(fā)出的聲音使蠟焰不停擺動,說明聲音能傳遞能量，故錯誤；D.丁圖禁止汽車鳴笛是為了在聲源處減弱噪聲，故錯誤。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、00.4【解析】

圖中s﹣t圖象，物體在前5s路程保持在2m不變，處于靜止?fàn)顟B(tài)，前5s內(nèi)物體通過的路程是0m；在5s﹣15s內(nèi)物體通過路程和時間成正比，物體處于勻速直線運動狀態(tài)，通過的路成為4m，速度：．12、大氣壓小【解析】

用吸管吸飲料時，吸管內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管；小鳥的翅膀都有向上的弧度，是利用翅膀上方空氣流速大，壓強小，下方空氣流速小，壓強大，從而獲得升力的；“海翼”在6000深處受到水的壓強p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×6000m=6×107Pa。13、液化做功【解析】

做功可以改變物體的內(nèi)能。對物體做功，物體內(nèi)能會增加，物體對外做功，內(nèi)能會減小。用力打氣，對瓶內(nèi)氣體做功，氣體內(nèi)能增加，壓強增大；繼續(xù)打氣，當(dāng)瓶內(nèi)氣體壓強大于大氣壓強，瓶塞跳起，水蒸氣對塞子做功，內(nèi)能減少，溫度降低，瓶內(nèi)的水蒸氣液化形成小液滴，出現(xiàn)“白霧”；這個過程中水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能，與四沖程內(nèi)燃機做功沖程中能量轉(zhuǎn)化相同。14、內(nèi)內(nèi)機械【解析】

水燒開以后，水蒸氣對壺蓋做功，把壺蓋頂起來，將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機械能，水蒸氣的內(nèi)能減少，溫度降低．15、聚變不可再生【解析】

氫彈是利用氫核的聚變在瞬間釋放的能量；核能使用后，不可能在短期內(nèi)從自然界得到補充，屬于不可再生能源。16、電高壓220【解析】

核電站發(fā)電時，消耗核能，產(chǎn)生電能，將核能轉(zhuǎn)化為電能，通過高壓輸電的方式輸送到用電區(qū)，高壓輸電能減少電能的損耗；電燈是家用電器，其額定電壓是220V，也就是正常工作的電壓是220V。17、提高提高電壓【解析】

發(fā)電機的功率P不變，根據(jù)P=UI得到，U變大，I變??；線路中電流降低到原來的一半，R不變，根據(jù)P=I2R得到，損失的熱功率P損=R=I2R=P，損失的熱功率就減少為原來的，采用超高壓遠距離輸電可以大大降低輸電線路的熱功率損失．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

過入射點作出法線，由圖可知，入射光線與鏡面的夾角為30°，則入射角等于90°﹣30°＝60°，再根據(jù)反射角等于入射角即可畫出反射光線．如圖所示：19、【解析】由于光滑斜面沒有摩擦力，則此時小球受重力和支持力作用；過球心分別沿豎直向下的方向和垂直于斜面向上的方向畫一條帶箭頭的線段，用符號G表示重力，用符號F表示支持力；如圖所示：20、刻度尺半透明玻璃板暗C前等效替代像與物的大小相等【解析】

（1）刻度尺可以測量物體的距離，刻度尺的作用是便于測量像與物到鏡面的距離；（2）半透明的玻璃板，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)．即在觀察到A蠟燭像的同時．也能觀察到蠟燭B，確定像的位置；（3）在比較明亮的環(huán)境中，很多物體都在射出光線，干擾人的視線，在較暗的環(huán)境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進入人眼的光線最多，感覺蠟燭的像最亮．故最好是在較暗的環(huán)境中進行實驗．（4）平面鏡所成的像與物體是左右顛倒的，華華用右手將玻璃板前的蠟燭A向右移動，則玻璃板中的自己用左手向左移動，故選C；（5）平面鏡成像是由光的反射現(xiàn)象形成的，應(yīng)在蠟燭A一側(cè)觀察像即在玻璃板的前面觀察；用另一只完全相同的蠟燭代替像，用到的是等效替代法，這樣做既確定了像的位置，又驗證了像與物的大小相等；21、0吸收熱量溫度保持不變固液共存狀態(tài)固態(tài)的冰和與液態(tài)的水的比熱容不同物質(zhì)受熱不均勻【解析】

（1）從圖中可知，該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持0℃不變，所以其熔點是0℃，熔化過程的特點是吸收熱量溫度保持不變；在第6min，該物質(zhì)處于熔化過程，所以是固液共存態(tài)．（2）兩段溫度變化的快慢明顯不同是因為：固態(tài)的冰和與液態(tài)的水的比熱容不同．（3）如圖物質(zhì)放在試管中，在不使用攪拌器的情況下，容易使冰的受熱不均勻．22、長度abAB【解析】

(1)弦樂器的音調(diào)與弦的長短粗細和張力有關(guān)，在研究弦樂器的音調(diào)與哪些因素有關(guān)時，用到的實驗方法為控制變量法，若他選擇b、d兩弦線做實驗，兩者的粗細和張力相同，所以研究的目的是探究音調(diào)與弦線長度的關(guān)系．若他要研究音調(diào)與弦線粗細的關(guān)系，應(yīng)該控制他們的長度和張力相同，滿足該條件的是a和b兩弦線。(2)按住AC兩點比較，按住A點時弦較短，所以發(fā)出的音調(diào)