中國民間美術(shù)·服飾（教案）魯教版美術(shù)五年級下冊_第1頁
中國民間美術(shù)·服飾（教案）魯教版美術(shù)五年級下冊_第2頁
中國民間美術(shù)·服飾（教案）魯教版美術(shù)五年級下冊_第3頁
中國民間美術(shù)·服飾（教案）魯教版美術(shù)五年級下冊_第4頁
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文檔簡介

中國民間美術(shù)·服飾教學(xué)目標1、運用廢舊材料與服飾結(jié)合,表達自己的創(chuàng)意。2、使學(xué)生注重多學(xué)科知識的聯(lián)系,發(fā)揮個性,大膽創(chuàng)造。3、體驗生活,發(fā)現(xiàn)生活,拓展想象空間,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。學(xué)情分析學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,本課對應(yīng)的主體是五年級的學(xué)生。結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生情況,我在原有的基礎(chǔ)上做了新的嘗試,即:服飾與廢舊材料的綜合運用“,對于五年級學(xué)生來說,操作更方便,學(xué)習(xí)更有趣。1、貼近生活:廢舊材料的綜合運用是貼近生活、創(chuàng)造藝術(shù)的集中體現(xiàn)。2、擴充知識面,降低手工操作難度。3、激發(fā)探究性學(xué)習(xí)的樂趣。4、擴大創(chuàng)作范圍。以人為載體,運用廢舊材料大膽創(chuàng)造。重點難點重點1、如何運用廢舊材料與服飾結(jié)合表達自己的創(chuàng)意。2、如何認識身邊的廢舊材料,從中發(fā)現(xiàn)靈感,激起創(chuàng)作欲。難點1、運用廢舊材料與服飾結(jié)合,表達自己的創(chuàng)意。使學(xué)生注重多學(xué)科知識的聯(lián)系,發(fā)揮個性,大膽創(chuàng)造。教學(xué)過程活動1【導(dǎo)入】欣賞圖片，回答問題欣賞一幅招貼畫。提問:“如果你亂扔的話——?”(如果我們亂扔的話,我們將生活在垃圾桶里)活動2【活動】展示學(xué)生作品學(xué)生展示作品,激起創(chuàng)造的興趣。活動3【練習(xí)】學(xué)生體驗練習(xí)分小組合作完成一件環(huán)保服飾立體作品。要求:1、分組合作;2、利用生活中的環(huán)保材料,包括面材、線材、塊材綜合運用;討論:構(gòu)思制作方案;總結(jié):請一位學(xué)生談?wù)劚窘M的設(shè)計思路;活動4【作業(yè)】小結(jié)保護環(huán)境,從我做起。通過今天這節(jié)課,同學(xué)們體驗了

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