捐書(shū)活動(dòng)策劃方案_第1頁(yè)
捐書(shū)活動(dòng)策劃方案_第2頁(yè)
捐書(shū)活動(dòng)策劃方案_第3頁(yè)
捐書(shū)活動(dòng)策劃方案_第4頁(yè)
捐書(shū)活動(dòng)策劃方案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

捐書(shū)活動(dòng)策劃方案愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)主題:讓知識(shí)的翅膀飛得更遠(yuǎn),讓愛(ài)心的力量傳遞正能量!二、活動(dòng)名稱:愛(ài)心飛揚(yáng),書(shū)籍傳遞希望三、活動(dòng)目的1.最大化地利用我們身邊的資源,為鄉(xiāng)村的孩子們打開(kāi)一扇通往廣闊世界的窗戶,為小縣城的高中生提供更明確的人生導(dǎo)航。2.通過(guò)我們的捐書(shū)平臺(tái),傳遞我們對(duì)孩子們未來(lái)的美好祝愿,以及對(duì)未來(lái)學(xué)弟學(xué)妹的深情寄語(yǔ)。同時(shí),通過(guò)回言墻的交流,讓同學(xué)們體驗(yàn)到做好事的喜悅。3.喚起更多人對(duì)那些缺乏教育資源孩子的關(guān)注,將目光從虛幻的娛樂(lè)內(nèi)容轉(zhuǎn)向更有意義的事業(yè)。四、活動(dòng)意義:1.將我們的親身經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為最貼心的話語(yǔ),送給祖國(guó)未來(lái)的花朵,將我們對(duì)大學(xué)各院系的理解傳達(dá)給未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹,幫助他們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的人生方向,為正在為大學(xué)夢(mèng)想奮斗的高三學(xué)子加油鼓勁!2.搭建一個(gè)良好的平臺(tái),讓向往大學(xué)的孩子們更深入地了解大學(xué)生活和專業(yè),讓鄉(xiāng)村的孩子們通過(guò)我們的書(shū)籍堅(jiān)定接受高等教育的決心。3.宣傳XX學(xué)院,擴(kuò)大XX學(xué)院的外部影響力。五、活動(dòng)對(duì)象:XX學(xué)院在校學(xué)生六、活動(dòng)舉辦單位:XX學(xué)院初音·音社七、活動(dòng)時(shí)間:11月18日至23日八、活動(dòng)地點(diǎn):一期東門,二期、三期食堂門口(宣傳地點(diǎn))二期食堂門口(活動(dòng)地點(diǎn))九、活動(dòng)流程:(一)、準(zhǔn)備階段:召開(kāi)理事會(huì),分配各部門任務(wù)(二)、活動(dòng)階段外聯(lián)部:1.對(duì)學(xué)校周邊商家進(jìn)行篩選,通過(guò)愛(ài)心商家的支持購(gòu)買新書(shū);2.對(duì)校外企業(yè)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,爭(zhēng)取書(shū)費(fèi)支持;3.盡可能聯(lián)系主流媒體,擴(kuò)大活動(dòng)影響力,鼓勵(lì)更多人捐出閑置書(shū)籍給需要的孩子們。常務(wù)部:1.安排值班表,負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的展板和值班工作;2.對(duì)捐書(shū)同學(xué)進(jìn)行登記匯總,妥善保存他們的寄語(yǔ),并在活動(dòng)后對(duì)他們表示感謝和表彰;3.協(xié)助組織部進(jìn)行捐書(shū)分類和整理。組織部:1.負(fù)責(zé)活動(dòng)前的展板擺放和桌椅借記;2.活動(dòng)期間,發(fā)放愛(ài)心信紙,整理捐書(shū),分類保存書(shū)籍;3.活動(dòng)結(jié)束后歸還展板和桌椅。宣傳部:1.在網(wǎng)絡(luò)上宣傳本次活動(dòng);2.制作展板海報(bào),美化高三寄語(yǔ)墻和大學(xué)解密墻;3.活動(dòng)結(jié)束后,制作對(duì)捐書(shū)同學(xué)的感謝信和表彰展板。(三)、活動(dòng)收尾階段1.將收到的書(shū)籍分為小學(xué)生、初中生、高中生三類,對(duì)不足的書(shū)籍用贊助經(jīng)費(fèi)購(gòu)買,并對(duì)每類書(shū)籍進(jìn)行編號(hào),便于出借記錄。2.將小學(xué)和初中書(shū)籍送至當(dāng)?shù)貙W(xué)校,當(dāng)場(chǎng)借出書(shū)籍并贈(zèng)送文具,與孩子們交流,宣傳知識(shí)的重要性,宣傳愛(ài)護(hù)書(shū)籍,鼓勵(lì)好好學(xué)習(xí),通過(guò)展示學(xué)校的圖片等材料,樹(shù)立他們對(duì)美好大學(xué)的印象。3.展示大學(xué)揭秘墻,收集孩子們的感想和夢(mèng)想,制作回言墻與感謝展板一同展出。十、活動(dòng)注意事項(xiàng):1.活動(dòng)期間,值班人員需按時(shí)值班,妥善放置捐助書(shū)籍,做好捐助同學(xué)的登記。2.妥善展示和保存每一份愛(ài)心信、高三寄語(yǔ)和大學(xué)生活揭秘。3.注意校外活動(dòng)的人身安全,與當(dāng)?shù)匦7奖3致?lián)系。4.捐助學(xué)校的選擇遵循“自愿就近”原則。5.校外捐書(shū)活動(dòng)遵循“就近聯(lián)系,盡力而為”的原則。十一、活動(dòng)建議:1.希望校方若無(wú)圖書(shū)館,能將捐書(shū)放置在空教室或老師辦公室,讓同學(xué)們自由借取,自覺(jué)登記或消除借閱記錄,愛(ài)護(hù)書(shū)籍。若有圖書(shū)館,則根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論