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2025屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是()A.“酒香不怕巷子深”,說(shuō)明分子在不停運(yùn)動(dòng)B.熱脹冷縮,說(shuō)明分子的大小隨溫度升降而改變C.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,說(shuō)明分子間有空隙D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快2.分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,以下分析推理正確的是()A.蠟燭燃燒后質(zhì)量減小,所以蠟燭燃燒不遵循質(zhì)量守恒定律B.一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同C.溶液具有均一性、穩(wěn)定性,所以具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液D.原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,則原子中都含有質(zhì)子和中子3.有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法正確的是()A.分離液態(tài)空氣的方法制氧氣屬于分解反應(yīng)B.空氣中氮?dú)饧s占空氣總質(zhì)量的78%C.空氣中的稀有氣體不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)D.氦可用于制造低溫環(huán)境4.下列敘述正確的是()A.溶液是無(wú)色透明的、均一的、穩(wěn)定的混合物B.植物油溶入汽油中形成不穩(wěn)定的乳濁液C.一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成的混合物叫溶液D.溶液是均一的,內(nèi)部各處的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)相同5.某無(wú)色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將該混合氣體通過(guò)過(guò)量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導(dǎo)出,經(jīng)干燥后點(diǎn)燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是()A.H2、CH4 B.H2、CO C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO26.十九大指出“綠水青山就是金山銀山”。為使人民生活環(huán)境更美好,下列做法錯(cuò)誤的是()A.廢棄塑料集中到野外焚燒 B.禁止露天燒烤C.大力植樹造林,增加植被面積 D.垃圾分類回收,集中處理7.用如圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)描述正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.電解水的化學(xué)方程式:C.乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D.甲乙兩試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為2:18.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.用金剛石切割大理石B.干冰用于食品的冷藏保鮮C.利用焦炭來(lái)冶煉鋼鐵D.用稀有氣體制成強(qiáng)照明燈9.學(xué)習(xí)化學(xué)可以服務(wù)于生活,下列做法不合理的是()A.用紗布過(guò)濾掉豆?jié){中的豆渣 B.用石墨粉可以潤(rùn)滑久未使用的鎖芯C.用明火檢查液化氣煤氣罐是否漏氣 D.進(jìn)入久未開啟的菜窖前先進(jìn)行通風(fēng)10.鑒別氧氣和二氧化碳的方法錯(cuò)誤的是A.用澄清石灰水B.觀察氣體顏色C.用濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙D.用燃著的小木條11.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物B.不考慮反應(yīng)條件時(shí),該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)C.該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)D.該反應(yīng)生成物都屬于化合物12.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是()A.屬于置換反應(yīng)B.甲的相對(duì)分子質(zhì)量為17C.生成丙和丁的質(zhì)量比為1:3D.氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒(méi)有變化二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置完成有關(guān)問(wèn)題:(1)寫出B中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱:_____,實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇_____(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,該裝置有一處不足之處是_____;(2)用裝置F收集一瓶O2,驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在_____(填“a”或“b”)處;(3)將裝置G傾斜使兩種藥品混合,即可制得氣體。下列制取氣體的方法可選用裝置G的是______;A用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣B加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷C用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣D加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(已知:氨氣密度比空氣小,極易溶于水),則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用的實(shí)驗(yàn)裝置組合為______(填序號(hào));AA和DBA和ECB和EDA和F(5)如圖H所示,由“①處的白磷不燃燒、②處的白磷燃燒”的現(xiàn)象,說(shuō)明可燃物燃燒需要滿足的條件是______;(6)I圖是鐵生銹條件的探究,一周后試管①、②中鐵釘無(wú)明顯變化,說(shuō)明鐵銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵與空氣中的_____發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。14.用下圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件,其中A、C中充滿氮?dú)?,B、D中充滿氧氣(已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃。)(1)設(shè)計(jì)B、D的目的是_______。(2)能驗(yàn)證可燃物燃燒需要O2的現(xiàn)象是_______。(3)A~D中,可不做的實(shí)驗(yàn)是_______(填序號(hào))。15.請(qǐng)根據(jù)二氧化碳的制備和性質(zhì)探究裝置,回答下列問(wèn)題。Ⅰ、二氧化碳的制備(1)儀器①的名稱_____。(2)實(shí)驗(yàn)室要制取一瓶CO2氣體,在裝置A-E中通常選擇的裝置有_____,反應(yīng)的原理是_____,檢驗(yàn)CO2氣體的方法是_____。(用化學(xué)方程式表示)(3)濃硫酸具有強(qiáng)吸水性,常用作氣體干燥劑,實(shí)驗(yàn)室制得的二氧化碳?xì)怏w中常含有水蒸氣,若利用F裝置來(lái)干燥二氧化碳,則氣體應(yīng)從_____端進(jìn)入(填字母)。(4)小紅對(duì)A裝置進(jìn)行如圖G的改進(jìn),這樣改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)有_____。Ⅱ、二氧化碳的性質(zhì)探究(5)小汪利用二氧化碳?xì)怏w做了如圖的實(shí)驗(yàn)①b中觀察到的現(xiàn)象是_____,原因是_____。②c中蠟燭從低到高依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有_____化學(xué)性質(zhì)。③中蠟燭熄滅說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是_____。下圖中對(duì)比_____(填字母)兩處現(xiàn)象可證明可燃物燃燒的另一個(gè)條件_____。16.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)一:集氣瓶底部水的作用是_________。(2)實(shí)驗(yàn)二:傾倒二氧化碳時(shí)觀察到的現(xiàn)象是________。此現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是______。(3)實(shí)驗(yàn)三:試管中裝有氫氣,該操作的目的是________________。(4)實(shí)驗(yàn)四:試管a中的黑色粉末變成________________色。寫出試管a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們用5g二氧化錳和一定質(zhì)量的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)得生成氧氣16g,請(qǐng)計(jì)算消耗過(guò)氧化氫的質(zhì)量。18.牙膏具有清潔美白牙齒作用。己知某品牌牙膏主要成分是CaCO3。為了測(cè)定牙膏中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g牙膏備用,通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得如圖數(shù)據(jù):求:(1)生成CO2質(zhì)量為______________g;(2)求牙膏中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)潔凈的空氣對(duì)于人類和其他動(dòng)植物都是非常重要的。但是,隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成了污染。為了改善空氣質(zhì)量,請(qǐng)你提出幾點(diǎn)合理的建議。_____(至少2點(diǎn))
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】A“酒香不怕巷子深”,說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng),酒精分子運(yùn)動(dòng)到空氣中,被人們嗅到,故此項(xiàng)說(shuō)法正確;B、熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿拥拈g隔隨溫度改變而改變,分子本身大小不變,解釋錯(cuò)誤;C、10mL酒精和10mL水混合體積小于20mL,說(shuō)明分子之間有空隙,酒精分子和水分子進(jìn)入彼此的空隙中去了,解釋正確;D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)隨溫度升高而加快,解釋正確;故選B2、B【詳解】A、化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化,所以遵循質(zhì)量守恒定律,故A錯(cuò);
B、同種分子性質(zhì)相同,不同分子性質(zhì)不同,一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同,故B正確;
C、具有均一性和穩(wěn)定性的液體不一定是溶液,例如蒸餾水,故C錯(cuò);
D、氫原子核中沒(méi)有中子,故D錯(cuò)。
故選:B。3、D【詳解】A、分離液態(tài)空氣法制取氧氣,是利用空氣中各物質(zhì)沸點(diǎn)的不同,將其分離,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、空氣中氮?dú)饧s占空氣體積分?jǐn)?shù)的78%,不是質(zhì)量分?jǐn)?shù),不符合題意;C、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,但不是不能跟任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。在特定的條件下,它們也能與一些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。不符合題意;D、液氦汽化需要吸熱,使周圍溫度降低,所以液氦可用于制造低溫環(huán)境,符合題意。故選D。4、D【解析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫溶液?!驹斀狻緼、溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物,但不一定是無(wú)色的,故A不正確;B、植物油溶入汽油中形成穩(wěn)定的溶液,而不是乳濁液,故B不正確;C、一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫溶液,故C不正確;D、溶液是均一的,所以溶液內(nèi)部各處的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)相同,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】溶液內(nèi)部各處的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)相同。5、D【詳解】通過(guò)足量的澄清石灰水,變渾濁,說(shuō)明該氣體中一定含二氧化碳?xì)怏w;能夠點(diǎn)燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成,說(shuō)明有氫元素,因此可能是H2、CO、CO2或H2、CO2或CH4、CO2或CH4、CO、CO2或CH4、CO、H2、CO2。故選D。6、A【詳解】廢棄塑料應(yīng)該集中回收處理,野外焚燒會(huì)污染空氣,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;禁止露天燒烤可以減少空氣污染,B選項(xiàng)正確;通過(guò)植樹造林可以減少大氣污染,C選項(xiàng)正確;垃圾分類回收可以起到保護(hù)環(huán)境的作用,D選項(xiàng)正確;故選擇A項(xiàng)。7、C【詳解】A、實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氧元素組成,故A錯(cuò)誤;
B、電解水的化學(xué)方程式:2H2O2H2↑+O2↑,故B錯(cuò)誤;
C、乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積小,為氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,故C正確;
D、甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體體積之比為2:1,而不是質(zhì)量比,故D錯(cuò)誤。
故選:C。8、C【詳解】A、用金剛石切割大理石,是利用硬度大,屬于物理性質(zhì),故A錯(cuò);B、干冰用于食品的冷藏保鮮,是利用干冰升華吸熱,使周圍溫度降低,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理性質(zhì),故B錯(cuò);C、利用焦炭來(lái)冶煉鋼鐵,是利用焦炭的還原性,與鐵的化合物反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì),故C正確;D、用稀有氣體制成強(qiáng)照明燈,是利用稀有氣體通電后發(fā)光,屬于物理性質(zhì),故D錯(cuò)。故選:C。9、C【詳解】A、豆渣難溶于水,顆粒較大,可用用紗布過(guò)濾掉豆?jié){中的豆渣,A正確。B、石墨粉具有潤(rùn)滑作用,用石墨粉可以潤(rùn)滑久未使用的鎖芯,B正確。C、用明火檢查液化氣煤氣罐是否漏氣,容易發(fā)生爆炸,C錯(cuò)誤。D、久未開啟的菜窖含有大量二氧化碳,進(jìn)入久未開啟的菜窖前先進(jìn)行通風(fēng),D正確。故選:C。
10、B【詳解】A、二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,使澄清石灰水變渾濁,而氧氣不能,選項(xiàng)正確;B、氧氣和二氧化碳都是無(wú)色氣體,不能用觀察氣體顏色鑒別,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,使?jié)駶?rùn)的紫色石蕊試紙變紅,氧氣不能,選項(xiàng)正確;D、能用燃著的小木條鑒別,氧氣能使木炭燃燒更劇烈,二氧化碳能使燃著木條熄滅,選項(xiàng)正確。故選B。11、D【解析】本題從物質(zhì)的構(gòu)成和化學(xué)反應(yīng)的基本類型分析。【詳解】A、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)物的分子是由兩種原子構(gòu)成的,若一種原子是氧原子,就屬于氧化物,故不符合題意;B、由微粒的構(gòu)成和反應(yīng)的微粒的數(shù)目關(guān)系可知,不考慮反應(yīng)條件時(shí),該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng),故不符合題意;C、該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故不符合題意;D、由微粒的構(gòu)成可知,該反應(yīng)的生成物一種屬于化合物,一種屬于單質(zhì),故符合題意。12、C【詳解】由反應(yīng)的微觀示意圖可得,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是A、該反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,是置換反應(yīng),故選項(xiàng)A正確,不符合題意;B、甲是氨氣(NH3),它的相對(duì)分子質(zhì)量=(14×1)+(1×3)=17,故選項(xiàng)B正確,不符合題意;C、生成丙和丁的質(zhì)量比也就是生成的氮?dú)夂退馁|(zhì)量比=14:27,故選項(xiàng)C不正確,符合題意;D、氫元素反應(yīng)前的化合價(jià)是+1,反應(yīng)后的化合價(jià)也是+1,它的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒(méi)有變化,故選項(xiàng)D正確,不符合題意。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖,首先根據(jù)粒子所代表的原子,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,再根據(jù)化學(xué)方程式及所涉及的知識(shí),逐項(xiàng)解答。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、錐形瓶A試管內(nèi)導(dǎo)管口處未放一團(tuán)棉花bACBD與O2(或空氣)接觸O2、水蒸氣(或O2、H2O)【解析】(1)儀器①是錐形瓶,實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳,需要加熱,發(fā)生裝置可選擇A,反應(yīng)的化學(xué)方程式是,該裝置有一處不足之處是試管內(nèi)導(dǎo)管口處未放一團(tuán)棉花;故填:錐形瓶;A;;試管內(nèi)導(dǎo)管口處未放一團(tuán)棉花;(2)用裝置F收集一瓶O2,氧氣應(yīng)該從長(zhǎng)管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?,?yàn)滿時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在b處;故填:b;(3)將裝置G傾斜使兩種藥品混合,即可制得氣體。制取氣體的方法可選用裝置G的是:用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣;用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣;故答案為:AC;(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,因此需要加熱;氨氣密度比空氣小,極易溶于水,因此只能用向下排空氣法收集;故答案為:BD;
(5)如圖H所示,由“①處的白磷不燃燒、②處的白磷燃燒”的現(xiàn)象,說(shuō)明可燃物燃燒需滿足的條件是:可燃物與氧氣接觸;故答案為:與O2(或空氣)接觸;
(6)Ⅰ圖是鐵生銹條件的探究,一周后試管①、②中鐵釘無(wú)明顯變化,另一鐵釘生銹,說(shuō)明鐵銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程;故答案為:O2、水蒸氣(或O2、H2O)。14、驗(yàn)證可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)C中白磷不燃燒而D中白磷燃燒A【解析】(1)B、D中充滿氧氣,但溫度不同,設(shè)計(jì)B、D的目的是驗(yàn)證可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)。(2)C中充滿氮?dú)?,D中充滿氧氣,溫度相同,能驗(yàn)證可燃物燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是C中白磷不燃燒而D中白磷燃燒。(3)A~D中,A處白磷沒(méi)有與氧氣接觸,且溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn),是不會(huì)燃燒的,可不做的實(shí)驗(yàn)是A。15、酒精燈ADm便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止紫色石蕊溶液變紅二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液變紅不燃燒、不支持燃燒要有空氣(氧氣)de溫度要達(dá)到燃料的著火點(diǎn)【詳解】(1)由圖可知儀器為酒精燈,故填:酒精燈。(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石或大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,該反應(yīng)不需要加熱,發(fā)生裝置選A,二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,用向上排空氣法收集,用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,澄清石灰水變渾濁說(shuō)明有二氧化碳,化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,故填:AD;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。(3)為了使混合氣體與濃硫酸充分接觸,氣體的干燥長(zhǎng)進(jìn)短處,故選:m。(4)小紅對(duì)A裝置進(jìn)行如圖G的改進(jìn),這樣改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)有便于控制反應(yīng)發(fā)生和停止,在裝置G中,固體藥品放在多孔隔板上,液體藥品從長(zhǎng)頸漏斗中加入。反應(yīng)開始后,關(guān)閉開關(guān)時(shí),試管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大,把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止,打開開關(guān)時(shí),氣體導(dǎo)出,試管中的氣體減少,壓強(qiáng)減小,液體和固體混合,反應(yīng)進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置G的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,故填:可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。(5)①稀鹽酸和石灰石生成二氧化碳,二氧化碳和水生成碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變紅,b中觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅,故填:紫色石蕊溶液變紅;二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液變紅。②c中蠟燭從低到高依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有不燃燒、不支持燃燒化學(xué)性質(zhì),故填:不燃燒、不支持燃燒。③中蠟燭熄滅說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是要有空氣(氧氣),下圖中對(duì)比de兩處現(xiàn)象可證明可燃物燃燒的另一個(gè)條件溫度要達(dá)到燃料的著火點(diǎn),故填:要有空氣(氧氣);de;溫度要達(dá)到燃料的著火點(diǎn)。
16、吸收二氧化硫,防止污染空氣燒杯中燃著的蠟燭從下到上依次熄滅不能燃燒也不支持燃燒檢驗(yàn)氫氣純度,防止氫氣中混有空氣,達(dá)到爆炸極限,而
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