西藏西藏達(dá)孜縣2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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西藏西藏達(dá)孜縣2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列說法中不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量B.該實(shí)驗(yàn)證明氧氣體積約占空氣總體積的1/5C.實(shí)驗(yàn)中紅磷可以用硫代替D.紅磷燃燒火焰熄滅并冷卻至室溫后才能打開彈簧夾2.在配制10%的氯化鈉溶液的過程中,導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的可能原因是(

①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)

②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗

③在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時(shí),游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)

④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗

⑤氯化鈉晶體不純A.①②③④⑤B.只有①②④⑤C.只有①②③D.只有②③④⑤3.生活中見到的“加碘鹽”“高鈣奶”中的,這里的“碘”“鈣”指的是()A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)4.微粒是構(gòu)成化學(xué)物質(zhì)的基礎(chǔ),下列對(duì)微粒的描述正確的是()A.僅有碳原子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物B.原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子C.NaCl是由離子構(gòu)成的,所以HCl也是有離子構(gòu)成的D.Cl-的離子結(jié)構(gòu)示意圖為5.在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)如表:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g181232反應(yīng)后質(zhì)量/gX26212下列說法中,不正確的是()A.反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g B.乙是反應(yīng)物C.參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量為1:4 D.物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑6.稀土有“工業(yè)維生素”的美稱,是極其重要的戰(zhàn)略資源,鈰(Ce)是一種常見的稀土元素。下列有關(guān)鈰的說法錯(cuò)誤的是()A.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為58B.鈰的相對(duì)原子質(zhì)量為140.1C.鈰屬于非金屬元素D.鈰原子的核外電子數(shù)為587.下列說法中正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體C.木炭在氧氣中燃燒后生成黑色固體D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中就能劇烈燃燒8.“雪碧”等碳酸型飲料的pH小于7,晃動(dòng)后打開瓶蓋,其pH將A.變大 B.變小 C.不變 D.無(wú)法判斷9.分析、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程常用的方法,下列分析、推理正確的是A.因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,所以ag鐵釘放入硫酸銅溶液中會(huì)生成ag的銅B.金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般<4,所以最外層電子數(shù)<4的一定是金屬元素原子C.鐵原子保持鐵的化學(xué)性質(zhì),所以保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子不一定是分子D.將燃燒的木頭伸入呼出氣體和空氣中,空氣中燃燒時(shí)間更長(zhǎng),說明呼出氣體中CO2含量較高10.鈷酸鋰(LiCoO2)常被用作鋰電池正極材料,其中鋰(Li)元素的化合價(jià)為+1價(jià),則鈷(Co)元素的化合價(jià)為A.+1 B.+2 C.+3 D.+511.小雪同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識(shí)后,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),下列四個(gè)圖像是他總結(jié)反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化,其中正確的是()A.一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒B.加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣C.用相等質(zhì)量的氯酸鉀來制取氧氣D.過氧化氫和二氧化錳制取氧氣12.“●”和“○”分別代表不同元素的原子,下列各圖所表示的物質(zhì)屬于混合物的是()A.A B.B C.C D.D13.物質(zhì)化學(xué)式的讀法和寫法都正確的是()A.膽礬 B.碳酸鈣 C.氫氧化鈉 D.氧化鐵14.常熟虞山南麓的寶巖生態(tài)園栽種楊梅歷史可以追溯到900多年前,園內(nèi)現(xiàn)保存百年古楊梅樹170多株。楊梅中含有豐富的葉酸,對(duì)防癌抗癌有積極作用,其化學(xué)式為C19H19N7O6。下列有關(guān)葉酸的敘述中錯(cuò)誤的是A.葉酸不屬于氧化物B.葉酸由4種元素組成C.葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為441D.葉酸中C、H、N、O元素質(zhì)量比為19:19:7:615.為了使揚(yáng)州的環(huán)境更美好,下列做法不可取的是A.禁止污水直接排放到河流中 B.增加公園,擴(kuò)大綠化面積C.將垃圾收集起來焚燒 D.鼓勵(lì)市民出行乘坐公交少開私家車二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某化學(xué)興趣小組探究質(zhì)量守恒定律,做了下面A、B兩組實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)B燒杯中的現(xiàn)象是_______________;天平向_________偏。②小劉認(rèn)為:B實(shí)驗(yàn)不遵守守質(zhì)量守恒定律。③小明不同意小劉的觀點(diǎn),認(rèn)為B實(shí)驗(yàn)遵守守質(zhì)量守恒定律,天平發(fā)生偏轉(zhuǎn)是因?yàn)椋篲_____________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)尿素[CO(NH2)2]是農(nóng)村常用的化肥,請(qǐng)按要求進(jìn)行計(jì)算。(1)尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為__________。(2)尿素中碳、氮元素的質(zhì)量比為__________。(3)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。(計(jì)算結(jié)果保留至)(4)現(xiàn)有尿素和硝酸銨的混合物,已知其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。則混合物中尿素與硝酸銨的質(zhì)量比為__________,混合物中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。18.(8分)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測(cè)定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量,小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應(yīng)后,稱得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為97.8g。(假設(shè)雞蛋殼中的其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))①產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w______g。②計(jì)算10g該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量,要求寫出完整的解題步驟。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置來制取氧氣。請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_________;②____________。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是__________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣可選用的制取裝置____。(4)E裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)開____________(填編號(hào))A.待有大量氣泡產(chǎn)生,將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中B.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中C.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置(5)用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)選裝置___________,驗(yàn)滿的方法是_________。(6)若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,每4mol氯酸鉀可制得_______摩爾氧氣?(提示:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,寫出計(jì)算過程)

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、紅磷過量,能把氧氣全部耗盡,實(shí)驗(yàn)結(jié)論精確,故正確;B、結(jié)合課本相關(guān)知識(shí)可知,測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的1/5,故正確;C、不能將紅磷換成硫,硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,沒有形成壓強(qiáng)差,不能用來測(cè)定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、紅磷燃燒結(jié)束后立刻打開彈簧夾,由于剩余氣體膨脹,測(cè)量的結(jié)果會(huì)小于五分之一,要等到冷卻至室溫后才能打開彈簧夾,故選項(xiàng)說法正確;故選C。2、D【解析】

①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),讀數(shù)偏大,所以量取到的水的質(zhì)量偏小,而溶質(zhì)不變故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗會(huì)使所取水質(zhì)量增加,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。③在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時(shí),游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù),使讀數(shù)中增加了開始游碼所處位置質(zhì)量,從而導(dǎo)致所得氯化鈉質(zhì)量偏小,最終溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗,導(dǎo)致已經(jīng)配制好的溶液中又加入了水溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。⑤氯化鈉晶體不純,會(huì)使所得溶質(zhì)質(zhì)量中一部分為雜質(zhì)質(zhì)量,所得氯化鈉質(zhì)量偏小,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。

綜上所述,在配制10%的氯化鈉溶液的過程導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的可能原因是②③④⑤,故選:D。3、C【解析】

生活中見到的“加碘鹽”“高鈣奶”中的,這里的“碘”“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣、鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選C。4、D【解析】

A、僅有碳原子構(gòu)成的物質(zhì)不一定屬于純凈物,金剛石和石墨的混合物,僅有碳原子構(gòu)成;故A錯(cuò)誤;B、原子中一定含有質(zhì)子、電子,有的原子中不含有中子,例如氫原子;故B錯(cuò)誤;C、HCl是由分子構(gòu)成的,故C錯(cuò)誤;D、Cl-的離子結(jié)構(gòu)示意是,故D正確;故選D。【點(diǎn)睛】注意理解純凈物和混合物的概念;分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;原子的定義與構(gòu)成;原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖。5、B【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量X=(18+1+2+32)g-(26+2+12)g=13g;故A正確;B、反應(yīng)后乙物質(zhì)質(zhì)量為26g大于反應(yīng)前的質(zhì)量,可判斷乙物質(zhì)為反應(yīng)的生成物;故B不正確;C、參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量比=(18-13):(32-12)=1:4;故C正確;D、催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是不變的,丙只是質(zhì)量不變,且丙還可能未參與反應(yīng),因此丙只是可能為催化劑;故D正確;故選B。6、C【解析】

A.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為58,該選項(xiàng)說法正確;B.鈰的相對(duì)原子質(zhì)量為140.1,該選項(xiàng)說法正確;C.鈰屬于金屬元素,該選項(xiàng)說法不正確;D.鈰原子的核外電子數(shù)為58,該選項(xiàng)說法正確。故選C?!军c(diǎn)睛】元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注意理解和應(yīng)用。7、B【解析】試題分析:紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,A錯(cuò)誤;硫燃燒后生成二氧化硫,是有刺激性氣味的氣體,B正確;木炭在氧氣中燃燒后生成無(wú)色氣體,C錯(cuò)誤;鐵絲需引燃,再伸入盛有氧氣的集氣瓶中才能劇烈燃燒,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):常見反應(yīng)現(xiàn)象8、A【解析】“雪碧”等碳酸型飲料的pH小于7,晃動(dòng)后打開瓶蓋,碳酸發(fā)生分解生成二氧化碳和水,酸性變?nèi)酰桓鶕?jù)當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng),故其pH將變大.A、晃動(dòng)后打開瓶蓋,其pH將變大,故選項(xiàng)正確.B、晃動(dòng)后打開瓶蓋,其pH將變大,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、晃動(dòng)后打開瓶蓋,其pH將變大,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.D、晃動(dòng)后打開瓶蓋,其pH將變大,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A.9、C【解析】

A、質(zhì)量守恒定律是指參加反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物質(zhì)的總質(zhì)量,故錯(cuò)誤。B、金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般<4,但是最外層電子數(shù)<4的不一定是金屬元素原子,比如氫原子,氦原子的最外層電子數(shù)都小于4,不是金屬元素,故錯(cuò)誤;C、由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是原子保持,由分子直接構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是由分子保持,故正確;D、將燃燒的木頭伸入呼出氣體和空氣中,空氣中燃燒時(shí)間更長(zhǎng),說明空氣中氧氣的含量更高,故錯(cuò)誤。故選C。10、C【解析】

LiCoO2中Li元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),根據(jù)化合物中化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,設(shè)Co元素的化合價(jià)為x,則(+1)+x+(-2)×2=0,解得x=+3,故選C。11、A【解析】

A、木炭在足量的氧氣中燃燒生成二氧化碳,二氧化碳的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間逐漸增加,待木炭完全反應(yīng)后,質(zhì)量不變,符合題意;B、加熱高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,因?yàn)橛醒鯕馍桑腆w質(zhì)量減少,但是不會(huì)減少至零,不符合題意;C、用相同質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣,有催化劑的反應(yīng)速率較快,無(wú)催化劑的反應(yīng)速率慢,但是最后生成氧氣的質(zhì)量是相同的,不符合題意;D、過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳在該反應(yīng)中是催化劑,反應(yīng)前后,質(zhì)量不變,不符合題意。故選A。12、D【解析】

A是由一種分子構(gòu)成的一種物質(zhì),屬于單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成的一種分子,屬于化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C中的物質(zhì)是由一種分子構(gòu)成的一種物質(zhì),屬于單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D中含有三種分子,屬于混合物,故選項(xiàng)正確。故選D。13、B【解析】

書寫化合物的化學(xué)式時(shí),正價(jià)元素在前、負(fù)價(jià)元素在后。【詳解】A、膽礬是硫酸銅的晶體,其名稱為五水合硫酸銅,則化學(xué)式為CuSO4?5H2O,故A不正確;

B、碳酸鈣是由鈣離子和碳酸根離子構(gòu)成的,由鈣離子的化合價(jià)為+2價(jià),碳酸根離子的化合價(jià)為-2價(jià),則其化學(xué)式為CaCO3,故B正確;

C、氫氧化鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),氫氧根離子的化合價(jià)為-1價(jià),則化學(xué)式為,故C不正確;

D、氧化鐵為三氧化二鐵,由鐵的化合價(jià)為+3價(jià),氧的化合價(jià)為-2價(jià),則化合價(jià)相互交叉可得化學(xué)式,其化學(xué)式為Fe2O3,故D不正確。故選B。【點(diǎn)睛】元素化合價(jià)的絕對(duì)值交叉寫在另一種元素或者原子團(tuán)右下角,化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)整數(shù)比。14、D【解析】

A、根據(jù)葉酸(C19H19N7O6)化學(xué)式可知,葉酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的化合物,不屬于氧化物,選項(xiàng)A正確;B、根據(jù)葉酸(C19H19N7O6)化學(xué)式可知,葉酸是由碳、氫、氮、氧4種元素組成的,選項(xiàng)B正確。C、葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×19+1×19+14×7+16×6=441,選項(xiàng)C正確;D、葉酸中C、H、N、O元素質(zhì)量比為(12×19):(1×19):(14×7):(16×6)≠19:19;7:6,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】氧化物的概念可簡(jiǎn)記為:兩元素、氧元素、化合物。15、C【解析】

A.禁止污水直接排放到河流中,是可取的行為;B.增加公園,擴(kuò)大綠化面積,可凈化空氣,是可取的行為;C.將垃圾收集起來焚燒,是不可取的行為,因?yàn)檫@樣會(huì)污染空氣;D.鼓勵(lì)市民出行乘坐公交少開私家車,是可取的行為,這樣會(huì)減少空氣污染物的排放;故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、產(chǎn)生大量氣泡右碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳逸散到空氣中【解析】

①碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳逸散到空氣中,實(shí)驗(yàn)B燒杯中的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量氣泡,天平向右傾斜;故填:產(chǎn)生大量氣泡;右;③小明不同意小劉的觀點(diǎn),認(rèn)為B實(shí)驗(yàn)遵守守質(zhì)量守恒定律,天平發(fā)生偏轉(zhuǎn)是因?yàn)椋禾妓徕c和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳逸散到空氣中。故填:碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳逸散到空氣中。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、603:746.7%3:26%【解析】

(1)尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為:12+16+(14+1×2)×2=60。(2)尿素中碳、氮元素的質(zhì)量比為:12:(14×2)=3:7。(3)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:≈46.7%。(4)設(shè)混合物的質(zhì)量為100g,其中尿素的質(zhì)量為x,則硝酸銨的質(zhì)量為100g-x,x×+(100g-x)×=100g×42%,解得x=60g,硝酸銨的質(zhì)量為100g-60g=40g,混合物中尿素與硝酸銨的質(zhì)量比為60g:40g=3:2;混合物中氫元素的質(zhì)量為60g×+40g×=6g,混合物中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=6%。18、(1)2.2(2)解:設(shè)10g雞蛋殼中碳酸

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