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文檔簡介
2025屆湖南省長沙市鐵路第一中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.空氣是一種寶貴的自然資源,下列對空氣的敘述錯誤的是A.空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,含量最多的是氮?dú)釨.空氣是混合物C.空氣的組成固定不變D.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑2.下列實(shí)驗(yàn)操作中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加過量鐵粉,過濾B除去MnO2中的少量KCl固體加足量水溶解、過濾、蒸發(fā)C鑒別水和雙氧水(過氧化氫溶液)分別加入二氧化錳D鑒別硬水和軟水分別加入澄清的肥皂水A.A B.B C.C D.D3.常用于登山、潛水、醫(yī)療急救的氣體是()A.N2 B.O2 C.CO2 D.He4.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.圖1:區(qū)分硬水和軟水 B.圖2:探究CO2與水的反應(yīng)C.圖3:探究影響反應(yīng)速率的因素 D.圖4:比較CO2含量的大小5.下列除雜的方法正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)方法A二氧化碳少量一氧化碳點(diǎn)燃B氯化鈣溶液稀鹽酸加過量碳酸鈣,過濾C銅氧化銅空氣中灼燒D碳酸鈣二氧化錳加水溶解,過濾A.A B.B C.C D.D6.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法,錯誤的是A.僅由碳元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)B.二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅,說明二氧化碳具有酸性C.CO2的固體(干冰)可作制冷劑D.CO能與許多金屬氧化物反應(yīng),說明其具有還原性7.學(xué)習(xí)化學(xué),提高學(xué)科核心素養(yǎng),學(xué)會從化學(xué)的角度分析問題。下列說法正確的是A.進(jìn)入枯井或山洞前要進(jìn)行燈火試驗(yàn),所以進(jìn)入地下煤礦前也要進(jìn)行燈火試驗(yàn)B..鐵生銹最終會導(dǎo)致鐵制品全部被腐蝕,鋁比鐵活潑,所以鋁在空氣中也會全部被腐蝕C.生石灰與水混合放出大量熱,因此石灰石與水混合也放出大量熱D.煤的綜合利用可以提高煤的利用率,石油分餾也可以提高石油的利用率8.保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。下列做法錯誤的是A.購物時(shí)用布袋代替塑料袋 B.外出時(shí)盡量乘坐公共交通工具C.工作學(xué)習(xí)中提倡紙張雙面用 D.為治理霧霾應(yīng)禁止燒柴火做飯9.氧氣是生命活動的必需氣體。下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)、制備說法正確的是()A.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子B.可用向下排空氣法或排水法收集氧氣C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成D.利用如圖裝置可比較和CuO對分解的影響10.布洛芬緩釋膠囊常用于緩解輕至中度疼痛如頭痛、關(guān)節(jié)痛、偏頭痛等,也用于普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱,布洛芬化學(xué)式為C13H18O2。下列關(guān)于布洛芬的說法不正確的是A.布洛芬由三種元素組成B.布洛芬中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C.布洛芬的相對分子質(zhì)量為176D.一個布洛芬分子中含有33個原子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.堅(jiān)持“人與自然和諧共生”是新時(shí)代中國特色社會主義的基本方略之一,讓“山更綠,水更清,空氣更清新”是我們共同的追求。(1)“山更綠”離不開綠色植物。①植物的光合作用需要吸收空氣中的水和______________,可有效減緩溫室效應(yīng)。②酸雨不利于植物生長。煤燃燒產(chǎn)生的______________進(jìn)入大氣后可形成“硫酸型”酸雨。(2)“水更清”就得保護(hù)好水資源。①下列關(guān)于水的說法正確的是______________(填字母)。a工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放b為保護(hù)好水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥c天然水只要通過處理后變清即可飲用d為了改善水質(zhì),可向其中加入大量的凈水劑和消毒劑②自然界中的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化。在沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中,單一操作相對凈化程度最高的是______________。(3)“空氣更清新”需要監(jiān)測防治大氣污染。①目前未計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項(xiàng)目的有____________(填字母)。a一氧化碳b二氧化氮c可吸入顆粒物d稀有氣體②硝酸工廠排放的尾氣中常含有NO、NO2等有害氣體,可用氫氧化鈉溶液來吸收:,X的化學(xué)式為______________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖所示,將白磷和紅磷分裝于Y形試管的2個支管中,管口系牢小氣球,將2個支管同時(shí)伸入相同深度的熱水中。(1)能燃燒的是________________(選填“a”“b”或“c”)處,下列圖中能正確反映氣球內(nèi)氣壓(P)隨反應(yīng)時(shí)間(t)而發(fā)生變化的是____________(填字母)。(2)管口的小氣球可以防止________________(填化學(xué)式)進(jìn)入空氣,從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.[查閱資料]:過氧化鈉(Na2O2)是淡黃色粉末狀固體,化學(xué)性質(zhì)活潑,極易與空氣中的水和二氧化碳反應(yīng)。[能力提升]:(1)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)除了生成碳酸鈉(Na2CO3)還生成一種能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____[定量計(jì)算]:(2)過氧化鈉與水反應(yīng)的方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,已知10克含雜質(zhì)的過氧化鈉放入16.6克水中充分反應(yīng)后剩余溶液的質(zhì)量為25克.①生成氧氣的質(zhì)量為_____克②求10克含雜質(zhì)的過氧化鈉中過氧化鈉的含量_____。14.(1)水是一種常用的溶劑。為獲得純凈的水,小明用瓶裝了一些河水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行水的凈化實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題:①進(jìn)行過濾操作時(shí),下列做法正確的是_________。A玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B漏斗尖嘴端要緊靠燒杯的內(nèi)壁C濾紙的邊緣要高于漏斗口D液面高于濾紙邊緣②向?yàn)V液中加入活性炭,目的是____________。③在制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是_________。(2)該同學(xué)用新制取的蒸餾水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,操作過程如圖所示。①配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需氯化鈉_________g。②配制溶液的正確操作順序?yàn)開______(填序號)。A①②⑤③④B①②③⑤④C②①③⑤④D②①⑤③④③用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏左,應(yīng)_________(填序號)。A適當(dāng)增加氯化鈉固體B適當(dāng)減少氯化鈉固體C調(diào)節(jié)平衡螺母④在配制氯化鈉溶液的過程中,用玻璃棒攪拌,其目的是_________。⑤經(jīng)檢測,該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,不可能的原因是_________(填序號)。A溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠B稱量時(shí)砝碼和藥品的位置放反了C配好的溶液在轉(zhuǎn)移裝瓶時(shí)有少量濺出D量取水時(shí)仰視讀數(shù)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組欲測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該石灰石樣品12.0g,加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,過濾,洗滌,干燥,測得剩余固體質(zhì)量為2.0g(已知該石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng))。請計(jì)算:(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(精確到0.1%);(2)實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量(寫出規(guī)范計(jì)算步驟)。16.已知:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。工業(yè)上用含氧化鐵48噸的赤鐵礦為原料煉鐵,得到含雜質(zhì)4%的生鐵,據(jù)此填寫下列以下關(guān)系鏈中有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量,并寫出完整的計(jì)算過程。純鐵質(zhì)量和生鐵的質(zhì)量___________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【詳解】A.空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,氮?dú)庹?8%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%;正確B.由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;空氣是混合物;正確C.在地球歷史上,空氣成分曾經(jīng)幾度發(fā)生巨大變化,現(xiàn)在空氣約形成于3.5億年前;錯誤D.稀有氣體的構(gòu)成原子都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易發(fā)生電子得失,因而化學(xué)性質(zhì)不活潑;正確答案:C2、B【詳解】A、加過量鐵粉可以與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng),產(chǎn)生硫酸亞鐵和銅,過濾后,濾液中只有硫酸亞鐵;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、除去MnO2中的少量KCl固體,加足量水溶解氯化鉀,二氧化錳不能溶于水、過濾后得到濾渣二氧化錳,再干燥即可;故選項(xiàng)錯誤,但符合題意;C、二氧化錳可以加速過氧化氫的分解產(chǎn)生氣泡,二氧化錳遇水無明顯現(xiàn)象,可以鑒別;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、硬水和軟水中分別加入澄清的肥皂水?dāng)嚢韬螅≡?,泡沫少的是硬水,反之是軟水,可以鑒別;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:B。3、B【詳解】登山、潛水、醫(yī)療急救時(shí)都需要用氧氣,是因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸,而氮?dú)?、二氧化碳、氦氣都不能供給呼吸,故選B。4、C【詳解】A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔄正確;B、干燥的紙花不變色,說明二氧化碳不能使石蕊變色,濕潤的紙花變色,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液變色,實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔅正確;C、鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,沒有控制變量相同,不能探究接觸面積對反應(yīng)速率的影響,實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔆不正確;D、比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量,可分別向空氣、呼出氣體中滴加等量的石灰水,根據(jù)是否變渾濁,可以比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量,實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故D正確。故選C。5、B【詳解】A、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,不能用點(diǎn)燃的方法去除一氧化碳,故錯誤;B、過量碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,經(jīng)過濾,可得到氯化鈣溶液,故正確;C、銅在空氣中灼燒會生成氧化銅,消耗了銅,違背除雜原則,故錯誤;D、碳酸鈣、二氧化錳不溶于水,不可用加水溶解、過濾的方法除去二氧化錳,故錯誤。故選B6、B【解析】A.僅由碳元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如金剛石與石墨組成的混合物,選項(xiàng)正確;B.二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅,是因?yàn)槎趸寂c石蕊試液中的水反應(yīng)生成了碳酸,顯酸性的碳酸溶液使石蕊溶液變紅,選項(xiàng)錯誤;C.CO2的固體(干冰)易升華吸收熱量,有制冷作用,可作制冷劑,選項(xiàng)正確;D.CO能與許多金屬氧化物反應(yīng),奪取金屬氧化物中的氧,將金屬氧化物還原為金屬單質(zhì),說明其具有還原性,選項(xiàng)正確,故選B。【點(diǎn)睛】單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,即由一種元素組成的純凈物才是單質(zhì)。7、D【詳解】A、進(jìn)入地下煤礦前不能使用明火,防止發(fā)生危險(xiǎn);故選項(xiàng)錯誤;B、鋁比鐵活潑,所以鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生致密的氧化鋁薄膜,更耐腐蝕;故選項(xiàng)錯誤;C、石灰石難溶于水,與水混合不會放出熱量;故選項(xiàng)錯誤;D、煤的綜合利用可以提高煤的利用率,石油分餾也可以提高石油的利用率;故選項(xiàng)正確;故選:D。8、D【解析】A、購物時(shí)用布袋代替塑料袋,減少污染;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、外出時(shí)盡量乘坐公共交通工具,減少尾氣排放;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、工作學(xué)習(xí)中提倡紙張雙面用,減少資源浪費(fèi);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、為治理霧霾應(yīng)減少使用柴火燒火做飯;故選項(xiàng)錯誤,但符合題意。故選:D。9、A【詳解】A.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子,選項(xiàng)正確;B.氧氣的密度大于空氣的密度,且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集氧氣,選項(xiàng)錯誤;C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成Fe3O4,選項(xiàng)錯誤;D.兩種試管中加入的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,利用如圖裝置不能比較和CuO對H2O2分解的影響,選項(xiàng)錯誤,故選A?!军c(diǎn)睛】保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒就是構(gòu)成物質(zhì)的微粒:由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒就是構(gòu)成它的原子;由分子構(gòu)成的物質(zhì),保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒就是構(gòu)成它的分子;由離子構(gòu)成的物質(zhì),保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒就是構(gòu)成它的陽離子和陰離子。10、C【詳解】A、布洛芬化學(xué)式為C13H18O2,它由碳、氫、氧三種元素組成。故A不符合題意;B、布洛芬化學(xué)式中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量分別為:12×13=156、1×18=18、16×2=32,化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,該計(jì)算式中相對分子質(zhì)量為同一個值,即布洛芬分子的相對分子質(zhì)量,而氫元素的質(zhì)量在三種元素中是最小的,所以氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是最小的。故B不符合題意;C、布洛芬的相對分子質(zhì)量等于一個布洛芬分子中各原子的相對原子質(zhì)量之和,所以布洛芬的相對分子質(zhì)量=。故C符合題意;D、一個布洛芬分子中含有的原子個數(shù)為,13個碳原子、18個氫原子、2個氧原子之和,所以一共含有13+18+2=33個原子。故D不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CO2SO2a蒸餾dNaNO2【詳解】(1)①植物的光合作用需要吸收空氣中的水和CO2,可有效減緩溫室效應(yīng),故填:CO2。②煤燃燒產(chǎn)生的SO2進(jìn)入大氣后可形成“硫酸型"酸雨,故填:SO2(2)①a工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放,可以避免污染水資源,故a項(xiàng)正確。b為保護(hù)好水資源,應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥,故b錯誤。c天然水通過處理變清后不一定就能飲用,可能溶有一些雜質(zhì)或細(xì)菌,故c錯誤。d為了改善水質(zhì),可向其中加入適量的凈水劑和消毒劑,加入大量的凈水劑和消毒劑會引起污染,故d錯誤。故選:a。②在沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中,蒸餾能除去水所有雜質(zhì),單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾,故填:蒸餾。(3)①目前計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項(xiàng)目的有二氧化氮,二氧化硫,一氧化碳,臭氧,粉塵等不包括稀有氣體,故填:d。②硝酸工廠排放的尾氣中常含有NO、NO2等有害氣體,可用氫氧化鈉溶液來吸收:,反應(yīng)前2N、5O、2Na、2H,反應(yīng)后2H、O,根據(jù)質(zhì)量守恒反應(yīng)前后原子種類數(shù)目不變,故2X含有2N、4O、2Na,為X為NaNO2,故填:NaNO2。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、aBP2O5【詳解】(1)燃燒的條件是可燃物與氧氣接觸,并且溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),故能燃燒的是a;燃燒是放熱反應(yīng),故開始時(shí)溫度上升,氣球內(nèi)氣壓增大,之后反應(yīng)消耗氧氣,氣球內(nèi)的氣壓又減小,故正確反映氣球內(nèi)氣壓(P)隨反應(yīng)時(shí)間(t)而發(fā)生變化的是B;(2)管口的小氣球可以防止反應(yīng)的產(chǎn)物五氧化二磷:P2O5進(jìn)入空氣,從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、1.678%【詳解】(1)由題意過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉(Na2CO3),還生成能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)由題意過氧化鈉與水反應(yīng)生成氧氣,氧氣逸出反應(yīng)體系使質(zhì)量減小,則有:①生成氧氣的質(zhì)量為10克+16.6克-25克=1.6克;②設(shè)10克含雜質(zhì)的過氧化鈉中過氧化鈉的質(zhì)量為x,則有:由解得x=7.8克則10克含雜質(zhì)的過氧化鈉中過氧化鈉的含量為答:10克含雜質(zhì)的過氧化鈉中過氧化鈉的含量為78%。14、AB吸附水中的色素和異味防加熱時(shí)產(chǎn)生暴沸現(xiàn)象2.5DB加速溶解C【詳解】(1)①A、玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊,以防止把濾紙劃破,故選項(xiàng)正確;B、漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁,故選項(xiàng)錯誤;C
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