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文檔簡(jiǎn)介
一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.在日常生活中,若收入300元記作元,則支出180元應(yīng)記作(
)A.元
B.元
C.元
D.元2.據(jù)《光明日?qǐng)?bào)》2024年3月14日?qǐng)?bào)道:截至2023年末,我國(guó)境內(nèi)有效發(fā)明專利量達(dá)到401.5萬(wàn)件,高價(jià)值發(fā)明專利占比超過(guò)四成,成為世界上首個(gè)境內(nèi)有效發(fā)明專利數(shù)量突破400萬(wàn)件的國(guó)家,將用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為(
)A.
B.
C.
D.3.如圖,該紙杯的主視圖是(
)A.
B.
C.
D.4.下列計(jì)算正確的是(
)A.
B.
C.
D.5.計(jì)算的結(jié)果是(
)A.
B.
C.14
D.6.下列命題中,正確的是(
)A.兩點(diǎn)之間,線段最短
B.菱形的對(duì)角線相等C.正五邊形的外角和為
D.直角三角形是軸對(duì)稱圖形7.如圖,,為的兩條弦,連接,,若,則的度數(shù)為(
)
A.
B.
C.
D.8.某班的5名同學(xué)1分鐘跳繩的成績(jī)(單位:次)分別為:179,130,192,158,141.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(
)A.130
B.158
C.160
D.1929.如圖,在中,點(diǎn)分別為邊的中點(diǎn).下列結(jié)論中,錯(cuò)誤的是(
)A.
B.
C.
D.10.在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于點(diǎn),若x,y均為整數(shù),則稱點(diǎn)P為“整點(diǎn)”.特別地,當(dāng)(其中)的值為整數(shù)時(shí),稱“整點(diǎn)”P為“超整點(diǎn)”,已知點(diǎn)在第二象限,下列說(shuō)法正確的是(
)A.
B.若點(diǎn)P為“整點(diǎn)”,則點(diǎn)P的個(gè)數(shù)為3個(gè)C.若點(diǎn)P為“超整點(diǎn)”,則點(diǎn)P的個(gè)數(shù)為1個(gè)
D.若點(diǎn)P為“超整點(diǎn)”,則點(diǎn)P到兩坐標(biāo)軸的距離之和大于10二、填空題:本題共8小題,每小題3分,共24分.11.計(jì)算:
.12.有四枚材質(zhì)、大小、背面圖案完全相同的中國(guó)象棋棋子“”“”“”“”,將它們背面朝上任意放置,從中隨機(jī)翻開(kāi)一枚,恰好翻到棋子“”的概率是
.13.分式方程=1的解是
.14.一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角為,則它的頂角的度數(shù)是
度.15.若關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則k的值為
.16.在一定條件下,樂(lè)器中弦振動(dòng)的頻率f與弦長(zhǎng)l成反比例關(guān)系,即(k為常數(shù).),若某樂(lè)器的弦長(zhǎng)l為0.9米,振動(dòng)頻率f為200赫茲,則k的值為
.17.如圖,在銳角三角形中,是邊上的高,在,上分別截取線段,,使;分別以點(diǎn)E,F(xiàn)為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑畫弧,在內(nèi),兩弧交于點(diǎn)P,作射線,交于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)M作于點(diǎn)N.若,,則
.18.如圖,左圖為《天工開(kāi)物》記載的用于春(chōng)搗谷物的工具——“碓(duì)”的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,右圖為其平面示意圖,已知于點(diǎn)B,與水平線l相交于點(diǎn)O,.若分米,分米.,則點(diǎn)C到水平線l的距離為
分米(結(jié)果用含根號(hào)的式子表示).19.計(jì)算:.20.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.21.某校為了解學(xué)生五月份參與家務(wù)勞動(dòng)的情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、家務(wù)勞動(dòng)的項(xiàng)目主要包括:掃地、拖地、洗碗、洗衣、做飯和簡(jiǎn)單維修等.學(xué)校德育處根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)本次被抽取的學(xué)生人數(shù)為人;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖:(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“4項(xiàng)及以上”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)是
;(4)若該校有學(xué)生1200人,請(qǐng)估計(jì)該校五月份參與家務(wù)勞動(dòng)的項(xiàng)目數(shù)量達(dá)到3項(xiàng)及以上的學(xué)生人數(shù).22.如圖,在四邊形中,,點(diǎn)E在邊上,.請(qǐng)從“①;②,”這兩組條件中任選一組作為已知條件,填在橫線上(填序號(hào)),再解決下列問(wèn)題:(1)求證:四邊形為平行四邊形;(2)若,,,求線段的長(zhǎng).23.某村決定種植臍橙和黃金貢柚,助推村民增收致富,已知購(gòu)買1棵臍橙樹(shù)苗和2棵黃金貢柚樹(shù)苗共需110元;購(gòu)買2棵臍橙樹(shù)苗和3棵黃金貢柚樹(shù)苗共需190元.(1)求臍橙樹(shù)苗和黃金貢柚樹(shù)苗的單價(jià);(2)該村計(jì)劃購(gòu)買臍橙樹(shù)苗和黃金貢柚樹(shù)苗共1000棵,總費(fèi)用不超過(guò)38000元,問(wèn)最多可以購(gòu)買臍橙樹(shù)苗多少棵?24.某數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下,利用課余時(shí)間進(jìn)行測(cè)量活動(dòng).活動(dòng)主題測(cè)算某水池中雕塑底座的底面積測(cè)量工具皮尺、測(cè)角儀、計(jì)算器等活動(dòng)過(guò)程模型抽象某休閑廣場(chǎng)的水池中有一雕塑,其底座的底面為矩形,其示意圖如下:測(cè)繪過(guò)程與數(shù)據(jù)信息①在水池外取一點(diǎn)E,使得點(diǎn)C,B,E在同一條直線上;②過(guò)點(diǎn)E作,并沿方向前進(jìn)到點(diǎn)F,用皮尺測(cè)得的長(zhǎng)為4米;③在點(diǎn)F處用測(cè)角儀測(cè)得,,;④用計(jì)算器計(jì)算得:,,.,,.請(qǐng)根據(jù)表格中提供的信息,解決下列問(wèn)題(結(jié)果保留整數(shù)):(1)求線段和的長(zhǎng)度:(2)求底座的底面的面積.25.已知二次函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn),點(diǎn),是此二次函數(shù)的圖像上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn).(1)求此二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)如圖1,此二次函數(shù)的圖像與x軸的正半軸交于點(diǎn)B,點(diǎn)P在直線的上方,過(guò)點(diǎn)P作軸于點(diǎn)C,交AB于點(diǎn)D,連接.若,求證的值為定值;(3)如圖2,點(diǎn)P在第二象限,,若點(diǎn)M在直線上,且橫坐標(biāo)為,過(guò)點(diǎn)M作軸于點(diǎn)N,求線段長(zhǎng)度的最大值.26.【問(wèn)題背景】已知點(diǎn)A是半徑為r的上的定點(diǎn),連接,將線段繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到,連接,過(guò)點(diǎn)A作的切線l,在直線l上取點(diǎn)C,使得為銳角.【初步感知】(1)如圖1,當(dāng)時(shí),
;【問(wèn)題探究】(2)以線段為對(duì)角線作矩形,使得邊過(guò)點(diǎn)E,連接,對(duì)角線,相交于點(diǎn)F.①如圖2,當(dāng)時(shí),求證:無(wú)論在給定的范圍內(nèi)如何變化,總成立:②如圖3,當(dāng),時(shí),請(qǐng)補(bǔ)全圖形,并求及的值.參考答案1.C2.B3.A4.B5.D6.A7.C8.B9.D10.C11.202412.13.x=114.15.216.18017.618.##19.20.,21.(1)100(2)見(jiàn)解析(3)36(4)300人(2),補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下:22.(1)①或②,證明見(jiàn)解析;(2)6【詳解】(1)解:選擇①,證明:∵,∴,∵,∴四邊形為平行四邊形;選擇②,證明:∵,,∴,∵,∴四邊形為平行四邊形;(2)解:由(1)得,∵,,∴.23.(1)50元、30元(2)400棵24.(1)7米;3米(2)18平方米25.(1)(2)為定值3,證明見(jiàn)解析(3)26.(1);(2)①證明見(jiàn)解析;②補(bǔ)全圖形見(jiàn)解析,,【詳解】解:(2)①如圖:∵,∴,
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