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文檔簡介
二○二四年齊齊哈爾市初中學業(yè)考試化學試卷本考場試卷序號(由監(jiān)考教師填寫)2.全卷共五道大題,總分100分.考生注意:1考生注意:1.考試時間90分鐘3.使用答題卡的考生,請將答案填寫在答題卡的指定位置題號一二三四五總分核分人得分可能用到的相對原子質量:H-1C-12N-140-16Na-23Mg-24S-32Cl-35.5K-39Ca-40Fe-56.Cu-64Zn-65Ag-108一、選擇題(本題共15小題,每小題2分,共30分。1~12小題每題有一個選項符合題意,13~15小題每題有一個或兩個選項符合題意)得分得分評卷人1.下列元素符號表示氟元素的是()A.HeB.FC.PD.N2.下列各圖所示實驗操作正確的是()3.下列空氣成分中按照體積分數計算,含量最多的是()A.氮氣B.氧氣C.水蒸氣D.稀有氣體4.下列變化屬于化學變化的是()A.冰雪融化B.燈泡發(fā)光C.礦石粉碎D.食物腐爛5.在2023年杭州亞運會開幕式中,主火炬燃料創(chuàng)新使用了零碳甲醇。制備甲醇所發(fā)生反應的化學方程式為:X+3H2CA.H?CO?B.CC.COD.CO?6.下列物質的用途主要利用其物理性質的是()A.石墨作電極B.一氧化碳用于冶煉金屬C.乙醇作燃料D.熟石灰用于改良酸性土壤化學試卷(齊齊哈爾市):第1頁(共8頁)7.煤氣廠常在家用煤氣中摻入微量具有難聞氣味的物質——乙硫醇(化學式為C?H?SH),以便煤氣泄漏時入們易于察覺。下列有關乙硫醇的說法正確的是()A.C?H?SH屬于無機化合物B.C?H?SH由碳、氫、硫三個元素組成C.C?H?SH中碳、氫原子的個數比是2:6D.C?H?SH由碳、氫、硫三種原子構成8.善于觀察是學好化學的重要途徑,下列有關實驗現象的描述正確的是()A.二氧化碳使?jié)駶櫟淖仙锛埢ㄗ兗tB.硝酸銨固體溶于水,溶液溫度顯著升高C.鐵在氧氣中燃燒,生成黑色固體四氧化三鐵D.電解水實驗中,正、負兩極產生的氣體體積比約為2:19.對下列宏觀事實的微觀解釋錯誤的是()A.水和過氧化氫化學性質不同——分子構成不同B.“遙知不是雪,為有暗香來”——分子在不斷運動C.干冰升華,體積變大——二氧化碳分子的體積變大D.氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫——在化學變化中,分子種類發(fā)生改變10.下表中有關化學知識的整理和歸納有錯誤的一組是()A.化學與農業(yè),B.化學與環(huán)境①氯化銨不能與堿性物質混合使用②磷肥可以促進作物生長,增強作物抗寒、抗旱能力-①空氣污染物包括有害氣體和煙塵②使用無鉛汽油可以減少汽車尾氣對空氣的污染C.化學與應用D.化學與生活①鈦合金可以用來制造人造骨②稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,常用作電光源①涂油可以有效防止自行車鏈條生銹②汽油可以除去衣服上的油污是因為汽油具有乳化作用11.推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.稀硫酸、氫氧化鈣溶液都能夠導電,所以溶液一定能夠導電B.點燃甲烷之前需要驗純,所以點燃任何可燃性氣體之前都需要驗純C.分解反應的反應物只有一種,所以反應物只有一種的反應一定是分解反應D.化學反應前后催化劑的質量不變,所以在化學反應前后質量不變的物質一定是催化劑12.將一定質量的鐵粉放入硝酸鋅和硝酸銀的混合溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。下列說法正確的是()A.若濾液呈淺綠色,則濾液中只含有硝酸亞鐵B.若濾渣中的成分能被磁鐵吸引,則濾渣中一定含有兩種金屬C.若向濾液中加入鋅片,有固體析出,則濾液中一定含有硝酸銀D.將所得濾渣洗滌、干燥后稱量,質量可能與所加鐵粉的質量相等化學試卷(齊齊哈爾市)第2頁(共8頁)13.下列圖像能正確表示對應關系的是()A.高溫煅燒碳酸鈣B.紅磷在密閉容器中燃燒C.向飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀D.分別向等質量的鎂粉和鋅粉中不斷加入溶質質量分數相同的稀硫酸14.下列實驗方案及操作正確的是()選項實驗目的實驗方案及操作A鑒別硬水和軟水分別取等量樣品于試管中,加入等量的肥皂水,振蕩,觀察現象B比較純銅片和黃銅片的硬度將它們相互刻畫,觀察現象C分離氯化鉀和二氧化錳的混合物加入足量的水溶解、過濾D除去氯化鈉溶液中含有的少量硫酸鈉加入適量的稀鹽酸,充分反應15.現有一包白色粉末,可能含有碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鉀、硫酸銅、氯化鈉中的一種或幾種。為確定其成分,某化學小組同學取10.6g該白色粉末于燒杯中,加入100g稀鹽酸,恰好完全反應,產生4.4.g氣體,并得到無色溶液。下列說法正確的是()A.該白色粉末中一定不含硫酸銅B.所用稀鹽酸中溶質的質量分數不小于7.3.%C.該白色粉末可能由碳酸鈉、氯化鈉和碳酸鉀組成D.若該白色粉末中只含兩種物質,則該白色粉末的組成最多有兩種情況二、填空題(本題共5小題,每個化學方程式2分,其余每空1分,共24分)得分得分評卷人16.用適當的元素符號或元素符號與數字的組合填空。(1)2個氖原子。(2)3個過氧化氫分子。(3)標出二氧化氮中氮元素的化合價:。化學試卷;(齊齊哈爾市)第3頁)(共8頁)17.時值端午,粽葉飄香。暖暖一家去郊外踏青,請你利用所學化學知識幫助暖暖解釋她發(fā)現的一些問題。(1)媽媽準備的餐具中,屬于金屬材料的是。A.竹制筷子B.不銹鋼餐刀C.玻璃水杯D.紙質餐盤(2)暖暖發(fā)現媽媽攜帶物品時用的都是布袋,而沒有用塑料袋,這種做法有助于緩解的環(huán)境問題是,該環(huán)境問題產生的危害是。(3)一家人一起品嘗了粽子,制作粽子的主要原料糯米所富含的營養(yǎng)素是。(4)暖暖戴的防曬帽的標簽上寫著“面料:純棉”,純棉屬于天然纖維,與合成纖維相比較,這種纖維的優(yōu)點是。(5)郊游結束后,暖暖和媽媽將鐵質罐頭盒、鋁質飲料罐送入可回收垃圾箱中?;厥者@些金屬制品的意義是。18.宏觀和微觀相結合是認識物質結構與性質的重要方法之一。請回答下列問題:(1)鈣元素是人體必需的(填“常量”或“微量”)元素。圖一是鈣元素在元素周期表中的部分信息和鈣原子的結構示意圖,由圖一可知鈣的相對原子質量是,鈣原子在化學反應中容易(填“得到”或“失去”)電子。(2)科學家發(fā)現,通過化學反應可以將樹木纖維素轉變成超級儲能裝置,圖二是其中主要反應的微觀示意圖,請寫出該反應的化學方程式,該反應的基本反應類型為反應。19.甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如右圖所示。請回答下列問題:(1)圖中P點的含義是。(2)若乙中混有少量甲,可用的方法提純乙(填“蒸發(fā)結晶”或“降溫結晶”)。(3)t?℃時,將25g丙加入50g水中,充分溶解后,所得溶液的質量是g。(4)將t?℃時等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t?℃,對所得溶液的敘述正確的是。A.溶解度:丙>乙=甲B.溶劑質量:甲>乙>丙C.溶液質量:丙>乙>甲D.溶質質量分數:丙>乙=甲化學試卷(齊齊哈爾市)第4頁(共8頁)20.A~G是初中化學常見的物質、其中B是赤鐵礦的主要成分,且B、C、F物質類別相同,E廣泛應用于制取肥皂,以及石油、造線、紡織和印染等工業(yè)。它們之間存在如圖所示關系。圖中“一”表示兩種物質間能發(fā)生化學反應,“→“表示兩種物質間的轉化關系(其中反應條件、部分反應物及生成物已略去)。請回答下列問題:(1)請寫出B物質的化學式,E物質的俗稱是。(2)B與足量的D反應的實驗現象是。(3)請寫出F→G所發(fā)生反應的化學方程式。得分評卷人21.能源的利用促進了經濟的發(fā)展,便利了人們的生活,也帶來了一些環(huán)境問題。三、簡答題三、簡答題(本題共3小題,每小題3分,共9分)(1)溫室效應會導致全球氣候變暖,土地沙漠化,農業(yè)減產等問題,請寫出溫室效應產生的一條原因。(2)氫氣是最理想的清潔能源,但目前還未能廣泛應用,請寫出一條原因。(3)除了氫能源以外,請寫出一種人類正在利用和開發(fā)的新能源。22.學習化學最重要的是學會用化學的觀點去分析、解決生活中的問題。(1)小輝同學幫助媽媽做飯時發(fā)現燃氣灶的火焰呈黃色,鍋底出現黑色。此時他應該如何調節(jié)灶具的進風口?.(2)他還發(fā)現加熱冷水,當溫度尚未達到沸點時,水中常有氣泡冒出。產生這一現象的原因是什么?(3)炒完菜后媽媽關閉燃氣閥門,火焰熄滅。該操作依據的滅火原理是什么?化學試卷(齊齊哈爾市)第5頁(共8頁)23.每年的3月22日是“世界水日”。水是人類生命活動最重要的物質之一,合理利用和保護水資源具有重大的意義。::(1)城市污水、工業(yè)廢水和飲用水在深度凈化處理時都要用到活性炭,主要是利用了活性炭的哪一種性質。(2)節(jié)約用水是保護水資源的一種有效方式,請寫出一種生活中節(jié)約用水的具體做法。(3)保護水資源人人有責,請你向環(huán)保部門提出防治水體污染的一條建議。得分得分評卷人四、實驗題(本題共4小題,每個化學方程式2分,其余每空1分,共25分)24.具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎和保證。請回答下列問題:(1)加熱固體時試管口應略向下傾斜,目的是。(2)傾倒液體藥品時標簽沒有朝向手心,可能造成的后果是。(3)“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中,若過濾操作過程中濾紙破損,將導致精鹽的產率(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。(4)用溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液配制50g溶質質量分數為3%的氯化鈉溶液,主要實驗步驟為:計算、量取、、裝瓶貼標簽。若將配制好的溶液裝瓶保存時,有少量液體灑出,則瓶中氯化鈉溶液的溶質質量分數3%(填“大于”、“小于”或“等于”)。25.下圖所示為初中化學教科書中的部分實驗,請根據圖示回答下列問題:(1)圖A實驗中集氣瓶內水的作用是.。(2)圖B實驗中酒精燈加金屬網罩的作用是。(3)圖C實驗中用玻璃棒不斷攪拌的目的是。(4)圖D實驗為測定白醋的pH,若使用的pH試紙事先用蒸餾水潤濕,則測定的結果將(填“偏大”、“偏小”或“不變”)?;瘜W試卷(齊齊哈爾市)第6頁(共8頁)26.實驗室制取氣體的部分裝置如下圖所示,請回答下列問題:(1)請寫出圖A中標號儀器的名稱:a。(2)實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置是,該反應的化學方程式為。可以用D裝置收集氧氣的原因是。(3)實驗室制取并收集干燥的二氧化碳,可將裝置B.與裝置(按連接順序填字母序號)組合,其中起到干燥作用的裝置中所盛放的藥品名稱是。若將裝置B改為裝置C,優(yōu)點是。27.在某次化學社團的活動中,同學們?yōu)榱颂骄繗溲趸c的化學性質,進行下圖所示實驗。(1)A試管中觀察到的實驗現象是.,該反應的化學方程式為。(2)B試管中反應的微觀實質是。(3)實驗后,將A、B兩支試管中所有物質倒入同一個潔凈的燒杯,最終形成藍色溶液,由此現象可知B試管中反應后所得溶液的溶質是。(4)為了確定燒杯內藍色溶液中溶質的成分,同學們進行了以下實驗探究:【提出問題】燒杯內藍色溶液中的溶質是什么?【進行猜想】猜想1.硫酸鈉、硫酸銅、硫酸猜想2.【設計實驗】同學們設計如下實驗方案:實驗步驟實驗現象實驗結論取少量燒杯內的溶液于試管中,加入少量氫氧化鈉溶液猜想1成立【反思評價】(5)分析反應后所得溶液中溶質的成分時,除了要考慮生成物,還要考慮?;瘜W試卷(齊齊哈爾市)第7頁(共8頁)得分評卷人28.蔗糖(化學式為C??H??O??)是紅糖、白糖和冰糖的主要成分,是生活中常用的甜味劑。請根據蔗糖的化學式進行計算:(1)蔗糖的相對分子質量是。(2)蔗糖中氫元素和氧元素的質量比是(寫出最簡整數比)。(3)34.2g蔗糖中含有g碳元素。五、計算題五、計算題(本題共2小題,28題3分,29題9分,共12分)29.現有氯化鈣和氯化鈉的固體混合物,進行如下實驗:請計算:(1)反應生成沉淀的質量是g。(2)恰好完全反應時,所得溶液中溶質的質量分數是多少?(要求寫出計算過程)化學試卷(齊齊哈爾市)第8頁(共8頁)二○二四年齊齊哈爾市初中學業(yè)考試化學試題參考答案及評分說明一、選擇題(本題共15小題,每小題2分,共30分。其中1~12小題每題有一個選項符合題意,13~15小題每題有一個或兩個選項符合題意)題號123456789101112131415答案BCADDACACDBBCABAD評分標準:兩個選項符合題意的試題,選對一個給1分,出現錯選不給分。二、填空題(本題共5小題,每個化學方程式2分,其余每空1分,共24分)+416.(1)2Ne(2)3H?O?(3)NO?17.(1)B(2)白色污染破壞土壤;污染地下水;危害海洋生物的生存;如果焚燒含氯塑料會產生有刺激性氣味的氯化氫氣體,從而對空氣造成污染(答一點即可,合理即可)(3)糖類(4)吸水性好;透氣性好(答一點即可,合理即可)(5)節(jié)約成本;節(jié)約金屬資源;節(jié)約能源;減少對環(huán)境的污染(答一點即可,合理即可)18.(1)常量40.08失去23C+4NH32N19.(1)t?℃時,乙、丙溶解度相等,均為40g(不答均為40g不扣分)(2)蒸發(fā)結晶(3)70(4)AC(錯選、漏選不給分)20.(1)Fe?O?燒堿;火堿;苛性鈉(答一個即可)(2)固體逐漸消失,溶液由無色變成黃色3三、簡答題(本題共3小題,每小題3分,共9分)21.(1)人類所消耗的化石能源急劇增加,森林不斷減少,大氣中CO?含量不斷上升(合化學試題答案(齊齊哈爾市)第1頁(共3頁)理即可)日日(2)制取成本高:貯存困難(答一點即可,合理即可)(3)太陽能:風能:地熱能:潮汐能:生物質能:核能(答一點即可,合理即可)22.(1)調大進風口(合理即可)(2)溫度升高,氣體溶解度減小(合理即可)(3)隔離(清除)可燃物23.(1)吸附性(2)淘米水澆花(合理即可)(3)工業(yè)上,通過新技術、新工藝減少污染物的產生;工業(yè)廢水處理達標后排放;農業(yè)上提倡使用農家肥;農藥化肥合理使用;生活污水集中處理和排放;加強對防治水體污染的宣傳;加大對水體污染的管理力度(答一點即可,合理即可)四、實驗題(本題共4小題,每個化學方程式2分,其余每空1分,共25分)24.(1)防止冷凝水流至熱的試管底部,避免試管炸裂(合理即可)(2)腐蝕標簽(3)偏大(4)混勻等于25.(1)吸收SO?,防止污染空氣(2)集中火焰,提高溫度(3)加快散熱,加速溶解(不答加速溶解不扣分)(4)偏大26.(1)鐵架臺2A2mmO4
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