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文檔簡介
湖北省竹溪縣市級名校2024年中考數(shù)學模擬精編試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.在2014年5月崇左市教育局舉行的“經(jīng)典詩朗誦”演講比賽中,有11名學生參加決賽,他們決賽的成績各不相同,其中的一名學生想知道自己能否進入前6名,不僅要了解自己的成績,還要了解這11名學生成績的()A.眾數(shù) B.中位數(shù) C.平均數(shù) D.方差2.有一圓形苗圃如圖1所示,中間有兩條交叉過道AB,CD,它們?yōu)槊缙缘闹睆?,且AB⊥CD.入口K位于中點,園丁在苗圃圓周或兩條交叉過道上勻速行進.設該園丁行進的時間為x,與入口K的距離為y,表示y與x的函數(shù)關系的圖象大致如圖2所示,則該園丁行進的路線可能是()A.A→O→D B.C→A→O→B C.D→O→C D.O→D→B→C3.下列計算中,正確的是()A. B. C. D.4.關于x的一元二次方程x2﹣2x+k+2=0有實數(shù)根,則k的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.5.某種圓形合金板材的成本y(元)與它的面積(cm2)成正比,設半徑為xcm,當x=3時,y=18,那么當半徑為6cm時,成本為()A.18元 B.36元 C.54元 D.72元6.在實數(shù),有理數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.如圖,已知的周長等于,則它的內接正六邊形ABCDEF的面積是()A. B. C. D.8.由6個大小相同的正方體搭成的幾何體如圖所示,比較它的正視圖、左視圖和俯視圖的面積,則()A.三個視圖的面積一樣大 B.主視圖的面積最小C.左視圖的面積最小 D.俯視圖的面積最小9.下列計算正確的是()A.3a﹣2a=1 B.a2+a5=a7 C.(ab)3=ab3 D.a2?a4=a610.如圖,直線l1、l2、l3表示三條相互交叉的公路,現(xiàn)要建一個貨物中轉站,要求它到三條公路的距離相等,則供選擇的地址有()A.1處 B.2處 C.3處 D.4處二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.不等式組的解集是____________;12.如圖,△ABC中,AD是中線,BC=8,∠B=∠DAC,則線段的長為________.13.若點A(1,m)在反比例函數(shù)y=的圖象上,則m的值為________.14.2017年12月31日晚,鄭東新區(qū)如意湖文化廣場舉行了“文化跨年夜、出彩鄭州人”的跨年慶?;顒樱髮W生小明和小剛都各自前往觀看了演出,而且他們兩人前往時選擇了以下三種交通工具中的一種:共享單車、公交、地鐵,則他們兩人選擇同一種交通工具前往觀看演出的概率為_____.15.因式分解:x2﹣4=.16.一名模型賽車手遙控一輛賽車,先前進1m,然后,原地逆時針方向旋轉角a(0°<α<180°).被稱為一次操作.若五次操作后,發(fā)現(xiàn)賽車回到出發(fā)點,則角α為三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,以△ABC的邊AB為直徑的⊙O分別交BC、AC于F、G,且G是的中點,過點G作DE⊥BC,垂足為E,交BA的延長線于點D(1)求證:DE是的⊙O切線;(2)若AB=6,BG=4,求BE的長;(3)若AB=6,CE=1.2,請直接寫出AD的長.18.(8分)某文教店老板到批發(fā)市場選購A、B兩種品牌的繪圖工具套裝,每套A品牌套裝進價比B品牌每套套裝進價多2.5元,已知用200元購進A種套裝的數(shù)量是用75元購進B種套裝數(shù)量的2倍.求A、B兩種品牌套裝每套進價分別為多少元?若A品牌套裝每套售價為13元,B品牌套裝每套售價為9.5元,店老板決定,購進B品牌的數(shù)量比購進A品牌的數(shù)量的2倍還多4套,兩種工具套裝全部售出后,要使總的獲利超過120元,則最少購進A品牌工具套裝多少套?19.(8分)如圖,在平面直角坐標系中有三點(1,2),(3,1),(-2,-1),其中有兩點同時在反比例函數(shù)的圖象上,將這兩點分別記為A,B,另一點記為C,(1)求出的值;(2)求直線AB對應的一次函數(shù)的表達式;(3)設點C關于直線AB的對稱點為D,P是軸上的一個動點,直接寫出PC+PD的最小值(不必說明理由).20.(8分)計算:2-1+20160-3tan30°+|-|21.(8分)解不等式,并把解集在數(shù)軸上表示出來.22.(10分)文藝復興時期,意大利藝術大師達.芬奇研究過用圓弧圍成的部分圖形的面積問題.已知正方形的邊長是2,就能求出圖中陰影部分的面積.證明:S矩形ABCD=S1+S2+S3=2,S4=,S5=,S6=+,S陰影=S1+S6=S1+S2+S3=.23.(12分)如圖,一根電線桿PQ直立在山坡上,從地面的點A看,測得桿頂端點P的仰角為45°,向前走6m到達點B,又測得桿頂端點P和桿底端點Q的仰角分別為60°和30°,求電線桿PQ的高度.(結果保留根號).24.已知△ABC內接于⊙O,AD平分∠BAC.(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,當BC為直徑時,作BE⊥AD于點E,CF⊥AD于點F,求證:DE=AF;(3)如圖3,在(2)的條件下,延長BE交⊙O于點G,連接OE,若EF=2EG,AC=2,求OE的長.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】
解:11人成績的中位數(shù)是第6名的成績.參賽選手要想知道自己是否能進入前6名,只需要了解自己的成績以及全部成績的中位數(shù),比較即可.故選B.【點睛】本題考查統(tǒng)計量的選擇,掌握中位數(shù)的意義是本題的解題關鍵.2、B【解析】【分析】觀察圖象可知園丁與入口K的距離先減小,然后再增大,但是沒有到過入口的位置,據(jù)此逐項進行分析即可得.【詳解】A.A→O→D,園丁與入口的距離逐漸增大,逐漸減小,不符合;B.C→A→O→B,園丁與入口的距離逐漸減小,然后又逐漸增大,符合;C.D→O→C,園丁與入口的距離逐漸增大,不符合;D.O→D→B→C,園丁與入口的距離先逐漸變小,然后再逐漸變大,再逐漸變小,不符合,故選B.【點睛】本題考查了動點問題的函數(shù)圖象,看懂圖形,認真分析是解題的關鍵.3、D【解析】
根據(jù)積的乘方、合并同類項、同底數(shù)冪的除法以及冪的乘方進行計算即可.【詳解】A、(2a)3=8a3,故本選項錯誤;B、a3+a2不能合并,故本選項錯誤;C、a8÷a4=a4,故本選項錯誤;D、(a2)3=a6,故本選項正確;故選D.【點睛】本題考查了積的乘方、合并同類項、同底數(shù)冪的除法以及冪的乘方,掌握運算法則是解題的關鍵.4、C【解析】
由一元二次方程有實數(shù)根可知△≥0,即可得出關于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范圍.【詳解】∵關于x的一元二次方程x2?2x+k+2=0有實數(shù)根,∴△=(?2)2?4(k+2)?0,解得:k??1,在數(shù)軸上表示為:故選C.【點睛】本題考查了一元二次方程根的判別式.根據(jù)一元二次方程根的情況利用根的判別式列出不等式是解題的關鍵.5、D【解析】
設y與x之間的函數(shù)關系式為y=kπx2,由待定系數(shù)法就可以求出解析式,再求出x=6時y的值即可得.【詳解】解:根據(jù)題意設y=kπx2,∵當x=3時,y=18,∴18=kπ?9,則k=,∴y=kπx2=?π?x2=2x2,當x=6時,y=2×36=72,故選:D.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的應用,解答時求出函數(shù)的解析式是關鍵.6、D【解析】試題分析:根據(jù)有理數(shù)是有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù),可得答案:是有理數(shù),故選D.考點:有理數(shù).7、C【解析】
過點O作OH⊥AB于點H,連接OA,OB,由⊙O的周長等于6πcm,可得⊙O的半徑,又由圓的內接多邊形的性質可得∠AOB=60°,即可證明△AOB是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質可求出OH的長,根據(jù)S正六邊形ABCDEF=6S△OAB即可得出答案.【詳解】過點O作OH⊥AB于點H,連接OA,OB,設⊙O的半徑為r,∵⊙O的周長等于6πcm,∴2πr=6π,解得:r=3,∴⊙O的半徑為3cm,即OA=3cm,∵六邊形ABCDEF是正六邊形,∴∠AOB=×360°=60°,OA=OB,∴△OAB是等邊三角形,∴AB=OA=3cm,∵OH⊥AB,∴AH=AB,∴AB=OA=3cm,∴AH=cm,OH==cm,∴S正六邊形ABCDEF=6S△OAB=6××3×=(cm2).故選C.【點睛】此題考查了正多邊形與圓的性質.此題難度適中,注意掌握數(shù)形結合思想的應用.8、C【解析】試題分析:根據(jù)三視圖的意義,可知正視圖由5個面,左視圖有3個面,俯視圖有4個面,故可知主視圖的面積最大.故選C考點:三視圖9、D【解析】
根據(jù)合并同類項法則、積的乘方及同底數(shù)冪的乘法的運算法則依次計算后即可解答.【詳解】∵3a﹣2a=a,∴選項A不正確;∵a2+a5≠a7,∴選項B不正確;∵(ab)3=a3b3,∴選項C不正確;∵a2?a4=a6,∴選項D正確.故選D.【點睛】本題考查了合并同類項法則、積的乘方及同底數(shù)冪的乘法的運算法則,熟練運用法則是解決問題的關鍵.10、D【解析】
到三條相互交叉的公路距離相等的地點應是三條角平分線的交點.把三條公路的中心部位看作三角形,那么這個三角形兩個內角平分線的交點以及三個外角兩兩平分線的交點都滿足要求.【詳解】滿足條件的有:(1)三角形兩個內角平分線的交點,共一處;(2)三個外角兩兩平分線的交點,共三處.如圖所示,故選D.【點睛】本題考查了角平分線的性質;這是一道生活聯(lián)系實際的問題,解答此類題目時最直接的判斷就是三角形的角平分線,很容易漏掉外角平分線,解答時一定要注意,不要漏解.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、﹣9<x≤﹣1【解析】
分別求出兩個不等式的解集,再求其公共解集.【詳解】,解不等式①,得:x≤-1,解不等式②,得:x>-9,所以不等式組的解集為:-9<x≤-1,故答案為:-9<x≤-1.【點睛】本題考查一元一次不等式組的解法,屬于基礎題.求不等式組的解集,要遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.12、【解析】已知BC=8,AD是中線,可得CD=4,在△CBA和△CAD中,由∠B=∠DAC,∠C=∠C,可判定△CBA∽△CAD,根據(jù)相似三角形的性質可得,即可得AC2=CD?BC=4×8=32,解得AC=4.13、3【解析】試題解析:把A(1,m)代入y=得:m=3.所以m的值為3.14、【解析】
首先根據(jù)題意畫樹狀圖,然后根據(jù)樹狀圖即可求得所有等可能的結果,最后用概率公式求解即可求得答案.【詳解】樹狀圖如圖所示,
∴一共有9種等可能的結果;
根據(jù)樹狀圖知,兩人選擇同一種交通工具前往觀看演出的有3種情況,
∴選擇同一種交通工具前往觀看演出的概率:,
故答案為.【點睛】此題考查了樹狀圖法求概率.注意樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件,樹狀圖法可以不重不漏的表示出所有等可能的結果,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.15、(x+2)(x-2).【解析】試題分析:直接利用平方差公式分解因式得出x2﹣4=(x+2)(x﹣2).考點:因式分解-運用公式法16、72°或144°【解析】
∵五次操作后,發(fā)現(xiàn)賽車回到出發(fā)點,∴正好走了一個正五邊形,因為原地逆時針方向旋轉角a(0°<α<180°),那么朝左和朝右就是兩個不同的結論所以∴角α=(5-2)?180°÷5=108°,則180°-108°=72°或者角α=(5-2)?180°÷5=108°,180°-72°÷2=144°三、解答題(共8題,共72分)17、(1)證明見解析;(1);(3)1.【解析】
(1)要證明DE是的⊙O切線,證明OG⊥DE即可;(1)先證明△GBA∽△EBG,即可得出=,根據(jù)已知條件即可求出BE;(3)先證明△AGB≌△CGB,得出BC=AB=6,BE=4.8再根據(jù)OG∥BE得出=,即可計算出AD.【詳解】證明:(1)如圖,連接OG,GB,∵G是弧AF的中點,∴∠GBF=∠GBA,∵OB=OG,∴∠OBG=∠OGB,∴∠GBF=∠OGB,∴OG∥BC,∴∠OGD=∠GEB,∵DE⊥CB,∴∠GEB=90°,∴∠OGD=90°,即OG⊥DE且G為半徑外端,∴DE為⊙O切線;(1)∵AB為⊙O直徑,∴∠AGB=90°,∴∠AGB=∠GEB,且∠GBA=∠GBE,∴△GBA∽△EBG,∴,∴;(3)AD=1,根據(jù)SAS可知△AGB≌△CGB,則BC=AB=6,∴BE=4.8,∵OG∥BE,∴,即,解得:AD=1.【點睛】本題考查了相似三角形與全等三角形的判定與性質與切線的性質,解題的關鍵是熟練的掌握相似三角形與全等三角形的判定與性質與切線的性質.18、(1)A種品牌套裝每套進價為1元,B種品牌套裝每套進價為7.5元;(2)最少購進A品牌工具套裝2套.【解析】試題分析:(1)利用兩種套裝的套數(shù)作為等量關系列方程求解.(2)利用總獲利大于等于120,解不等式.試題解析:(1)解:設B種品牌套裝每套進價為x元,則A種品牌套裝每套進價為(x+2.5)元.根據(jù)題意得:=2×,解得:x=7.5,經(jīng)檢驗,x=7.5為分式方程的解,∴x+2.5=1.答:A種品牌套裝每套進價為1元,B種品牌套裝每套進價為7.5元.(2)解:設購進A品牌工具套裝a套,則購進B品牌工具套裝(2a+4)套,根據(jù)題意得:(13﹣1)a+(9.5﹣7.5)(2a+4)>120,解得:a>16,∵a為正整數(shù),∴a取最小值2.答:最少購進A品牌工具套裝2套.點睛:分式方程應用題:一設,一般題里有兩個有關聯(lián)的未知量,先設出一個未知量,并找出兩個未知量的聯(lián)系;二列,找等量關系,列方程,這個時候應該注意的是和差分倍關系:三解,正確解分式方程;四驗,應用題要雙檢驗;五答,應用題要寫答.19、(2)2;(2)y=x+2;(3).【解析】
(2)確定A、B、C的坐標即可解決問題;(2)理由待定系數(shù)法即可解決問題;(3)作D關于x軸的對稱點D′(0,-4),連接CD′交x軸于P,此時PC+PD的值最小,最小值=CD′的長.【詳解】解:(2)∵反比例函數(shù)y=的圖象上的點橫坐標與縱坐標的積相同,∴A(2,2),B(-2,-2),C(3,2)∴k=2.(2)設直線AB的解析式為y=mx+n,則有,解得,∴直線AB的解析式為y=x+2.(3)∵C、D關于直線AB對稱,∴D(0,4)作D關于x軸的對稱點D′(0,-4),連接CD′交x軸于P,此時PC+PD的值最小,最小值=CD′=.【點睛】本題考查反比例函數(shù)圖象上的點的特征,一次函數(shù)的性質、反比例函數(shù)的性質、軸對稱最短問題等知識,解題的關鍵是熟練掌握待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式,學會利用軸對稱解決最短問題.20、【解析】
原式第一項利用負指數(shù)冪法則計算,第二項利用零指數(shù)冪法則計算,第三項利用特殊角的三角函數(shù)值化簡,最后一項利用絕對值的代數(shù)意義化簡,即可得到結果;【詳解】原式===.【點睛】此題考查實數(shù)的混合運算.此題難度不大,注意解決此類題目的關鍵是熟練掌握負整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值、絕對值等考點的運算.21、見解析【解析】
根據(jù)解一元一次不等式基本步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1可得解集.在數(shù)軸上表示出來即可.【詳解】解:去分母,得3x+1-6>4x-2,移項,得:3x-4x>-2+5,合并同類項,得-x>3,系數(shù)化為1,得x<-3,不等式的解集在數(shù)軸上表示如下:【點睛】此題考查解一元一次不等式,在數(shù)軸上表示不等式的解集,解題關鍵在于掌握運算順序.22、S1,S3,S4,S5,1【解析】
利用圖形的拼割,正方形的性質,尋找等面積的圖形,即可解決問題.【詳解】由題意:S矩形ABCD=S1+S1+S3=1,S4=S1,S5=S3,S6=S4+S5,S陰影面積=S1+S6=S1+S1+S3=1.故答案為S1,S3,S4,S5,1.【點睛】考查正方形的性質、矩形的性質、扇形的面積等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題.23、(6+)米【解析】
根據(jù)已知的邊和角,設CQ=x,BC=QC=x,PC=BC=3x,根據(jù)PQ=BQ列出方程求解即可.【詳解】解:延長PQ交地面與點C,由題意可得:AB=6m,∠PCA=90°,∠PAC=45°,∠PBC=60°,∠QBC=30°,設CQ=x,則在Rt△BQC中,BC=QC=x,∴在Rt△PBC中PC=BC=3x,∵在Rt△PAC中,∠PAC=45°,則PC=AC,∴,3x=6+x,解得x==3+,∴PQ=PC-CQ=3x-x=2x=6+,則電線桿PQ高為(6+)米.【點睛】此題重點考察學生對解直角三角形的理解,掌握解直角三角形的方法是解題的關鍵.24、(1)證明見解析;(1)證明見解析;(3)1.【解析】
(1)連接OB、OC、OD,根據(jù)圓心角與圓周角的性質得∠BOD=1∠BAD,∠COD=1∠CAD,又AD平分∠BAC,得∠BOD=∠COD,再根據(jù)圓周角相等所對的弧相等得出結論.(1)過點O作OM⊥AD于點M,又一組角相等,再根據(jù)平行線的性質得出對應邊成比例,進而得出結論;(3)延長EO交AB于點H,連接CG,連接OA,BC為⊙O直徑,則∠G=∠CFE=∠FEG=90°,四邊形CFEG是矩形,得EG=CF,又AD平分∠BAC,再根
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