福建省浦城縣榮華實驗學校2025屆九年級物理第一學期期中統(tǒng)考試題含解析_第1頁
福建省浦城縣榮華實驗學校2025屆九年級物理第一學期期中統(tǒng)考試題含解析_第2頁
福建省浦城縣榮華實驗學校2025屆九年級物理第一學期期中統(tǒng)考試題含解析_第3頁
福建省浦城縣榮華實驗學校2025屆九年級物理第一學期期中統(tǒng)考試題含解析_第4頁
福建省浦城縣榮華實驗學校2025屆九年級物理第一學期期中統(tǒng)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

福建省浦城縣榮華實驗學校2025屆九年級物理第一學期期中統(tǒng)考試題考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題1.如圖所示電路中,閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)電流表指針有偏轉,燈不亮,電壓表無示數(shù),則電路故障可能是A.斷路 B.短路 C.短路 D.斷路2.如圖所示,電壓表所測的是A.電源電壓 B.燈L1兩端的電壓 C.燈L2兩端的電壓 D.燈L1與L2兩端的電壓3.下表是一些物質的比熱容[J/(kg?℃)],根據(jù)表中數(shù)據(jù)下列判斷正確的是A.因為水的吸熱能力強,所以水吸收的熱量比鋁多B.因為水的比熱容大,所以晚上海水溫度比沙灘高C.因為水的比熱容大,所以夏天在地面上灑水會感到?jīng)隹霥.2L的煤油溫度升高50℃,吸收的熱量是2.1×105J(已知ρ煤油=0.8×103kg/m3)4.如圖所示,甲、乙是兩個用絕緣絲線懸掛的輕質小球,讓乙球靠近甲球,在下列幾種情況中,兩球互相排斥的是A.甲球帶正電,乙球帶負電B.甲球帶正電,乙球不帶電C.甲球不帶電,乙球帶負電D.甲乙兩球都帶負電5.如圖所示,粗心的小強把電流表當作電壓表接在了L1的兩端.此時如果閉合開關,一定會發(fā)生()A.電源短路 B.電流表損壞C.L1不亮 D.L2的燈絲燒斷6.以下說法正確的是()A.甲物體所處的位置比乙物體高,甲物體的勢能一定比乙物體大B.甲物體的速度比乙物體大,甲物體的動能一定比乙物體大C.鐘表里旋緊的發(fā)條具有勢能D.舉高的重錘,因為對其他物體沒有做功,所以不具有能7.如圖所示電路,閉合開關,甲、乙兩燈泡均發(fā)光,過一會兒,其中一個燈泡突然熄滅,但兩電表指針仍明顯偏轉.造成此現(xiàn)象的原因可能是A.甲燈泡短路 B.乙燈泡短路 C.甲燈泡斷路 D.乙燈泡斷路8.關于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是()A.物體的溫度升高,內(nèi)能一定增大B.物體的內(nèi)能增大,溫度一定升高C.內(nèi)能大的物體在熱傳遞時會把熱量傳給內(nèi)能低的物體D.溫度高的物體,在熱傳遞時會把溫度傳給溫度低的物體二、多選題9.用相同的電加熱器分別對質量相等的甲和乙兩種液體加熱(不計熱量損失),如圖是甲和乙的溫度,隨加熱時間變化的圖象,下列說法正確的是A.甲的比熱容與乙的比熱容之比為2:3B.甲的比熱容與乙的比熱容之比為1:2C.甲和乙都加熱10分鐘,甲吸收熱量比乙吸收熱量多D.甲和乙升高相同的溫度,乙吸收熱量較多10.如圖所示,電源電壓且保持不變,電阻為定值電阻.當開關閉合后,如果要使電路消耗的總功率稍稍變化一些,則可行的辦法是A.給串聯(lián)一個較小的電阻 B.給并聯(lián)一個較小的電阻C.給串聯(lián)一個較大的電阻 D.給并聯(lián)一個較大的電阻三、填空題11.用帶電體接觸驗電器的金屬球,驗電器的金屬箔會張開,這是因為________(選填“同種”或“異種”)電荷相互排斥。把盛有水的紙鍋放到火上加熱,水沸騰了紙鍋也不會燃燒,這是因為水沸騰時吸熱,溫度__________(選填“上升”、“下降”或“不變”)且低于紙的著火點。12.如圖所示的滑輪組,不計拉線質量及滑輪轉動摩擦。重物G=100N,每一個滑輪重20N。當繩自由端拉力F豎直向上大小為30N時,重物G對地面的壓力為_____N。拉力F為_____N時,恰能讓重物G勻速上升。若重物G能以0.1m/s的速度勻速上升,則繩自由端向上運動速度為____________m/s。13.我們知道,測量時總存在誤差,通常將測量值與真實值之差叫做絕對誤差.初中電學實驗中所用電流表的準確度等級﹣般是2.5級的.2.5級電流表的含義是,用該電流表測量時的最大絕對誤差不超過滿刻度值的2.5%.下表給出了用2.5級電流表測量電流時,電流表指針的偏轉角度與百分誤差(即最大絕對誤差與電流表讀數(shù)之比的百分數(shù))之間的關系.電流表的偏轉角度量程為0—0.6電流表的讀數(shù)百分誤差滿刻度0.602.5%滿刻度的二分之一0.305.0%滿刻度三分之一0.207.5%滿刻度四分之一0.1510%滿刻度十分之一0.0625%滿刻度二十分之一0.03(1)上表中的最后一空處相應的百分誤差應是________%.(2)從上表中的數(shù)據(jù)可以看出,該電流表的指針偏轉的角度越大,百分誤差________(選填“越大““越小“或“不變“).(3)如果用準確度等級是2.5級的電流表進行測量時要求百分誤差小于3.75%.則該電流表指針的偏轉角度應大于滿刻度的________.14.如圖(a)所示電路中,電壓表V1、V2的示數(shù)分別如圖(b)、(c)所示.從電路圖可以判斷燈L1與L2的連接方式是________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),燈L1兩端的電壓為______伏,燈L2兩端的電壓為__________伏.15.(2016·婁底卷)德國物理學家_____總結出導體中電流跟電壓和電阻之間的定量關系,為了紀念他,人們將他的名字命名為_______的單位.16.如圖(a)(b)所示,將同一長方體木塊以兩種方式放在底面積相同的兩個圓柱形盛水容器中,則水對木塊底部產(chǎn)生的壓強pa____pb,水對木塊底部產(chǎn)生的壓力Fa____Fb.木塊放入前后,水對容器底部壓強的變化量Δpa____Δpb.(均選填“大于”“等于”或“小于”)四、作圖、實驗探究題17.用滑輪組提升重物,畫出最省力的繞繩方法.(_____________)18.在如圖所示的電路中,閉合開關S,要使燈L1與L2并聯(lián),請在電路中填出三個電表的符號。(___________)19.(10分)在“探究電流與電壓、電阻的關系”的實驗中,實驗室老師給同學們準備了以下器材:“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω”的定值電阻各1個,滑動變阻器,電流表,電壓表,電源,開關和導線若干。(1)圖甲是該小組同學連接的電路有一處錯誤,請只改動一根導線,使電路連接正確(在應改動的導線上打“×”,用筆畫線線代替導線畫出正確的接法);(________)(2)在“探究電流與電壓的關系”時,記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如表所示,分析數(shù)據(jù),由此得出的實驗結論是:__________________;實驗次數(shù)12345電壓U/V0.51.01.52.02.5電流I/A0.10.20.30.40.5(3)在“探究電流與電阻關系”實驗時,步驟如下:①將5Ω電阻接入電路,將實驗電路連接完整;②閉合開關,移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為2.5V時讀出對應的電流值并記錄;③斷開開關,用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,此時如果他馬上閉合開關,則此時電壓表的示數(shù)_______2.5V(選填“>”、“<”或“=”)。接下來應該向_______(選填“左”或“右”)移動滑片,使電壓表的示數(shù)______________;④按正確操作完成余下實驗后,得到電流與電阻關系圖像如圖乙所示,由此可得到的結論是;電壓一定,____________________;⑤滑動變阻器在該實驗中的作用____________________;⑥若電源電壓是4.5V,為了完成該實驗,同學們選用的滑動變阻器的最大阻值至少是________Ω。五、計算題20.(6分)已知某太陽能熱水器在冬季有效日照時段里,能將8℃、100L的水加熱到38℃.則在此過程中,水吸收了多少熱量?21.(6分)如圖所示,閉合開關S后,電流表A的示數(shù)為1.5A,電流表A1的示數(shù)為0.8A,電流表A2的示數(shù)為1.2A,求:(1)通過L1、L2、L3的電流分別是多大?(2)已知電源電壓為12V,若將電流表A1和A2分別換成電壓表V1和V2后,電壓表V1的示數(shù)為8V,V2的示數(shù)為7V,則L1、L2、L3兩端的電壓分別是多大?

參考答案一、單選題1、B【解析】

閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)電流表指針有偏轉,說明電路是通路;電壓表無示數(shù),則與電壓表并聯(lián)部分的電阻為0(即發(fā)生短路).【詳解】由圖可知,該電路為串聯(lián)電路,電壓表測量的是兩端的電壓,電流表測量電路中的電流;A.如果燈泡斷路,兩只燈泡都不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表串聯(lián)在電路中測量電源電壓,故A錯誤;B.如果燈泡短路,則電壓表也被短路,電壓表無示數(shù),燈泡會發(fā)光,電流表有示數(shù),故B正確;C.如果短路,則會發(fā)光,電壓表測量的是電源電壓,電壓表和電流表都有示數(shù),故C錯誤;D.如果燈泡斷路,整個電路斷開,電壓表和電流表都無示數(shù),故D錯誤.故選B.2、C【解析】解答:電壓表是測量電壓的儀表,要與被測電路并聯(lián).由圖知,兩燈泡串聯(lián);電壓表的正負接線柱連接在L2兩端,即電壓表是并聯(lián)在L2的兩端的,測的是L2的電壓.所以ABD錯誤,C正確.3、B【解析】

(1)水的吸熱能力強,說明水的比熱容較大,吸收熱量多少與物體的比熱、質量和升高的溫度有關;(2)比熱容是物質的特性,與物質的種類和狀態(tài)有關,水的比熱容大,相同質量的水和其它物質比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;吸收或放出相同的熱量,水升高或降低的溫度少;(3)汽化有兩種方式,蒸發(fā)和沸騰,汽化過程吸熱;(4)根據(jù)求出煤油的質量,根據(jù)求出吸收的熱量.【詳解】A、在不知道水和鋁的質量、升高溫度大小的情況下,無法比較吸收熱量得多少,故A錯誤;B、海水的比熱容大,所以在晚上放出相同的熱量情況下,海水降溫較慢,則海水溫度比沙灘高,故B正確;C、夏天在地上灑水感到?jīng)隹焓抢昧怂恼舭l(fā)吸熱,而不是利用水的比熱容大的特點,故C錯誤;D、由得,煤油的質量,煤油吸收的熱量,故D錯誤.故選B.【點睛】本題考查了蒸發(fā)吸熱、水的比熱容大的特點的應用,應用所學知識,解釋了實際問題,體現(xiàn)了新課標的要求.4、D【解析】

根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律(同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引)和帶電體的性質(能吸引輕小物體)分析?!驹斀狻緼、異種電荷相互吸引,甲球帶正電,乙球帶負電,會相互吸引,故此選項不符合題意;BC、帶電體具有吸引輕小物體的性質,甲球帶電,乙球不帶電或者甲球不帶電,乙球帶電都可以相互吸引,故BC不符合題意;D、同種電荷相互排斥,兩球都帶負電則相互排斥,故此選項符合題意。5、C【解析】

把電流表當作電壓表接在了L1的兩端.此時如果閉合開關,電流表把燈泡短接了燈泡不亮.所以選C.6、C【解析】

A.重力勢能的影響因素是質量和高度,只知道高度,無法比較重力勢能的大小,故該選項錯誤;B.影響動能的因素有質量和速度,只知道速度,不知道質量,無法比較動能的大小,故該選項錯誤;C.被旋緊的發(fā)條發(fā)生彈性形變,具有彈性勢能,故該選項敘述正確;D.重錘因為在高處,所以具有重力勢能,故該選項敘述錯誤。故選:C.【點睛】A、物體由于運動而具有的能量叫動能;影響動能的因素有質量和速度:在速度一定時,質量越大,動能越大;在質量一定時,速度越大,動能越大.B、重力勢能:物體由于被舉高而具有的能,影響因素有質量和被舉高的高度,質量越大、被舉得越高,重力勢能越大.C、發(fā)生彈性形變的物體具有彈性勢能,彈性勢能跟形變大小有關,有形變就具有彈性勢能.D、一個物體能夠做功,我們就說物體具有能量;判斷物體是否具有彈性勢能,要看物體是否發(fā)生彈性形變;判斷物體是否具有重力勢能,要看物體是否被舉高.7、C【解析】

由圖可知,該電路為并聯(lián)電路,電流表測量乙的電流,電壓表測量電源電壓;甲、乙兩燈泡均發(fā)光,過一會兒,其中一個燈泡突然熄滅,但兩電表指數(shù)仍明顯偏轉,這說明電路不是短路,而是一個支路斷開;電流表有示數(shù),說明乙正常,故故障是甲斷路.故選C.8、A【解析】

A.物體溫度升高時,分子運動加劇,內(nèi)能一定增加。故A正確

B.物體內(nèi)能增加,溫度不一定升高,比如:晶體熔化過程吸熱,內(nèi)能增加,但是溫度沒變。故B錯誤;C.熱量總是自發(fā)地由高溫物體傳遞至低溫物體,與內(nèi)能的大小無關,故C錯誤;D.溫度高的物體,在熱傳遞時會把內(nèi)能傳給溫度低的物體,故D錯誤。二、多選題9、BD【解析】

AB.甲和乙兩種液體質量相同,初溫相同,用相同的加熱器,加熱了相同的時間,所以由圖可知將帶入解得故A錯誤,B正確;C.相同加熱器,加熱相同時間,吸收熱量一樣多,故C錯誤;D.甲和乙升高相同的溫度,乙的比熱容大,乙吸收熱量較多,故D正確。10、AD【解析】

由電功率的計算公式P=,可知:電壓不變,當總電阻減小時,電路的總功率增大;當總電阻增大時,電路的總功率減?。驹斀狻扛鶕?jù)串、并聯(lián)電路的特點可知:總電阻變小,需要并聯(lián)一個電阻,電路消耗的總功率稍稍變化,所以需要并聯(lián)一個較大的電阻;總電阻變大,需要串聯(lián)一個電阻,電路消耗的總功率稍稍變化,所以需要串聯(lián)一個較小的電阻;故選:AD。三、填空題11、同種不變【解析】

第一空.被帶電體接觸的驗電器的金屬箔會張開,是因為金屬箔帶上同種電荷,然后相互排斥的結果。第二空.水沸騰后,盡管不斷吸熱,但水的溫度不會改變,即溫度保持在100℃(1個標準大氣壓下),即溫度低于紙的著火點,所以水沸騰了紙鍋也不會燃燒。12、30N40N0.3m/s【解析】

[1]如圖所示的滑輪組,不計拉線質量及滑輪轉動摩擦。重物G=100N,每一個滑輪重20N。當繩自由端拉力F豎直向上大小為30N時,承擔物重的繩子的段數(shù)是3段,繩子對物體和滑輪的向上的力是90N,物重和滑輪重是120N,所以重物G對地面的壓力為30N;[2]當拉力等于物重和滑輪重的三分之一時,物體恰好能勻速上升,即拉力F為40N時,恰能讓重物G勻速上升。[3]承擔物重的繩子的段數(shù)是3段,繩子自由端運動的速度就是物體上升速度的3倍,若重物G能以0.1m/s的速度勻速上升,則繩自由端向上運動速度為0.3m/s。13、50越小三分之二【解析】

(1)從表格數(shù)據(jù)進行分析,電流表的讀數(shù)與誤差成反比;(2)從表格數(shù)據(jù)可以看出,電流的指針偏轉的角度越大,百分誤差越小;(3)從表格數(shù)據(jù)進行分析即可.【詳解】(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,電流表的讀數(shù)與誤差成反比,當電流為0.6A時,誤差為2.5%,所以當電流為0.03A時,誤差為50%;(2)從表格數(shù)據(jù)可以看出,電流的指針偏轉的角度越大,百分誤差越?。?3)因為滿刻度時,誤差為2.5%,偏轉的角度為滿刻度的二分之一時,誤差為5%,偏轉的角度為滿刻度的三分之一時,誤差為7.5%,所以當誤差為3.75%時,偏轉角的大于三分之二.14、串聯(lián)42【解析】

如圖的電路圖可以判斷:L1與L2兩燈串聯(lián),電壓表V1測量L2兩端的電壓,電壓表V2測量L1兩端的電壓;由圖(c)可知,電壓表V2使用大量程,分度值為0.5V,讀數(shù)即燈L1兩端的電壓為4伏;由圖(b)可知,電壓表V1使用小量程,分度值為0.1V,讀數(shù)即燈L2兩端的電壓為2伏.【點睛】除了電壓表的讀數(shù),關鍵是讀懂電路圖,本題中很容易看成電壓表V2測量L2的電壓或測量電源電壓,是本題一個容易錯誤的地方,方法是電壓表V2的左端,順著導線一直到L1的左端,電壓表V2的右端,順著導線一直到L1的右端,,所以電壓表V2是與L1并聯(lián)的.15、歐姆電阻【解析】

德國物理學家歐姆最先通過實驗歸納出一段導體中電流跟電壓和電阻之間的定量關系,即:歐姆定律;為了紀念他作出的杰出貢獻,人們將他的名字命名為電阻的單位.16、小于等于等于【解析】(1)液體產(chǎn)生的壓強與液體密度和物體所處深度有關,由于(b)圖中木塊所處深度大于(a)圖中木塊所處深度,根據(jù)p=ρ水gh可知,木塊底部所受水的壓強pa小于pb;(2)由圖可知,木塊在兩圖中都處于漂浮狀態(tài),上表面受到水的壓力為0,則F浮=G,同一木塊重力相等,則浮力相等,所以,木塊底部所受水的壓力Fa=Fb;(3)由(2)知,木塊在兩圖中受到的浮力相等,根據(jù)F浮=ρ水gV排可知,排開水的體積相等,所以,水面上升的高度相等,根據(jù)p=ρ水gh可知,木塊放入前后,水對容器底部壓強的變化量△pa=△pb.四、作圖、實驗探究題17、【解析】

滑輪組最省力問題:最省力時繩子段數(shù)n與滑輪個數(shù)n'的關系是:n=n'+1;若n為偶數(shù),繩子固定端在定滑輪上;若n為奇數(shù),繩子固定端在動滑輪上;即:“奇動偶定”.【詳解】滑輪組繩子的繞法,有兩種:一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,繞過下面的動滑輪,再繞過上面的定滑輪;二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過定滑輪,然后再繞過動滑輪.提升動滑輪繩子條數(shù)越多,越省力,故選第二種方法.如圖所示:18、【解析】

若要使燈泡L1、L2組成并聯(lián)電路,則電路中的電流應有兩條路徑,使電流分別流入燈泡L1、L2;又因為電壓表要和被測用電器并聯(lián),電流表要和被測用電器串聯(lián);所以上面和下面的電表應是相當于導線的電表,即電流表;中間電表應是相當于開路的電表,即是電壓表,如下圖所示:19、在電阻一定時,流過導體的電流與導體兩端的電壓成之比>右等于2.5V通過導體的電流與導體的電阻成反比保持定值電阻兩端電壓不變20【解析】

(1)[1]原電路中,電流表與電阻并聯(lián),電壓表串聯(lián)在電路中是錯誤的,電流

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論