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文檔簡介
江蘇省常州市新北區(qū)外國語學校2025屆化學九上期中檢測模擬試題檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下圖是某反應的微觀示意圖,若“○”表示氧原子,“●”表示氫原子,有關說法正確的是A.該反應屬于化合反應B.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)都是化合物C.該化學反應前后,原子種類和個數(shù)沒有改變D.該化學反應前后,分子種類和個數(shù)沒有改變2.下列說法正確的是()A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B.原子是化學變化中的最小粒子C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的D.分子可分,原子不可分3.樂茗同學乘坐飛機時發(fā)現(xiàn)他攜帶的膨化食品的包裝袋鼓起來了。這是因為袋內(nèi)的氣體分子()A.間隙增大 B.質(zhì)量增大 C.體積增大 D.個數(shù)增多4.下列化學用語關于數(shù)字“3”的意義,說法正確的是()①3Hg②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O1.A.表示分子個數(shù)的是①B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤C.表示化合價數(shù)值的是④D.表示一個分子中原子個數(shù)的③⑥5.兩份質(zhì)量相等的過氧化氫,在其中一份中加入少量二氧化錳,放出氧氣的質(zhì)量(縱坐標)與反應時間(橫坐標)的關系正確的是()A. B.C. D.6.圖為空氣成分示意圖(按體積分數(shù)計算),其中“R”代表的是A.氮氣 B.氧氣C.稀有氣體 D.二氧化碳7.絲綢之路把中國的絲綢、茶葉等傳入西方,同時將西方的寶石、菠菜等帶回中國,下列說法中不正確的是()A.制作絲綢的蠶絲屬于天然纖維B.食用菠菜可以為人體補充維生素C.寶石所含的氧化鋁(Al2O3)中氧元素的化合價為﹣2價D.茶葉中含有的多酚(C17H29N3O)中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大8.從地溝油中提煉生物柴油是垃圾資源化的方法之一。生物柴油的主要成分是硬脂酸甲酯(C19H38O2),下列有關硬脂酸甲酯的說法正確的是()A.硬脂酸甲酯屬于氧化物B.其相對分子質(zhì)量為:12×19+1×38+16×2C.其中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為19:38:2D.硬脂酸甲酯由19個碳原子、38個氫原子和2個氧原子構(gòu)成9.下列物質(zhì)在氧氣中充分燃燒只能生成二氧化碳的是A.木炭B.硫C.磷D.石蠟10.2017年5月我國發(fā)布了四種新元素的中文名稱,右圖是其中一種元素的信息,下列有關說法錯誤的是A.鏌屬于金屬元素B.鏌的原子序數(shù)115表示其核內(nèi)有115個中子C.“Mc”表示鏌這種物質(zhì)、鏌元素、1個鏌原子D.四種新元素的原子中質(zhì)子數(shù)不同11.為測定部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品中變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量,某同學取該樣品l3.3g于燒杯中,用滴管向其中慢慢滴加質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,當?shù)渭酉←}酸lO0g,溶液中開始產(chǎn)生氣泡,繼續(xù)向其中滴加稀鹽酸50g,恰好不再產(chǎn)生氣泡,由此可知該樣品中變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量是()A.0.4g B.0.8g C.8g D.4g12.能用過濾法將下列混在一起的物質(zhì)分離的是()A.醬油和食醋 B.銅粉和鐵粉 C.味精和蔗糖 D.食鹽和泥沙13.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.氧氣 B.糖水 C.食醋 D.大理石14.下列各組化學式,其中書寫全部正確的一組是A.FeFeCl B.CaOHFe2(SO4)3C.K2CO3Al(OH)3 D.NH4Cl2NH315.日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是A.單質(zhì) B.原子 C.離子 D.元素二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題。(1)圖甲是實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,實驗時應在試管口塞一團棉花,其作用是_____。試管中發(fā)生反應的文字表達式為_____,屬于_____反應類型。(2)圖乙中標號儀器①的名稱是_____,利用圖乙進行下列實驗:Ⅰ:開始先關閉,打開,片刻后觀察到燒杯中蠟燭燃燒更劇烈,A中發(fā)生反應的符號表達式為_____,其中二氧化錳的作用是_____。Ⅱ:然后關閉,打開,觀察到燒杯中蠟燭燃燒不旺直至熄滅,B中發(fā)生反應的符號表達式為_____,蠟燭逐漸熄滅說明二氧化碳具有的化學性質(zhì)是_____。(3)下列三種氣體能選用圖乙中A作為發(fā)生裝置的是:_____(填序號)。氣體藥品條件①氫氣鋅粒和稀硫酸常溫②氯氣二氧化錳和濃鹽酸加熱③硫化氫硫化亞鐵固體和稀硫酸常溫三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)將0.5g二氧化錳與一定量氯酸鉀共熱到質(zhì)量不減少為止,稱得殘渣質(zhì)量為15.4g。求:(1)生成氧氣多少克?(2)原氯酸鉀的質(zhì)量是多少克?18.(8分)過氧乙酸是一種消毒液,常用于災區(qū)防疫,過氧乙酸化學式是C2H4O3,請回答:(1)過氧乙酸中所含元素質(zhì)量分數(shù)最小的是:_____________(寫元素名稱)。(2)計算過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比:___________(最簡整數(shù)比)。(3)計算過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)_______。(寫出計算過程,結(jié)果精確到1%)(4)計算126克過氧乙酸中含氧元素的質(zhì)量_________________。(寫出計算過程,計算結(jié)果保留整數(shù))四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解有關水的一些知識。請你回答:(1)如圖1是電解水實驗裝置。在實驗過程中試管a產(chǎn)生的氣體是______,試管b中產(chǎn)生的氣體檢驗方法為______。(2)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是______;向天然水中加入活性炭,利用其______性除去水樣中的色素或異味。(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,在生活中可用______來區(qū)分硬水和軟水,并且常用______的方法將硬水轉(zhuǎn)化成軟水。(4)地球表面約有被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的是______填序號。A洗澡擦香皂時不關上噴頭B不間斷放水刷牙C用自來水不斷為西瓜沖水降溫D用洗衣水沖廁所(5)天然水中含有許多雜質(zhì),實驗室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì),如圖2還缺少的一種儀器名稱為______,其作用是______。有同學認為過濾后得到的是純凈水,你是否同意這一觀點?______填“同意”或“不同意”
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】試題分析:從圖示看:該反應屬于分解反應;圖中甲、乙、三種物質(zhì)都是化合物,丙是單質(zhì);該化學反應前后,原子種類和個數(shù)沒有改變;該化學反應前后,分子種類和個數(shù)都發(fā)生了改變。故選C.考點:化學變化的實質(zhì)2、B【解析】
A.分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,此選項錯誤;B.在化學變化中,原子不能再分,所以原子是化學變化中的最小粒子,此選項正確;C.物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成的,此選項錯誤;D.在化學變化中分子可分,原子不可分,但從結(jié)構(gòu)上來說,原子是可以再分的,原子分為原子核和核外電子,此選項錯誤。故選B。3、A【解析】
將密封良好的膨化食品從平原帶到高空時,包裝會鼓起,是因為壓強減小,分子間的間隔變大。
故選:A。4、C【解析】試題分析:A、標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),①3Hg中的“3”表示汞原子的個數(shù)為3,故選項說法錯誤;B、標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),標在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),②⑤中的“3”分別表示1個鐵離子帶有3個單位的正電荷、硫酸根離子的個數(shù)為3,故選項說法錯誤;C、標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,NaO2中的“3”表示亞硝酸鈉中氮元素的化合價為+3價,故選項說法正確;D、標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),③S03、⑥3P2O1中的“3”分別表示1個三氧化硫分子中含有3個氧原子、五氧化二磷分子的個數(shù)為3,故選項說法錯誤??键c:考查化學符號及其周圍數(shù)字的意義。5、C【解析】
這一反應中二氧化錳充當?shù)氖谴呋瘎?,根?jù)催化劑的定義可以知道催化劑只是加快了反應的速度并不改變生成物的質(zhì)量,所以沒加二氧化錳的過氧化氫,即a分解的速率慢,而加入的二氧化錳的過氧化氫分解速率快,即b分解速率快,所需時間較短,而生成氧氣的質(zhì)量相等;分析所給的選項可以知道選項C是正確的。故選C。6、B【解析】
空氣中各種氣體的體積分數(shù):氮氣78%,最大;氧氣21%,第二;剩余氣體物質(zhì)為1%;則R表示氧氣;故選:B。7、D【解析】
A、制作絲綢的蠶絲,屬于天然纖維,故選項說法正確。B、蔬菜中富含維生素,食用菠菜可以為人體補充維生素,故選項說法正確。C、寶石所含的氧化鋁(Al2O3)中氧元素的化合價為﹣2價,故選項說法正確。D、多酚中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為(12×17):(1×29):(14×3):16=204:29:42:16,則碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故選項說法錯誤。故選D。8、B【解析】
A、氧化物是由兩種元素組成的,且其中一種元素是氧元素的化合物,據(jù)此分析;B、相對分子質(zhì)量等于構(gòu)成該分子的所有原子的質(zhì)量之和,據(jù)此分析;C、化合物中各元素的質(zhì)量比等于分子中各原子的個數(shù)與對應原子的相對原子質(zhì)量的乘積之比,據(jù)此分析;D、分子式中元素符號右下角的數(shù)字表示每個該分子中含有此原子的個數(shù),據(jù)此分析。【詳解】A、硬脂酸甲酯(C19H38O2)是由三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故該選項說法錯誤;B、由硬脂酸甲酯的的分子式可知,一個該分子由19個碳原子、38個氫原子和2個氧原子構(gòu)成,所以硬脂酸甲酯的相對分子質(zhì)量為:12×19+1×38+16×2,故該選項的說法正確;C、硬脂酸甲酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×19):(1×38):(16×2)≠19:38:2,故該選項說法錯誤;D、該物質(zhì)是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的,故該選項說法錯誤。故選B?!军c睛】本題考查氧化物的概念、化學式的意義以及計算,明確氧化物中只含有兩種元素是判斷含氧化合物是否為氧化物的關鍵,這也是該題的易錯點。9、A【解析】
A、木炭在氧氣中充分燃燒只能生成二氧化碳,故A正確;B、硫在氧氣中充分燃燒生成二氧化硫,故B錯誤;C、磷在氧氣中充分燃燒生成五氧化二磷,故C錯誤;D、石蠟和氧氣點燃時生成二氧化碳和水,故D錯誤。故選A。【點睛】解題時注意題中“只能生成二氧化碳”。10、B【解析】
A.金屬元素名稱一般有“钅”字旁,鏌帶有“钅”字旁,屬于金屬元素,說法正確,不符合題意;B.質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)解答,故鏌原子的核內(nèi)中子數(shù)不一定有115個,說法錯誤,符合題意;C.“Mc”表示鏌這種物質(zhì)、鏌元素、1個鏌原子,說法正確,不符合題意;D.不同元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。故四種新元素的原子中質(zhì)子數(shù)不同,說法正確,不符合題意。故選B。11、D【解析】試題分析:因為在部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品中還含有碳酸鈉,往里面加入鹽酸,是先和氫氧化鈉反應:NaOH+HCl==NaCl+H2O,再與碳酸鈉反應:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑,故后面所加的50g稀鹽酸是和碳酸鈉反應,根據(jù)方程式中碳酸鈉與HCl的質(zhì)量關系,可求出碳酸鈉的質(zhì)量為5.3g,再根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)反應:2NaOH+CO2="="Na2CO3+H2O中NaOH與Na2CO3的質(zhì)量關系,即可求出該樣品中變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量是4g,故選D考點:根據(jù)化學方程式計算12、D【解析】
過濾可以將固體和液體分離?!驹斀狻緼、醬油和食醋都可溶于水,無法通過過濾進行分離。A錯誤;B、銅粉和鐵粉都難溶于水,無法通過過濾進行分離。B錯誤;C、味精和蔗糖都可溶于水,無法通過過濾進行分離。C錯誤;D、食鹽可溶于水,但是泥沙難溶于水,無法通過過濾進行分離。D正確。故選D。13、A【解析】
根據(jù)純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物是有多種物質(zhì)組成的,二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有一種物質(zhì)組成;【詳解】A選項由一種物質(zhì)組成屬于純凈物;B選項糖水是由水和糖組成,屬于混合物;C選項食醋是由醋酸和水組成,屬于混合物;D選項大理石的主要成分為碳酸鈣,屬于混合物;故答案選擇A。14、C【解析】
A、氯化鐵中鐵元素顯+3價,氯元素顯-1價,故氯化鐵表示為FeCl3,氯化亞鐵中鐵元素顯+2價,氯元素顯-1價,化學式為:FeCl2,不符合題意;B、氫氧化鈣中鈣元素顯+2價,氫氧根顯-1價,故氫氧化鈣表示為Ca(OH)2,不符合題意;C、鉀元素通常顯+1價,碳酸根離子為-2價,故碳酸鉀的化學式為:K2CO3,鋁元素通常顯+3價,氫氧根離子顯-1價,故氫氧化鋁的化學式為:Al(OH)3,符合題意;D、銨根顯+1價,氯離子顯-1價,氯化銨表示為NH4Cl,不符合題意。故選C。15、D【解析】
日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品中的“氟、鈣、碘、硒、鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“氟、鈣、碘、硒、鐵”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關。故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解分液漏斗H2O2H2O+O2催化作用(或加快雙氧水的分解速度)不燃燒、也不支持燃燒①③【解析】
(1)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,為防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管,所以需要在試管口處放置一團棉花;該反應符合“一變多”的特點,屬于分解反應;故填:防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解;
(2)圖乙中標號儀器①是分液漏斗;故填:分液漏斗;
Ⅰ:氧氣具有助燃性,能使蠟燭燃燒的更旺盛,裝置A適用于固液常溫下反應制取氣體,即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,同時生成水;故填:H2O2H2O+O2;催化作用;
Ⅱ:二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,裝置B適用于固液常溫下制取氣體,即碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,故填:CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2;不燃燒、也不支持燃燒;
(3)圖乙中A裝置適用于固液常溫下制取氣體,由題干信息可知,該裝置可用于氫氣和硫化氫;故填:①③。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)9.6克(2)24.5克【解析】試題分析:根據(jù)反應事實,二氧化錳在反應中是催化劑,化學反應前后的了不變,故由題意知:反應生成KCl質(zhì)量=15.4克—0.9克=14.9克,然后根據(jù)化學方程式:2KClO32KCl+3O2↑中KCl與O2的質(zhì)量關系,即可求出氧氣的質(zhì)量,再利用質(zhì)量守恒定律求出原先氯酸鉀的質(zhì)量解:設反應生成O2的質(zhì)量為x2KClO32KCl+3O2↑1499614.9克x(2)149:96=14.9克:xx=9.6克(
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