演講稿之演講與口才青少年版

演講稿之演講與口才青少年版演講與口才青少年版【篇一：演講與口才的演講稿】演講與口才的演講稿青春、責任、夢想大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春、責任、夢想》。我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。要想成功，首先要有自己的夢想。人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的夢想？然后，肩負起自己的責任。青春是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖；青春是熱情張狂，責任卻讓人神情嚴峻；青春是灑脫奔放，責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭??承擔責任需要堅持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。在我看來，負起對自己的責任，就要努力學習，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中；負起對家庭的責任，就要孝敬父母，愛護兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛幼，不違背自己立下的諾言；負起對社會的責任，就要勤奮工作，融入社會大家庭，為社會奉獻自己的光和熱，愛自己的國家，愛自己的民族，愛同根生長的兄弟姐妹。最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的夢想，肩負起自己的責任，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！各位老師，同學們：大家好！快畢業(yè)了，這是我上學期還認為很遙遠的時刻，現(xiàn)在卻實實在在的擺在了我的面前，以前那種對畢業(yè)的期盼已經(jīng)沒有了，取而代之的是無限的留戀和不舍。人，也許只有在快失去時才會試著去理解過去生活的意義。這學期，我有空就會去以前經(jīng)常去的地方，不過已經(jīng)帶著幾分留戀，幾分思索了。帶一本單詞，去英語角大聲的早讀，可能只記得到為數(shù)不多的單詞，但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室，悄悄走進去，可能只理解的了一點知識，但可以聽到以前的熟悉的聲音。拿一本書，獨自去圖書館那個自己喜歡坐的位子坐一會，可能看不了幾頁，但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了，也帶給我太多的思考。過去四年，我做了什么，自己的能力增強了多少，學到了什么，是不是能夠承擔的起自己的責任，一系列的問題會經(jīng)常在我腦子里出現(xiàn)，然后我會去整理以前的點點滴滴，到現(xiàn)在，我還沒有得到任何的答案。但有一點是可以肯定的，就是這個學校的氣息已經(jīng)深深的在我身上打下了烙印，我可以驕傲的去告訴所有人，這個學校教會了我自強，團結和責任，這些品質(zhì)對我的成長至關重要。船駛出港灣很容易，但是要在波濤洶涌的大海中生存下來卻不容易，這不但是對船的基礎的考查，而且是對他的適應能力的全面檢驗。同樣的，沒有人能夠在進入社會以前就肯定自己能夠適應并為社會做出貢獻，過去一切的知識和經(jīng)驗都只是一塊敲開社會大門的磚，真正能夠成就自己的是今后的努力，堅持和機遇。作為八零后的一代，我們青春勵志演講稿1000字標簽：青春勵志演講稿1000字2010-12-0300:07青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚！少年興則國興，小年強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵！有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上．有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛．雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色（shai）子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天！尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：大家好！今天是個令人難忘的好日子，從今天起，我們將踏上人生又一個新的里程，進入人生美好的青春時期。五月，總有一種情懷在彌漫，總有一種堅定的信念在升騰。14根蠟燭照亮了青春這塊人生旅途的里程碑，我們相約在青春的起跑線，為這段韶華歲月立下無悔的誓言，整裝待發(fā)。童年是美好的，但我們無法永久停留在那里。父母和老師都是愛我們的，但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長大，終究要學會獨立，學會自己去面對生活中的困難與挫折。在過去的14年里，我們更多的是在家庭和學校的關愛和幫助下學習、生活、成長的。父母問寒問暖、無微不至的關懷使我們生活在愛的懷抱里，老師嚴厲善意的教誨讓我們在學習知識的同時，懂得了更多的人生道理。一直以來，都是父母為孩子操勞，絲毫都不計較地任勞任怨，本能地付出，可是年少的我們習以為常之后，便心安理得地享受父母的呵護，忘了其實自己，也應該去做些什么?，F(xiàn)在，長大的我們要學會為父母分擔一件家務，為父母獻上一束鮮花，每天給父母一個微笑，感謝父母給我們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋５纳睢Ｇ啻簛砹?，像是冉冉升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。操場上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，動感的青春刺激著身體的每個細胞，汗水與笑容把青春的本色塑造。無論何時何地，我們都要擁有責任感，懷有一顆感恩的心。提到青春，很少會有人把它和責任聯(lián)系在一起。青春是熱情張狂，而責任卻冰冷堅硬；青春是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖；青春的你以揮霍光陰來顯示做人的灑脫，而責任卻讓人感喟人生的厚重與疲憊。但青春和責任就這樣統(tǒng)一到了我們青年身上。孝順父母是我們的責任，尊敬老師是我們的責任，幫助同學是我們的責任，努力學習是我們的責任??青春苦短，人生路長，讓我們勇敢地擔負起自己的責任和使命。青春與責任同在，青春與感恩同在。正是因為感恩才使得我們的家庭和社會在付出、感激和回報。在初中學習階段的特殊時期，我們要再努力，爭取中考取得好成績，進入自己理想的學校深造，這不但對我們的未來會產(chǎn)生重要影響，也是對父母和老師們多年培育的一種最好的感激和最大的回報。不管我們將來上什么學校，做什么工作，一定要把道德修養(yǎng)放在頭等重要的位置，要牢記，健全的人格和端正的人品永遠是第一位的。品德是向?qū)?，決定著人生的發(fā)展方向。沒有好的品質(zhì)作保障，事業(yè)不可能成功。由此，無論何時何地都要遵紀守法，加強修養(yǎng)，做一個有益于個人、有益于家庭、有益于社會的合格公民。在今后的人生旅途中，我認為有一種精神是讓我們必勝的法寶，那就是：時刻保持永不言敗的拼搏精神?，F(xiàn)在的很多同學缺乏自信，因為依賴父母和老師已經(jīng)成了一種習慣，獨立生存能力弱化。希望同學們永遠保持自信，任何時候都不要輕易說“這件事對我已經(jīng)太晚了”。每一次嘗試都可能成為我們?nèi)〉贸晒Φ男碌钠鹋芫€。要相信自己，相信未來，明天屬于我們！青春就像一只展翅高飛的雄鷹，不知疲倦，向著云海上的每一個高度挺進，不論日月沉浮，心有多大，天地就有多大。我們在最廣闊的天地唱響青春的樂曲，放飛青春的夢想。我們用不懈的努力，無窮的追求，顯示著青春的力量。青春是人生最美麗的風景，當我們留戀美景時，殊不知時光不盡地飛逝，我們懂得了青春的易逝，頓悟歲月的蹉跎。青春的我們意氣風發(fā)，懷揣著對生活最美好的憧憬。青春的我們驕傲但不能狂妄，我們要有攀上頂峰的決心和勇氣，用理性奠定青春的基石張揚美麗的個性。因為年輕，所以我們經(jīng)得起考驗。即使前面荊棘叢生，我們也無所畏懼，背起夢想的行囊，與伙伴攜手共行，一路引吭高歌。困難挫折鼓動著我們奮發(fā)超越，成為我們青春的強音：“竹密豈妨流水過，山高怎阻野云飛？”青春這個特殊的年齡告訴我們要用智慧填充頭腦，用知識積攢生命的能量。學會學習，學會生活，學會做人，自強不息，學無止境。站在人生的十字路口，讓我們縱馬揚鞭，滿載希望。珍惜青春這不老的神話，帶著晨鐘的使命，從此乘風破浪！【篇二：少兒演講與口才培訓的重要性】少兒演講與口才培訓的重要性演講口才對于孩子的未來重要嗎?相信大家都會肯定的說，演講口才對孩子的未來發(fā)展很重要，它不但可以增加孩子自信心，還可以為自己創(chuàng)造一片屬于自己的天空，對以后的發(fā)展也會起一定的作用。西方世界把“舌頭、金錢、原子彈”列為三大武器。因此演講口才對我們孩子的未來影響是很大的。作為21世紀的主人，不僅要管理社會、管理工廠，當律師、做教師，不管做什么工作，離開了口才，只能是事倍功半。現(xiàn)代人應該是能言善辯者，如果還是笨嘴拙舌，那么就很難立足于信息高度發(fā)達的社會。源自美國教育家卡耐基的希望少兒口才的教學理念證明：如果從小鍛煉孩子的演講、解說、辯論、主持等能力便可以增強孩子的自信心，提高孩子的心理素質(zhì)，對孩子的前途將產(chǎn)生非常大的影響。訓練孩子演講口才的方法：兒童成年后要參加或主持活動、商務談判需要口才演講;接受采訪、鼓勵員工需要演講口才;凝聚人心、化解矛盾需要口才演講;宣傳動員、發(fā)表意見需要口才演講;匯報工作、競爭職位需要口才演講;工作述職、問題解釋需要口才演講;說明情況、介紹項目需要口才演講;自我推介、面試求職需要口才演講…….這些都說明了口才的重要性.都需要雄辯的口才，“一言之辯勝于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬之師，“一言道出了口才的重要性，語言是思維的外殼，口才是思維的手段，舌頭就是一把利劍，演說比打仗更具威力。現(xiàn)在成功人士都是靠一根舌頭打天下!所以，孩子從小很有必要學習演講。哪個家長不希望孩子有一副好口才？哪個家長不想讓孩子在社會上勝人一籌？我們想提高孩子的演講口才能力、想提高孩子的主持朗誦能力、想提高孩子與人溝通交往的能力、想提高孩子應試臨場發(fā)揮能力，并能克服緊張。我們更希望孩子能夠開闊思維，敢于競爭，更加自信；我們更希望孩子在面對困難和挫折的時候能夠從容應對；我們更希望孩子從小就建立起良好成功的學習生活習慣。我們發(fā)現(xiàn)：一個孩子將來無論是當教師、律師、ceo、公務員或經(jīng)商，他們可能不需要數(shù)學、物理、化學……但肯定需要好的口才！博大藝校微信公眾平臺:ccbdyx上課發(fā)言需要口才，競選學生干部、升學面試、交友、求職、競聘、開會發(fā)言、談判、戀愛、婚姻、教育孩子……學習、生活、職場、社交，口才無處不在！好口才，受歡迎，機會多，成功快！口才并非天生的，好口才是練出來的——練膽量、練技巧、練修養(yǎng)！激情、出色、感召、震撼……的演講不論是旗幟鮮明、立場堅定的族群領導者；甚至是分清敵我，斗志堅強的族群保護者；甚至是充滿信心，滿懷希望的族群理想主義者；或者是激情四射、豪氣干云的族群英雄，或成為一個族群、一個行業(yè)崇拜、擁戴、追隨的領袖！或成就自身生存的價值所在！可以預見：訓練演講與口才，就是投資未來！然而，一個想要具備好的演講能力的人，必須是要從孩童時代就為其創(chuàng)作好的條件與環(huán)境，發(fā)掘和引導孩子在口才方面的能力與潛力！博大藝校微信公眾平臺:ccbdyx【篇三：《演講與口才》雜志(學生版)2014年約稿函】2013年學生版最新約稿函：各位朋友，你們好！我是《演講與口才》編輯閆五中，收《演講與口才》旗下成人版（上、下）、學生版三本雜志所有欄目的稿件。唯一投稿郵箱：yanwuzhong2014@163.com特別強調(diào)的是：我刊是亞論文，以三段論或四段論為主（一般就是三分之二的材料加三分之一的分析）。不收詩歌、散文、隨筆等純文學作品。我們雜志現(xiàn)在特別關注民生問題、倡導為民說話，所以我們的文章喜歡針砭時弊的材料，以及犀利的分析。另外，我們雜志比較喜歡名人的材料（古今中外皆可）?！锵嚷晩Z人：卷首語。文章要注重思想性，主題務必與“口語、交際”有關，或傳達一種交際理念，或闡釋一種口語表達方面的道理（任選其一）。四個材料，語言要精練、口語化。1300字以內(nèi)，每期1篇?！锬苷f會道向同學們介紹符合中學生年齡、心理特點的說話技巧。文章要注重實用性和可操作性，讓中學生讀過文章后便知道說什么，怎么說；知道為什么這樣說的妙的，那樣說是俏的；這樣說是蠢的，那樣說是笨的；知道什么該說，什么不該說；知道什么話順心，什么話逆耳，等等。文章必須事、理結合，忌空洞說教，既要有生活情境，又要有方法分析，事例中的主人公要是中學生。四個材料，2100字以內(nèi)，每期4篇。2013年將增加有關說話的品德、修養(yǎng)方面的文章；增強文章的可讀性，一篇文章揭示一個語言技巧或品質(zhì)的即可。下設名人口才：對當下最“火”的名人、明星妙語進行賞析，擷取口才的精彩片段，并配以恰當?shù)脑u析。所選名人要知名度、美譽度俱佳，最好是中學生所關注的。四個材料，2100字以內(nèi)，每期1篇。已經(jīng)刊發(fā)的文章：《俞敏洪：見解敏銳，口若洪鐘》《馬云：思若奔馬語若云》《張一山：星光閃閃的“流星”語》等等?！锝浑H樂園講述中學生在與同學、朋友、父母、老師等對象交往時，經(jīng)常會碰到的一些問題、難題，從中學會為人處世、交際交流的技巧和方法。同學對你產(chǎn)生誤解，你該如何化解？朋友有隱私，你該如何對待？父母愛嘮叨，你該如何應對？老師太嚴苛，你該如何適應？……行文要求將交際實例與技巧分析相結合，切忌空洞說教；方法要實用，事例要生動活潑、貼近實際、貼近學生、貼近生活，四個材料，2100字以內(nèi)，每期4篇。下設名人交際：現(xiàn)在特別增加只寫一個名人交際的稿件，用這個名人的交際方面的幾段材料，加上相應的分析，概括出這個名人的相應交際技巧以及品質(zhì)，對中學生有指導作用，可讀性強。已經(jīng)刊發(fā)的文章：《幫助他人有講究》《父母有錯時，你該怎么辦》《同學之間，敬請投桃報李》《禮尚往來，為何同學不買賬》等等。大家寫作時，可以將把選題面拓寬——①將適當增加中學生與校外人員交際的內(nèi)容；②增加交際心理方面的內(nèi)容，幫助中學生掃清交際心理障礙（如羞怯、思維定勢、猜疑等）；③加強中學生網(wǎng)絡交往的指導；④增加與過來人學交際的內(nèi)容（可以是名家、也可以是大學生、學生家長等）講述他們中學時代的交際故事，并指出解決辦法；⑤交際中的應變、應急技巧。此外，注重名人稿件質(zhì)量，文章形式堅持從前的老三段、日記、隨筆、論壇等形式，同時采取緊緊圍繞一個選題小切口抓住一點放射開來的形式，注意文章搭配包括文章長中短搭配、古今中外的結合，思想與技巧的搭配。2013年將多發(fā)些思想層面的稿件，增強文章的故事性、可讀性，為拓寬題材面，內(nèi)容可不再拘泥于校園，只要學生能看得懂，能體悟出其中的交際思想即可。其他欄目按欄目性質(zhì)分類如下：一、故事類文章★交際文苑：感悟類文章，通過故事揭示出一個交際理念即可。故事要生動、鮮活，引人入勝，主人公既可是中學生，也可是成年人，但不要有明顯的成人色彩；文中所述事件或場景要能夠讓中學生可感、可知。每期6－8篇，每篇800字以內(nèi)，尤其歡迎500字左右的短稿。已經(jīng)刊發(fā)的文章：《一盒彩色鉛筆》《讓自己成為別人的天使》《求和得和》《一句話的不同說法》等等。子欄目：兩分鐘哲理故事交際故事+感悟類文章，通過故事揭示出一個交際道理。要求短小，每篇400字左右，每期2—3篇。適合中學生閱讀即可。★男生女生悄悄話：文章要是發(fā)生在男生與女生之間的校園故事，要強調(diào)可讀性，要故事感人，情節(jié)曲折，青春時尚，文筆優(yōu)美。倡導男生、女生之間健康向上、現(xiàn)代文明的交際方式、方法，關系可以有“曖昧”的情愫，但是不能“修成正果”。寫這類稿子請注意以下兩點：1.故事的主角必須是男孩和女孩，而且是中學生；2.如果一定要有男女之愛，要注意導向性，千萬不要大肆渲染愛情。每期2篇，每篇2100字以內(nèi)。特別提示：除“花季交際”和“男生女生悄悄話”兩篇文章字數(shù)在2100字以內(nèi)，需要加上一百多字的故事梗概（不算入文章總字數(shù)），其他欄目主打稿件也應以2100字以內(nèi)為宜，輔打文章在1700字左右?！锩斯适聲好耸侨绾卫昧嫜览X懲惡揚善的，是如何利用交際手段化解難題的。要求有情節(jié)、有環(huán)境，故事完整、生動、可讀。1000字左右，每期口才與交際方面的選材隔期發(fā)1篇。已經(jīng)刊發(fā)的文章：《蔡元培巧勸黎元洪》《拿破侖妙語激士氣》《薄一波妙語智斗閻錫山》等等?！锼渍Z故事:（“名人故事會”的子欄目）：生活中，大家在進行口語交際時，總會用上一些在百姓中廣泛流傳的俗語、諺語或者歇后語，如“三個臭皮匠，頂上一個諸葛亮”、“驢唇不對馬嘴”、“泥菩薩過河，自身難?！钡取＿@些俗語經(jīng)常被人們口頭引用，但它們后面還有不少的典故和故事哩。可以用講故事的方法或者隨筆體等多形式介紹其來源和出處，將這個熟語來源的歷史故事或者背景講述出來，并適當增加應用知識。每期一篇，每篇800字左右?！锖Ｍ鈦盹L：主要以故事的形式刊登介紹海外中學生的學習、教育等方面的文章，以及國外的人們?nèi)绾谓浑H、說話或者練習口語的，此欄目以口語、交際為主，以海外中學生、居民的生活理念等為輔，使讀者了解海外中學生、居民的生活、學習、成長等情況。同時，注重文章的思想性，培養(yǎng)中學生優(yōu)良的思想品質(zhì)。每期刊發(fā)2篇，每篇1400字內(nèi)?！镒魑呐c表達：中學生作文欄目。1000字以內(nèi)，歡迎教師推薦學生作文，以記敘文和議論文為主。寫景狀物的作文不要。故事生動，主題新穎，與交際、談話、成長的主題相關，以實用性、趣味性為佳。★我手寫我口:把你學習和生活當中遇到的巧言應對，妙語如珠的例子寫成精彩、經(jīng)典的校園對話。注意與幽默笑話區(qū)別。要求有生活場景，現(xiàn)場感強。每則500字以內(nèi)。二、方法類文章★能說會道（要求見上）★交際樂園（要求見上）★口語訓練營：以刊發(fā)口語表達基本功知識的介紹和訓練方法為主，旨在提高學生的口語水平和表情達意的能力。如何讓學生說話更有分量，如何表情達意更加自如，如何準確得體地使用語言，提高他們駕馭語言的能力等。2100字內(nèi)為宜。每期1－2篇。已經(jīng)刊發(fā)的文章：《今天你講普通話了嗎？》《學會描述》《朗讀中的吐字歸音訓練》等等★名人練口才：（“口語訓練營”的子欄目）：刊發(fā)名人練習口才（尤其是基本功）的方法，要對中學生練習口才有啟發(fā)性和指導意義。每篇不超過2100字。已經(jīng)刊發(fā)的文章：《田中角榮學演戲克服口吃》《孫中山對著鏡子練演講》等等★繞口令插花：（“口語訓練營”的子欄目）附注正確的拼音，訓練學生的漢語正確發(fā)音。每期1篇。如《池司機與施司機》《孿生兄弟》《黃龍和黃菱》等?！镄@智多星：欄目旨在以帖子交流的形式，來為讀者解疑答惑，解決同學們平時交際或者溝通中遇到的一些煩惱、困難與困惑。具體操作：以帖子形式發(fā)出中學生交際、口才中的交際問題，然后以網(wǎng)友的形式提出解決建議，最后進行點評。其建議和點評，要簡短，用三兩句話予以表達。如，《小氣同學故意刁難，我該怎么辦？》每期一篇，每篇1200字內(nèi)。三、演講論辯類★演講知識宮：本欄文章強調(diào)實用性和知識性。在寫法上，必須主題集中，切入點要小，結合恰當?shù)睦蛹右苑治鼋馄剩^點要明確，材料要能證明觀點，材料要真實可信，鮮活生動，要善于從生活中發(fā)現(xiàn)材料。行文時忌生硬的條條框框，要深入淺出，理論聯(lián)系實際，有理有事，切忌空談。四個材料，2100字以內(nèi)，每期2篇。已經(jīng)刊發(fā)的文章：《主題選擇，共鳴來自心靈深處》《使演講更“亮”的三種“說法”》《互動，讓你的演講活起來》，等等?！镅葜v得失談：（“演講知識宮”的子欄目）：講述你中學生時代的演講取勝或者失敗的經(jīng)歷，現(xiàn)在更提倡名人演講得失的分析，要分析勝利或失敗的原因，得出經(jīng)驗或教訓，演講實例要有可讀性。要以第一人稱或第三人稱行文，一篇文章圍繞一個知識點寫透即可，或談“得”，或論“失”，不可面面俱到。每期1篇，每篇1200字以內(nèi)。已經(jīng)刊發(fā)的文章：《從妙解“孫子兵”看演講如何服人》《看中國學生如何舌燦巴黎》《“我”緊張的根源》★論辯圓桌：本欄文章強調(diào)知識性和趣味性。介紹論辯技巧時，要結合生動有趣的論辯事例來進行。事例要選用主人公為中學生或者適合中學生閱讀的名人論辯例子，要有濃郁的生活氣息和可讀性。在選材上，要多寫、多發(fā)生活論辯，少發(fā)或不發(fā)賽場論辯。四個材料，2100字以內(nèi)，每期2篇。已經(jīng)刊發(fā)的文章：《欲退先進巧論辯，后發(fā)制人獲勝利》《一語雙關，使論辯言淺意深》《向古代小神童學論辯技巧》★論辯智慧眼:（“論辯圓桌”的子欄目）：從一個古今中外的經(jīng)典論辯故事入手，分析主人公在唇槍舌劍的論辯過程中的巧妙方法、高招妙招。千字左右為佳，點評無需面面俱到，切中肯綮，抓住一點即可。每期1篇，1200字以內(nèi)已經(jīng)刊發(fā)的文章：《熊向輝妙辯蒙哥馬利》《小甘羅智辯秦始皇》《列寧巧言語，皇宮免災禍》等等?！镅葜v辭選登：顧名思義，是學生的演講辭（即使是成人寫，也必須將自己“換位”為學生，用學生的口吻，從學生的角度去寫作）。希望老師推薦優(yōu)秀的學生議論文習作，或者老師親自寫。特別歡迎關注社會熱點、針砭時弊的中學生演講辭，也歡迎將優(yōu)秀的議論文改編成演講辭。1200字左右為宜，每期2--3篇。要求：(1)主題鮮明，材料鮮活，觀點新穎(2)題材類型多樣，演講辭格式正確。如學生對校內(nèi)外某種社會現(xiàn)象的認識和看法，對某種人生價值和精神觀念的追求和探索，對某種品質(zhì)的謳歌等。(3)同時與學生生活聯(lián)系緊密的活動，如國旗下的講話、中考、高考倒計時動員會上的講話、畢業(yè)典禮上的講話、競聘或就職某職位的演講、主題班會上的精彩發(fā)言、即席發(fā)言等。（這類稿件要求出新，不要常規(guī)式的老文章）熱烈歡迎各位同學和演講愛好者踴躍賜稿，真誠期待各位老師多多支持，多多推薦優(yōu)秀稿件。子欄目：課前三分鐘演講:（“學生演講辭選登”的子欄目）：此欄目為配合中學“課前三分鐘演講”活動開設，具體要求與“學生演講辭選登”欄目相同，只是篇幅要求短小精悍。每篇800字以內(nèi)，每期2篇。已經(jīng)刊發(fā)的文章：已發(fā)文章有《好習慣使人終身受益》《只有合作，才能雙贏》《把握現(xiàn)在》等等。子欄目：實用演講辭中學校園每年都要舉行名目繁多的演講比賽，還有競選演講、節(jié)日演講、國旗下演講、畢業(yè)或開學典禮上的演講等等?？l(fā)諸如中學生競選演講、節(jié)日演講、國旗下的演講、畢業(yè)或者開學典禮上的演講、在同學生日聚會上的演講等實用性演講辭，要求跳出老式寫法的窠臼，標新立異，實用性強，每期1篇。1000字內(nèi)。子欄目：名人演講詞選登（歡迎薦稿人推薦）對當下火熱名人的演講進行摘編，故事性、趣味性、指導性強的，對中學生有教育意義的，2000字左右。四、賞析類文章★妙語賞析:對古今中外名人在不同場合時說出的妙語進行賞析。每期1篇，800字以內(nèi)?！锍烧Z解析:針對說話技巧、交際方面的成語進行解析，其中包括成語的含義、出處、生活運用例子，以及運用方法幾項內(nèi)容，注意格式。每期1篇，千字以內(nèi)。如《金玉良言》《欲擒故縱》?！俺烧Z解析”文章分為五個部分：1.成語出處：點出該成語的原始出處。2.成語解釋：解釋成語的基本意思。（選取一個與口才和交際有關的成語，并從交際或談話、論辯、演講的角度解讀它）。3.技巧點撥：分析該成語在交際中的應用和價值，技巧上面怎么操作4.精彩實例：選取典型的例子證明改成語的作用和應用效果。古