中小學(xué)唐宋古詩詞小 池有內(nèi)容

小池此詩是一首描寫初夏池塘美麗景色的、清新的小品小池泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。宋代：楊萬里壹創(chuàng)作背景貳古詩譯文叁古詩注釋肆古詩賞析01.創(chuàng)作背景此詩是一首描寫初夏池塘美麗景色的、清新的小品有一年，楊萬里到常州任職，這里淳樸的民風(fēng)、農(nóng)家的炊煙、小河的流水、美麗的田野都使他感到新鮮，一有空便攀登古城、漫步郊野、河中泛舟，領(lǐng)略大自然的美景。一天他來到池塘邊，只見一汪清泉分出細(xì)細(xì)的水流匯入池塘，楊柳拂水、影映碧波，小荷剛剛鉆出水面，幾只蜻蜓或站或飛，雖沒有粉紅色荷花的點(diǎn)綴，倒也清新可愛。楊萬里詩興高漲，即成小詩一首。后來?xiàng)钊f里感嘆：以往寫詩一味模仿，思路不暢沒有靈氣，如今順其自然，到也意盡詩來。02.古詩譯文泉眼悄然無聲是因舍不得細(xì)細(xì)的水流，樹蔭倒映水面是喜愛晴天里柔和的風(fēng)光。泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。02.古詩譯文小荷葉才剛從水面露出尖尖的角，就有一只小蜻蜓立在上頭。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。03.古詩注釋泉眼：泉水的出口。

惜：吝惜。

照水：映在水里。

晴柔：晴天里柔和的風(fēng)光。

尖尖角：初出水端還沒有舒展的荷葉尖端。

上頭：上面，頂端。為了押韻，“頭”不讀輕聲。04.古詩賞析詩詞需有不同的題材與剛才，有的重大題材，須寫出壯闊的境界、恢宏的氣勢。且此詩寫的猶如一幅畫，畫面層次豐富：太陽、樹木、小荷、小池，色彩艷麗，還有明亮的陽光、深綠的樹蔭、翠綠的小荷、鮮活的蜻蜓，清亮的泉水。詩題“小池”全篇都在“小”字上做文章。04.古詩賞析通過對小池中的泉水、樹蔭、小荷、蜻蜓的描寫，給我們描繪出一種具有無限生命力的樸素、自然，而又充滿生活情趣的生動畫面這首詩抒發(fā)了作者熱愛生活之情感謝觀看梁甫行尚可曹植(192—232)三國魏詩人。字子建,沛國譙縣(今安徽亳州)人。曹操的兒子。因富于才學(xué),早年曾被曹操寵愛,一度欲立為太子。及曹丕、曹叡相繼為帝,備受猜忌,郁郁而死。他的詩歌多為五言,前期之作多抒寫人生抱負(fù)及宴游之樂,也有少部分反映了社會。后期諸作集中反映其受壓迫的苦悶和對人生悲觀失望的心情。其詩善用比興手法,語言精練而辭采華茂,對五言詩的發(fā)展有顯著影響。也善辭賦、散文,《洛神賦》尤著名。宋人輯有《曹子建集》。知識備查作者簡介梁甫行曹植八方各異氣，千里殊風(fēng)雨。劇哉邊海民，寄身于草野。妻子象禽獸，行止依林阻。柴門何蕭條，狐兔翔我宇。整體感知詞語解釋【異氣】氣候不同。【劇】艱難?！拘兄埂啃袆又瓜?這里

泛指生活。【林阻】山林險(xiǎn)阻之地。【翔】這里指自在地行走。【宇】房屋。/整體感知譯文八方的氣候各不相同,千里之內(nèi),這里有雨那里刮風(fēng)。海邊的人民生活艱難啊,他們寄身在荒野之中。妻子兒女像禽獸一樣,奔走止息在山林險(xiǎn)境。柴門內(nèi)外多么蕭條啊,狐貍、兔子在我屋里自在地行走?！安耖T何蕭條，狐兔翔我宇”是全詩的精華所在。逃民們每日出沒在山林之中，與狐兔爭食爭住，而自己原來的家園卻因?yàn)闊o人居住，反而變成狐兔們自由跳踉、縱情嬉戲的王國，非?？杀默F(xiàn)實(shí)。如何理解“柴門何蕭條，狐兔翔我宇”兩句？精讀細(xì)研第一、二句的言外之意是，海邊氣候潮濕，風(fēng)雨狂暴，海嘯、龍卷風(fēng)時(shí)有發(fā)生，是不適合人生存的地方，突出了海邊人民生存環(huán)境的惡劣。第三、四句寫出了人們生活的荒涼凄慘。第五、六句是對妻子、孩子的整體形象的描寫，寫出了海民衣不蔽體、蓬頭垢面的艱苦生活，表現(xiàn)了他們與世隔絕、愚鈍頹廢的形象。第七、八句通過對狐貍、兔