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廣東省廣州市部分區(qū)及學(xué)校2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.中國(guó)的茶葉被傳播到世界各地。綠茶中的茶多酚等活性物質(zhì)具有解毒和抗輻射作用,茶多酚的化學(xué)式為:C15H12O7,有吸水性,在堿性條件下易被氧化。下列說法不正確的是A.茶多酚由15個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、7個(gè)氧原子構(gòu)成B.茶多酚由碳、氫、氧三種元素組成C.茶多酚中碳元素的含量最高D.茶葉不能在潮濕、堿性環(huán)境下貯存2.正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.取用固體粉末B.點(diǎn)燃酒精燈C.檢查氣密性D.拿取蒸發(fā)皿3.下列有關(guān)滅火的說法正確的是()A.電器著火,可以用水澆滅B.用嘴吹滅蠟燭火焰,使可燃物與氧氣隔絕C.油鍋起火后向鍋中放入菜葉,降低油的著火點(diǎn)D.撲滅森林火災(zāi),將大火蔓延路線前方的一片樹木砍掉,形成隔離帶4.下列有關(guān)物質(zhì)的用途,由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是()A.氧氣用于煉鋼 B.氖氣用于制航標(biāo)燈C.用氫氣作燃料 D.焊接金屬時(shí)用氮?dú)狻鍤庾鳛楸Wo(hù)氣5.科學(xué)家曾通過測(cè)定古生物遺骸的碳-1含量來推測(cè)古城年代.碳1原子的核電荷數(shù)為6,相對(duì)原子質(zhì)量為1.下列關(guān)于碳1原子的說法中錯(cuò)誤的是A.中子數(shù)為6B.質(zhì)子數(shù)為6C.電子數(shù)為6D.質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為16.下列變化過程中,主要屬于物理變化的是()A.瓷器打碎 B.工廠煉鐵 C.燃放煙花 D.釀造美酒7.拉瓦錫用汞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了空氣的組成.汞元素的符號(hào)是()A.Ag B.He C.Hg D.Mg8.如圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中能表示單質(zhì)的是()A. B. C. D.9.下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是()A.讀液體體積 B.檢驗(yàn)裝置氣密性C.點(diǎn)燃酒精燈 D.取用固體粉末10.如圖是物質(zhì)的分類及部分轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,有關(guān)說法正確的是()A.轉(zhuǎn)化c中一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變B.轉(zhuǎn)化c可能是物理變化C.用自來水制取蒸餾水屬于轉(zhuǎn)化aD.轉(zhuǎn)化b一定是化學(xué)變化11.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是A.氫氣用于填充氣球 B.用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量C.氮?dú)庥糜谑称贩栏?D.氧氣用于醫(yī)療急救12.手機(jī)、手提電腦中使用的電池多為鋰電池(下圖),鋰電池是新型高能電池,其電池內(nèi)的某個(gè)反應(yīng)可表示為L(zhǎng)i+MnO2==LiMnO2,下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中正確的是()A.反應(yīng)中MnO2是催化劑B.反應(yīng)前后Mn元素的化合價(jià)不變C.生成物L(fēng)iMnO2為氧化物D.該反應(yīng)為化合反應(yīng)二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.第二組同學(xué)利用橫口管(如圖a)等儀器設(shè)計(jì)裝置探究“氧氣的性質(zhì)”(1)如圖b,將注射器內(nèi)液體甲注入廣口瓶中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;利用此裝置進(jìn)行“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí),橫口管底部盛有的固體乙的作用是_______________。(2)完成(1)實(shí)驗(yàn)后,在固體乙上方放一塊紅熱的木炭,再套上一個(gè)橫口管進(jìn)行“木炭在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)(如圖c),為證明該反應(yīng)有二氧化碳生成,液體丙應(yīng)為___________(填名稱),證明該反應(yīng)有二氧化碳產(chǎn)生的現(xiàn)象是_________14.如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置如圖所示:(1)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2可選用A裝置為發(fā)生裝置;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)的基本類型為_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用來制取CO2的一套裝置為_____(填字母代號(hào)),其中你所選擇的發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。(3)請(qǐng)簡(jiǎn)單寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式_____;請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2化學(xué)方程式_____。(4)若用如圖2裝置采用排水法收集O2,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟_____。15.根據(jù)下列裝置圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答下列問題。(1)圖中儀器a的名稱是__________,b的名稱是__________。(2)實(shí)驗(yàn)室用用高錳酸鉀制取氧氣,可選擇__________作氣體發(fā)生裝置(填字母代號(hào)),該裝置的不足之處是_________________,此法制取氧氣的化學(xué)方程式為____________________,當(dāng)用C收集氧氣時(shí),當(dāng)看到__________________時(shí)表明氣體已收集滿。(3)組裝儀器時(shí)連接玻璃管和膠皮管的操作時(shí)先把玻璃管口__________,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管;16.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問題。(1)A圖打開止水夾之后觀察到的現(xiàn)象是__________,如果測(cè)得氧氣含量小于1/5的可能原因是___________(寫一條)(2)B圖實(shí)驗(yàn)應(yīng)看到的現(xiàn)象是_______________,該實(shí)驗(yàn)中鐵絲繞成螺旋狀的目的是_________,請(qǐng)指出圖B實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤_______________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.氮是植物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸和葉綠體的組成元素,植物生長(zhǎng)離不開氮肥。硝酸銨(NH4NO3)、尿素。[CO(NH2)2]等就是氮肥中的一種。(1)硝酸銨由_____種元素組成;(2)每個(gè)尿素分子由_____個(gè)原子構(gòu)成;(3)請(qǐng)計(jì)算硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量和硝酸銨中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(4)8kg的硝酸銨與_____kg尿素中的含氮量相等。18.已知艾草中含有的黃酮素(C15H11O2)有很高的藥用價(jià)值,請(qǐng)回答下列問題:(1)黃酮素由_____種元素組成,一個(gè)黃酮素分子由_____個(gè)原子構(gòu)成.(2)黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為_____(3)黃酮素中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為_____(4)黃酮素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(列式并計(jì)算,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))_____(5)44.6g黃酮素中含碳元素的質(zhì)量是多少?_____.四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)目前應(yīng)用最廣泛的金屬材料是鐵和鐵的合金,圖甲是鐵元素在周期表中的相關(guān)信息,圖乙是鐵原子結(jié)構(gòu)示意圖,仔細(xì)分析并回答:(1)地殼中含量居第四位的是鐵,人體缺鐵容易患貧血病,口中符號(hào)________;這里的“鐵”是指________(填“分子、原子、離子、元素”);(2)鐵元素的原子序數(shù)為________,圖乙中X的值為________;“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),在集氣瓶中預(yù)先放入一些水或鋪一層細(xì)沙,請(qǐng)分析其原因________________,其化學(xué)反應(yīng)方程式為________________。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】
A、一個(gè)茶多酚分子由15個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、7個(gè)氧原子構(gòu)成,A錯(cuò)誤。B、茶多酚由碳、氫、氧三種元素組成,B正確。C、茶多酚中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為(12×15):(1×12):(16×7)=45:3:28,碳元素占比最大,含量最高,C正確。D、茶多酚具有吸水性,故茶葉不能在潮濕、堿性環(huán)境下貯存,D正確。故選:A。2、C【解析】
A、取用粉末狀固體藥品時(shí),要用藥匙或紙槽,不能用手直接拿,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,點(diǎn)燃酒精燈用火柴,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,選項(xiàng)C正確;D、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止?fàn)C傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應(yīng)用坩堝鉗夾取,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】
A、電器著火,不可以用水澆滅,以防觸電,故A錯(cuò)誤;B、用嘴吹滅蠟燭,使燃著的蠟燭溫度降低到著火點(diǎn)以下,所以蠟燭熄滅,而不是使可燃物與氧氣隔絕,故B錯(cuò)誤。C、油鍋起火后向鍋中放入菜葉,是利用降溫至著火點(diǎn)以下的方法滅火,油的著火點(diǎn)一般不變,故C錯(cuò)誤;D、撲滅森林火災(zāi),可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,從而滅火,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】一種物質(zhì)的著火點(diǎn)是固定不變的,物質(zhì)的著火點(diǎn)是物質(zhì)本身固有的性質(zhì),不能被改變。4、B【解析】
A、氧氣用于煉鋼,是利用了氧氣能支持燃燒的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B、氖氣用于制航標(biāo)燈,是利用了通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),符合題意;C、用氫氣作燃料,是利用了氫氣的可燃性,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),不符合題意;D、焊接金屬時(shí)用氮?dú)狻鍤庾鳛楸Wo(hù)氣,是利用了氮?dú)?、氬氣化學(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。5、A【解析】試題分析:在原子的結(jié)構(gòu)中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),根據(jù)題意可求得核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=6,中子數(shù)=1-6=8,故B、C、D正確,A錯(cuò)誤,應(yīng)選A。考點(diǎn):本題主要考查的是原子的結(jié)構(gòu)。點(diǎn)評(píng):解答此類試題,要求學(xué)生記住在原子結(jié)構(gòu)中,各個(gè)個(gè)數(shù)之間的關(guān)系。6、A【解析】
A、瓷器打碎沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)正確;
B、工廠煉鐵,鐵是新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、燃放煙花,燃燒屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、釀造美酒,美酒是新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:A。7、C【解析】A、Ag表示銀元素,不符合題意;B、He表示氦元素,不符合題意;C、Hg表示汞元素,正確;D、Mg表示鎂元素,不符合題意;故選C.8、A【解析】
分子由原子構(gòu)成。不同的“小球”代表不同的原子,小球和小球構(gòu)成分子。由分子構(gòu)成的物質(zhì),不同種分子構(gòu)成的是混合物,由同種分子構(gòu)成的是純凈物。由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子。【詳解】A、由分析可知,A圖為同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,故符合題意;B、由分析可知,B圖為不同種分子構(gòu)成的是混合物,故不符合題意;C、由分析可知,C圖為不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子,故不符合題意;D、由分析可知,D圖為不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子,故不符合題意。故選A。9、C【解析】A、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,故A正確;B、在檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí),利用的是裝置內(nèi)氣體的壓強(qiáng)改變,有氣泡冒出時(shí),說明裝置氣密性良好,否則氣密性不好.故B正確;C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),用火柴點(diǎn)燃,如果用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈,會(huì)引起酒精失火,造成危險(xiǎn).操作錯(cuò)誤.故C錯(cuò)誤;D、具體操作:先將試管橫放,把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部,再使試管直立,故D正確.故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要了解各操作的注意事項(xiàng);考查固體和液體的取用、量筒的使用及檢驗(yàn)裝置的氣密性的方法,了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證.只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能,才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn).10、A【解析】
A、轉(zhuǎn)化c是由化合物轉(zhuǎn)化為單質(zhì),單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,化合物中元素的化合價(jià)不為0,所以其中一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變,故正確;B、轉(zhuǎn)化c是由化合物轉(zhuǎn)化為單質(zhì),一定是化學(xué)變化,故錯(cuò)誤;C、甲應(yīng)為單質(zhì),用自來水制取蒸餾水是利用了蒸餾的方法,屬于物理變化,但水不是單質(zhì),不屬于轉(zhuǎn)化a,故錯(cuò)誤;D、轉(zhuǎn)化b是混合物分離出純凈物,不一定是化學(xué)變化,例如用過濾法除去食鹽中泥沙,故錯(cuò)誤。故選A。11、A【解析】
A、氫氣用于填充氣球,是因?yàn)闅錃饷芏缺瓤諝庑?,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);B、紅磷能夠燃燒,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);C、氮?dú)庥糜谑称贩栏?,是因?yàn)榈獨(dú)庠谕ǔG闆r下不容易和其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);D、氧氣能夠供給呼吸,是因?yàn)檠鯕饽軌蜓趸w內(nèi)的有機(jī)物,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。故選A。12、D【解析】A、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。題中的電池的反應(yīng)中MnO2是反應(yīng)物,不是催化劑,錯(cuò)誤;B、在二氧化錳中錳元素顯+4價(jià),在LiMnO2中錳為+3價(jià),反應(yīng)前后錳元素的化合價(jià)改變,錯(cuò)誤;C、在氧化物中只含有兩種元素,LiMnO2中有三種元素,是含氧化合物,但不是氧化物,錯(cuò)誤;D、化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),該反應(yīng)符合化合反應(yīng)的定義和特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),正確。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、2H2O22H2O+O2↑隔熱,防止高溫熔融物濺落,損壞儀器(合理即可)澄清石灰水澄清石灰水變渾濁【解析】
(1)用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣屬于固液常溫型,故b圖中,將注射器內(nèi)液體甲注入廣口瓶中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑;利用此裝置進(jìn)行“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí),橫口管底部盛有的固體乙的作用是隔熱,防止高溫熔融物濺落,損壞儀器;
(2)用澄清的石灰水可以檢驗(yàn)二氧化碳,為證明該反應(yīng)有二氧化碳生成,液體丙應(yīng)為澄清石灰水,證明該反應(yīng)有二氧化碳產(chǎn)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;
答案:
(1)2H2O22H2O+O2↑;隔熱(合理即可);
(2)澄清石灰水;澄清石灰水變渾濁。14、;分解反應(yīng);BD;可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;;;先把集氣瓶裝滿水,然后氧氣從a管進(jìn)入【解析】
(1)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平,屬于分解反應(yīng);故答案為;分解反應(yīng);(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;生成的二氧化碳可溶于水,密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,所以實(shí)驗(yàn)室用來制取CO2的一套裝置為BD,其中我所選擇的發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;故答案為BD;可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;(3)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn):把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;故答案為;;(4)若用如圖2裝置采用排水法收集O2,先把集氣瓶裝滿水,然后氧氣從a管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人?;故答案為先把集氣瓶裝滿水,然后氧氣從a管進(jìn)入;15、鐵架臺(tái)錐形瓶A試管口應(yīng)該塞一團(tuán)棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氣泡向集氣瓶口外冒用水潤(rùn)濕【解析】
(1)儀器a的名稱是鐵架臺(tái),b的名稱是錐形瓶(2)高錳酸鉀制取氧氣屬于固固加熱型裝置,故反應(yīng)裝置選A。該裝置的不足之處是試管口缺少棉花。高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出時(shí),說明氧氣已滿。(3)組裝儀器時(shí)連接玻璃管和膠皮管的操作時(shí)先把玻璃管口用水潤(rùn)濕,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管16、水倒流回集氣瓶,約占瓶?jī)?nèi)空氣體積的五分之一氣密性不好,紅磷不足等劇烈燃燒、火星四射、放熱、生成黑色固體增大鐵絲與氧氣的接觸面積未在集氣瓶底要預(yù)先放少量水或鋪一薄層細(xì)沙【解析】
(1)紅磷熄滅后,打開止水夾可觀察到的現(xiàn)象是:水倒流回集氣瓶,約占瓶?jī)?nèi)空氣體積的五分之一;如果實(shí)驗(yàn)測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于五分之一,則可能原因是:氣密性不好,紅磷不足等;(2)看到的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒、火星四射、放熱、生成黑色固體;將鐵絲繞成螺旋狀,目的是增大鐵絲與氧氣的接觸面積;集氣瓶底要預(yù)先放少量水或鋪一薄層細(xì)沙,其目的是防止生成的高溫固體物質(zhì)濺到瓶底,引起集氣瓶底炸裂。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、3880;35%6【解析】
(1)硝酸銨由氮?dú)溲?種元素組成;(2)每個(gè)尿素[CO(NH2)2]分子由1+1+(1+2)×2=8個(gè)原子構(gòu)成;(3)硝
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